人教版二年级语文上册第一至四单元试卷
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人教版二年级语文上册第一单元试卷
一、我会看拼音，写汉字。（12分）
jīn sè bō lànɡ chūn huá qiū
shí
（ ） （ ）（
）
měi lì yǐ jīnɡ yóu
q
í
（ ） （ ）
（ ）
二、给带点的字选合适的读音，打“√”。（6分）
染色（yǎn
rǎn） 石盘 ( pán pén) 观察( cá chá)
陡峭（xiào
qiào）橙子（chéngɡ cén）层叠（chéngcénɡ）
三、把词语与相应的拼音连起来。（5分）
旅游 胳膊 著名 勤劳
形状
zhù míngɡ xíng zhuàngɡ lǚ yóu gē bo qín
láo
四、选字填空。（5分）
蜂 峰 龙 笼 做 作 壮 状
风 枫
山（ ） 灯（ ） 工（ ） （ ）丽 大（ ）
（ ）蜜 （ ）舟 （ ）工 形（ ） （ ）叶
五、给多音字组词：（4分）
dou （ ）
wéi （ ）
1
都
为
du ( ) wei (
)
六、比一比，组成词语。（16分）
只（ ） 干（ ） 娃（
） 快（ ）
识（ ） 于（ ） 洼（ ） 块（
）
尽（ ） 己（ ） 平（ ） 区（ ）
层（
） 已（ ） 苹（ ） 巨（ ）
七、照样子写一写。（8分）
许多（ 许许多多） 高兴（ ）快乐（ ）
——
——-—— —— ————
八、写出带有下面偏旁的字（各3个）。（3分）
纟___ ___ ___
讠___ ___ ___ 宀___ ___ ___
九、加偏旁，组成新字再组词。（12分）
己（ ）（ ） 风（
）（ ）
支（ ）（ ） 分（ ）（ ）
圭（ ）（ ） 皮（ ）（ ）
十、按课文内容填空。（每个字0.5分共13.5分）
1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是（ ）的图画，梨树挂起
（ ）的灯笼，（
）露出红红的脸颊，稻海翻起
（ ）的（ ），高粱举起燃烧的（ ）
2
2、荷（ ）（ ）（ ）擎（ ）盖，菊残犹（
）傲霜（ ）。
（ ）（ ）（ ）景君须（ ），（ ）（ ）橙（
）
橘（ ）（ ）。
十一、默写古诗《山行》。(每个字0.5分共11.5分)
山 行
寒 径 斜 ，
。
停 ，
霜
。
十二、先画一幅秋天的画，再写几句话。
3
画画3分、写话6分)。
(
新人教版二年级语文上册第二单元测试题
一、读拼音，写汉字。（16分）
chànɡ ɡ
ē
rè nào
xiǎo yuàn hā
qiàn
( ) ( ) (
) ( )
jiào shì jí
shí
shēn biān xiū
xi
( )( )( )(
)
二、比一比，再组词。（8分）
合( ）钟（ ）怦（ ）员（
）
哈（ ）种（ ）平（ ）元（ ）
三、用直线把下面字与相应的读音连起来。（7分）
làn
宁
lǎn 楞
hánɡ
零
yǎnɡ 烂
nínɡ
养
línɡ 航
4
四、照样子，写一写。（12分）
加一加：风—（枫）（枫树）
其--（ ）（ ）尺--（ ）（ ）
减一减：记—（己）（自己） 计--（
）（ ）请—( ）（ ）
换一换：娃—（洼）（土洼） 宁--（ )（
）好-- ）（ ）
五、我会填。（6分）
例：（练）书法
（ ）象棋 （ ）钢琴 ( ）京戏
（ ）电脑 （ ）金鱼 （
）天气
六、我会连。（9分）
扫 土 提
车
搬 小鸡
挑 鱼
捉 水
抬 桌子
捕
地 推 虫
抓 木头
八、你会部首查字典的方法查字吗？（12分）
除去部首剩几
要查的字 部首
画
站 立 5画 zhàn 站立
读音 组词
5
甜
养
礼
九、照样子填空。（4分）
例：李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1、(
)小红是我的好朋友。
（ ）是（ ）。
2、王宁的妈妈是二（2）班的语文老师。
（ ）是（
）。
十、读一读，在正确的读音下面画“——”（6分）
1、林老师亲切（qiè
qiē）地说：“王宁，你为什么选自己？”
2、妈妈把西瓜切（qiè
qiē）成一块块，分给小朋友吃。
3、小花在家里弹（tán dàn）钢琴。
4、敌人被我军的子弹（tán dàn）打中。
5、王宁的话刚说完，教（jiào
jiāo）室里响起一片掌声。
6、妈妈教（jiào jiāo）会我很多做人的道理。
十一、读短文，按要求填空。（11分）
我的家乡
我的家乡是一座美丽的村庄。
6
村子的前面是池塘，一群群鱼儿在水里游来游去，快活极了。
村子的后面是连
绵的群山，山上种着许多果树。秋天，果树上挂满了
果树，红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄…….
啊,我的家乡真美!我的家乡。
1．这篇短文有（ ）个自然段。（1）
2、第（ ）自然段写村前的景物，第（ ）自然段写村子前面
的景物景物，第（
）段写了村子后面的景物。（3分）
3、池塘是在村子的（ ），群山是在村子的（
）（2分）
4、村后的果实很多，有葡萄、（ ）、（ ）。（2分）
5、文中表示颜色的词语用“——”画出来。（3分）
十二、你有什么兴趣爱好?你有什么特
长?把你的本领展示出来吧!同
学们一定会佩（pâi）服你的。（9分）
7
8
人教版二年级语文第三单元试卷
一、我会拼，也会写（8分）
shēn zhǎn jiàn lì jié shěngɡ néngɡ
gòu
( )( ) (
)( )
Jìng ài xiān hóngɡ gōu huà
xióngɡ wěi
( )( ) (
) ( )
二、 给带点的字选择正确的读音，用--
画出。（6分）
水分（fēn fèn ）钉着(dīnɡdìnɡ)空 (kōn
kònɡ) 地
应该(yīnɡyìnɡ) 答应(yīnɡ yìnɡ)好 ( hǎo
hào) 客
三、 我会选字填空（8分）
密 蜜
甜（ ） （ ）切 茂（ ） （ ）林
沙 纱
（ ）发 （ ）土 （ ）巾 泥（
）
末 未
（ ）来 周（ ） （
）尾 （ ）必
结 洁
（ ）白
清（ ） （ ）网 （ ）实
四、 照样子，我也会写。（3分）
照相 照相机
火车 （ ） 铅笔（
）
五、 识字加减法。（4分）
9
1、宁（泞）（泥泞） 主（ ）（ ） 发（ ）（ ）
2、胜（生）（学生）
省（ ）（ ） 桥（ ）（ ）
六、我会填。（15分）
1、一（ ）灯光 一（ ）葡萄 一（ ）掌声
一（ ）笑脸 一（
）彩虹 一（ ）立交桥
2、群山（ ）（ ） 树木（ ）（ ）
点
点（ ）（ ）
华灯（ ）（ ） 光彩（ ）（
） 银
光（ ）（ ）
3、明亮的（ ）难忘的（ ）
川流不息的（ ）
动人的（ ）火红的 ） 风光秀丽的（
）
七、 词语接龙。（4分）
国家——（ ）——（ ）——（
）——（ ）
保留——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）
八、 我会连。（8分）
碉 夜 繁 绚 清
朦 环 橱
华 晰 堡 胧
幕 窗 丽 绕
九、把下面句子补充完整，并加上标点符号。（8分）
1、妈妈从市场买菜回来，她一手提着（ ），一手（ ）
2、(
)笑容满面地( ）
十、按课文内容填空。（7分）
10
1、小岛把湖水分成两半，（ ）像（ ），
叫日潭；（
）像（ ），叫月潭。
2、每当夜幕降临，北京就（
）。整个北京城
变成了（ ），（
）。
十一、阅读短文，回答问题。（9分）
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向
四面展开，就像搭起
一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，
有红的
、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是
这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族
老乡，准会摘下最甜的葡
萄，让你吃个够。
1、这段话共有 （ ）
句。（1分）
2、短文中划线的句子是把（ ）比作 （ ）。（3分）
3、用 划出写葡萄颜色的词。（3分）
4
词
、
：
写葡萄长得好的
。（2分）
十 二、看图写话
11
人教版二年级上册语文第四单元试卷
一、我会看拼音写词语。(11分)
gào sù hú li
wú biān wú jì zuò jǐn guān tiān
( )
( ) ( ) (
)
yī fu sī xiǎng bái tù
shāng xīn bǔ dīng
( ) (
) ( ) ( ) (
)
二、我能认清楚组词。（8分）
表（ ） 挂（ ）
穿（ ） 棵（ ）
青（ ） 蛙（ ）
空（ ） 颗（ ）
三、我会写数字成语。（12分）
一
二 三
四
五 六
七
八 九
12
我还能写（ ）、（
）、（ ）。
四、我会换偏旁成新字再组词。（8分）
例：请——（清）（清 水）
泡——（ ）（ ）
层——（ ）（ ）
棋——（ ）（ ）
识——（ ）（ ）
五、我能仿写句子。（12分）
例：叶子上的虫子还用治？
叶子上的虫子不用治。
1、这种话还用听吗？
2、自己的事情还要爸爸去做？
3、小河不过十米宽，还用游那么久吗？
六、我会填标点。（6分）
1、多么可爱的小葫芦哇（ ）
2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对吗（ ）
3、风筝被吹得无影无踪（ ）
七、我喜欢读课文，我能填。（9）
1、读了《小柳树和小枣树》这个故事，让我想到了一个成语(
) 。
2、《酸的和甜的》这个故事里，(
)都说葡萄是酸的，
只有( ) 知道葡萄是甜的，因为(
13
)。
3、( )的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵(
)的小花。
花谢以后，藤上( )了几个小葫芦。
从上面两句话中，找出( )词语写出了葫芦藤的样子，(
)词语写出葫芦花的颜色。
八、我会排句子。（4分）
（
）在那里，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么
密。
（
）清晨，我路过一片茂密的树林。
（
）蜘蛛虽小，但它的那种不怕困难的精神，难道不值得赞扬和
学习吗？
（
）我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！
九、我会读短文，回答问题。（16分）
彩虹和石桥
雨后，蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。
雨后的古
桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的
根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去。
彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻！你也能叫桥！
瞧我五彩缤纷高挂在
蓝天，多么时髦，多么威风啊！可你，腰弯得就
像个驼背的小老头，你也配叫桥！”古桥没吭声，依然静
静地一声不
响，迎接着南来北往的人。
彩虹变得更加得意。可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，
14
突然间，它发现自己渐渐地消失了。而那古桥，却依然坚实地站着。
1、从文中找出“五颜六色”的近义词。（ ）（2）
2、文章共有（
）自然段。从第三自然段中找出三个和“不声不
响”意思一样的词。（ ）、（
）、（ ）。（4)
3、再写三个表示笑的词语。（ ）、（
）、（ ） ( 3）
4、彩虹说古桥不配叫桥的理由是（
）。(3)
5、彩虹和古桥之中，你喜欢谁呢？请说说你的理由。(3）
（
）
十、我会编故事。（15分）
小朋友，从小到大，一定听过不少故事吧！今天就让我们当
一回小作
家，也来编一个有趣的故事。请选用下面的词语，自己取题目，编一
个小故事，把它写
下来。
奇怪 得意 不好意思 自言自语 弯弯曲曲
明白
聪明 拔苗助长 断断续续 取长补
短
15
16
人教版小学语文二年级上册期中测试卷
一、 我会拼，我会写（20分）
bō lànɡ shēn tǐ
yǐ jīnɡ xiū xī qí zhì
( )
( ) ( ) ( )
（ ）
chéng shì mín zú hù xiānɡ huān
qìnɡ biǎo shì
( ) ( ) (
) ( )
( )
二、
我会组词（8分）
其（ ） 壮（ ） 弯( )
访（ ）
奇（ ） 状（ ） 湾（ ） 纺（
）
三、我会补充词语（6分）
（ ）苗（ ）长 风（ ）（
） 美 七（ ）
八（ ）
绿（ ）成（ ） 徒（
）无（ ） 三（ ）二
（ ） 四、我会归类并抄写（6分）
17
有名 复杂 欢乐 安全 办法 轻重 方法
危险 著名 快
乐 简单
反义词：（ ）—（ ） （
）－（ ） （ ）
－（ ）
近义词：（ ）—（
） （ ）－（ ） （ ）－
（ ）
五、我能加标点符号，写在（ ）里。（3分）
1，谁使秋天这样美丽（ ）
2,爷爷买的枣儿真甜啊（ ）
3，闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部（ ）
六、我会连词成句，并加上标点。（6分）
飘着 蓝天上 几朵 高高的
白云
凶残的 怎么会 狼 跟小羊 呢 讲道理
七、我会填空（14）
1，梨树挂起金黄的____________,苹果露出红红的___________。
稻海翻起金色的___________ ，高粱举起燃烧的_____________。
18
2，远上寒山石径斜，______________________。
停车坐爱枫林晚，______________________。
我知道这首诗的题目是__________作者的名字是________
3，我国有56个民族
，我是______族人。我还知道几个少数民族的
名称____________﹑________
____﹑____________。
4，“秋雨绵绵﹑一叶知秋”是描写秋天的词语，我还知道
______________﹑______________也是描写秋天的词语。
八、阅读短文，回答问题（20分）
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大
蜻蜓，落在一
棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小
玻璃球，亮晶
晶的。一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把
它
放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节，对的画上“_______”。（4分）
蜻（qin
qing）蜓 扇着（shan shanɡ）
乘凉（niang liang） 捉住（zhuo
zuo）
2、写出下面词语的近义词。(4分)
19
漂亮---- 喜欢----
3
、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_____________
和__________
____的特点。用———— 画出描写蜻蜓外形的句子(4
分)
4、抄写短文中的比喻句（打比方的句子）。（4分）
在这个句子中把______________比作______________。
5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？(4分)
九、写话（15分）
你一定有过玩得很高兴的事，把你玩得最开心的一次写下来。
(注意：
要写清和谁一起玩的，有哪些感受。)
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人教版二年级语文上册第一单元试卷
一、我会看拼音，写汉字。（12分）
jīn sè bō lànɡ
chūn huá qiū
shí
（ ） （
）（ ）
měi lì yǐ
jīnɡ yóu q
í
（ ）
（ ） （ ）
二、给带点的字选合适的读音，打“√”。（6分）
染色（yǎn rǎn） 石盘 (
pán pén) 观察( cá chá)
陡峭（xiào qiào）橙子（chéngɡ
cén）层叠（chéngcénɡ）
三、把词语与相应的拼音连起来。（5分）
旅游
胳膊 著名 勤劳 形状
zhù míngɡ xíng zhuàngɡ
lǚ yóu gē bo qín láo
四、选字填空。（5分）
蜂 峰
龙 笼 做 作 壮 状 风 枫
山（ ） 灯（ ） 工（
） （ ）丽 大（ ）
（ ）蜜 （ ）舟 （ ）工 形（ ）
（ ）叶
五、给多音字组词：（4分）
dou （ ）
wéi （ ）
1
都
为
du ( ) wei (
)
六、比一比，组成词语。（16分）
只（ ） 干（ ） 娃（
） 快（ ）
识（ ） 于（ ） 洼（ ） 块（
）
尽（ ） 己（ ） 平（ ） 区（ ）
层（
） 已（ ） 苹（ ） 巨（ ）
七、照样子写一写。（8分）
许多（ 许许多多） 高兴（ ）快乐（ ）
——
——-—— —— ————
八、写出带有下面偏旁的字（各3个）。（3分）
纟___ ___ ___
讠___ ___ ___ 宀___ ___ ___
九、加偏旁，组成新字再组词。（12分）
己（ ）（ ） 风（
）（ ）
支（ ）（ ） 分（ ）（ ）
圭（ ）（ ） 皮（ ）（ ）
十、按课文内容填空。（每个字0.5分共13.5分）
1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是（ ）的图画，梨树挂起
（ ）的灯笼，（
）露出红红的脸颊，稻海翻起
（ ）的（ ），高粱举起燃烧的（ ）
2
2、荷（ ）（ ）（ ）擎（ ）盖，菊残犹（
）傲霜（ ）。
（ ）（ ）（ ）景君须（ ），（ ）（ ）橙（
）
橘（ ）（ ）。
十一、默写古诗《山行》。(每个字0.5分共11.5分)
山 行
寒 径 斜 ，
。
停 ，
霜
。
十二、先画一幅秋天的画，再写几句话。
3
画画3分、写话6分)。
(
新人教版二年级语文上册第二单元测试题
一、读拼音，写汉字。（16分）
chànɡ ɡ
ē
rè nào
xiǎo yuàn hā
qiàn
( ) ( ) (
) ( )
jiào shì jí
shí
shēn biān xiū
xi
( )( )( )(
)
二、比一比，再组词。（8分）
合( ）钟（ ）怦（ ）员（
）
哈（ ）种（ ）平（ ）元（ ）
三、用直线把下面字与相应的读音连起来。（7分）
làn
宁
lǎn 楞
hánɡ
零
yǎnɡ 烂
nínɡ
养
línɡ 航
4
四、照样子，写一写。（12分）
加一加：风—（枫）（枫树）
其--（ ）（ ）尺--（ ）（ ）
减一减：记—（己）（自己） 计--（
）（ ）请—( ）（ ）
换一换：娃—（洼）（土洼） 宁--（ )（
）好-- ）（ ）
五、我会填。（6分）
例：（练）书法
（ ）象棋 （ ）钢琴 ( ）京戏
（ ）电脑 （ ）金鱼 （
）天气
六、我会连。（9分）
扫 土 提
车
搬 小鸡
挑 鱼
捉 水
抬 桌子
捕
地 推 虫
抓 木头
八、你会部首查字典的方法查字吗？（12分）
除去部首剩几
要查的字 部首
画
站 立 5画 zhàn 站立
读音 组词
5
甜
养
礼
九、照样子填空。（4分）
例：李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1、(
)小红是我的好朋友。
（ ）是（ ）。
2、王宁的妈妈是二（2）班的语文老师。
（ ）是（
）。
十、读一读，在正确的读音下面画“——”（6分）
1、林老师亲切（qiè
qiē）地说：“王宁，你为什么选自己？”
2、妈妈把西瓜切（qiè
qiē）成一块块，分给小朋友吃。
3、小花在家里弹（tán dàn）钢琴。
4、敌人被我军的子弹（tán dàn）打中。
5、王宁的话刚说完，教（jiào
jiāo）室里响起一片掌声。
6、妈妈教（jiào jiāo）会我很多做人的道理。
十一、读短文，按要求填空。（11分）
我的家乡
我的家乡是一座美丽的村庄。
6
村子的前面是池塘，一群群鱼儿在水里游来游去，快活极了。
村子的后面是连
绵的群山，山上种着许多果树。秋天，果树上挂满了
果树，红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄…….
啊,我的家乡真美!我的家乡。
1．这篇短文有（ ）个自然段。（1）
2、第（ ）自然段写村前的景物，第（ ）自然段写村子前面
的景物景物，第（
）段写了村子后面的景物。（3分）
3、池塘是在村子的（ ），群山是在村子的（
）（2分）
4、村后的果实很多，有葡萄、（ ）、（ ）。（2分）
5、文中表示颜色的词语用“——”画出来。（3分）
十二、你有什么兴趣爱好?你有什么特
长?把你的本领展示出来吧!同
学们一定会佩（pâi）服你的。（9分）
7
8
人教版二年级语文第三单元试卷
一、我会拼，也会写（8分）
shēn zhǎn jiàn lì jié shěngɡ néngɡ
gòu
( )( ) (
)( )
Jìng ài xiān hóngɡ gōu huà
xióngɡ wěi
( )( ) (
) ( )
二、 给带点的字选择正确的读音，用--
画出。（6分）
水分（fēn fèn ）钉着(dīnɡdìnɡ)空 (kōn
kònɡ) 地
应该(yīnɡyìnɡ) 答应(yīnɡ yìnɡ)好 ( hǎo
hào) 客
三、 我会选字填空（8分）
密 蜜
甜（ ） （ ）切 茂（ ） （ ）林
沙 纱
（ ）发 （ ）土 （ ）巾 泥（
）
末 未
（ ）来 周（ ） （
）尾 （ ）必
结 洁
（ ）白
清（ ） （ ）网 （ ）实
四、 照样子，我也会写。（3分）
照相 照相机
火车 （ ） 铅笔（
）
五、 识字加减法。（4分）
9
1、宁（泞）（泥泞） 主（ ）（ ） 发（ ）（ ）
2、胜（生）（学生）
省（ ）（ ） 桥（ ）（ ）
六、我会填。（15分）
1、一（ ）灯光 一（ ）葡萄 一（ ）掌声
一（ ）笑脸 一（
）彩虹 一（ ）立交桥
2、群山（ ）（ ） 树木（ ）（ ）
点
点（ ）（ ）
华灯（ ）（ ） 光彩（ ）（
） 银
光（ ）（ ）
3、明亮的（ ）难忘的（ ）
川流不息的（ ）
动人的（ ）火红的 ） 风光秀丽的（
）
七、 词语接龙。（4分）
国家——（ ）——（ ）——（
）——（ ）
保留——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）
八、 我会连。（8分）
碉 夜 繁 绚 清
朦 环 橱
华 晰 堡 胧
幕 窗 丽 绕
九、把下面句子补充完整，并加上标点符号。（8分）
1、妈妈从市场买菜回来，她一手提着（ ），一手（ ）
2、(
)笑容满面地( ）
十、按课文内容填空。（7分）
10
1、小岛把湖水分成两半，（ ）像（ ），
叫日潭；（
）像（ ），叫月潭。
2、每当夜幕降临，北京就（
）。整个北京城
变成了（ ），（
）。
十一、阅读短文，回答问题。（9分）
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向
四面展开，就像搭起
一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，
有红的
、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是
这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族
老乡，准会摘下最甜的葡
萄，让你吃个够。
1、这段话共有 （ ）
句。（1分）
2、短文中划线的句子是把（ ）比作 （ ）。（3分）
3、用 划出写葡萄颜色的词。（3分）
4
词
、
：
写葡萄长得好的
。（2分）
十 二、看图写话
11
人教版二年级上册语文第四单元试卷
一、我会看拼音写词语。(11分)
gào sù hú li
wú biān wú jì zuò jǐn guān tiān
( )
( ) ( ) (
)
yī fu sī xiǎng bái tù
shāng xīn bǔ dīng
( ) (
) ( ) ( ) (
)
二、我能认清楚组词。（8分）
表（ ） 挂（ ）
穿（ ） 棵（ ）
青（ ） 蛙（ ）
空（ ） 颗（ ）
三、我会写数字成语。（12分）
一
二 三
四
五 六
七
八 九
12
我还能写（ ）、（
）、（ ）。
四、我会换偏旁成新字再组词。（8分）
例：请——（清）（清 水）
泡——（ ）（ ）
层——（ ）（ ）
棋——（ ）（ ）
识——（ ）（ ）
五、我能仿写句子。（12分）
例：叶子上的虫子还用治？
叶子上的虫子不用治。
1、这种话还用听吗？
2、自己的事情还要爸爸去做？
3、小河不过十米宽，还用游那么久吗？
六、我会填标点。（6分）
1、多么可爱的小葫芦哇（ ）
2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对吗（ ）
3、风筝被吹得无影无踪（ ）
七、我喜欢读课文，我能填。（9）
1、读了《小柳树和小枣树》这个故事，让我想到了一个成语(
) 。
2、《酸的和甜的》这个故事里，(
)都说葡萄是酸的，
只有( ) 知道葡萄是甜的，因为(
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)。
3、( )的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵(
)的小花。
花谢以后，藤上( )了几个小葫芦。
从上面两句话中，找出( )词语写出了葫芦藤的样子，(
)词语写出葫芦花的颜色。
八、我会排句子。（4分）
（
）在那里，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么
密。
（
）清晨，我路过一片茂密的树林。
（
）蜘蛛虽小，但它的那种不怕困难的精神，难道不值得赞扬和
学习吗？
（
）我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！
九、我会读短文，回答问题。（16分）
彩虹和石桥
雨后，蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。
雨后的古
桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的
根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去。
彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻！你也能叫桥！
瞧我五彩缤纷高挂在
蓝天，多么时髦，多么威风啊！可你，腰弯得就
像个驼背的小老头，你也配叫桥！”古桥没吭声，依然静
静地一声不
响，迎接着南来北往的人。
彩虹变得更加得意。可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，
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突然间，它发现自己渐渐地消失了。而那古桥，却依然坚实地站着。
1、从文中找出“五颜六色”的近义词。（ ）（2）
2、文章共有（
）自然段。从第三自然段中找出三个和“不声不
响”意思一样的词。（ ）、（
）、（ ）。（4)
3、再写三个表示笑的词语。（ ）、（
）、（ ） ( 3）
4、彩虹说古桥不配叫桥的理由是（
）。(3)
5、彩虹和古桥之中，你喜欢谁呢？请说说你的理由。(3）
（
）
十、我会编故事。（15分）
小朋友，从小到大，一定听过不少故事吧！今天就让我们当
一回小作
家，也来编一个有趣的故事。请选用下面的词语，自己取题目，编一
个小故事，把它写
下来。
奇怪 得意 不好意思 自言自语 弯弯曲曲
明白
聪明 拔苗助长 断断续续 取长补
短
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人教版小学语文二年级上册期中测试卷
一、 我会拼，我会写（20分）
bō lànɡ shēn tǐ
yǐ jīnɡ xiū xī qí zhì
( )
( ) ( ) ( )
（ ）
chéng shì mín zú hù xiānɡ huān
qìnɡ biǎo shì
( ) ( ) (
) ( )
( )
二、
我会组词（8分）
其（ ） 壮（ ） 弯( )
访（ ）
奇（ ） 状（ ） 湾（ ） 纺（
）
三、我会补充词语（6分）
（ ）苗（ ）长 风（ ）（
） 美 七（ ）
八（ ）
绿（ ）成（ ） 徒（
）无（ ） 三（ ）二
（ ） 四、我会归类并抄写（6分）
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有名 复杂 欢乐 安全 办法 轻重 方法
危险 著名 快
乐 简单
反义词：（ ）—（ ） （
）－（ ） （ ）
－（ ）
近义词：（ ）—（
） （ ）－（ ） （ ）－
（ ）
五、我能加标点符号，写在（ ）里。（3分）
1，谁使秋天这样美丽（ ）
2,爷爷买的枣儿真甜啊（ ）
3，闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部（ ）
六、我会连词成句，并加上标点。（6分）
飘着 蓝天上 几朵 高高的
白云
凶残的 怎么会 狼 跟小羊 呢 讲道理
七、我会填空（14）
1，梨树挂起金黄的____________,苹果露出红红的___________。
稻海翻起金色的___________ ，高粱举起燃烧的_____________。
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2，远上寒山石径斜，______________________。
停车坐爱枫林晚，______________________。
我知道这首诗的题目是__________作者的名字是________
3，我国有56个民族
，我是______族人。我还知道几个少数民族的
名称____________﹑________
____﹑____________。
4，“秋雨绵绵﹑一叶知秋”是描写秋天的词语，我还知道
______________﹑______________也是描写秋天的词语。
八、阅读短文，回答问题（20分）
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大
蜻蜓，落在一
棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小
玻璃球，亮晶
晶的。一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把
它
放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节，对的画上“_______”。（4分）
蜻（qin
qing）蜓 扇着（shan shanɡ）
乘凉（niang liang） 捉住（zhuo
zuo）
2、写出下面词语的近义词。(4分)
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漂亮---- 喜欢----
3
、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_____________
和__________
____的特点。用———— 画出描写蜻蜓外形的句子(4
分)
4、抄写短文中的比喻句（打比方的句子）。（4分）
在这个句子中把______________比作______________。
5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？(4分)
九、写话（15分）
你一定有过玩得很高兴的事，把你玩得最开心的一次写下来。
(注意：
要写清和谁一起玩的，有哪些感受。)
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