有意义的硕士研究生阶段如何充实的度过
余年寄山水
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2020年08月01日 23:05
最佳经验
本文由作者推荐
天五-玉郎
笛卡尔说过:“最有价值的知识是方法的知识。”
一、研究生期间我们应该做什么
1）建立合理的知识结构:尽量广地涉猎学科基本知识，尽量深地了解研究领域方方面面、过去和现在
2）掌握独立研究的方法和技能:尽量多的学习各种研究方法，熟练掌握研究过程和步骤
3）学会写论文:写论文不仅是训练表达能力，更是训练思维的逻辑性，论文体例虽是八股，但却是整理思路、与他人沟通的有效结构，不可不尊重
就个人而言，个人心理管理就是经常自我心态调整。知足长乐、量力而行
1、研究和娱乐要相结合
2、凡事都是都有它存在的理由，不要经常有抱怨
3、不要随随便便拿两个人来比，只看到他所得到的，却看不到他所失去的，这有什么意义？
4、正确面对困境，用辩证的眼光去看问题。
二、如何确定适合自己的研究领域？
（小故事）有一个草坪铺路的故事可以用来回答这个问题。保护草坪是很难的，因为草坪上的路往往并不是按人的方便性来修的。有一次一个设计师承接了一个项目，交付使用后在这个建筑物的周围全部铺上了草坪，没有路，任人去踩，几个月后，草坪上就分明出现了几条道:有粗有细，然后他就此基础上修路，也有粗有细，结果可想而知。
在开始的时候，你可以没有明确的目标，只要张开你的所有触角，去看，去读，去感受，你会不自觉地爱看一些东西，那是你的兴趣，也是你的知识结构决定的，日子久了，也会出现几条路，这些路也都可以通向你要追求的目标。学会倾听心音，让心来告诉你如何走，就不会被别人的价值观、流行的热点牵着跑。
三、如何进入一个研究领域？
进入一个领域最简单也是最有效的办法是找一本这个领域最早的论述专著或教材，比如协作学习，可以看Robert E. Slavin《Cooperative Learning》。当你把这个领域的基本概念的内涵以及相互之间的关系搞清楚了之后，再去读这个领域的论文，你就会因为心中有数而能够很好地把握了。这种工作必须要先做，不可以在网上乱搜论文，否则，你会感到:看了20篇文章，对这个领域的认识还没有形成，这些概念自相矛盾。有此认识还算幸运，有的人恐怕被偏见所引导，还不知道，这是最可怕的。
四、如何选定一个研究课题
对于现在我们研一的学生，在学习基础课程的同时不妨多做一些泛读:
1。浏览各有关协会的网站，看看最近召开的学术会议的议题
2。翻翻国内有关的期刊，看看最近这些年大家都在忙什么
根据你自己的知识结构，你
会很自然地有所倾向，再多看看你感兴
趣的话题，比较之后，也许就形成了你的论文选题了。
有意义的硕士研究生阶段如何充实的度过(源自小木虫)
1. 引言
读高中，我们是为了高考。其实这个目的非常明确，非常简单。也正是这个原因，让我们高中过得很辛苦但却很单纯。在高中，成绩，成绩，成绩。在这个阶段，人的性格似乎并不重要，重要的是成绩好，能考上自己梦想的大学或者父母期望的大学。于是，许多情商高的同学的光环被智商高的所掩盖（除了两者兼备的天才）。读大学，我们是为了什么？为了高中时候的许许多多梦想！然而，随着进入大学的那一刻起，我们许许多多梦想却在逐渐破裂，于是让我们变得迷茫。大一迷茫，大二彷徨，大三呐喊，大四朝花夕拾！我想读过大学的同学都有这样的感慨。但大学其实是我们人生中最重要的起跑线。在这里我们要学习如何学习的能力。也就是掌握高效的自我学习方法。而学习的内容不仅仅是书本上的知识了，还有“社会”这一个重要的内容。有了这些硬件，那运行这些知识的软件是什么呢？那就是大学培养我们的意志品质。在这里我就不多说两者辩证的关系了。其实我个人认为，后者更为重要。大学毕业了，其中的一部分同学保送或者考上了硕士研究生，那我就在此问你们，为什么要读研究生呢？有的同学是为了弥补高考的失利，有的同学是想提升自己的学历以便找到一个更好的工作，有的同学可能不知道为什么要读。当初，我就是不知道的这部分，只是凭着感觉就读了，并没有去思考这个重要的问题（非常重要，你都不知道为什么还来读！）无论你有什么原因，既然读了这个硕士研究生，就应该得到研究生阶段应该得到的东西。如果没有，那这个硕士研究生不就白读了。甚至还不如一个本科生，别人都有三年的工作经验了。
随着我国大学扩招之后，硕士研究生的数量也在日益扩大。今年，我校硕士研究生的招生数量已经达到了6000多人。记得我读大学的时候，一级本科生也是这个数量。研究生数量的增多带来了一系列的问题，例如师资力量的匮乏（哪有这么多课题给这么多的研究生做啊！），硬件设施不足，更重要的是就业压力的不断增大。硕士研究生里，大部分的学生都是毕业后找工作，小部分的同学才会走上博士研究生这个新的台阶。无论是找工作，还是继续深造，最终的目的均是能找一份自己满意的工作，让自己能养活自己，同时在未来有一个不错的发展。然而，如何能让自己实现这个最终的目标呢？这个问题许多人都
会问。而我自己也曾经思考过，想找出一个满意的答案。但受到自身以及经历的
局限性，我思考的结果也有许多不足之处。但作为一个过来人，我想有必要给想读研究生、马上要读研究生以及正在读研究生的同学谈一下我对三年硕士研究生生活的看法。
2. 读硕士研究生前的准备
做任何事情都需要未雨绸缪，我认为这是所有成功人士所必须具备的。我的导师曾经说过：“磨刀不怕砍柴工!”的确，做好了准备工作后面就不会浪费更多的时间在弥补前期准备不足的问题上面了。这样就提高了自己的效率，节省了时间，也就比别人跑得更快，至少也不会在起跑线上落后于竞争对手。下面我谈一下读研前需要准备的几个方面。
2.1 自我认知
我觉得人的一生就是在不断地了解自己的过程，在了解自我的基础上我们才能扬长避短。在读研前，你是否真的审视过自己，从而了解自己的优缺点呢？如果没有，请先了解一个真实的自我。其实我个人认为，人的缺点是不能改掉的，由于缺点是每个人性格的特点，不能被抹杀掉。如果一个人没有缺点，我是不是可以认为这个人没有性格了呢？因此，性格只能是被缩小或者被掩盖。纵观这么多的成功人士，他们难道就没有缺点了吗？只是他们的缺点被优点给掩盖了罢了。我们了解自己，不是为了在硕士 研究生阶段改掉缺点，而是应该尽可能的继续发挥自己的优点，然后用技术性的方法将缺点给缩小甚至掩盖，其实也可以说让自己带上一张面具，做另外一个自己。但请记住，在某些场合我们的缺点肯定会暴露无疑，就像电影里面我们看到的一样，一个人如果被一些特定的事物刺激后，必定会暴露自己的本性。
2.2 读研环境的考察
前面我已经提到，由于硕士研究生的扩招，师资力量严重不足的问题。因此就演变出许多学生没有导师指导的现象。而硬件设施的不足更致命，如果导师不指导嘛，我可以自己搞啊！但是现在由于科研体制的问题，别说学生，老师做课题都有很多难处，因此自己搞也不是办法。因此，在选择导师之前一定要慎重。我觉得导师大概分为三类。第一种是学术型，这种导师会教给你一种分析问题和解决问题的方法，以及做事情的一种态度，但是有利有弊，他不会教给你与人打交道的能力；第二种是商人型，这种导师会教给你许多与人打交道的知识，但在分析问题和解决问题这方面能力上来说就比较欠缺了；第三种是复合型，这种导师就是传说中的大牛们，但是多数情况下他不会直接指导你，都是下面的小牛们带你，不过跟着这种导师也有一
个好处，就是大树底下好乘凉啊！如果以后走上了学术道路，还是有很大帮助的。而选择什么类型的导师就需要你自己来决
定了。然而，僧多粥少啊！并且对于考外校的同学来说，对方老师的底细你根本就不清楚，只能从网上，从别人口中得到一些，但并不完全。这时候，就会出现跟错导师的情况。这时候就需要合理的调整一下。如何调整，我也没有什么经验，也不便在这里展开了。
2.3 根据现有的读研环境进行针对性的准备
我认为人很难一下改变已有的环境，只能去适应它，然后再慢慢改变它。在一开始，我们的读研环境就确定了，可能是你自己选择的，也可能是被选择的。无论是前者还是后者，我们都只有一个目标，就是在硕士研究生阶段获得有用的东西。那之前就应该根据已知的环境准备了。无论你跟了什么样的导师，硕士研究生阶段都必须要求完成一篇学术论文和一本毕业论文。并且现在我校的研究生奖学金制度从原来的一考定生死变成了缓刑一年半。在这样的情况下，就促使学生们进行残酷的奖学金争夺战。对于我们系来说，如果你有EI的文章就可以保证二等奖学金，如果你有SCI的文章那就可以拼一拼一等奖学金。在这种环境下，如果你想得到奖学金的话，那就只有发好文章了。于是发文章成为了硕士研究生阶段必须完成的一项工作。有些同学跟了学术型的导师当然是幸运的，这里我就不再阐述了。而对于跟了商人型的导师的同学该怎么办呢？其实没有办法，你需要付出更多的努力在发表文章上面。还有一个建议就是你可以多跟学术型导师下面的师兄师姐们交流。虽然他们可能跟你的研究方向不一样，但是他们经过撰写文章的训练，有很多有意义的建议。
前面我似乎把写文章形容成了一项被迫完成的工作。很多学生都会说中国的这个教育制度太不合理了，每年这么的学生写这么多垃圾文章，根本毫无意义。其实我的观点是，对于别人来说你的文章可能毫无意义，但对于你自己来看，这个意义可大可小。许多同学有很多好的想法，但是你能将你的想法转变成精炼、逻辑缜密的文字吗？我想大多数同学是有困难的。撰写一篇好的文章本身就是一件非常锻炼人语言组织能力，逻辑思维能力的事情。一个人要有好的发展，我想光会说还不行，还一定要会写！在这里，我想强调的是，希望大家在读研前抓紧时间扎实专业知识，然后根据所选导师的研究方向，展开学习，并且练习撰写相关课题的文献综述（如果有条件）。在一进校之后，就可以很快的上手，这样才能撰写出自己的好文章
。
3. 硕士研究生阶段你需要获得的是什么
由于导师的不同，各位同学在硕士研究生阶段的环境也就存在差异了。有些导师会提供一个学术研究的环境给你，让
你有充分的机会锻炼自己的学术能力；有些导师会给你一个完全自由的环境，让你自由发展。但无论是前者还是后者，我认为下面这些东西都是你必须获得的，只是途径不同而已。
3.1 自信心
自信心是指你面对未知事物时，不再畏惧，不再后退，勇敢面对的一种精神状态。我想，许多同学都存在缺乏自信心的问题。在我们应试教育体制下，我们受到的训练就只有如何应付考试，而考试都只有一个准确的答案的。正是因为这个准确的答案形成了我们看待事物时只有对与错的观念，从而导致我们害怕出错。于是，当我们面对未知的事物时自然而然的就产生了畏惧的情绪，然后畏缩不前，最终敬而远之的行为方式。然而，如果长此以往，对于你的未来发展将会产生严重的影响。当机会摆在你面前的时候，你没有自信心去把握，那能有好的发展吗？长城不是一天建成的，胖子不是一天吃成的。我认为自信心也不是一天就可以培养起来的，需要长期的积累！自信心的培养应该从小事着手，慢慢的建立起这种感觉。其实同学们面对的课题就是建立自信心最好的途径。跟了学术型导师的同学自然有课题做，而跟了商人型导师的同学其实也有课题做，就是关于人的课题。其实未知事物随著可见，只是你愿意去面对与否。
3.2 分析问题和解决问题的方法
与天斗、与地斗、与人斗，其乐无穷。人生就是一个斗争的过程。然而我们不是简单粗暴的去武斗，而应该是巧妙地智斗。如何才能智斗呢？这就需要你掌握一套分析和解决问题的方法。为什么专家可以一语道破事物的玄机，为什么你的导师可以一针见血的指出你的不足……除了跟他们丰富的阅历有关，更重要的是他们还有一套高效的分析问题的方法。该如何形成这种分析方法呢？由于各自的环境不一样，我们获得的方法也有所差异，例如在学术型导师的指导下你将获得的是分析学术问题的方法，而在商人型导师的指导下你将获得分析人与人之间关系的方法。虽然方法的研究对象不一样，但是均可以举一反三，研究学术问题的方法同样可以研究人与人的关系。比如人说过的话，做过的事情就是一个实验现象。你将这些实验现象与大环境结合起来综合分析，然后可以得出他做这件事的目的可能是什么。为了验证你的猜想，你再用相应的行动去证明，看对方的反应是否符合你的想法。如果是，那你就可
以确定对方的目的了，那么下一步该做什么自然清楚了。如果不是，那你就需要重新观察、总结、分析、验证，重复这个过程，最终确定对方的目的。因此，无论跟了什么类型的导师，分析问题的能力你均
可以通过自己的锻炼而获得。但是，你一定要用积极主动地态度去面对自己，多思考！
当你知道问题所在的时候，该如何去解决它呢？首先，你必须要具备前面提到的自信心。如果没有它，你将如何去面对问题呢？然后，你应该看前辈或者别人是如何解决类似问题的。但要记住在现实的生活和工作中，解决问题的方法只有最佳的，而没有最正确的。于是别人的方法我们也要持怀疑的态度。接着，我们制定出一套解决方案来。其实这套方案有点类似于一个程序，你需要一步一步的列出，如果某部分执行不了，就需要走另外一条路径。于是乎，我们的解决方案就是一个先试探，然后修正的反复过程。请记住，我们解决问题的过程是曲折的，很多情况下我们制定的方案并不能解决问题，这个时候就需要重新分析问题再去解决问题。不然，你永远都会限制在无法解决问题这个死循环上面。但在这过程中，支撑你的就是下面我提到的逆境中求生存的精神
3.3 逆境中求生存
逆境中我们需要一颗坚韧的心，这是支撑我们走到最后，看到真相的基础。这个道理大家都懂。但在这里，我要谈的是面对逆境时需要保持冷静的思维。我很喜欢看NBA，不仅喜欢那行云流水的进攻，火爆的扣篮，精妙的配合，以及复杂的战术体系，更重要的是看一支队伍是否能保持冷静的思维。马刺队，或许喜欢他的人不多。值得指出的是，这支队伍真的冷静得可怕。尽管队伍落后，但仍然可以冷静的分析对手，只要让它抓住一丝希望，最终都可以翻盘。不知道有多少支队伍在多少场关键比赛中被马刺队的冷静给翻盘了。我们在解决问题的过程中也需要这种冷静。记得我研二的时候，导师让我做彩色金相。开始的时候，按照文献上面的方法我怎么做都做不出来。越是做不出来，我就越是那样做，跟一个无头苍蝇一样，结果也就不言而喻了。在经过一个多月的折腾之后，由于一点进展没有，信心被打击了，热情被消磨完了，于是我停了下了。不过，我还在思考彩色金相的问题。正是这段时间没有热情的思考让我冷静了，我一步一步的回忆自己的实验过程，然后查阅更多的文献资料。最终我才找到了问题真正的关键所在，于是一气呵成攻克了彩色金相的难关。现在我已经养成了一个习惯，就是遇到无法解决的问题的时候，我不再会盲目
的往前冲，而是走一步看一步，思考下一步，甚至下下一步该如何走。冷静的思考问题会让你提高做事情的效率，同时也可以克服遇见问题时的手忙脚乱，让自己变得更加稳重。
3.4 能将自己的想法转换成文字
能将自己的所思所想转换成精炼
的、逻辑缜密的文字，我认为这个能力是每一个经过硕士研究生阶段的人所必须具备的。当然，这个能力是在正确的指导下经过长期的训练才能获得的。这里提到的指导并不一定是导师，因为跟着商人型的导师的同学基本上得不到这方面的指导。正确的指导同样可以通过书本上的知识而获得，这里推荐一本书给大家《金字塔的原理》。当初，我的导师强烈推荐这本书，这本书让我受益匪浅，希望对大家也有帮助。指导有了，那长期的训练呢？其实训练无处不在，你可以将自己的一个月实验内容按照论文的模板写成报告，这样一年你至少可以写出9篇的报告，那三年你至少可以训练自己达20多次。但每次一训练不仅仅是将自己的东西写出来，还要跟周围的同学交流，最好给写文章比较厉害的师兄师姐们修改，这样你才会有所提升。当然，如果跟了学术型导师的同学这方面的训练自然也就不会少了。而对于没有实验内容的同学该写什么呢，其实写什么都可以，例如对某一社会新闻事件的评论。还是那一句话了，你有积极主动的态度吗？
3.5 与人良好相处，获得共赢的能力
记得《浮沉》这部小说里有这么一句话，大概意思就是：“没有敌人，只有利益。当利益相同时我们是朋友，当利益相反是我们是敌人。我们没有永远的朋友，也没有永远的敌人。”虽然这句话太过于功力，但是社会现实也是如此。在硕士研究生阶段，我们面对的是同学，同学之间还是应该真诚的来往。因此，后面我谈到的东西也是以真诚为前提的技术性处理。人需要先付出，才有回报。但并不是付出就有回报，但没有付出肯定没有回报。对待同学也是如此，你给他一个微笑，他也会还你一个微笑；你帮他一个忙，他也会还你一个人情。于是，希望你们能真诚的、主动的去帮助同学，别人会感受到你们的好意。正是在这个互相帮助的过程中，你和对方会产生思想的交流。我们和他人交换一个苹果，结果是我们各得一个苹果；我们和他人交流一种思想，我们却可以得到两种思想，于人生受益无穷。这样就形成一种良性循环，才能将竞争转变为共赢的局面。这时候你就会问，如果我帮助了别人，别人完全不理会我怎么办呢？前面我已经提到了，不是每一个付出都会有回报的。但是在这个过程中
，你或许更能真实的了解社会的本来面目。其实你一样得到了回报，你用自己的付出看清楚了一些人一些事，总比在关键时刻看清要好呀！ 4. 硕士研究生阶段的注意事项
由于导师的不同，各位同学在硕士研究生阶段的生活肯定会存在差异。然而，我认为无论你跟了什么样的导师，从
事什么样的研究，过着什么样的生活，下面几点都是需要注意的。
4.1 积极主动的态度
当然，在导师面前我们需要表现出积极主动的态度。例如，常常到实验室去看一看有什么要帮忙的啊，多跟师兄师姐交流之类的！这方面的内容已经有许多前辈们提到过了，而且比我要说得更详细一些。在这里我要强调的是积极主动的态度不仅仅是指在老师面前所表现出来的，而且更重要的是面对自己的时候。人都会有畏难情绪，当遇到问题的时候我们就会有逃避的想法，然后就一拖再拖，希望困难会随着时间的推移而消失，或者让别人去解决。但是，如果长此以往，你将会丧失研究生阶段需要获得的最重要的能力，即面对问题时的自信心。所以，我们需要有积极主动地态度去面对困难。这些困难可能是查一篇文章无法下载，没有所需要的实验设备等等一些小事情，但不要忽略了他们。往往是在这些小事情上面养成了逃避的习惯，才造成了在重大问题上面的畏缩不前。
4.2 合理的规划时间
一年只有365天（除了闰年以外），一天只有24小时。硕士研究生阶段我们学校是三年的时间，看似漫长，但却相当紧张。在这三年里，你需要培养自己这么多的能力，你难道感觉时间还是漫长的吗？合理的规划时间并不是让你整天都在搞研究做学问，而是将有限的时间划分成几部分，一部分用于工作，一部分用于与人交流，一部分用于生活，一部分用于休息。这样才能让你保持一个良好的心理状态，而不是闭门造车，使得自己的性格朝“宅”的方向发展。
4.3 心理的调节
读硕士研究生的同学应该都有这样的感觉，自己当初的小学、初中、高中、大学同学以及亲戚朋友的孩子在我们这样的年龄已经工作了，有些甚至在事业上已经小有所成。每次跟这些同学在一起的时候，都有一种想马上出去工作，创出一番事业来的冲动。正是这样的心态让我们有些浮躁，不能静下心来。这样的结果就是做什么事情都想一步登天，最终落得一事无成的局面。同学们应该戒骄戒躁，及时调整浮躁心态，这样才能更好的完成硕士研究生阶段的学习。
4.4 健康的体魄
身体是革命的本钱。没有了身体这个重要的硬件，再好的思想都无法运行。我以及我周边同学的
亲身感受，到了硕士研究生阶段我们的身体就不如大学阶段时了。大学时，我们生龙活虎，根本不注重身体的保养，暴饮暴食，酗酒，营养搭配也不合理。到了研究生阶段亡羊补牢，我们注意还来得及。请记住我们的身体是未来几十年生活的基础啊！所以，在此提醒同学们，合理安排饮食，规律生活，保持身体的健康。
最
后，在此祝福各位硕士研究生同学们顺利毕业，找到自己满意的工作或者获得一个良好的发展机会。