苏教版五年级上册语文期末试卷及答案52451
优点和缺点-工作决心书
苏教版五年级上册语文期末试卷及答案
一、根据要求写字词练习（30分）
1．看拼音写词。（8分）
hǎi jiāng bǎo lǎn xie
tiáo duàn liàn
( ) ( )
( ) ( )
feng xì
xiū cán míng mâi bào zhà
(
) ( ) ( ) (
)
2．用“ ”选择正确的答案。（8分）
（1）下列字作为姓氏时的读音是：（3分）
华（huá huà） 应（yīng
yìng） 皇甫（huáng pǔ huáng fǔ ）
（2）选择正确的汉字。（2分）
（暮 幕）春 云（绵 锦） （振 震）惊 迫不（急 及 级）待
（3）选择加点字正确的字义。（3分）
奋笔疾书（病 快 ） 凶相毕露（完结 完全）
不足为奇（值得 充足）
3．按要求写成语或四字词语。（6分）
寓言故事：自相矛盾、__________ 、__________
神话故事：嫦娥奔月、__________ 、__________
“滴水穿石”的近义词：__________ 、__________
4．先把下列歇后语、谚语补充完整，再选择合适的填在横线上。（8分）
（1）（
）过海——各显神通 （2）千里送鹅毛——（ ）
（3）三个臭皮匠-——顶个（ ） （4）台上三分钟，（ ）
（5）师傅领进门，（ ）
元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演，我们班
出什么节目呢？几个班
委在一块商量，不一会儿就有了主意，这正是（ ）
。领到
节目的同学刻苦排练，因为他们知道（ ） 的道理。元旦那
天，节目
既精彩又丰富，有的演课本剧，有的演小品，有的搞诗歌朗
诵„„正是（
） 。
二、根据课文内容填空 （16分）
1．迎客松_____
，枝干遒劲，虽然___ ，却仍然郁郁苍苍，__________ 。
2．富兰克林坚持做“风筝实验”，终于揭开了__________ ；谈迁面
对____
______的打击，毫不气馁，写出了《国榷》；李时珍经过二十
几年的不懈努力，写出了药学巨著《
》，这些事例都给予我
们启示：目标专一而不__________ ，持之以恒而不
__________，就
一定能够实现我们美好的理想。（5分）
3．“白帆随着江风渐渐
远去，消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江
边，凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡地流向远方。”这
几句话用
诗句来表示是________ ，__________
。表达友情的诗句你知道的还
有：________ ，__________ 。（4分）
4．“林冲棒打洪教头”这个故事出自古典小说《
》。由这
部小说你还想到的故事有 __________ 、__________
，联想到的成语
有__________ 、__________ 。（4分）
三、阅读短文，回答问题 （22分） （一）推敲（片断）
贾岛就把自己写诗的事告诉了韩
愈，并说自己正在犹豫不决，不知道
是用“推”好，还是用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人，便很有
兴致地思索起来。过了一会儿，他对贾岛说:“还是用‘敲’字更好
些。月夜访友，即使友人家
门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你
是一个懂礼貌的人。再说，用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静，
读起
来也响亮些。”贾岛听了，连连点头。
后来，人们就把在写诗和作文
时斟酌文字叫做“推敲”。
1．贾岛反复推敲《题李凝幽居》中的诗句是：___________ 。（2分）
2．韩愈认为用“敲”字更好的理由：一是 ____；二是_____ 。（3分）
3．本学期我们还学过贾岛的《寻隐者不遇》：__________
、
__________ 。 （2分）
（二）
那姐妹俩
去年春天，我去一个贫困山区采访。
那天，我走进一家昏暗的屋子里，看到了眼前的一切：
破铜烂铁和废
纸张残器具随处可见，一个小女孩低头忙着将各种各样的废品分门别
类地码整齐，
墙壁上贴满了奖状。那些奖状引起了我的注意：每一张
奖状上，无一例外都写着两个名字：程思爱、程思
晴，似乎每次表彰
都是两个人同时获得。但仔细一看，就发现并非如此。每张奖状，最
初只有一
个名字，另一个名字的字迹歪歪斜斜，分明是后来添上去
的。
小女孩发现我在打量奖状，主动说话了：“我叫程思晴，姐姐叫
程思爱。”
我问：“你姐姐呢？”
思晴：“我姐姐去学校读书了。”
我找了个小板凳，坐下，问：“你干吗不去上学？”
思晴的脸瞬间红了，她低下头，将脑袋埋进两膝间：“我明天才去上
学，今天该姐姐上学。”
我惊奇地问：“你们姐妹俩轮流去读书？”“嗯。”思晴的声音比蚊子
哼得还低。
我很吃惊，一边帮思晴整理废品，一边和她攀谈起来。
我很快知道，她家的
生活很艰难：毫无收入的妈妈只能靠捡破烂维持
全家人的日常生活，再供两个孩子读书就很困难了。这样
一来，思爱
和思睛这对10岁的双胞胎姐妹，只能轮流去学校读同一班级，真是
一条奇特的“妙
计”。
这对可怜的姐妹，每天只能有一个去学校读书，另一个要么随妈妈去
拾荒捡破烂，要
么待在家里清理废品并进行分类。到了晚上，去学校
读书的那个就当“老师”，把当天学来的知识全部“
教”给另一个。
至于考试，赶上哪个去学校，哪个就当考生„„
思晴越说兴致越高，她指着
满墙的奖状骄傲地说：“叔叔，你看，我
和姐姐老考第一，又都是班干部，学习委员轮着当，同学们常把
我俩
当小老师，有不懂的就问我们„„”
我望着思晴那张沾着黑色泥渍却无比明媚的小脸，心里说不上是欣慰
还是沉重。
1．文中的姐妹分别叫_______ 和_______
，请用横线画出表现她们家
生活艰难的句子。（3分）
2．文中的“奇特的妙计”具体指的是 __________，
“每张奖状最初
只有一个名字，另一个名字的字迹歪歪斜斜”，这是因为
__________。
（4分）
3．“思晴的脸瞬间红了，她低下头，将脑袋埋进两膝间”，此时思晴
心里可能在想
____________________.(4分)
4．读了这篇文章，请你用几句话写出自己的感受。（4分）
________________________________________
国标本苏教版小学语文五年级（上册）期末水平测试卷参考答案
一、 根据要求写字词。
1、海疆 饱览 协调 锻炼 缝隙 羞惭 明媚 爆炸
2、①A 痛悼（diào dào） 机械（jiâ xiâ） 鸟栖（xī qī）虫居
B作姓氏时的读音：华（huá huà） 应（yīng yìng） 皇甫（huáng
p
ǔ huáng fǔ ）
②激（历 励 厉） 迫不（急 及 级）待
③奋笔疾书 （A病； B快； C恨 ） 凶相毕露（A完结； B完全； C
星宿名）
3、①画龙点睛 滥竽充数②女娲补天 精卫填海 ③持之以恒 日雕月琢
此题答案不唯一
4、①八仙 ②礼轻情意重 ③诸葛亮 ④台下十年功 ⑤修行靠个人 填
空：
三个臭皮匠——顶个诸葛亮 台上三分钟，台下十年功 八仙过海
——各显神通
二、根据课文内容填空。
1、姿态优美 饱经风霜 充满生机
2、天火之谜 厄运 本草纲目 三心二意半途而废
3、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流
海内存知己，天涯若比邻（此
题答案不唯一）
4、水浒传 杨志卖刀 武松打虎
官逼民反劫富济贫 答案不唯一
三、阅读短文，回答问题。
（一）
1、鸟宿池边树，僧敲月下门
2、“敲”表明你是个懂礼貌的人
“敲”更能衬托出月夜的宁静 3、
略 （二）
1、程思爱 程思晴
破铜烂铁和废纸张残器具随处可见，一个女孩忙着
将各种废品分门别类地码整齐
2、姐妹俩轮流上学 奖状是两个人共同努力的结果，所以要补上另一
个人的名字
3、略 4、略
三、 作文。
一类作文：写了一件具体的事情，能表达出对幸
福的理解，语句通顺，
错别字少，标点正确给30—27分；以此类推：二类作文给26—24
分；三类作文给23—21分，四类作文给20—18分
小学二（2）
班班规
一、 安全方面
1、 每天课间不能追逐打闹。
2、
中午和下午放学要结伴回家。
3、 公路上走路要沿右边走，过马路要注意交通安全。
4、 不能在上学路上玩耍、逗留。
二、学习方面
1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。
2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。
3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话， 认真思考，积极回
答问题。
4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保
证字迹工整，卷面整洁。
5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭，独立完成答卷。
三、升旗排队和两操方面
1、升旗时，要快速出教室排好队，做到快、静、齐，安静整齐
地排队走出课室门，班长负责监
督。
2、上午第二节后，快速坐好，按要求做好眼保健操。
3、下午预备铃声一响，在座位上做眼保健操。
四、卫生方面
1、每组值日生早晨7：35到校做值日。
2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放
整齐。
3、卫生监督员（剑锋，锶妍，炜薪）要按时到岗，除负责自己
的值日工作外，还要做好记录。
五、 一日常规
1、每天学生到齐后，班长要检查红领巾。
2、劳动委员组织检查卫生。
3、 每天负责领读的学生要督促学生学习。
4、
上课前需唱一首歌，由文娱委员负责。
5、 做好两操。
6、
放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。
7、
如果有人违反班规，要到老师处说明原因。
班训：
坐如钟
站如松 快如风 静无声
班规：
课堂听讲坐如钟，精神集中认真听；
排队升旗站如松，做操到位展雄风；
做事迅速快如风，样样事情记得清；
自习课上静无声，踏实学习不放松；
个人努力进步快，团结向上集体荣；
我为领巾添光彩，标兵集体记我功。
加分标准
序
号
1
2
3
考核项目
单元考试满分
单元考试85分以上
课堂小测满分
加分值
+2
+1
+1
+3
+2
备注
4 期中、期末考试满分
5
在红领巾广播站投稿
一次
6 在校级活动中获奖 +5
7
作业十次全对得一颗
星
8 课堂上得到表扬
+3
+1
+1
+2
9 班干部工作认真负责
10
做好事、有利于班集体
和学校的事
11 进步比较明显 +2
本组值日生
每人加2分
12
连续一周该组值日卫
生达标
扣分标准
序
号
考核项目 扣分值
请家长，写保证书
备注
1
没交作业、不做晚作业 -1
2 忘带书本、学具
3 迟到
-1
-1
4 在课堂上被老师点名 -2
5
不穿校服，不戴红领巾 -1
6 吃零食、带钱、带玩具 -2
7 说脏话、打架
-3
8 座位周围有垃圾 -2
9
课间操、眼保健操不认-1
真做
10 升旗时违反纪律 -2
11 来学校不进教室，在走-1
廊聊天打闹
12
体育课打闹说话、排队-2
不整齐
注：每人基本分60分起，学期末核算总分，作为学期评先依据。
苏教版五年级上册语文期末试卷及答案
一、根据要求写字词练习（30分） 1．看拼音写词。（8分）
hǎi jiāng
bǎo lǎn xie tiáo duàn liàn
( )
( ) ( ) ( )
feng xì xiū cán míng mâi
bào zhà
( ) ( ) (
) ( )
2．用“ ”选择正确的答案。（8分）
（1）下列字作为姓氏时的读音是：（3分）
华（huá huà） 应（yīng
yìng） 皇甫（huáng pǔ huáng fǔ ）
（2）选择正确的汉字。（2分）
（暮 幕）春 云（绵 锦） （振 震）惊 迫不（急 及 级）待
（3）选择加点字正确的字义。（3分）
奋笔疾书（病 快 ） 凶相毕露（完结 完全）
不足为奇（值得 充足）
3．按要求写成语或四字词语。（6分）
寓言故事：自相矛盾、__________ 、__________
神话故事：嫦娥奔月、__________ 、__________
“滴水穿石”的近义词：__________ 、__________
4．先把下列歇后语、谚语补充完整，再选择合适的填在横线上。（8分）
（1）（
）过海——各显神通 （2）千里送鹅毛——（ ）
（3）三个臭皮匠-——顶个（ ） （4）台上三分钟，（ ）
（5）师傅领进门，（ ）
元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演，我们班
出什么节目呢？几个班
委在一块商量，不一会儿就有了主意，这正是（ ）
。领到
节目的同学刻苦排练，因为他们知道（ ） 的道理。元旦那
天，节目
既精彩又丰富，有的演课本剧，有的演小品，有的搞诗歌朗
诵„„正是（
） 。
二、根据课文内容填空 （16分）
1．迎客松_____
，枝干遒劲，虽然___ ，却仍然郁郁苍苍，__________ 。
2．富兰克林坚持做“风筝实验”，终于揭开了__________ ；谈迁面
对____
______的打击，毫不气馁，写出了《国榷》；李时珍经过二十
几年的不懈努力，写出了药学巨著《
》，这些事例都给予我
们启示：目标专一而不__________ ，持之以恒而不
__________，就
一定能够实现我们美好的理想。（5分）
3．“白帆随着江风渐渐
远去，消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江
边，凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡地流向远方。”这
几句话用
诗句来表示是________ ，__________
。表达友情的诗句你知道的还
有：________ ，__________ 。（4分）
4．“林冲棒打洪教头”这个故事出自古典小说《
》。由这
部小说你还想到的故事有 __________ 、__________
，联想到的成语
有__________ 、__________ 。（4分）
三、阅读短文，回答问题 （22分） （一）推敲（片断）
贾岛就把自己写诗的事告诉了韩
愈，并说自己正在犹豫不决，不知道
是用“推”好，还是用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人，便很有
兴致地思索起来。过了一会儿，他对贾岛说:“还是用‘敲’字更好
些。月夜访友，即使友人家
门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你
是一个懂礼貌的人。再说，用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静，
读起
来也响亮些。”贾岛听了，连连点头。
后来，人们就把在写诗和作文
时斟酌文字叫做“推敲”。
1．贾岛反复推敲《题李凝幽居》中的诗句是：___________ 。（2分）
2．韩愈认为用“敲”字更好的理由：一是 ____；二是_____ 。（3分）
3．本学期我们还学过贾岛的《寻隐者不遇》：__________
、
__________ 。 （2分）
（二）
那姐妹俩
去年春天，我去一个贫困山区采访。
那天，我走进一家昏暗的屋子里，看到了眼前的一切：
破铜烂铁和废
纸张残器具随处可见，一个小女孩低头忙着将各种各样的废品分门别
类地码整齐，
墙壁上贴满了奖状。那些奖状引起了我的注意：每一张
奖状上，无一例外都写着两个名字：程思爱、程思
晴，似乎每次表彰
都是两个人同时获得。但仔细一看，就发现并非如此。每张奖状，最
初只有一
个名字，另一个名字的字迹歪歪斜斜，分明是后来添上去
的。
小女孩发现我在打量奖状，主动说话了：“我叫程思晴，姐姐叫
程思爱。”
我问：“你姐姐呢？”
思晴：“我姐姐去学校读书了。”
我找了个小板凳，坐下，问：“你干吗不去上学？”
思晴的脸瞬间红了，她低下头，将脑袋埋进两膝间：“我明天才去上
学，今天该姐姐上学。”
我惊奇地问：“你们姐妹俩轮流去读书？”“嗯。”思晴的声音比蚊子
哼得还低。
我很吃惊，一边帮思晴整理废品，一边和她攀谈起来。
我很快知道，她家的
生活很艰难：毫无收入的妈妈只能靠捡破烂维持
全家人的日常生活，再供两个孩子读书就很困难了。这样
一来，思爱
和思睛这对10岁的双胞胎姐妹，只能轮流去学校读同一班级，真是
一条奇特的“妙
计”。
这对可怜的姐妹，每天只能有一个去学校读书，另一个要么随妈妈去
拾荒捡破烂，要
么待在家里清理废品并进行分类。到了晚上，去学校
读书的那个就当“老师”，把当天学来的知识全部“
教”给另一个。
至于考试，赶上哪个去学校，哪个就当考生„„
思晴越说兴致越高，她指着
满墙的奖状骄傲地说：“叔叔，你看，我
和姐姐老考第一，又都是班干部，学习委员轮着当，同学们常把
我俩
当小老师，有不懂的就问我们„„”
我望着思晴那张沾着黑色泥渍却无比明媚的小脸，心里说不上是欣慰
还是沉重。
1．文中的姐妹分别叫_______ 和_______
，请用横线画出表现她们家
生活艰难的句子。（3分）
2．文中的“奇特的妙计”具体指的是 __________，
“每张奖状最初
只有一个名字，另一个名字的字迹歪歪斜斜”，这是因为
__________。
（4分）
3．“思晴的脸瞬间红了，她低下头，将脑袋埋进两膝间”，此时思晴
心里可能在想
____________________.(4分)
4．读了这篇文章，请你用几句话写出自己的感受。（4分）
________________________________________
国标本苏教版小学语文五年级（上册）期末水平测试卷参考答案
一、 根据要求写字词。
1、海疆 饱览 协调 锻炼 缝隙 羞惭 明媚 爆炸
2、①A 痛悼（diào dào） 机械（jiâ xiâ） 鸟栖（xī qī）虫居
B作姓氏时的读音：华（huá huà） 应（yīng yìng） 皇甫（huáng
p
ǔ huáng fǔ ）
②激（历 励 厉） 迫不（急 及 级）待
③奋笔疾书 （A病； B快； C恨 ） 凶相毕露（A完结； B完全； C
星宿名）
3、①画龙点睛 滥竽充数②女娲补天 精卫填海 ③持之以恒 日雕月琢
此题答案不唯一
4、①八仙 ②礼轻情意重 ③诸葛亮 ④台下十年功 ⑤修行靠个人 填
空：
三个臭皮匠——顶个诸葛亮 台上三分钟，台下十年功 八仙过海
——各显神通
二、根据课文内容填空。
1、姿态优美 饱经风霜 充满生机
2、天火之谜 厄运 本草纲目 三心二意半途而废
3、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流
海内存知己，天涯若比邻（此
题答案不唯一）
4、水浒传 杨志卖刀 武松打虎
官逼民反劫富济贫 答案不唯一
三、阅读短文，回答问题。
（一）
1、鸟宿池边树，僧敲月下门
2、“敲”表明你是个懂礼貌的人
“敲”更能衬托出月夜的宁静 3、
略 （二）
1、程思爱 程思晴
破铜烂铁和废纸张残器具随处可见，一个女孩忙着
将各种废品分门别类地码整齐
2、姐妹俩轮流上学 奖状是两个人共同努力的结果，所以要补上另一
个人的名字
3、略 4、略
三、 作文。
一类作文：写了一件具体的事情，能表达出对幸
福的理解，语句通顺，
错别字少，标点正确给30—27分；以此类推：二类作文给26—24
分；三类作文给23—21分，四类作文给20—18分
小学二（2）
班班规
一、 安全方面
1、 每天课间不能追逐打闹。
2、
中午和下午放学要结伴回家。
3、 公路上走路要沿右边走，过马路要注意交通安全。
4、 不能在上学路上玩耍、逗留。
二、学习方面
1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。
2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。
3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话， 认真思考，积极回
答问题。
4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保
证字迹工整，卷面整洁。
5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭，独立完成答卷。
三、升旗排队和两操方面
1、升旗时，要快速出教室排好队，做到快、静、齐，安静整齐
地排队走出课室门，班长负责监
督。
2、上午第二节后，快速坐好，按要求做好眼保健操。
3、下午预备铃声一响，在座位上做眼保健操。
四、卫生方面
1、每组值日生早晨7：35到校做值日。
2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放
整齐。
3、卫生监督员（剑锋，锶妍，炜薪）要按时到岗，除负责自己
的值日工作外，还要做好记录。
五、 一日常规
1、每天学生到齐后，班长要检查红领巾。
2、劳动委员组织检查卫生。
3、 每天负责领读的学生要督促学生学习。
4、
上课前需唱一首歌，由文娱委员负责。
5、 做好两操。
6、
放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。
7、
如果有人违反班规，要到老师处说明原因。
班训：
坐如钟
站如松 快如风 静无声
班规：
课堂听讲坐如钟，精神集中认真听；
排队升旗站如松，做操到位展雄风；
做事迅速快如风，样样事情记得清；
自习课上静无声，踏实学习不放松；
个人努力进步快，团结向上集体荣；
我为领巾添光彩，标兵集体记我功。
加分标准
序
号
1
2
3
考核项目
单元考试满分
单元考试85分以上
课堂小测满分
加分值
+2
+1
+1
+3
+2
备注
4 期中、期末考试满分
5
在红领巾广播站投稿
一次
6 在校级活动中获奖 +5
7
作业十次全对得一颗
星
8 课堂上得到表扬
+3
+1
+1
+2
9 班干部工作认真负责
10
做好事、有利于班集体
和学校的事
11 进步比较明显 +2
本组值日生
每人加2分
12
连续一周该组值日卫
生达标
扣分标准
序
号
考核项目 扣分值
请家长，写保证书
备注
1
没交作业、不做晚作业 -1
2 忘带书本、学具
3 迟到
-1
-1
4 在课堂上被老师点名 -2
5
不穿校服，不戴红领巾 -1
6 吃零食、带钱、带玩具 -2
7 说脏话、打架
-3
8 座位周围有垃圾 -2
9
课间操、眼保健操不认-1
真做
10 升旗时违反纪律 -2
11 来学校不进教室，在走-1
廊聊天打闹
12
体育课打闹说话、排队-2
不整齐
注：每人基本分60分起，学期末核算总分，作为学期评先依据。