部编版小学二年级语文上册专项训练

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2020年08月01日 23:43
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冷笑话精选-志愿者心得体会


语文二年级上册必背默写填空

一、 古诗填空
梅花 (宋)( )
墙角( )( )梅,凌寒独( )( )。
遥知( )( )( ),( )( )暗香来。
小儿垂钓 (唐)胡令能
蓬头稚子( )垂纶,侧( )莓苔( )映( )。
( )( )借问遥招( ),怕得( )惊( )应( )。
登鹳雀楼 (唐)王之涣
( ),( )( )( )( )流。
欲穷( )( )( ),( )。
望庐山瀑布 (唐)( )
( )( )( )炉( )紫烟,遥( )瀑布( )( )( )。
( )流( )( )( )( )( ),疑( )银( )落( )( )。
江雪 作者( )
( ),( )径( )踪( )。
( )( )蓑笠翁,( )钓( )( )( )。
《夜宿山寺》 作者( )
( ),( )。
( ),恐( )( )( )( )。
《敕勒歌》 作者( )
敕勒川,( )( )( ),( )( )穹庐,笼盖( )( )。

1


( )( )( ),( )( )( )。( )( )
( )( )( )( )( )。
二、 补充句子:
十年( )( ),( )( )树人。
树高( )( ),( )( )归( )。
树( )根( )( ),( )( )志不立。
( )( )皆图画,( )( )( )( )章。
( )( )( )( )塞( ),杏( )( )( )( )( )。
( )( )( )( )( )( )价,( )( )( )( )皆( )( )。
( )锁( )( )( )锁( ),( )。
( )籍是人类( )( )的阶梯。
( )所不欲,勿施( )( )。
与( )( )交,( )而有( )。
( )( )规矩,( )( )( )( )( )。
( )( )者( )竟( )。
( )( )存( )( )。
穷( )益坚,( )坠( )( )( )( )。
《数九歌》一九二九( )( )( ),三九四九( )( )( ),五
九六九,( )( )( )( ),七九( )( ),八九( )( ),
九九加一九,耕牛( )( )( )。
狼( )虎( ) ( )( )之鸟 胆( )( )鼠
( )飞( )舞 漏( )之( ) ( )虎添翼

2


( )鸣( )吠 ( )( )之马 ( )( )得水
三、 课文填空
《植物妈妈有办法》
孩子如果已经长大,就得告别妈妈 ,牛马有 , 有翅膀,植物旅
行又用 ?蒲公英妈妈准备了降落伞,把 送给自己的 。 有风
吹过,孩子们就乘着风 。苍耳妈妈有个好办法, 给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的 ,孩子们就能去田野、山洼。豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在
底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着 离开妈妈。
植物妈妈的办法 ,不 你就 观察。那里有许许多多的 ,
粗心的小朋友却 。
《场景歌》
一 海鸥,一 沙滩。一 军舰,一 帆船。一 鱼塘,一 稻
田。一 垂柳,一 花园。一 小溪,一 石桥。一 翠竹,一
飞鸟一 队旗,一 铜号。一 “红领巾”,一 欢笑。
《树之歌》
高,榕树 ,梧 树叶像手掌。 树秋天叶儿红, 四季披绿装。
木 喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏 活 , 开花满院香。
《拍手歌》
你拍一,我拍一, 世界很新奇,你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是 。
你拍三,我拍三,雄鹰飞翔 ,你拍四,我拍四,天空雁群 。
你拍五,我拍五, 有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不 。
你拍七,我拍七,竹林 在嬉戏。你拍八,我拍八,大小动物都有 。

3


你拍九,我拍九,人和动物是 。你拍十,我拍十,保护动物是大事。
《田家四季歌》
春 里,春风 ,花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿正 。
夏季里, 事 ,采了蚕桑又插秧。早起勤耕作,归来 。
秋季里,稻上 。谷像黄金粒粒香。身体虽 ,心里喜洋洋。
冬季里,雪初晴,新制 暖又轻。一 农事了,大家笑盈盈。
《黄山奇石》
就说“仙桃石”吧,它好像 ,落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊 着腿, 地蹲
在山头, 着翻滚的 。这就是有趣的“猴子观海”。
“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像
, 手臂指向前方。
太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只 的雄鸡。它
伸着脖子,对着天都峰 地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。
《日月潭》
日月潭很深,湖水 。湖 有个 的小岛,叫
。小岛把湖水分成两半,北边像 ,叫日潭;南边
像 ,叫月潭。
,湖边上飘着薄薄的雾。 的晨星和 的点点灯光,隐隐
约约地倒映在湖水中。
,太阳高照,整个日月潭的 和周围的建筑,都清晰地
在眼前。要是下起 ,日月潭好像 ,

4


周围的景物一片朦胧,就像通话中的仙境。
四、 按要求填空
1. 《梅花》是 代诗人 写的。
2. 书籍是人类进步的阶梯是 说的。
3. 《登鹳雀楼》是 代诗人 写的。
4. 《望庐山瀑布》是 代诗人 写的。我们还学过他的 。

二年级上册生字专项训练
一、字音乐园。
1.给加点的字选择正确的读音,打√。
捕食(bǔ pǔ) 宽嘴巴(kuānɡ kuān) 晒太阳(shài sài) 淹没(mò méi)
....
毁灭(hiǔ huǐ)奔跑(bēn bèn) 猜一猜(chāi cāi )旅行(lǚ lǔ )
.....
沙滩(tuān tān) 帆船(fān fānɡ) 翠绿(chuì cuì )铜号(hào hāo )
....
边疆(jiānɡ jānɡ )银杏(yínɡ yín)丛林(chónɡ cónɡ)麻雀(què qüè)
....
雄鹰(xiónɡ xónɡ)锦鸡(jǐnɡ jǐn) 农活(nónɡ nénɡ) 辛苦(xīnɡ xīn)
....
2.把下面加点字的音节补充完整。新 课 标 第 一 网
葡萄(p_____) 酸甜(s_____) 称象(ch_____) 重量(zh_____)
....
割下(ɡ_____) 船员(y_____) 纷纷(f______) 兴奋(f _____)
....
标记(b_____) 盛开(sh_____) 美术(sh _____)挥笔(h_____)
....
朝向(c____) 刮胡子(ɡ____) 信封(____ēnɡ)鲜花(x______)
....
粘上(zh_____) 红润(r_____) 尤其(y _____) 形状(zh_____)
....
3.按拼音写带有生字的词语。

5


dù pí nǎ lǐ hǎi yánɡ jí xiǎo bànɡ wǎn pí máo
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wá wɑ bàn fǎ zhī shí shí qiáo tónɡ hào duì qí
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hónɡlǐnɡjīn yánɡshù fēnɡ shù sōnɡ bǎi mù mián shuǐ shān
( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )

huóhuàshí shēn chù pénɡ you xiónɡ māo cónɡ lín pāi shǒu ɡē
( )( )( )( )( ) ( )
sì jì xīn kǔ yì nián ɡuī lái zhù zi dào dǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yì ɡǎn chènɡ qī suì zhàn chū lái dà chuán ɡuǒ rán shíhou
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lǎo shī zì yóu kè zhuō jīn tiān xiě xìn tái dēnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
chuānɡ wài ɡù shi nán bù nà xiē jù shí měi yí wèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
shēnɡ qǐ shǎn ɡuānɡ mínɡ shènɡ ɡǔ jì zhōnɡ yānɡ huá lì zhǎn xi
àn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shān pō tī tián hào kè shōu xià chénɡ shì lì yònɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

6


zuò jǐnɡ ɡuān tiān jǐnɡ yán huí dá hē shuǐ kǒu kě
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、字形乐园
1.比一比,组词语。
两( ) 哪( ) 皮( ) 跳( ) 孩( )
再( )
变( )
迹( )
作( )
做( )
园( )
圆( )
巾( )
币( )
处( )
外( )
柱( )
注( )
笔( )
毛( )
闭( )
问( )
那( )
极( )
级( )
给( )
合( )
孔( )
乱( )
枫( )
桐( )
季( )
李( )
秤( )
杆( )
灯( )
打( )
脸( )
捡( )
波(
海(
梅(
法(
去(
队(
认(
歌(
哥(
肥(
把(
站(
战(
起(
赶(
先(
洗(
7

) 跑(
) 傍(
) 旁(
) 娃(
) 洼(
) 旗(
) 棋(
) 丛(
) 从(
) 归(
) 师(
) 船(
) 沿(
) 句(
) 勾(
) 依(
) 衣(
该(
洋(
样(
知(
识(
铜(
洞(
熊(
能(
辛(
幸(
今(
令(
哄(
洪(
层(
屋(


































挂( ) 尽( ) 炉( ) 烟( ) 楼( )
桂( ) 尺( ) 护( ) 因( ) 搂( )
巨( ) 位( ) 升( ) 闪( ) 每( )
匹( ) 拉( ) 井( ) 闷( ) 海( )
狗( ) 部( ) 名( ) 胜( ) 华( )
猫( ) 都( ) 各( ) 星(
现( ) 披( ) 份( ) 梯(
观( ) 坡( ) 纷( ) 弟(
话( ) 际( ) 面( ) 阵(
活( ) 标( ) 西( ) 陈(
却( ) 朗( ) 棵( ) 谢(
都( ) 郎( ) 课( ) 射(
想( ) 治( ) 灾( ) 战(
相( ) 抬( ) 灭( ) 站(
士( ) 炮( ) 阴( ) 汽(
土( ) 泡( ) 阳( ) 气(
于( ) 弟( ) 坏( ) 汗(
干( ) 第( ) 怀( ) 汉(
2.给下面的汉字加偏旁组成本册的新字,再组词。
每____( )立____( ) 句____(
____( )____( ) ____(
皮____( ) 分____( ) 成____(
8

) 花(
) 渴(
) 喝(
) 枯(
) 估(
) 盯(
) 灯(
) 志(
) 念(
) 奶(
) 扔(
) 眼(
) 根(
生____(
____(
) 见____(































____( ) ____( ) ____( ) ____( )
果____( ) 令____( ) 共____( ) 丁____( )
____( ) ____( ) ____( ) ____( )
昔____( ) 者____( ) 占____( ) 户____( )
____( ) ____( ) ____( ) ____( )
3.比一比,填 一填,组词语。
园 圆 只 支
花( ) ( ) 桌 一( )笔 一( )鸭
进 近 带 戴
远( ) ( ) 出 ( )领 爱( )
4.把下列词语补充完整
灌溉( )( ) 冲毁( )( ) 叶( )归( ) 淹没( )( )
( )( )观察 草( )莺( ) 议论( )( ) ( )( )发光
春色( )( ) ( )穷( )尽 ( )消( )散 名( )大( )
( )( )闻名 秀丽( )( ) ( )形( )状 ( )( )灯光
群山( )( ) 隐( )约( ) ( )清( )秀 ( )( )细雨
热情( )( ) 名不( )( ) 一( )一( ) 五( )十( )

从上面的词语中选择合适的词语填空,并完成练习:
描写春天的词语有( ),你还知道哪些?(至少写出3个)

AABB式的词语有( ),你还知道哪些?(至少写出3个)

9



描写颜色很多的有( ),你还知道哪些?(至少写出2个)

AABC式 的词语有( )( ),你还知道
哪些?(至少写出2个)


二年级上册句子专项训练
一、把字句被字句练习
把字句:大水把庄稼淹没了。 被字句:庄稼被大水淹没了。
(事物1) (事物2) (事物2)(事物1)
把字句的主语一般是施动者,被字句的主语一般是被施动者,如:“我把地扫干净了”
和“地被 我扫干净了”,施动者都是“我”,被施动者都是“地”,所表达的意思是一样的。
我把雨伞打开。主动句 是“我”发出的动作“打开”
雨伞被我打开。被动句 是“雨伞”承受“我”发出的动作“打开
方法:先在句中分析出事物1、事物2和怎么样
把字句:事物1+把+事物2+怎么样
被字句:事物2+被+事物1+怎么样
把字句改为被字句,被字句改为把字句,事物1和事物2互调位置。

(一)将把字句改为被字句练习
1、风儿把乌云吹散了。________________ ________________________
2、我把手帕洗干净了。__________ ______________________________
3、我把桌子擦得干干净净。__ ______________________________________
4、我把小鸟养 在家里。___________________________________________ 5、我把刚买的铅笔弄丢了。___________________________________ _____
6、春风把花儿吹红了。_____________________________ ___________
7、我把小朋友带到幼儿园里。____________________ _______________

10


8、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
_______________ ________________________________________________ < br>9、我把桌子擦干净了。____________________________________ ____
10、我把衣服洗干净了。_____________________________ ___________
11、我把鱼儿钓起来了。______________________ __________________
12、小狗把我咬了。_________________ _______________________________
(二)将下面的被字句改为把字句。
1、家里的课外书被我认真地读完了。_ ________
2、它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。____________________________
3、这片竹林被那场无情的大火烧光了。____________________________ ___
4、窗户被我擦干净了。_______________________________ ______________
5、鸭先生把美丽的小路找回来了。_______________ ____________________
6、蚊帐被妈妈放下来了。_____________ ______________________________
7、椅子被我修好了。 _______________________________________
8、红领巾 被我洗干净了。_______________________________________ 9、衣服被我叠好了。______________________________________ _____
10、椅子被我修好了。 ______________________________________
11、红 领巾被我洗干净了。_________________________________________ _
12、衣服被我叠好了。_________________________________ _____________
13、树叶被大风吹落了。____________________ __________________
14、校服被我弄丢了。________________ _________________________
15、小明被我送回家了。________ ________________________________

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二、运用加点的字造句
1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
..
已经:_____________________________________ ___________________
2.蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。 < br>..
准备:______________________________________ ____________________
3.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。 < br>..
纷纷:______________________________________ __________________
4.他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
..
果然:_____________________________________ _________________
5.曹操高兴地点点头。
...
高兴地:_ __________________________________________________
6.我们就能自己修台灯了。
..
自己:___________________ _______________________________________
7.爸爸,我们天天想你。
..
天天:____________________ __________________________________
8.那我们一起重新写吧!
..
一起:____________________ _______________________________________
9.葡萄的枝叶向四周展开,像绿色的凉棚。

……像……:__________ ___________________________________
10. 每当太阳升起,山峰上的巨石就变成一只雄鸡。
...
每当…就…:
______ _____________________________________________
11.放学后,有时候我去奶奶家做功课,有时候我去学画画。
......
有时候...有时候...
_____________________________________________
12.平常水在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,
....
唱歌,开大会。
在... ...在... ...在... ...在... ...:

______________________________________________ _____________________
13.教室里,同学们有的看书,有的写作业,还有的在画画。
.......
有的…有的…还有的…:

_____________ __________________________________________________ ____

12


三、反问句改成疑问句
照样子写句子:
叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。
一个苹果哪够两个人吃?( )
自己的事情还要妈妈去做?( )
年轻的骑着毛驴,让年老的跟着走,像话吗?
( )
小小的一头毛驴哪儿能经得住两个人压呢?
( )
你怎么会上课迟到呢?( )
我怎么会折树枝呢?( )
四、把字句被字句互改。
1、他把小鱼扔进大海里。 2、风儿把树叶吹落了。
( )被( )。 ( )被( )。
3、教室被小明扫干净了。 4、受伤的燕子被妈妈治好了。
( )把( )。( )把( )。
5、太阳会把浅水洼里的水蒸干。 6、 小熊把风筝放上了天空。
( )被( )。 ( )被( )。
7、气球被小杰拿走了。( )把( )。
五、仿写句子:
1、圆圆的月亮像( )。
2、湖水像( )。
3架上的葡萄像( )。
4、我是二年级学生。陈杰也是二年级学生。我和陈杰都是二年级学生。
人造卫星能飞上太空。宇宙飞船也能飞上太空。
( )
5、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
假如我有一枝马良的神笔,我要给灾区的小朋友画
( )。
假如我有一枝马良的神笔,我要给( )。
六、扩展句子。
1、小猴子爬上葡萄架。 2、我走在回家的路上。
小猴子( )地爬上葡萄架。 我( )地走在回家的路上。
3、小猴子吃起葡萄来。

13


小猴子( )地吃起葡萄来
4、校园里传来笑声。 ( )的校园里传来( )的笑声。
5、我闻到草木气味。我闻到( )的草木气味。
6、他喝起水来。他( )地喝起水来。
7、风车抽上来的水流着。风车抽上来的水( )流着。
8、我们上课听讲。我们上课( )听讲。
七、加标点符号
1,谁使秋天这样美丽( ) 2,爷爷买的枣儿真甜啊( )
3,闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部( )
4、林中谁最快活( ) 5、李卫( )丹丹( )小艺在一起画画( )
6、那你为什么还在捡( )谁在乎呢( )
7、小青蛙问( )你是谁( )你在哪儿( )
8、银杏树( )大熊猫( )中华鲟( )科学家把它们叫做( )活
化石( )我们要好好保护它们( )
9、我在学校捡到一个钱包( ) 10、你是二年级的学生吗( )
11、今天的天气真好呀( ) 12、老师今天怎么会发火呢( )
13、我多想有一枝马良的神笔呀( )14、你喜欢小白兔还是喜欢狐狸( )
15、爷爷买的枣儿真甜啊( )16、我还没画完呢( )
八、照样子写句子
1、例:湖水像一面镜子。
_____________ 像 ________________________________
2、例:嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
___________是____ _________,___________也是_______________
3、例:小河上有座石桥。
___________有_______________________
4、例:小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”
______________________说:______________________
5、例:我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给:__________________________________
6、例:你把绿铅笔借给我用一用行吗?
_______________________ _____________________________吗?
7、例:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?

14


__ ______________________________________________吧?
8、例:湖水像一面镜子。
红红的高粱像____________________________。
满山的枫叶像____________________________。
________________像______________________。
(1)例:你把绿铅笔借给我用用行吗?
____________________________________________?
(2) 小明笑起来。
小明____________________笑起来。
9、例:天空飘着白云。天空飘着(一朵朵 )白云。
(1)小朋友们在唱歌。( )。
(3) 星星在天空中眨眼。
(2) 那些小猴子在山上串上串下的。( )。
( )。
10、仿写句子

(1)例:你上学时吃过早饭吗?
(2)例:快看,那片花真漂亮!
(3)例:我们的身体都很健康。
----------------------------------------------
九、自己写句子。
比喻句:
拟人句:
反问句:
十、我会把句子补充完整,并加上标点。
1. 在操场上踢足球( )

15
(4) 小朋友在读书.。( )。
---------------------------------------------
---------------------------------------------


2. 真漂亮啊( )
3. 都是 ( )
4.下课了,同学们有的 ( )有的 ( )
还有的 ( )
十一、把下列句中划线的词换成意思相近的词,使句子的意思不变。
1、一只小船在湖面上缓缓行驶。 ( )
2、清澈( chè )的湖水里有很多小鱼在游。
3、二九班的学生在教室里专心读书。
4、听了老师的称赞,小红的学习进步了许多。
5、值日生把教师的卫生打扫的很整洁。
6、他是一位世界闻名的科学家。










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语文二年级上册必背默写填空

一、 古诗填空
梅花 (宋)( )
墙角( )( )梅,凌寒独( )( )。
遥知( )( )( ),( )( )暗香来。
小儿垂钓 (唐)胡令能
蓬头稚子( )垂纶,侧( )莓苔( )映( )。
( )( )借问遥招( ),怕得( )惊( )应( )。
登鹳雀楼 (唐)王之涣
( ),( )( )( )( )流。
欲穷( )( )( ),( )。
望庐山瀑布 (唐)( )
( )( )( )炉( )紫烟,遥( )瀑布( )( )( )。
( )流( )( )( )( )( ),疑( )银( )落( )( )。
江雪 作者( )
( ),( )径( )踪( )。
( )( )蓑笠翁,( )钓( )( )( )。
《夜宿山寺》 作者( )
( ),( )。
( ),恐( )( )( )( )。
《敕勒歌》 作者( )
敕勒川,( )( )( ),( )( )穹庐,笼盖( )( )。

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( )( )( ),( )( )( )。( )( )
( )( )( )( )( )。
二、 补充句子:
十年( )( ),( )( )树人。
树高( )( ),( )( )归( )。
树( )根( )( ),( )( )志不立。
( )( )皆图画,( )( )( )( )章。
( )( )( )( )塞( ),杏( )( )( )( )( )。
( )( )( )( )( )( )价,( )( )( )( )皆( )( )。
( )锁( )( )( )锁( ),( )。
( )籍是人类( )( )的阶梯。
( )所不欲,勿施( )( )。
与( )( )交,( )而有( )。
( )( )规矩,( )( )( )( )( )。
( )( )者( )竟( )。
( )( )存( )( )。
穷( )益坚,( )坠( )( )( )( )。
《数九歌》一九二九( )( )( ),三九四九( )( )( ),五
九六九,( )( )( )( ),七九( )( ),八九( )( ),
九九加一九,耕牛( )( )( )。
狼( )虎( ) ( )( )之鸟 胆( )( )鼠
( )飞( )舞 漏( )之( ) ( )虎添翼

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( )鸣( )吠 ( )( )之马 ( )( )得水
三、 课文填空
《植物妈妈有办法》
孩子如果已经长大,就得告别妈妈 ,牛马有 , 有翅膀,植物旅
行又用 ?蒲公英妈妈准备了降落伞,把 送给自己的 。 有风
吹过,孩子们就乘着风 。苍耳妈妈有个好办法, 给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的 ,孩子们就能去田野、山洼。豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在
底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着 离开妈妈。
植物妈妈的办法 ,不 你就 观察。那里有许许多多的 ,
粗心的小朋友却 。
《场景歌》
一 海鸥,一 沙滩。一 军舰,一 帆船。一 鱼塘,一 稻
田。一 垂柳,一 花园。一 小溪,一 石桥。一 翠竹,一
飞鸟一 队旗,一 铜号。一 “红领巾”,一 欢笑。
《树之歌》
高,榕树 ,梧 树叶像手掌。 树秋天叶儿红, 四季披绿装。
木 喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏 活 , 开花满院香。
《拍手歌》
你拍一,我拍一, 世界很新奇,你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是 。
你拍三,我拍三,雄鹰飞翔 ,你拍四,我拍四,天空雁群 。
你拍五,我拍五, 有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不 。
你拍七,我拍七,竹林 在嬉戏。你拍八,我拍八,大小动物都有 。

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你拍九,我拍九,人和动物是 。你拍十,我拍十,保护动物是大事。
《田家四季歌》
春 里,春风 ,花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿正 。
夏季里, 事 ,采了蚕桑又插秧。早起勤耕作,归来 。
秋季里,稻上 。谷像黄金粒粒香。身体虽 ,心里喜洋洋。
冬季里,雪初晴,新制 暖又轻。一 农事了,大家笑盈盈。
《黄山奇石》
就说“仙桃石”吧,它好像 ,落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊 着腿, 地蹲
在山头, 着翻滚的 。这就是有趣的“猴子观海”。
“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像
, 手臂指向前方。
太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只 的雄鸡。它
伸着脖子,对着天都峰 地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。
《日月潭》
日月潭很深,湖水 。湖 有个 的小岛,叫
。小岛把湖水分成两半,北边像 ,叫日潭;南边
像 ,叫月潭。
,湖边上飘着薄薄的雾。 的晨星和 的点点灯光,隐隐
约约地倒映在湖水中。
,太阳高照,整个日月潭的 和周围的建筑,都清晰地
在眼前。要是下起 ,日月潭好像 ,

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周围的景物一片朦胧,就像通话中的仙境。
四、 按要求填空
1. 《梅花》是 代诗人 写的。
2. 书籍是人类进步的阶梯是 说的。
3. 《登鹳雀楼》是 代诗人 写的。
4. 《望庐山瀑布》是 代诗人 写的。我们还学过他的 。

二年级上册生字专项训练
一、字音乐园。
1.给加点的字选择正确的读音,打√。
捕食(bǔ pǔ) 宽嘴巴(kuānɡ kuān) 晒太阳(shài sài) 淹没(mò méi)
....
毁灭(hiǔ huǐ)奔跑(bēn bèn) 猜一猜(chāi cāi )旅行(lǚ lǔ )
.....
沙滩(tuān tān) 帆船(fān fānɡ) 翠绿(chuì cuì )铜号(hào hāo )
....
边疆(jiānɡ jānɡ )银杏(yínɡ yín)丛林(chónɡ cónɡ)麻雀(què qüè)
....
雄鹰(xiónɡ xónɡ)锦鸡(jǐnɡ jǐn) 农活(nónɡ nénɡ) 辛苦(xīnɡ xīn)
....
2.把下面加点字的音节补充完整。新 课 标 第 一 网
葡萄(p_____) 酸甜(s_____) 称象(ch_____) 重量(zh_____)
....
割下(ɡ_____) 船员(y_____) 纷纷(f______) 兴奋(f _____)
....
标记(b_____) 盛开(sh_____) 美术(sh _____)挥笔(h_____)
....
朝向(c____) 刮胡子(ɡ____) 信封(____ēnɡ)鲜花(x______)
....
粘上(zh_____) 红润(r_____) 尤其(y _____) 形状(zh_____)
....
3.按拼音写带有生字的词语。

5


dù pí nǎ lǐ hǎi yánɡ jí xiǎo bànɡ wǎn pí máo
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wá wɑ bàn fǎ zhī shí shí qiáo tónɡ hào duì qí
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hónɡlǐnɡjīn yánɡshù fēnɡ shù sōnɡ bǎi mù mián shuǐ shān
( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )

huóhuàshí shēn chù pénɡ you xiónɡ māo cónɡ lín pāi shǒu ɡē
( )( )( )( )( ) ( )
sì jì xīn kǔ yì nián ɡuī lái zhù zi dào dǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yì ɡǎn chènɡ qī suì zhàn chū lái dà chuán ɡuǒ rán shíhou
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lǎo shī zì yóu kè zhuō jīn tiān xiě xìn tái dēnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
chuānɡ wài ɡù shi nán bù nà xiē jù shí měi yí wèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
shēnɡ qǐ shǎn ɡuānɡ mínɡ shènɡ ɡǔ jì zhōnɡ yānɡ huá lì zhǎn xi
àn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shān pō tī tián hào kè shōu xià chénɡ shì lì yònɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

6


zuò jǐnɡ ɡuān tiān jǐnɡ yán huí dá hē shuǐ kǒu kě
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、字形乐园
1.比一比,组词语。
两( ) 哪( ) 皮( ) 跳( ) 孩( )
再( )
变( )
迹( )
作( )
做( )
园( )
圆( )
巾( )
币( )
处( )
外( )
柱( )
注( )
笔( )
毛( )
闭( )
问( )
那( )
极( )
级( )
给( )
合( )
孔( )
乱( )
枫( )
桐( )
季( )
李( )
秤( )
杆( )
灯( )
打( )
脸( )
捡( )
波(
海(
梅(
法(
去(
队(
认(
歌(
哥(
肥(
把(
站(
战(
起(
赶(
先(
洗(
7

) 跑(
) 傍(
) 旁(
) 娃(
) 洼(
) 旗(
) 棋(
) 丛(
) 从(
) 归(
) 师(
) 船(
) 沿(
) 句(
) 勾(
) 依(
) 衣(
该(
洋(
样(
知(
识(
铜(
洞(
熊(
能(
辛(
幸(
今(
令(
哄(
洪(
层(
屋(


































挂( ) 尽( ) 炉( ) 烟( ) 楼( )
桂( ) 尺( ) 护( ) 因( ) 搂( )
巨( ) 位( ) 升( ) 闪( ) 每( )
匹( ) 拉( ) 井( ) 闷( ) 海( )
狗( ) 部( ) 名( ) 胜( ) 华( )
猫( ) 都( ) 各( ) 星(
现( ) 披( ) 份( ) 梯(
观( ) 坡( ) 纷( ) 弟(
话( ) 际( ) 面( ) 阵(
活( ) 标( ) 西( ) 陈(
却( ) 朗( ) 棵( ) 谢(
都( ) 郎( ) 课( ) 射(
想( ) 治( ) 灾( ) 战(
相( ) 抬( ) 灭( ) 站(
士( ) 炮( ) 阴( ) 汽(
土( ) 泡( ) 阳( ) 气(
于( ) 弟( ) 坏( ) 汗(
干( ) 第( ) 怀( ) 汉(
2.给下面的汉字加偏旁组成本册的新字,再组词。
每____( )立____( ) 句____(
____( )____( ) ____(
皮____( ) 分____( ) 成____(
8

) 花(
) 渴(
) 喝(
) 枯(
) 估(
) 盯(
) 灯(
) 志(
) 念(
) 奶(
) 扔(
) 眼(
) 根(
生____(
____(
) 见____(































____( ) ____( ) ____( ) ____( )
果____( ) 令____( ) 共____( ) 丁____( )
____( ) ____( ) ____( ) ____( )
昔____( ) 者____( ) 占____( ) 户____( )
____( ) ____( ) ____( ) ____( )
3.比一比,填 一填,组词语。
园 圆 只 支
花( ) ( ) 桌 一( )笔 一( )鸭
进 近 带 戴
远( ) ( ) 出 ( )领 爱( )
4.把下列词语补充完整
灌溉( )( ) 冲毁( )( ) 叶( )归( ) 淹没( )( )
( )( )观察 草( )莺( ) 议论( )( ) ( )( )发光
春色( )( ) ( )穷( )尽 ( )消( )散 名( )大( )
( )( )闻名 秀丽( )( ) ( )形( )状 ( )( )灯光
群山( )( ) 隐( )约( ) ( )清( )秀 ( )( )细雨
热情( )( ) 名不( )( ) 一( )一( ) 五( )十( )

从上面的词语中选择合适的词语填空,并完成练习:
描写春天的词语有( ),你还知道哪些?(至少写出3个)

AABB式的词语有( ),你还知道哪些?(至少写出3个)

9



描写颜色很多的有( ),你还知道哪些?(至少写出2个)

AABC式 的词语有( )( ),你还知道
哪些?(至少写出2个)


二年级上册句子专项训练
一、把字句被字句练习
把字句:大水把庄稼淹没了。 被字句:庄稼被大水淹没了。
(事物1) (事物2) (事物2)(事物1)
把字句的主语一般是施动者,被字句的主语一般是被施动者,如:“我把地扫干净了”
和“地被 我扫干净了”,施动者都是“我”,被施动者都是“地”,所表达的意思是一样的。
我把雨伞打开。主动句 是“我”发出的动作“打开”
雨伞被我打开。被动句 是“雨伞”承受“我”发出的动作“打开
方法:先在句中分析出事物1、事物2和怎么样
把字句:事物1+把+事物2+怎么样
被字句:事物2+被+事物1+怎么样
把字句改为被字句,被字句改为把字句,事物1和事物2互调位置。

(一)将把字句改为被字句练习
1、风儿把乌云吹散了。________________ ________________________
2、我把手帕洗干净了。__________ ______________________________
3、我把桌子擦得干干净净。__ ______________________________________
4、我把小鸟养 在家里。___________________________________________ 5、我把刚买的铅笔弄丢了。___________________________________ _____
6、春风把花儿吹红了。_____________________________ ___________
7、我把小朋友带到幼儿园里。____________________ _______________

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8、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
_______________ ________________________________________________ < br>9、我把桌子擦干净了。____________________________________ ____
10、我把衣服洗干净了。_____________________________ ___________
11、我把鱼儿钓起来了。______________________ __________________
12、小狗把我咬了。_________________ _______________________________
(二)将下面的被字句改为把字句。
1、家里的课外书被我认真地读完了。_ ________
2、它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。____________________________
3、这片竹林被那场无情的大火烧光了。____________________________ ___
4、窗户被我擦干净了。_______________________________ ______________
5、鸭先生把美丽的小路找回来了。_______________ ____________________
6、蚊帐被妈妈放下来了。_____________ ______________________________
7、椅子被我修好了。 _______________________________________
8、红领巾 被我洗干净了。_______________________________________ 9、衣服被我叠好了。______________________________________ _____
10、椅子被我修好了。 ______________________________________
11、红 领巾被我洗干净了。_________________________________________ _
12、衣服被我叠好了。_________________________________ _____________
13、树叶被大风吹落了。____________________ __________________
14、校服被我弄丢了。________________ _________________________
15、小明被我送回家了。________ ________________________________

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二、运用加点的字造句
1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
..
已经:_____________________________________ ___________________
2.蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。 < br>..
准备:______________________________________ ____________________
3.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。 < br>..
纷纷:______________________________________ __________________
4.他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
..
果然:_____________________________________ _________________
5.曹操高兴地点点头。
...
高兴地:_ __________________________________________________
6.我们就能自己修台灯了。
..
自己:___________________ _______________________________________
7.爸爸,我们天天想你。
..
天天:____________________ __________________________________
8.那我们一起重新写吧!
..
一起:____________________ _______________________________________
9.葡萄的枝叶向四周展开,像绿色的凉棚。

……像……:__________ ___________________________________
10. 每当太阳升起,山峰上的巨石就变成一只雄鸡。
...
每当…就…:
______ _____________________________________________
11.放学后,有时候我去奶奶家做功课,有时候我去学画画。
......
有时候...有时候...
_____________________________________________
12.平常水在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,
....
唱歌,开大会。
在... ...在... ...在... ...在... ...:

______________________________________________ _____________________
13.教室里,同学们有的看书,有的写作业,还有的在画画。
.......
有的…有的…还有的…:

_____________ __________________________________________________ ____

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三、反问句改成疑问句
照样子写句子:
叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。
一个苹果哪够两个人吃?( )
自己的事情还要妈妈去做?( )
年轻的骑着毛驴,让年老的跟着走,像话吗?
( )
小小的一头毛驴哪儿能经得住两个人压呢?
( )
你怎么会上课迟到呢?( )
我怎么会折树枝呢?( )
四、把字句被字句互改。
1、他把小鱼扔进大海里。 2、风儿把树叶吹落了。
( )被( )。 ( )被( )。
3、教室被小明扫干净了。 4、受伤的燕子被妈妈治好了。
( )把( )。( )把( )。
5、太阳会把浅水洼里的水蒸干。 6、 小熊把风筝放上了天空。
( )被( )。 ( )被( )。
7、气球被小杰拿走了。( )把( )。
五、仿写句子:
1、圆圆的月亮像( )。
2、湖水像( )。
3架上的葡萄像( )。
4、我是二年级学生。陈杰也是二年级学生。我和陈杰都是二年级学生。
人造卫星能飞上太空。宇宙飞船也能飞上太空。
( )
5、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
假如我有一枝马良的神笔,我要给灾区的小朋友画
( )。
假如我有一枝马良的神笔,我要给( )。
六、扩展句子。
1、小猴子爬上葡萄架。 2、我走在回家的路上。
小猴子( )地爬上葡萄架。 我( )地走在回家的路上。
3、小猴子吃起葡萄来。

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小猴子( )地吃起葡萄来
4、校园里传来笑声。 ( )的校园里传来( )的笑声。
5、我闻到草木气味。我闻到( )的草木气味。
6、他喝起水来。他( )地喝起水来。
7、风车抽上来的水流着。风车抽上来的水( )流着。
8、我们上课听讲。我们上课( )听讲。
七、加标点符号
1,谁使秋天这样美丽( ) 2,爷爷买的枣儿真甜啊( )
3,闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部( )
4、林中谁最快活( ) 5、李卫( )丹丹( )小艺在一起画画( )
6、那你为什么还在捡( )谁在乎呢( )
7、小青蛙问( )你是谁( )你在哪儿( )
8、银杏树( )大熊猫( )中华鲟( )科学家把它们叫做( )活
化石( )我们要好好保护它们( )
9、我在学校捡到一个钱包( ) 10、你是二年级的学生吗( )
11、今天的天气真好呀( ) 12、老师今天怎么会发火呢( )
13、我多想有一枝马良的神笔呀( )14、你喜欢小白兔还是喜欢狐狸( )
15、爷爷买的枣儿真甜啊( )16、我还没画完呢( )
八、照样子写句子
1、例:湖水像一面镜子。
_____________ 像 ________________________________
2、例:嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
___________是____ _________,___________也是_______________
3、例:小河上有座石桥。
___________有_______________________
4、例:小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”
______________________说:______________________
5、例:我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给:__________________________________
6、例:你把绿铅笔借给我用一用行吗?
_______________________ _____________________________吗?
7、例:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?

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__ ______________________________________________吧?
8、例:湖水像一面镜子。
红红的高粱像____________________________。
满山的枫叶像____________________________。
________________像______________________。
(1)例:你把绿铅笔借给我用用行吗?
____________________________________________?
(2) 小明笑起来。
小明____________________笑起来。
9、例:天空飘着白云。天空飘着(一朵朵 )白云。
(1)小朋友们在唱歌。( )。
(3) 星星在天空中眨眼。
(2) 那些小猴子在山上串上串下的。( )。
( )。
10、仿写句子

(1)例:你上学时吃过早饭吗?
(2)例:快看,那片花真漂亮!
(3)例:我们的身体都很健康。
----------------------------------------------
九、自己写句子。
比喻句:
拟人句:
反问句:
十、我会把句子补充完整,并加上标点。
1. 在操场上踢足球( )

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(4) 小朋友在读书.。( )。
---------------------------------------------
---------------------------------------------


2. 真漂亮啊( )
3. 都是 ( )
4.下课了,同学们有的 ( )有的 ( )
还有的 ( )
十一、把下列句中划线的词换成意思相近的词,使句子的意思不变。
1、一只小船在湖面上缓缓行驶。 ( )
2、清澈( chè )的湖水里有很多小鱼在游。
3、二九班的学生在教室里专心读书。
4、听了老师的称赞,小红的学习进步了许多。
5、值日生把教师的卫生打扫的很整洁。
6、他是一位世界闻名的科学家。










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