部编版二年级语文上册学生作业(全册)
德国慕尼黑大学-会计主管工作总结
标准
课文①
一、读拼音，写词语。
liǎnɡ
kuān dǐnɡ jiù
（ ）个 （ ）嘴巴
头（ ）（
dù hái tiào
（
）皮 （ ）子 （ ）上来
二、给下面的生字扩词。
袋（ ）（
）（ ）（ ）
迎（ ）（ ）（ ）（ ）
塘（ ）（ ）（ ）（ ）
三、近义词。
快活～快乐 捕食～觅食 连忙～赶忙
摆动～晃动 天天～每天
四、反义词。
小～大 长～短 宽～窄
快活～烦恼
低头～抬头 雪白～乌黑
五、选词填空。
迎上去 追上去
游过去
⑴小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（
⑵老师来到我家家访，我连忙（ ）。
⑶前面的阿姨把钱包丢了，我捡起来（
她。
文案
）是
）。
）还给
标准
课文②
一、近义词。
飘浮～飘荡
平常～平时 温和～温柔
帮助～帮忙 办法～方法 灾害～灾难
二、反义词。
升～降 白～黑 高～低 温和～保证
三、“越×越×”的词语：
越来越低 越升越高 越来越慢
越来越快
越来越冷 越来越热
四、看拼音，写词语。
biàn chénɡ jí xiǎo
yí piàn hǎi yánɡ dà
i lái
（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）
五、在括号里填上合适的词语。
灌溉（
） （ ）机器
（ ）庄稼 冲毁（ ）
六、给下面的汉字组词。
给（ ）（ ） 作（ ）（
）
傍 （ ）（ ） 坏（ ）（ ）
文案
标准
3
课文○
一、填空。
1.蒲公英乘着（ ）纷纷出发，苍耳穿上（ ）的铠
甲，挂住动物的（
），豌豆被晒在（ ）底下，啪
的一声就离开了妈妈。
2.本文介绍了（
）、（ ）、（ ）三种植
物的传播方式。
二、看拼音写汉字。
jiǎo fǎ rú zhī shí
ɡ
ènɡ
（ ）步 办（ ）（ ）果 （ ） （ ）加
三、给多音字组词。
wéi （ ）
dé（ ）
wèi （ ）
děi（ ）
四.选择恰当的字词填空。
底 低
⑴他（ ）着头，一句话也不说。
⑵下雨了，快跑到妈妈伞（ ）下
娃 洼
⑶秋天，田野里，山（ ）里，到处开满了五颜六
色的花。
文案
标准
⑷看，这个洋（ ）（ ）多漂亮呀！
练习○
1
一、写出下列字的声母。 二、连字组词。
观 后 铠 翅 暴
袋 宽 滴
溪 察 旅 躁 甲 腿 察 膀
三、看拼音,写词语。
四、比一比,再组词。
文案
标准
2
练习○
一、照样子,写词语。
安静(安安静静) 许多( )
仔细(
) 蹦跳( )
弯曲( ) 稳当( )
二、选字填空。
底 低
1.小毛( )着头,一句话也不说。
2.下雨了,快跑到妈妈伞(
)下。
娃 洼
3.夏天,田野里,山( )里,到处开满了五颜六色的
花。
4.看,这个洋( )( )多漂亮啊!
三、用加点的字词写句子。
1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
．．．
2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
．
四、根据课文内容填空。
1.蒲公英靠( )传播种子,它的种子像(
)。
苍耳靠( )传播种子。豌豆靠( )传播种子。
文案
标准
2.遥知不是雪, 。
3
练习○
课外阅读：
家
树叶是小毛虫的摇篮,花朵是蝴蝶的眠床,
歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢,辛勤的蚂蚁和蜜蜂,
都住着漂亮的大宿舍,螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里,
绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。
奇怪的风没有家,跑东跑西也找不到一个地方休息。
漂泊的云没有家,天一阴就急得流眼泪。
小弟弟和小妹妹最幸福,生下来就有爸爸妈妈给准备好
了家,在家里安安稳稳地长大。
1.选字组词。
蓝 篮 流 留
摇( ) ( )天 河( ) (
)下
2.连一连,帮小动物找家。
小毛虫 花朵
蝴蝶
树叶
小鱼 原野
蚱蜢 小河
3.照样子,写句子。(7分)
例:花朵是蝴蝶的眠床。
文案
标准
是白云的家。 是 。
1
识字○
一、你能写出带有下面偏旁部首的字吗？看谁写得多。
写带有“钅”的字：（
）（ ）（ ）
写带有“阝”的字：（ ）（ ）（ ）
二、扩词。
园（ ）（ ） 桥（ ）（ ）
旗（
）（ ） 领（ ）（ ）
三、说一说，看谁说的多。
一（
）鱼塘 一（ ）稻田
一（ ）石桥 一（ ）翠竹
四、填空。
美丽的大海边，我们看到了一（ ）海鸥，一（
）
沙滩。海面上行驶的一（ ）军舰，一（ ）帆船；美
丽的乡村，我们又看到了一（
）鱼塘，一（ ）稻田。
一（ ）垂柳，一（ ）花园。
五、看拼音，写词语。
huā yuán shí qiáo
（ ）
（ ）
yì qún
tóng hào
文案
标准
（ ）
（ ）
2
识字○
一、连线。
一只
帆船 ☆ 一道 石桥
一片 海鸥 ☆ 一孔
小溪
一艘 沙滩 ☆ 一丛 飞鸟
一条
军舰 ☆ 一群 翠竹
二、看拼音，写汉字。
yánɡ
fēnɡ sōnɡ bǎi mián
（ ）树 （
）树 （ ） 木（ ）
三、比一比，再组词。
杉（ ）
桂（ ） 壮（ ） 化（ ）
彩（ ） 娃（ ） 将（ ）
花（ ）
桐（ ） 柏（ ） 桂（ ）
洞（ ） 伯（ ） 挂（ ）
四、仿照例子写句子。
梧桐树叶像手掌。
像
。
五、连词成句。（加标点）
⑴ 树叶 手掌 像 梧桐
______________________________________
⑵
绿装 松柏 披 四季
文案
标准
_______________________________________
3
识字○
一、看拼音写汉字。
gē shēng
shēn chù jiǔ zhī
（ ） （ ） （
）
二、给下列汉字补充声母。
óng ín ióng
āo éng
ou
丛 林 熊 猫
朋 友
三、比一比，再组词。
雁（ ）世（ ）熊（ ）休（
）锦（ ）
雀（ ）也（ ）能（ ）体（ ）棉（ ）
四、选字填空。
猫 苗 从 丛
⑴白色的小（ ）真可爱。
⑵我（ ）来没见过这种小虫子。
⑶花园里长出了一（ ）绿油油的花（ ）。
五、近义词。
告别～告辞
旅行～旅游 准备～预备
出发～启程 仔细～认真 观察～观看
六、反义词。
告别～相逢 出发～返回 仔细～粗心
文案
标准
4
识字○
一、给下面多音字组词。
cháng （ ）
liăo（ ）
chăng （ ） le （ ）
二、辨字组词。
季（ ） 吹（ ） 忙（ ） 辛（
）
李（ ） 欢（ ） 芒（ ） 亲（ ）
三、选字填空。
带 戴
1.早晨，我（ ）上红领巾去上学。
2.爸爸（ ）上礼帽，（ ）着行李，去出差了。
四、ABB式词语：
笑盈盈 喜洋洋 笑眯眯 乐哈哈 美滋滋 兴冲冲
五、连词成句。（加标点）
⑴草长 花开 飞 蝴蝶
_____________________________________
⑵又
暖 新制 棉衣 轻
_____________________________________
六、照样子，写句子。
例：谷像黄金粒粒香。
文案
标准
（1）妹妹的脸像苹果 。
例：采了蚕桑又插秧。（2）妈妈做完饭后又 。
1
练习○
一、把下列字的音节补充完整。 二、连字成词。
w x l
沙 翠 松 麦 农
梧 翔 灵
y zh y
鹰 装 园 苗 柏 事 滩 竹
三、看拼音,写词语。
四、按要求填空。
1.“萄”是 结构,部首是 ,除去部首有 画。
2.“笨”是
结构,部首是 ,共有 画。
3.“深”的音节是 ,音序是 ,是
结构,部首
是 ,除去部首还有 画。
五、选择正确的读音填空。
le liǎo
1.一年农事了( ),大家笑盈盈。
2.采了(
)蚕桑又插秧。
luò là
文案
标准
3.秋天到了,树叶纷纷从树上落( )下来。
4.我把东西落( )在家里了。
2
练习○
一、在括号里填上合适的量词。
一( )军舰
一( )帆船
一( )铜号 一( )稻田
一( )鱼塘 一(
)花园
二、照样子,写句子,并加上标点。
例:人和动物是朋友。
1.
是 。
例:梧桐树叶像手掌。
2. 像
。
三、根据课文内容填空。
1.你拍五,我拍五,丛林
有猛虎。你拍六,我拍六,
黄鹂百灵 。
2.秋季里, 稻 ,谷像黄金
。身体虽 ,心
里 。
3.不以规矩， 。
四、近义词。
高兴～愉快 一同～一块 议论～讨论
办法～方法
下沉～下降 微笑～浅笑
五、反义词。
文案
标准
高兴～难过 下沉～上浮
3
练习○
课外阅读:
姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑
棱扑棱的,非常可爱。
我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。
我很着急,不知道怎么办才好。 <
br>突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群
鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多
美妙呀!我想,小鸟一定
是想妈妈想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。
我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:
“
。”然后欢叫着飞向林中。
1.小鸟是什么样子的?请用“ ”在文中画出来。
2
.“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”
小鸟为什么“一动不动”?请在正确答
案后面的括号里画“√”。
①小鸟生病了。( )
②小鸟不喜欢我。( )
③小鸟想念妈妈和同伴了。( )
3.小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中的横
线上。
文案
标准
4.你想对小作者说什么呢?
4
课文○
一、写出带有下列偏旁的字。
禾（ ）（
）（ ）
灬（ ）（ ）（ ）
二、看拼音，写汉字。
chēnɡ zhù dǐ
chuán r
án
（ ）象（ ）子 到（ ） 上（ ） （
）后
三、比一比，再组词。
止（ ） 重（ ） 议（ ） 砍（
）
正（ ） 量（ ） 蚁（ ） 吹（ ）
四、用下列词语写句子。
1．……才……
2．……到底……
五、填一填：
一（ ）大象 一（ ）大称
一（
）大船 一（ ）墙
一（ ）大树 四（ ）柱子
文案
标准
六、又…又…式词语：
又高又大
又大又红 又细又长
又大又圆 又高又壮
5
课文○
一、写出带有下列偏旁的字。
亻（ ）（ ）（ ）
讠（ ）（ ）（ ）
二、看拼音，写汉字。
hòu fú
jiǎnɡ bào ná
时（ ） 一（ ）画 评（ ）（ ）纸（
）走
三、组词。
详（ ）（ ） 脏（ ）（ ） 肯（ ）（
）
另（ ）（ ） 及（ ）（ ） 并（ ）（ ）
四、给下面的句子加上标点。
1．怎么了 玲玲 爸爸放下报纸问
2．玲玲
时间不早了 快去睡吧 爸爸又在催他了
五、我会连
满意地 观察 ☆
愉快的 话语
仔细地 奔跑 ☆ 灵巧的 双手
兴奋地 端详 ☆ 亲切的 节日
六、我会填
啪 嗖 哗
文案
标准
（1）（
）的一声，一支白羽箭射了出去。
（2）铁门（ ）的一声拉上了。
（3）老师很生气，把书（ ）的一声合上了。
6
课文○
一、给下列多音字组词。
cháo（ ） chóng（ ）
jié( ）
朝 重 结
zhāo（ ） zhònɡ（ ） jiē（ ）
二、在括号里填上合适的量词。
一（ ）信 一（ ）圆珠笔 一（
）土豆
一（ ）鲜花 一（ ）菜刀 一（ ）小狗
三、看拼音，写汉字。
fēnɡ xìn jīn zhī yuán
zhū bǐ di
àn dēnɡ
一（ ） （ ）天 一（
） （ ）
四、比一比，组词。
团（ ） 完（ ） 期（
） 结（ ）
圆（ ） 玩（ ） 旗（ ） 洁（ ）
五、照样子，写句子。
(1)例：我们自己能修台灯了
自己……
(2)例：爸爸，我们天天想你。
文案
标准
天天……
(3)例：我们一起重新给爸爸写信吧！
一起……
7
课文○
一、看拼音写词语。
bì
chuāng shi fà
上 外
故 头
二、给多音字选择正确读音。
发：fà fā
1.妈妈的头发（ ）乌黑发（ ）亮。
2.风儿发（ ）出沙沙地声响。
三、连一连
四、照样子，写一写。
明亮的 脸 例：（明亮的）眼睛
沙沙的 妈妈 （乌黑的）头发
红润的
头发 （ ）眼睛
弯弯的 响声 （
）头发
乌黑的 眼睛
温柔的 眉毛
五、我会填。
（1）“闭”是 结构的字，偏旁是 。
文案
标准
（2）“沉”是 结构的字，音节是
。
（3）“窗”是 结构的字，音节是
1
练习○
一、把下面字的音节补充完整。二、连字组词。
r x
j 兴 议 鲜 红 温
然 先 肩
sh b
h
沙 标 挥 花 润 柔 奋 论
三、看拼音,写词语。
四、比一比,再组词。
文案
标准
五、连一连。
弹 京戏 ☆ 画 围棋
☆ 滚 秋千
练 舞蹈 ☆ 捏 图画 ☆ 荡 铁环
唱 钢琴 ☆ 下 泥人 ☆ 滑 滑梯
2
练习○
一、选择正确的读音填空。
jiào jué
1.妈妈太累了,真该好好睡一觉( )了。
2.他们都觉( )得自己的猜测是对的。
hōng hǒng
3.人们听了他的话,都哄( )堂大笑起来。
4.妈妈在哄( )我睡觉的时候,自己先睡着了。
二、选词填空。
正在
正要
1.我( )出门,电话铃响了。
2.我们( )上课,一只小鸟飞进了教室。
3.这只青蛙好像( )跳起来吃虫子。
以 已
4.我(
)经是小学二年级的学生了。
5.( )后,我要经常帮爸爸妈妈做事。
园 圆
6.花( )里有好几张( )桌。
文案
标准
7.( )的苹果真好看。
带 戴
8.老师( )着大家去春游了。
9.妈妈( )的这顶帽子真好看。
3
练习○
一、把下面的句子补充完整。
1.睡梦中的妈妈
。
2.她真该 。
3.妈妈一边 ,一边 。
二、根据课文内容填空。
1.花瓶里有三朵 :一朵 ,一
朵 ,一朵掉了一片花瓣在桌面上。
2.睡梦中的妈妈真 。 的眼睛闭上了,
紧紧地 着;
的眉毛,也在 ,睡
在妈妈 的脸上。
3.路人借问遥招手,
。
三、近义词。
仔细～细心 高兴～开心 端详～打量
满意～合意
收拾～整理
望～看 亲爱～心爱 开心～高兴
冷清～清静 重新～从头
告诉～说
四、反义词。
文案
标准
懒～勤
满意～不满 高兴～难过
早早～迟迟 现在～以前
开心～难过
冷清～热闹
4
练习○
课外阅读：
稻 草 人(节选)
稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒
(lǎn)多了,牛有时躺在地上,抬起头看天
。要是拿狗跟
他比,狗比他顽皮多了,狗有时到处乱跑,累得主人四处
去找寻。稻草人从来不嫌
(xián)烦,他安安静静地看着
田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,他们
是
来吃新结的稻穗的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇
一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。
1.选文共有 句话。
2.稻草人非常尽责任。拿牛跟他比,牛比他
;拿
狗跟他比,狗比他 。
3.文中“小雀”的“雀”,用音序查字法查字典,应查大
写字母 ,再在这个音序下找
,就可以找
到“雀”了,它的意思是 。①特指麻雀;②泛指小
鸟。(写序号)
4.读了选文,我想用一个词来形容:( )的稻草人。
文案
标准
5.近义词。
美丽～漂亮 明亮～透亮 红润～润泽
温柔～温和 乌黑～漆黑 6.反义词。
美丽～丑陋 明亮～昏暗 温柔～泼辣
乌黑～雪白
8
课文○
一、看拼音写汉字。
lóu yī
jìn huánɡ c
énɡ
高（ ）（ ）傍（
）头 （ ）河云（ ）
二、把古诗补充完整。
（ ）香炉（
）紫烟，（ ）瀑布挂（ ）。
三、辨字组词。
尽（ ）
依（ ） 层（ ）
尺（ ） 衣（
） 云（ ）
炉（ ） 烟（ ） 挂（
）
户（ ） 因（ ） 桂（ ）
四、选择带点字的正确解释。
（1）白日依山尽 （ ）
①依靠
②同意 ③按照
（2）黄河入海流 （ ）
①参加到某种组织中
②进来或出去 ③收入
（3）欲穷千里目 （ ）
文案
标准
①需要 ②将要 ③想要
五、近义词。
望～看
六、反义词。
前～后 直～弯
9
课文○
一、看拼音，写汉字。
nán bù xiē jù
wèi m
ěi
（ ） 一（ ） （ ）大 一（ ）（
）天
nán bù yì xiē jù dà yí wèi
（ ） （ ） （ ） （ ）
měi
tiān shàng shēng shán shǎn tiā
n gǒu
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、组词。
升 （ ）（ ）闪 （ ）（ ）狗 （ ）（ ）
三、填空。
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的（ ），
落在（
）的石盘上。
每当太阳升起，有座山峰上的几块（ ），就变成了
一只（
）的雄鸡。
文案
标准
四、用以下词语说一说黄山奇石。
……好像……
……真像……
五、给下面的句子加上标点符号。
（1）黄山风景区在我国安徽省的南部（ ）
（2）黄山的怪石多有趣啊（ ）
（3）你去过黄山吗（ ）
10
课文○
一、看拼音写汉字。
mínɡ shènɡ ɡǔ jì zhǎn
xiàn
（ ） （ ）
yǐn yǐn yuē yuē qún shān huán rào
（
） （ ）
二、比一比，组词。
披（ ） 华（
） 央（ ）
波（ ） 花（ ） 映（ ）
三、写出带有下列偏旁的字。
辶（ ）（ ）（ ） 扌（ ）（
）（ ）
四、回忆课文，填空。
1.（
），太阳刚刚升起，湖面上飘着薄薄的（ ）。
天边的（ ）和山上的（
），（ ）
地倒映在湖水中。
文案
标准
2.中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，
都清晰地（
）在眼前。要是下起（
），
日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话
中的（ ）。
五、在括号里填上合适的词语。
（ ）（ ）环绕 （ ）（ ）古迹 （ ）（
）灯光
（ ）（ ）茂盛 山（ ）水（ ）蒙蒙（ ）（ ）
11
课文○
一、给下列加点的字选择正确的读音。
1．zhǒng
zhòng 种葡萄（ ） 种子（ ）
2．hǎo hào
好客 （ ） 好人（ ）
3． fēn fèn 水分
（ ） 分开（ ）
4． gān gàn 葡萄干（
） 干活（ ）
二、看拼音，写汉字。
kè shōu chénɡ
shì dìnɡ wèi
pō
好（ ）（ ）着（
） （ ）着（ ）道 山（ ）
三、辨析组词。
份（ ） 枝（ ）
利（ ）
分（ ） 支（ ） 梨（ ）
四、把句子补充完整。
到了（ ），葡萄（ ）地挂在绿叶底下，有
文案
标准
（ ）的、（ ）的、紫的、暗红的、（ ）的，
（
），美丽极了。
五、连一连。
茂密的 热空气 ☆ 美丽的
哈密瓜
流动的 枝叶 ☆ 成串的 葡萄沟
绿色的
凉棚 ☆ 香甜的 葡萄
1
练习○
一、看拼音,写词语。
二、给加点的字选择正确的读音。
水分(fēn fèn ) 空
(kōnɡ kònɡ) 地
应该(yīnɡ yìnɡ) 好 (hǎo hào) 客
盛(shènɡ chénɡ)装 葡萄干(ɡān ɡàn)
三、 选字填空。
密 蜜
文案
标准
甜( ) (
沙
( )发 (
末
( )来 周(
结
( )白
清(
)切 茂(
纱
)土 (
未
) (
洁
) (
)
)巾
)尾
)网
2
练习○
一、 照样子,写一写。
1.宁(泞)(泥泞)
2.胜(生)(学生) 3.浇(烧)(烧火)
急( )( ) 省( )( )
诚( )( )
二、在括号里填上合适的量词。
一( )灯光 一( )葡萄
一( )掌声 一( )笑脸
一( )彩虹 一( )立交桥
三、把下面句子补充完整,并加上标点符号。
1.妈妈从菜市场买菜回来,她一手
,
一手 。
2.爷爷的胡子像 。
3. 笑容满面地 。
四、根据课文内容填空。
文案
标准
1.小岛把湖水分成两半,北边像
,叫日潭;
南边像 ,叫月潭。
2.在一座
的山峰上,有一只“猴子”。它两只
胳膊抱着腿, 地蹲在山头,望着翻滚
的
。这就是有趣的“ ”。
3. 平野阔， 大江流。
3
练习○
课内阅读：
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,<
br>就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串
一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫
的、暗红的、
淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,
热情好客的维吾尔族老
乡,准会摘下最甜的葡萄,让你
吃个够。
1.这段话共有 句。
2.葡萄种在 。
3.短文中画线的句子是把 比
作 。
4.用“
”画出写葡萄颜色的词。
5.写葡萄长得好的词:
文案
标准
。
6.“要是这时候”指的是 。
7.近义词。
中外闻名～举世闻名 秀丽～秀美
神奇～奇特
奇形怪状～千奇百怪
8.反义词。
中外闻名～默默无闻 陡峭～平坦 升起～降落
12
课文○
一、看拼音写汉字。
jǐnɡ yán
huí dá kǒu kě hē shuǐ
（ ） （
）（ ）（ ）
dà huà wú biān wú jì
（ ）（ ）
二、给下列加点的汉字选择正确的读音。
na nă
1.你从哪（ ）儿来呀？
2.天无边无际，大得很哪（
）！
三、ABAC式词语：
无边无际 无影无踪 无穷无尽 无拘无束
四、比一比，再组词。
渴（ ） 观（ ） 话（ ）
文案
标准
喝（ ） 现（ ） 活（
）
五、近义词。
大话～谎话 弄错～搞错 无边无际～一望无际
六、反义词。
朋友～敌人 抬头～低头
无边无际～弹丸之地
课文○
13
一、看拼音，写汉字。
miàn
lǎnɡ què f
èn
前（ ）晴 （ ）冷（
）大雪（
二、照样子写一写。
冻得直打哆嗦 冷得像冰窖
高兴得跳起来 感动得流下眼泪
三、填空。
冻得（ ） 冷得像（
热得（ ）
热得像（
快得（ ） 快得像（
四、照样子写一写
冻得直打哆嗦
文案
ēn zh
）飞 几（
）风
）
）
）
标准
疼得直打滚 急得团团转
酸得直咧嘴 热得直冒汗
五、一锤定音（在加点字正确的读音下面画“√”）
寒号鸟（háo hào）
崖缝（fèng féng）
．．
晴朗（lǎng láng）
衔泥（xián jiē）
．．
枯草（kū gǔ）
狂风（kuáng wáng）
．．
吼叫（hǒu kǒng）
哀号（āi shāi）
．．
14
课文○
一、看拼音，写汉字。
xiè xiǎnɡ yán
lín ɡu
ài
感（ ）（ ）念 语（ ）（ ）居
奇（ ）
二、给下列汉字组词。
棵（ ） 领（ ） 抬（
） 盯（ ）
颗（ ） 邻（ ） 治（ ） 钉（ ）
三、写出带有下列偏旁的字。
木：（ ） （ ） （ ）氵（ ） （ ） （
）
目：（ ） （ ） （ ）阝（ ） （ ） （ ）
四、在括号里填上合适的词语。
文案
标准
（
）的天气 （ ）的窝
（ ）地刮着 （
）得像冰窖
（ ）得打哆嗦 （ ）地叫着
五、量词搭配：
一（ ）葫芦 一（ ）小花
一（ ）虫子 一（ ）叶子
六、在括号里填上恰当的词语。
( )的葫芦藤 ( )的小花 (
)地说
( )地变黄 ( )的小葫芦 ( )着小葫芦
1
练习○
一、看拼音,写词语。
二、选择正确的读音填空。
huo
hé hào háo
1.天气暖和( ),寒号( )鸟就喜欢美美地睡觉,
文案
标准
天气寒冷,它就会呜呜地号( )叫。
2.学校号(
)召所有老师和( )学生向雷锋同志
学习。
三、换偏旁组成新字,再组词。
例:请——(清)(清 水)
颗——( )( ) 浪——( )(
订——( )( ) 渴——( )(
练习○
2
一、选字填空。
哪 那
1.你的(
)个文具盒是从( )里买的?
2.( )座学校是( )年办的?
做 作 纪 记
3.小明正在屋里认真地( )( )业。
4.我送给他一本笔( )本作(
)念。
二、照样子,写句子。
例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
1.这种话还用听吗?
文案
)
)
标准
2.自己的事情还要爸爸去做?
3.小河不过十米宽,还用游那么久吗?
例:小猴子爬上了葡萄架。
小猴子(迫不及待地)爬上了葡萄架。
4.小朋友们一起堆雪人。
5.花盆被小明打破了。
6.我和姐姐玩起了游戏。
3
练习○
一、给句子加上合适的标点符号。
1.多么可爱的小葫芦啊( )
2.你觉得小鸟和青蛙谁说得对( )
3.寒号鸟已经在夜里冻死了( )
二、根据课文内容填空。
1. 的葫芦藤上长满了 ,开出了几朵
的
小花。
2.天亮了, 出来了,喜鹊在枝头
寒号
鸟。可是,寒号鸟已经在夜里 了。
3.孤舟蓑笠翁,
。
文案
标准
三、照样子,写句子。(6分)
1.例:大象到底有多重呢?
到底 ?
2.例:官员们一边看一边议论。
一边 一边
。
四、读一读,连一连。(5分)
己所不欲 十里稻花香
上有天堂 无水不文章
有山皆图画 诗书继世长
一畦春韭绿 勿施于人
忠厚传家久 下有苏杭
15
课文○
一、看拼音，写汉字。
dào rèn
yè chǎn
知（ ） （ ）为 农（ ） 生（ ）
二、给下列加点的字补充音节
h òu ú é
n j x
洪 水 猛兽 毒 蛇 灾难 继 续
三、比一比再组词：
洪（ ）被（ ） 难（ ）
哄（
）波（ ） 准（ ）
四、照样子写句子。
文案
标准
(1)例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
做好事还需要回报？
______________________________________________
(2)例：有几个虫子不可怕。 有几个虫子怕什么！
为同学做点好事不算什么。
五、在括号里填上合适的动词。
（ ）田地 （ ）房屋
（ ）教训 （ ）生产
（ ）水 （
）坝
（ ）水 （ ）球
16
课文○
一、看拼音，写汉字。
biǎn dɑn duì wu
tónɡ zhì zhàn sh
ì
（ ） （ ） （
） （ ）
二、组词。
nán（ ）（ ）
难
nàn（
）（ ）
三、照样子写一写。
（穿着）草鞋 （ ）旗号 （ ）红领巾
文案
标准
四、修改句子。
（1）大禹终于把洪水治好了。
(改为“被”字句)
__________________________________________
（2）
九年过去了，洪水仍然没有消退。（用加点词语写
．．
句子）_______________
_________________________
五、量词搭配。
一（
）扁担 （
一（ ）草鞋 （
一（ ）粮食
（
一（ ）斗笠 （
一（ ）队伍 （
）的扁担
）的草鞋
）的粮食
）的斗笠
）的队伍
17
课文○
一、写出带有下列偏旁的字。
穴（ ）（
）（ ）火（ ）（ ）（ ）
心（ ）（ ）（ ）氵（ ）（
）（ ）
二、看拼音写汉字。
wànɡ pō dù
lónɡ
难（ ） （ ）水节 （ ）过 （ ）舟
三、用下列词语造句。
一手……一手……
四、“一AA”式的数量词：
文案
标准
一条条
一串串 一朵朵
一片片 一辆辆 一缕缕
一次次
一阵阵 一座座
五、在括号里填上合适的词语。
（ ）的泼水节 （
）的凤凰花
（ ）的周总理 （ ）的地毯
（ ）的水
（ ）的鼓点
六、按要求改写句子。
(1)人们在地上撒满了凤凰花的花瓣。(改为比喻句)
________________________________________
(2)周总理笑容满面地来到欢乐的人群中。(缩句)
1
练习○
一、看拼音,写词语。
二、给加点字选择正确的读音。
1.你还( hái
huán )有一本书没有还( hái huá
文案
标准
n
)给我。
2.东东是个好( hào hǎo )学爱问的好( hào hǎ
o )孩子。
3.我们都( dū dōu )喜欢爬天都(dū dōu )峰。
三、写出下面加点词的近义词。
1.很久很久以前,洪水经常泛滥。 ( )
2.大家越发敬爱朱德同志了。 ( )
3.为了欢迎周总理,人们在地上洒满了鲜花。( )
4.山高路陡,非常难走。(
)
2
练习○
一、照样子,写句子。
例:天上飘着白云。
(蓝蓝的)天上飘着白云。
凤凰花开了。
(
)的凤凰花开了。
例:傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。
一边
,一边 。
二、给下面句子加上合适的标点符号。
1.李小青是我们班的学习委员 ( )
文案
标准
2.你为什么不上学呢( )
3.我多想有一支马良的神笔呀 ( )
4.你住在哪里( )
三、根据课文内容填空。
1.他穿着 ,戴着
,挑起 ,跟
大家一块儿爬山。
2.周总理一手端着 的银碗,一手拿着
蘸
了水,向人们 ,为人们 。
3. 事竟成。
4.有志不在 。
18
课文○
一、把古诗补充完整。
危楼（ ），手可摘（ ）。
（ ）高声语，恐惊（ ）。
二、看拼音，写字词。
bù
gǎn jīng ré yīn shān
（ ） （
） （ ）
hǎo sì tián yě cāng máng
（ ） （ ） （ ）
三、近义词。
文案
标准
高声—大声 似—像
四、反义词。
高—低
天—地
五、给加点字选择正确的读音。(10分)
1.洪水来了,但是我们家的房屋没(méi mò)有被淹
没(méi mò)。
2.为(wèi wéi)了传播种子,它们四海为(wéi w
èi)家。
3.我们要重(chóng zhòng)新再称一下大象的重
(chóng
zhòng)量。
4.他上课总是特别好(hǎo
hào)动,不认真听讲,所
以成绩不好(hǎo hào)。
19
课文○
一、看拼音，写汉字。
lùn àn wū
jiǔ sàn
不（ ）海（ ）房（ ）不（ ） （ ）步
二、写出带有下列偏旁的字。
尸（ ）（ ）（ ） 攵（ ）（ ）（ ）
三、根据拼音写字词。
yú shì wú lùn fánɡ wū bù
jiǔ
（ ）（ ）（ ）（ ）
sàn bù xiāo shī xiàn zài yuǎnfā
文案
标准
nɡ
（ ）（ ）（
） （ ）
四、按要求写词语。
(1)描写颜色的词语：蓝色
_______ _______ _______
(2)“又×又×”式词语：____________ ___________
____________
五、近义词。
顽皮—调皮 藏—躲 霎时—瞬间
无论—不管 悠闲—清闲 消失—消散
六、反义词。
从前—以后
淘气—乖巧
远方—近处 霎时—永久
20
课文○
一、看拼音，写汉字。
chànɡ ɡăn wànɡ
pánɡ hún
（ ）歌 （ ）快 很（ ） （ ）边 （ ）身
二、写出带有下列偏旁的字。
车（ ）（ ） 口 （ ）（ ） 日（
）（ ）
三、给多音字选择正确的读音。
呀： yā ya
1．这里的景色好美呀（ ）！
文案
标准
2．哎呀（
），我把书落家里啦！
四、按课文内容填空。
下雪了，小白兔跟着（
）玩，很快乐。着火
了，（ ）救小白兔，小白兔得救了，（ ）化成了
（
），变成了天空中的（ ）。
二、用以下词语写句子。
又……又……：
终于……：
三、仿照例子，写句子。
例：雪孩子变成水汽，很轻很轻的水汽。。
蚕卵里钻出一位蚕姑娘。（又黑又小的）
1
练习○
一、看拼音,写词语。
二、按要求填表。
文案
标准
三、把下面的词语补充完整。
和风( )( ) 风( )日( ) ( )淡(
)轻
( )平( )静 ( )起( )涌 ( )调( )顺
四、
在括号里填上合适的词语。
一片片( ) 一把把( ) 一条条( ) 一口口(
一行行( ) 一朵朵( ) 一座座( ) 一只只(
练习○
2
一、选字填空。
帕 怕 拍
1.我( )了一下桌子。
2.风把我的手( )吹走了。
3.我( )老师批评我不好好写作业。
玩
顽
4.雾是个淘气又( )皮的孩子。
5.周六,我要去小红家( )。
文案
)
)
标准
仍 扔
6.他生病了却( )然坚持上学。
7.他不应该把果皮( )在地上。
二、下面句子中的“打”可以用哪些词来代替?
1.妈妈一边看电视,一边打毛衣。 (
)
2.你打哪儿来?( )
3.从前,这里的村民要到很远的地方去打水。( )
4.教师节那天,我送给李老师一打鲜花。( )
三、用“”画去下面各组词中不属于同一类的词。
1.燕子 蜻蜓 大雁 翠鸟
2.耳朵 眼睛 嘴巴 说话
3.黄瓜 丝瓜 西瓜 南瓜
4.铅笔 菜刀 书包
尺子
3
练习○
一、根据课文内容填空。
1.
,恐惊天上人。
2.天苍苍,野茫茫, 。
3.九九加一九, 。
二、课外阅读。
贝 壳
海滩上的景象真是奇妙,到处是各色各样的贝壳,
有白的,有红的,还有浅黄的、粉蓝的……真
是五颜六
文案
标准
色。它们的形状实在逗人,有的是圆圆的,背上
光溜溜的;
有的是圆锥形的,花纹一圈圈地向下绕;还有的像各种
各样的小动物,栩栩如生。
1.这一段话共有 句。第一句主要介绍了贝壳
的 ,第二句介绍了贝壳的
。
2.“还有的像各种各样的小动物”一句,把 比
作 。
3.写句子。
海滩上的贝壳就像各种各样的小动物,有的像
,
有的像 ,还有的像 ,
真
!
21
课文○
一、看拼音，写词语。
shí wù shén qì huó xiàn zhuǎ zi
（
） （ ） （ ）
二、写出带有下列偏旁的字。
礻（ ）（ ）（ ）父（ ）（ ）（ ）
三、给下列多音字组词。
zhuàn（ ） mèn（
）
转 闷
文案
标准
zhuăn（ ） mēn（ ）
四、把下面的词语补充完整。
摇（ ）摆（ ）神（ ）活（ ）（ ）摇（
）摆
（ ）张（ ）望 （ ）信（ ）疑
五、带有反义词的词语。
半信半疑 东张西望 大惊小怪 取长补短
六、给加点的字选择正确的读音。
jiǎ jià
（1）假（
）花没有香味。
（2）寒假（ ）里爸爸带我去游玩。
gū gǔ
（3）小狗喜欢吃骨（ ）头。
（4）狐狸眼珠子骨（
）碌碌一转，想出了坏主意。
22
课文○
一、写出带有下列偏旁的字。
女（ ）（ ） ⺮（ ）（ ） 亻（ ）（ ）
二、看拼音写汉字。
jí yǎo dì shǐ ɡō
nɡ
着（ ）（ ）一口（ ）一开（ ）（ ）平
三、比一比，再组词。
奶（ ） 仔（ ） 吵（ ）
文案
标准
妈（ ） 行（ ） 抄（ ）
四、比一比，再组词。
奶（ ）吵（ ）仔（ ）咬（ ）轮（
）
扔（ ）抄（ ）子（ ）校（ ）论（ ）
爪（
） 神（ ） 眼（ ）
瓜（ ） 伸（ ）
很（ ）
五、“…着…着”式词语
咬着咬着 走着走着 看着看着
飞着飞着
六、把生字和相对应的拼音连起来。
整 帮 酪 拌 俩
bāng zhěng bàn liǎ lào
课文○
23
一、写出带有下列偏旁的字。
纟（ ）（ ）
礻（ ）（ ） 亻（ ）（ ）
二、看拼音，写汉字。
zhé
zhǐ zhānɡ zhù zā
( ) 一（
） （ ）福 （ ）风筝
三、形近字组词。
筝（ ）漂（ ）幸（
）
文案
标准
筝（
）飘（ ）辛( )
四、查字典填空。
纸： 结构，第三笔是
，第五笔是 ,
共 画，组词为 、 。
哭：共
画，第二笔是 ，组词
为 、 。
五、在括号里填上合适的量词。
一（ ）山 一（ ）风筝 一（
）纸船
一（ ）小溪 一（ ）树叶 一（ ）纸条
六、用下面的词语造句。
漂流：
飘荡：
24
课文○
一、写出带有下列偏旁的字。
女（
）（ ） ⺮（ ）（ ） 亻（ ）（ ）
二、给下列汉字读音补充完整。
ù j b
é
助 劲 表 责
三、看拼音，写汉字
miáo hàn chǎnɡ shānɡ
文案
标准
lù
禾（ ） （ ）水 （
）地 （ ）心 公（ ）
四、我会连。
山上的
风筝
飘荡的 小溪
漂流的 树枝
高高的
纸船
五、选一选。
漂 飘
（1）彩旗（
）扬在操场四周。
（2）小小竹排顺水（ ）流。
（3）空中（
）荡着各种各样的风筝。
（4）雪花在空中（ ）舞起来。
六、AABB式词语：
摇摇摆摆 忙忙碌碌 浩浩荡荡 认认真真
1
练习○
一、把下面的词语补充完整 。
狐( )虎(
) ( )( )续续
大( )大( ) 东( )西( )
二、按要求填空。
1.“违”字的读音是 ,它是 结构的字,
组词
。 2.“拌”字的读音是 ,它
文案
标准
课文①
一、读拼音，写词语。
liǎnɡ kuān
dǐnɡ jiù
（ ）个 （ ）嘴巴 头（ ）（
dù hái tiào
（ ）皮 （ ）子
（ ）上来
二、给下面的生字扩词。
袋（ ）（ ）（ ）（
）
迎（ ）（ ）（ ）（ ）
塘（ ）（
）（ ）（ ）
三、近义词。
快活～快乐 捕食～觅食
连忙～赶忙
摆动～晃动 天天～每天
四、反义词。
小～大
长～短 宽～窄
快活～烦恼 低头～抬头 雪白～乌黑
五、选词填空。
迎上去 追上去 游过去
⑴小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（
⑵老师来到我家家访，我连忙（ ）。
⑶前面的阿姨把钱包丢了，我捡起来（
她。
文案
）是
）。
）还给
标准
课文②
一、近义词。
飘浮～飘荡
平常～平时 温和～温柔
帮助～帮忙 办法～方法 灾害～灾难
二、反义词。
升～降 白～黑 高～低 温和～保证
三、“越×越×”的词语：
越来越低 越升越高 越来越慢
越来越快
越来越冷 越来越热
四、看拼音，写词语。
biàn chénɡ jí xiǎo
yí piàn hǎi yánɡ dà
i lái
（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）
五、在括号里填上合适的词语。
灌溉（
） （ ）机器
（ ）庄稼 冲毁（ ）
六、给下面的汉字组词。
给（ ）（ ） 作（ ）（
）
傍 （ ）（ ） 坏（ ）（ ）
文案
标准
3
课文○
一、填空。
1.蒲公英乘着（ ）纷纷出发，苍耳穿上（ ）的铠
甲，挂住动物的（
），豌豆被晒在（ ）底下，啪
的一声就离开了妈妈。
2.本文介绍了（
）、（ ）、（ ）三种植
物的传播方式。
二、看拼音写汉字。
jiǎo fǎ rú zhī shí
ɡ
ènɡ
（ ）步 办（ ）（ ）果 （ ） （ ）加
三、给多音字组词。
wéi （ ）
dé（ ）
wèi （ ）
děi（ ）
四.选择恰当的字词填空。
底 低
⑴他（ ）着头，一句话也不说。
⑵下雨了，快跑到妈妈伞（ ）下
娃 洼
⑶秋天，田野里，山（ ）里，到处开满了五颜六
色的花。
文案
标准
⑷看，这个洋（ ）（ ）多漂亮呀！
练习○
1
一、写出下列字的声母。 二、连字组词。
观 后 铠 翅 暴
袋 宽 滴
溪 察 旅 躁 甲 腿 察 膀
三、看拼音,写词语。
四、比一比,再组词。
文案
标准
2
练习○
一、照样子,写词语。
安静(安安静静) 许多( )
仔细(
) 蹦跳( )
弯曲( ) 稳当( )
二、选字填空。
底 低
1.小毛( )着头,一句话也不说。
2.下雨了,快跑到妈妈伞(
)下。
娃 洼
3.夏天,田野里,山( )里,到处开满了五颜六色的
花。
4.看,这个洋( )( )多漂亮啊!
三、用加点的字词写句子。
1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
．．．
2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
．
四、根据课文内容填空。
1.蒲公英靠( )传播种子,它的种子像(
)。
苍耳靠( )传播种子。豌豆靠( )传播种子。
文案
标准
2.遥知不是雪, 。
3
练习○
课外阅读：
家
树叶是小毛虫的摇篮,花朵是蝴蝶的眠床,
歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢,辛勤的蚂蚁和蜜蜂,
都住着漂亮的大宿舍,螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里,
绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。
奇怪的风没有家,跑东跑西也找不到一个地方休息。
漂泊的云没有家,天一阴就急得流眼泪。
小弟弟和小妹妹最幸福,生下来就有爸爸妈妈给准备好
了家,在家里安安稳稳地长大。
1.选字组词。
蓝 篮 流 留
摇( ) ( )天 河( ) (
)下
2.连一连,帮小动物找家。
小毛虫 花朵
蝴蝶
树叶
小鱼 原野
蚱蜢 小河
3.照样子,写句子。(7分)
例:花朵是蝴蝶的眠床。
文案
标准
是白云的家。 是 。
1
识字○
一、你能写出带有下面偏旁部首的字吗？看谁写得多。
写带有“钅”的字：（
）（ ）（ ）
写带有“阝”的字：（ ）（ ）（ ）
二、扩词。
园（ ）（ ） 桥（ ）（ ）
旗（
）（ ） 领（ ）（ ）
三、说一说，看谁说的多。
一（
）鱼塘 一（ ）稻田
一（ ）石桥 一（ ）翠竹
四、填空。
美丽的大海边，我们看到了一（ ）海鸥，一（
）
沙滩。海面上行驶的一（ ）军舰，一（ ）帆船；美
丽的乡村，我们又看到了一（
）鱼塘，一（ ）稻田。
一（ ）垂柳，一（ ）花园。
五、看拼音，写词语。
huā yuán shí qiáo
（ ）
（ ）
yì qún
tóng hào
文案
标准
（ ）
（ ）
2
识字○
一、连线。
一只
帆船 ☆ 一道 石桥
一片 海鸥 ☆ 一孔
小溪
一艘 沙滩 ☆ 一丛 飞鸟
一条
军舰 ☆ 一群 翠竹
二、看拼音，写汉字。
yánɡ
fēnɡ sōnɡ bǎi mián
（ ）树 （
）树 （ ） 木（ ）
三、比一比，再组词。
杉（ ）
桂（ ） 壮（ ） 化（ ）
彩（ ） 娃（ ） 将（ ）
花（ ）
桐（ ） 柏（ ） 桂（ ）
洞（ ） 伯（ ） 挂（ ）
四、仿照例子写句子。
梧桐树叶像手掌。
像
。
五、连词成句。（加标点）
⑴ 树叶 手掌 像 梧桐
______________________________________
⑵
绿装 松柏 披 四季
文案
标准
_______________________________________
3
识字○
一、看拼音写汉字。
gē shēng
shēn chù jiǔ zhī
（ ） （ ） （
）
二、给下列汉字补充声母。
óng ín ióng
āo éng
ou
丛 林 熊 猫
朋 友
三、比一比，再组词。
雁（ ）世（ ）熊（ ）休（
）锦（ ）
雀（ ）也（ ）能（ ）体（ ）棉（ ）
四、选字填空。
猫 苗 从 丛
⑴白色的小（ ）真可爱。
⑵我（ ）来没见过这种小虫子。
⑶花园里长出了一（ ）绿油油的花（ ）。
五、近义词。
告别～告辞
旅行～旅游 准备～预备
出发～启程 仔细～认真 观察～观看
六、反义词。
告别～相逢 出发～返回 仔细～粗心
文案
标准
4
识字○
一、给下面多音字组词。
cháng （ ）
liăo（ ）
chăng （ ） le （ ）
二、辨字组词。
季（ ） 吹（ ） 忙（ ） 辛（
）
李（ ） 欢（ ） 芒（ ） 亲（ ）
三、选字填空。
带 戴
1.早晨，我（ ）上红领巾去上学。
2.爸爸（ ）上礼帽，（ ）着行李，去出差了。
四、ABB式词语：
笑盈盈 喜洋洋 笑眯眯 乐哈哈 美滋滋 兴冲冲
五、连词成句。（加标点）
⑴草长 花开 飞 蝴蝶
_____________________________________
⑵又
暖 新制 棉衣 轻
_____________________________________
六、照样子，写句子。
例：谷像黄金粒粒香。
文案
标准
（1）妹妹的脸像苹果 。
例：采了蚕桑又插秧。（2）妈妈做完饭后又 。
1
练习○
一、把下列字的音节补充完整。 二、连字成词。
w x l
沙 翠 松 麦 农
梧 翔 灵
y zh y
鹰 装 园 苗 柏 事 滩 竹
三、看拼音,写词语。
四、按要求填空。
1.“萄”是 结构,部首是 ,除去部首有 画。
2.“笨”是
结构,部首是 ,共有 画。
3.“深”的音节是 ,音序是 ,是
结构,部首
是 ,除去部首还有 画。
五、选择正确的读音填空。
le liǎo
1.一年农事了( ),大家笑盈盈。
2.采了(
)蚕桑又插秧。
luò là
文案
标准
3.秋天到了,树叶纷纷从树上落( )下来。
4.我把东西落( )在家里了。
2
练习○
一、在括号里填上合适的量词。
一( )军舰
一( )帆船
一( )铜号 一( )稻田
一( )鱼塘 一(
)花园
二、照样子,写句子,并加上标点。
例:人和动物是朋友。
1.
是 。
例:梧桐树叶像手掌。
2. 像
。
三、根据课文内容填空。
1.你拍五,我拍五,丛林
有猛虎。你拍六,我拍六,
黄鹂百灵 。
2.秋季里, 稻 ,谷像黄金
。身体虽 ,心
里 。
3.不以规矩， 。
四、近义词。
高兴～愉快 一同～一块 议论～讨论
办法～方法
下沉～下降 微笑～浅笑
五、反义词。
文案
标准
高兴～难过 下沉～上浮
3
练习○
课外阅读:
姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑
棱扑棱的,非常可爱。
我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。
我很着急,不知道怎么办才好。 <
br>突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群
鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多
美妙呀!我想,小鸟一定
是想妈妈想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。
我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:
“
。”然后欢叫着飞向林中。
1.小鸟是什么样子的?请用“ ”在文中画出来。
2
.“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”
小鸟为什么“一动不动”?请在正确答
案后面的括号里画“√”。
①小鸟生病了。( )
②小鸟不喜欢我。( )
③小鸟想念妈妈和同伴了。( )
3.小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中的横
线上。
文案
标准
4.你想对小作者说什么呢?
4
课文○
一、写出带有下列偏旁的字。
禾（ ）（
）（ ）
灬（ ）（ ）（ ）
二、看拼音，写汉字。
chēnɡ zhù dǐ
chuán r
án
（ ）象（ ）子 到（ ） 上（ ） （
）后
三、比一比，再组词。
止（ ） 重（ ） 议（ ） 砍（
）
正（ ） 量（ ） 蚁（ ） 吹（ ）
四、用下列词语写句子。
1．……才……
2．……到底……
五、填一填：
一（ ）大象 一（ ）大称
一（
）大船 一（ ）墙
一（ ）大树 四（ ）柱子
文案
标准
六、又…又…式词语：
又高又大
又大又红 又细又长
又大又圆 又高又壮
5
课文○
一、写出带有下列偏旁的字。
亻（ ）（ ）（ ）
讠（ ）（ ）（ ）
二、看拼音，写汉字。
hòu fú
jiǎnɡ bào ná
时（ ） 一（ ）画 评（ ）（ ）纸（
）走
三、组词。
详（ ）（ ） 脏（ ）（ ） 肯（ ）（
）
另（ ）（ ） 及（ ）（ ） 并（ ）（ ）
四、给下面的句子加上标点。
1．怎么了 玲玲 爸爸放下报纸问
2．玲玲
时间不早了 快去睡吧 爸爸又在催他了
五、我会连
满意地 观察 ☆
愉快的 话语
仔细地 奔跑 ☆ 灵巧的 双手
兴奋地 端详 ☆ 亲切的 节日
六、我会填
啪 嗖 哗
文案
标准
（1）（
）的一声，一支白羽箭射了出去。
（2）铁门（ ）的一声拉上了。
（3）老师很生气，把书（ ）的一声合上了。
6
课文○
一、给下列多音字组词。
cháo（ ） chóng（ ）
jié( ）
朝 重 结
zhāo（ ） zhònɡ（ ） jiē（ ）
二、在括号里填上合适的量词。
一（ ）信 一（ ）圆珠笔 一（
）土豆
一（ ）鲜花 一（ ）菜刀 一（ ）小狗
三、看拼音，写汉字。
fēnɡ xìn jīn zhī yuán
zhū bǐ di
àn dēnɡ
一（ ） （ ）天 一（
） （ ）
四、比一比，组词。
团（ ） 完（ ） 期（
） 结（ ）
圆（ ） 玩（ ） 旗（ ） 洁（ ）
五、照样子，写句子。
(1)例：我们自己能修台灯了
自己……
(2)例：爸爸，我们天天想你。
文案
标准
天天……
(3)例：我们一起重新给爸爸写信吧！
一起……
7
课文○
一、看拼音写词语。
bì
chuāng shi fà
上 外
故 头
二、给多音字选择正确读音。
发：fà fā
1.妈妈的头发（ ）乌黑发（ ）亮。
2.风儿发（ ）出沙沙地声响。
三、连一连
四、照样子，写一写。
明亮的 脸 例：（明亮的）眼睛
沙沙的 妈妈 （乌黑的）头发
红润的
头发 （ ）眼睛
弯弯的 响声 （
）头发
乌黑的 眼睛
温柔的 眉毛
五、我会填。
（1）“闭”是 结构的字，偏旁是 。
文案
标准
（2）“沉”是 结构的字，音节是
。
（3）“窗”是 结构的字，音节是
1
练习○
一、把下面字的音节补充完整。二、连字组词。
r x
j 兴 议 鲜 红 温
然 先 肩
sh b
h
沙 标 挥 花 润 柔 奋 论
三、看拼音,写词语。
四、比一比,再组词。
文案
标准
五、连一连。
弹 京戏 ☆ 画 围棋
☆ 滚 秋千
练 舞蹈 ☆ 捏 图画 ☆ 荡 铁环
唱 钢琴 ☆ 下 泥人 ☆ 滑 滑梯
2
练习○
一、选择正确的读音填空。
jiào jué
1.妈妈太累了,真该好好睡一觉( )了。
2.他们都觉( )得自己的猜测是对的。
hōng hǒng
3.人们听了他的话,都哄( )堂大笑起来。
4.妈妈在哄( )我睡觉的时候,自己先睡着了。
二、选词填空。
正在
正要
1.我( )出门,电话铃响了。
2.我们( )上课,一只小鸟飞进了教室。
3.这只青蛙好像( )跳起来吃虫子。
以 已
4.我(
)经是小学二年级的学生了。
5.( )后,我要经常帮爸爸妈妈做事。
园 圆
6.花( )里有好几张( )桌。
文案
标准
7.( )的苹果真好看。
带 戴
8.老师( )着大家去春游了。
9.妈妈( )的这顶帽子真好看。
3
练习○
一、把下面的句子补充完整。
1.睡梦中的妈妈
。
2.她真该 。
3.妈妈一边 ,一边 。
二、根据课文内容填空。
1.花瓶里有三朵 :一朵 ,一
朵 ,一朵掉了一片花瓣在桌面上。
2.睡梦中的妈妈真 。 的眼睛闭上了,
紧紧地 着;
的眉毛,也在 ,睡
在妈妈 的脸上。
3.路人借问遥招手,
。
三、近义词。
仔细～细心 高兴～开心 端详～打量
满意～合意
收拾～整理
望～看 亲爱～心爱 开心～高兴
冷清～清静 重新～从头
告诉～说
四、反义词。
文案
标准
懒～勤
满意～不满 高兴～难过
早早～迟迟 现在～以前
开心～难过
冷清～热闹
4
练习○
课外阅读：
稻 草 人(节选)
稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒
(lǎn)多了,牛有时躺在地上,抬起头看天
。要是拿狗跟
他比,狗比他顽皮多了,狗有时到处乱跑,累得主人四处
去找寻。稻草人从来不嫌
(xián)烦,他安安静静地看着
田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,他们
是
来吃新结的稻穗的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇
一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。
1.选文共有 句话。
2.稻草人非常尽责任。拿牛跟他比,牛比他
;拿
狗跟他比,狗比他 。
3.文中“小雀”的“雀”,用音序查字法查字典,应查大
写字母 ,再在这个音序下找
,就可以找
到“雀”了,它的意思是 。①特指麻雀;②泛指小
鸟。(写序号)
4.读了选文,我想用一个词来形容:( )的稻草人。
文案
标准
5.近义词。
美丽～漂亮 明亮～透亮 红润～润泽
温柔～温和 乌黑～漆黑 6.反义词。
美丽～丑陋 明亮～昏暗 温柔～泼辣
乌黑～雪白
8
课文○
一、看拼音写汉字。
lóu yī
jìn huánɡ c
énɡ
高（ ）（ ）傍（
）头 （ ）河云（ ）
二、把古诗补充完整。
（ ）香炉（
）紫烟，（ ）瀑布挂（ ）。
三、辨字组词。
尽（ ）
依（ ） 层（ ）
尺（ ） 衣（
） 云（ ）
炉（ ） 烟（ ） 挂（
）
户（ ） 因（ ） 桂（ ）
四、选择带点字的正确解释。
（1）白日依山尽 （ ）
①依靠
②同意 ③按照
（2）黄河入海流 （ ）
①参加到某种组织中
②进来或出去 ③收入
（3）欲穷千里目 （ ）
文案
标准
①需要 ②将要 ③想要
五、近义词。
望～看
六、反义词。
前～后 直～弯
9
课文○
一、看拼音，写汉字。
nán bù xiē jù
wèi m
ěi
（ ） 一（ ） （ ）大 一（ ）（
）天
nán bù yì xiē jù dà yí wèi
（ ） （ ） （ ） （ ）
měi
tiān shàng shēng shán shǎn tiā
n gǒu
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、组词。
升 （ ）（ ）闪 （ ）（ ）狗 （ ）（ ）
三、填空。
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的（ ），
落在（
）的石盘上。
每当太阳升起，有座山峰上的几块（ ），就变成了
一只（
）的雄鸡。
文案
标准
四、用以下词语说一说黄山奇石。
……好像……
……真像……
五、给下面的句子加上标点符号。
（1）黄山风景区在我国安徽省的南部（ ）
（2）黄山的怪石多有趣啊（ ）
（3）你去过黄山吗（ ）
10
课文○
一、看拼音写汉字。
mínɡ shènɡ ɡǔ jì zhǎn
xiàn
（ ） （ ）
yǐn yǐn yuē yuē qún shān huán rào
（
） （ ）
二、比一比，组词。
披（ ） 华（
） 央（ ）
波（ ） 花（ ） 映（ ）
三、写出带有下列偏旁的字。
辶（ ）（ ）（ ） 扌（ ）（
）（ ）
四、回忆课文，填空。
1.（
），太阳刚刚升起，湖面上飘着薄薄的（ ）。
天边的（ ）和山上的（
），（ ）
地倒映在湖水中。
文案
标准
2.中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，
都清晰地（
）在眼前。要是下起（
），
日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话
中的（ ）。
五、在括号里填上合适的词语。
（ ）（ ）环绕 （ ）（ ）古迹 （ ）（
）灯光
（ ）（ ）茂盛 山（ ）水（ ）蒙蒙（ ）（ ）
11
课文○
一、给下列加点的字选择正确的读音。
1．zhǒng
zhòng 种葡萄（ ） 种子（ ）
2．hǎo hào
好客 （ ） 好人（ ）
3． fēn fèn 水分
（ ） 分开（ ）
4． gān gàn 葡萄干（
） 干活（ ）
二、看拼音，写汉字。
kè shōu chénɡ
shì dìnɡ wèi
pō
好（ ）（ ）着（
） （ ）着（ ）道 山（ ）
三、辨析组词。
份（ ） 枝（ ）
利（ ）
分（ ） 支（ ） 梨（ ）
四、把句子补充完整。
到了（ ），葡萄（ ）地挂在绿叶底下，有
文案
标准
（ ）的、（ ）的、紫的、暗红的、（ ）的，
（
），美丽极了。
五、连一连。
茂密的 热空气 ☆ 美丽的
哈密瓜
流动的 枝叶 ☆ 成串的 葡萄沟
绿色的
凉棚 ☆ 香甜的 葡萄
1
练习○
一、看拼音,写词语。
二、给加点的字选择正确的读音。
水分(fēn fèn ) 空
(kōnɡ kònɡ) 地
应该(yīnɡ yìnɡ) 好 (hǎo hào) 客
盛(shènɡ chénɡ)装 葡萄干(ɡān ɡàn)
三、 选字填空。
密 蜜
文案
标准
甜( ) (
沙
( )发 (
末
( )来 周(
结
( )白
清(
)切 茂(
纱
)土 (
未
) (
洁
) (
)
)巾
)尾
)网
2
练习○
一、 照样子,写一写。
1.宁(泞)(泥泞)
2.胜(生)(学生) 3.浇(烧)(烧火)
急( )( ) 省( )( )
诚( )( )
二、在括号里填上合适的量词。
一( )灯光 一( )葡萄
一( )掌声 一( )笑脸
一( )彩虹 一( )立交桥
三、把下面句子补充完整,并加上标点符号。
1.妈妈从菜市场买菜回来,她一手
,
一手 。
2.爷爷的胡子像 。
3. 笑容满面地 。
四、根据课文内容填空。
文案
标准
1.小岛把湖水分成两半,北边像
,叫日潭;
南边像 ,叫月潭。
2.在一座
的山峰上,有一只“猴子”。它两只
胳膊抱着腿, 地蹲在山头,望着翻滚
的
。这就是有趣的“ ”。
3. 平野阔， 大江流。
3
练习○
课内阅读：
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,<
br>就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串
一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫
的、暗红的、
淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,
热情好客的维吾尔族老
乡,准会摘下最甜的葡萄,让你
吃个够。
1.这段话共有 句。
2.葡萄种在 。
3.短文中画线的句子是把 比
作 。
4.用“
”画出写葡萄颜色的词。
5.写葡萄长得好的词:
文案
标准
。
6.“要是这时候”指的是 。
7.近义词。
中外闻名～举世闻名 秀丽～秀美
神奇～奇特
奇形怪状～千奇百怪
8.反义词。
中外闻名～默默无闻 陡峭～平坦 升起～降落
12
课文○
一、看拼音写汉字。
jǐnɡ yán
huí dá kǒu kě hē shuǐ
（ ） （
）（ ）（ ）
dà huà wú biān wú jì
（ ）（ ）
二、给下列加点的汉字选择正确的读音。
na nă
1.你从哪（ ）儿来呀？
2.天无边无际，大得很哪（
）！
三、ABAC式词语：
无边无际 无影无踪 无穷无尽 无拘无束
四、比一比，再组词。
渴（ ） 观（ ） 话（ ）
文案
标准
喝（ ） 现（ ） 活（
）
五、近义词。
大话～谎话 弄错～搞错 无边无际～一望无际
六、反义词。
朋友～敌人 抬头～低头
无边无际～弹丸之地
课文○
13
一、看拼音，写汉字。
miàn
lǎnɡ què f
èn
前（ ）晴 （ ）冷（
）大雪（
二、照样子写一写。
冻得直打哆嗦 冷得像冰窖
高兴得跳起来 感动得流下眼泪
三、填空。
冻得（ ） 冷得像（
热得（ ）
热得像（
快得（ ） 快得像（
四、照样子写一写
冻得直打哆嗦
文案
ēn zh
）飞 几（
）风
）
）
）
标准
疼得直打滚 急得团团转
酸得直咧嘴 热得直冒汗
五、一锤定音（在加点字正确的读音下面画“√”）
寒号鸟（háo hào）
崖缝（fèng féng）
．．
晴朗（lǎng láng）
衔泥（xián jiē）
．．
枯草（kū gǔ）
狂风（kuáng wáng）
．．
吼叫（hǒu kǒng）
哀号（āi shāi）
．．
14
课文○
一、看拼音，写汉字。
xiè xiǎnɡ yán
lín ɡu
ài
感（ ）（ ）念 语（ ）（ ）居
奇（ ）
二、给下列汉字组词。
棵（ ） 领（ ） 抬（
） 盯（ ）
颗（ ） 邻（ ） 治（ ） 钉（ ）
三、写出带有下列偏旁的字。
木：（ ） （ ） （ ）氵（ ） （ ） （
）
目：（ ） （ ） （ ）阝（ ） （ ） （ ）
四、在括号里填上合适的词语。
文案
标准
（
）的天气 （ ）的窝
（ ）地刮着 （
）得像冰窖
（ ）得打哆嗦 （ ）地叫着
五、量词搭配：
一（ ）葫芦 一（ ）小花
一（ ）虫子 一（ ）叶子
六、在括号里填上恰当的词语。
( )的葫芦藤 ( )的小花 (
)地说
( )地变黄 ( )的小葫芦 ( )着小葫芦
1
练习○
一、看拼音,写词语。
二、选择正确的读音填空。
huo
hé hào háo
1.天气暖和( ),寒号( )鸟就喜欢美美地睡觉,
文案
标准
天气寒冷,它就会呜呜地号( )叫。
2.学校号(
)召所有老师和( )学生向雷锋同志
学习。
三、换偏旁组成新字,再组词。
例:请——(清)(清 水)
颗——( )( ) 浪——( )(
订——( )( ) 渴——( )(
练习○
2
一、选字填空。
哪 那
1.你的(
)个文具盒是从( )里买的?
2.( )座学校是( )年办的?
做 作 纪 记
3.小明正在屋里认真地( )( )业。
4.我送给他一本笔( )本作(
)念。
二、照样子,写句子。
例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
1.这种话还用听吗?
文案
)
)
标准
2.自己的事情还要爸爸去做?
3.小河不过十米宽,还用游那么久吗?
例:小猴子爬上了葡萄架。
小猴子(迫不及待地)爬上了葡萄架。
4.小朋友们一起堆雪人。
5.花盆被小明打破了。
6.我和姐姐玩起了游戏。
3
练习○
一、给句子加上合适的标点符号。
1.多么可爱的小葫芦啊( )
2.你觉得小鸟和青蛙谁说得对( )
3.寒号鸟已经在夜里冻死了( )
二、根据课文内容填空。
1. 的葫芦藤上长满了 ,开出了几朵
的
小花。
2.天亮了, 出来了,喜鹊在枝头
寒号
鸟。可是,寒号鸟已经在夜里 了。
3.孤舟蓑笠翁,
。
文案
标准
三、照样子,写句子。(6分)
1.例:大象到底有多重呢?
到底 ?
2.例:官员们一边看一边议论。
一边 一边
。
四、读一读,连一连。(5分)
己所不欲 十里稻花香
上有天堂 无水不文章
有山皆图画 诗书继世长
一畦春韭绿 勿施于人
忠厚传家久 下有苏杭
15
课文○
一、看拼音，写汉字。
dào rèn
yè chǎn
知（ ） （ ）为 农（ ） 生（ ）
二、给下列加点的字补充音节
h òu ú é
n j x
洪 水 猛兽 毒 蛇 灾难 继 续
三、比一比再组词：
洪（ ）被（ ） 难（ ）
哄（
）波（ ） 准（ ）
四、照样子写句子。
文案
标准
(1)例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
做好事还需要回报？
______________________________________________
(2)例：有几个虫子不可怕。 有几个虫子怕什么！
为同学做点好事不算什么。
五、在括号里填上合适的动词。
（ ）田地 （ ）房屋
（ ）教训 （ ）生产
（ ）水 （
）坝
（ ）水 （ ）球
16
课文○
一、看拼音，写汉字。
biǎn dɑn duì wu
tónɡ zhì zhàn sh
ì
（ ） （ ） （
） （ ）
二、组词。
nán（ ）（ ）
难
nàn（
）（ ）
三、照样子写一写。
（穿着）草鞋 （ ）旗号 （ ）红领巾
文案
标准
四、修改句子。
（1）大禹终于把洪水治好了。
(改为“被”字句)
__________________________________________
（2）
九年过去了，洪水仍然没有消退。（用加点词语写
．．
句子）_______________
_________________________
五、量词搭配。
一（
）扁担 （
一（ ）草鞋 （
一（ ）粮食
（
一（ ）斗笠 （
一（ ）队伍 （
）的扁担
）的草鞋
）的粮食
）的斗笠
）的队伍
17
课文○
一、写出带有下列偏旁的字。
穴（ ）（
）（ ）火（ ）（ ）（ ）
心（ ）（ ）（ ）氵（ ）（
）（ ）
二、看拼音写汉字。
wànɡ pō dù
lónɡ
难（ ） （ ）水节 （ ）过 （ ）舟
三、用下列词语造句。
一手……一手……
四、“一AA”式的数量词：
文案
标准
一条条
一串串 一朵朵
一片片 一辆辆 一缕缕
一次次
一阵阵 一座座
五、在括号里填上合适的词语。
（ ）的泼水节 （
）的凤凰花
（ ）的周总理 （ ）的地毯
（ ）的水
（ ）的鼓点
六、按要求改写句子。
(1)人们在地上撒满了凤凰花的花瓣。(改为比喻句)
________________________________________
(2)周总理笑容满面地来到欢乐的人群中。(缩句)
1
练习○
一、看拼音,写词语。
二、给加点字选择正确的读音。
1.你还( hái
huán )有一本书没有还( hái huá
文案
标准
n
)给我。
2.东东是个好( hào hǎo )学爱问的好( hào hǎ
o )孩子。
3.我们都( dū dōu )喜欢爬天都(dū dōu )峰。
三、写出下面加点词的近义词。
1.很久很久以前,洪水经常泛滥。 ( )
2.大家越发敬爱朱德同志了。 ( )
3.为了欢迎周总理,人们在地上洒满了鲜花。( )
4.山高路陡,非常难走。(
)
2
练习○
一、照样子,写句子。
例:天上飘着白云。
(蓝蓝的)天上飘着白云。
凤凰花开了。
(
)的凤凰花开了。
例:傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。
一边
,一边 。
二、给下面句子加上合适的标点符号。
1.李小青是我们班的学习委员 ( )
文案
标准
2.你为什么不上学呢( )
3.我多想有一支马良的神笔呀 ( )
4.你住在哪里( )
三、根据课文内容填空。
1.他穿着 ,戴着
,挑起 ,跟
大家一块儿爬山。
2.周总理一手端着 的银碗,一手拿着
蘸
了水,向人们 ,为人们 。
3. 事竟成。
4.有志不在 。
18
课文○
一、把古诗补充完整。
危楼（ ），手可摘（ ）。
（ ）高声语，恐惊（ ）。
二、看拼音，写字词。
bù
gǎn jīng ré yīn shān
（ ） （
） （ ）
hǎo sì tián yě cāng máng
（ ） （ ） （ ）
三、近义词。
文案
标准
高声—大声 似—像
四、反义词。
高—低
天—地
五、给加点字选择正确的读音。(10分)
1.洪水来了,但是我们家的房屋没(méi mò)有被淹
没(méi mò)。
2.为(wèi wéi)了传播种子,它们四海为(wéi w
èi)家。
3.我们要重(chóng zhòng)新再称一下大象的重
(chóng
zhòng)量。
4.他上课总是特别好(hǎo
hào)动,不认真听讲,所
以成绩不好(hǎo hào)。
19
课文○
一、看拼音，写汉字。
lùn àn wū
jiǔ sàn
不（ ）海（ ）房（ ）不（ ） （ ）步
二、写出带有下列偏旁的字。
尸（ ）（ ）（ ） 攵（ ）（ ）（ ）
三、根据拼音写字词。
yú shì wú lùn fánɡ wū bù
jiǔ
（ ）（ ）（ ）（ ）
sàn bù xiāo shī xiàn zài yuǎnfā
文案
标准
nɡ
（ ）（ ）（
） （ ）
四、按要求写词语。
(1)描写颜色的词语：蓝色
_______ _______ _______
(2)“又×又×”式词语：____________ ___________
____________
五、近义词。
顽皮—调皮 藏—躲 霎时—瞬间
无论—不管 悠闲—清闲 消失—消散
六、反义词。
从前—以后
淘气—乖巧
远方—近处 霎时—永久
20
课文○
一、看拼音，写汉字。
chànɡ ɡăn wànɡ
pánɡ hún
（ ）歌 （ ）快 很（ ） （ ）边 （ ）身
二、写出带有下列偏旁的字。
车（ ）（ ） 口 （ ）（ ） 日（
）（ ）
三、给多音字选择正确的读音。
呀： yā ya
1．这里的景色好美呀（ ）！
文案
标准
2．哎呀（
），我把书落家里啦！
四、按课文内容填空。
下雪了，小白兔跟着（
）玩，很快乐。着火
了，（ ）救小白兔，小白兔得救了，（ ）化成了
（
），变成了天空中的（ ）。
二、用以下词语写句子。
又……又……：
终于……：
三、仿照例子，写句子。
例：雪孩子变成水汽，很轻很轻的水汽。。
蚕卵里钻出一位蚕姑娘。（又黑又小的）
1
练习○
一、看拼音,写词语。
二、按要求填表。
文案
标准
三、把下面的词语补充完整。
和风( )( ) 风( )日( ) ( )淡(
)轻
( )平( )静 ( )起( )涌 ( )调( )顺
四、
在括号里填上合适的词语。
一片片( ) 一把把( ) 一条条( ) 一口口(
一行行( ) 一朵朵( ) 一座座( ) 一只只(
练习○
2
一、选字填空。
帕 怕 拍
1.我( )了一下桌子。
2.风把我的手( )吹走了。
3.我( )老师批评我不好好写作业。
玩
顽
4.雾是个淘气又( )皮的孩子。
5.周六,我要去小红家( )。
文案
)
)
标准
仍 扔
6.他生病了却( )然坚持上学。
7.他不应该把果皮( )在地上。
二、下面句子中的“打”可以用哪些词来代替?
1.妈妈一边看电视,一边打毛衣。 (
)
2.你打哪儿来?( )
3.从前,这里的村民要到很远的地方去打水。( )
4.教师节那天,我送给李老师一打鲜花。( )
三、用“”画去下面各组词中不属于同一类的词。
1.燕子 蜻蜓 大雁 翠鸟
2.耳朵 眼睛 嘴巴 说话
3.黄瓜 丝瓜 西瓜 南瓜
4.铅笔 菜刀 书包
尺子
3
练习○
一、根据课文内容填空。
1.
,恐惊天上人。
2.天苍苍,野茫茫, 。
3.九九加一九, 。
二、课外阅读。
贝 壳
海滩上的景象真是奇妙,到处是各色各样的贝壳,
有白的,有红的,还有浅黄的、粉蓝的……真
是五颜六
文案
标准
色。它们的形状实在逗人,有的是圆圆的,背上
光溜溜的;
有的是圆锥形的,花纹一圈圈地向下绕;还有的像各种
各样的小动物,栩栩如生。
1.这一段话共有 句。第一句主要介绍了贝壳
的 ,第二句介绍了贝壳的
。
2.“还有的像各种各样的小动物”一句,把 比
作 。
3.写句子。
海滩上的贝壳就像各种各样的小动物,有的像
,
有的像 ,还有的像 ,
真
!
21
课文○
一、看拼音，写词语。
shí wù shén qì huó xiàn zhuǎ zi
（
） （ ） （ ）
二、写出带有下列偏旁的字。
礻（ ）（ ）（ ）父（ ）（ ）（ ）
三、给下列多音字组词。
zhuàn（ ） mèn（
）
转 闷
文案
标准
zhuăn（ ） mēn（ ）
四、把下面的词语补充完整。
摇（ ）摆（ ）神（ ）活（ ）（ ）摇（
）摆
（ ）张（ ）望 （ ）信（ ）疑
五、带有反义词的词语。
半信半疑 东张西望 大惊小怪 取长补短
六、给加点的字选择正确的读音。
jiǎ jià
（1）假（
）花没有香味。
（2）寒假（ ）里爸爸带我去游玩。
gū gǔ
（3）小狗喜欢吃骨（ ）头。
（4）狐狸眼珠子骨（
）碌碌一转，想出了坏主意。
22
课文○
一、写出带有下列偏旁的字。
女（ ）（ ） ⺮（ ）（ ） 亻（ ）（ ）
二、看拼音写汉字。
jí yǎo dì shǐ ɡō
nɡ
着（ ）（ ）一口（ ）一开（ ）（ ）平
三、比一比，再组词。
奶（ ） 仔（ ） 吵（ ）
文案
标准
妈（ ） 行（ ） 抄（ ）
四、比一比，再组词。
奶（ ）吵（ ）仔（ ）咬（ ）轮（
）
扔（ ）抄（ ）子（ ）校（ ）论（ ）
爪（
） 神（ ） 眼（ ）
瓜（ ） 伸（ ）
很（ ）
五、“…着…着”式词语
咬着咬着 走着走着 看着看着
飞着飞着
六、把生字和相对应的拼音连起来。
整 帮 酪 拌 俩
bāng zhěng bàn liǎ lào
课文○
23
一、写出带有下列偏旁的字。
纟（ ）（ ）
礻（ ）（ ） 亻（ ）（ ）
二、看拼音，写汉字。
zhé
zhǐ zhānɡ zhù zā
( ) 一（
） （ ）福 （ ）风筝
三、形近字组词。
筝（ ）漂（ ）幸（
）
文案
标准
筝（
）飘（ ）辛( )
四、查字典填空。
纸： 结构，第三笔是
，第五笔是 ,
共 画，组词为 、 。
哭：共
画，第二笔是 ，组词
为 、 。
五、在括号里填上合适的量词。
一（ ）山 一（ ）风筝 一（
）纸船
一（ ）小溪 一（ ）树叶 一（ ）纸条
六、用下面的词语造句。
漂流：
飘荡：
24
课文○
一、写出带有下列偏旁的字。
女（
）（ ） ⺮（ ）（ ） 亻（ ）（ ）
二、给下列汉字读音补充完整。
ù j b
é
助 劲 表 责
三、看拼音，写汉字
miáo hàn chǎnɡ shānɡ
文案
标准
lù
禾（ ） （ ）水 （
）地 （ ）心 公（ ）
四、我会连。
山上的
风筝
飘荡的 小溪
漂流的 树枝
高高的
纸船
五、选一选。
漂 飘
（1）彩旗（
）扬在操场四周。
（2）小小竹排顺水（ ）流。
（3）空中（
）荡着各种各样的风筝。
（4）雪花在空中（ ）舞起来。
六、AABB式词语：
摇摇摆摆 忙忙碌碌 浩浩荡荡 认认真真
1
练习○
一、把下面的词语补充完整 。
狐( )虎(
) ( )( )续续
大( )大( ) 东( )西( )
二、按要求填空。
1.“违”字的读音是 ,它是 结构的字,
组词
。 2.“拌”字的读音是 ,它
文案