(人教版)二年级语文上册第二单元测试题A
说句心里话作文-岗位责任制度
人教版二年级语文上册第二单元测试题A
班级 姓名
分数
一、 我会拼会写。(12分)
tián qí
jí xì
香
lǐ
下
gē
普 唱
yǎng
shēn
貌
声 体 花
hā qian xué xiào jiào shì
zǐ xì
二、我会组词。(12分)
元
(
无(
欢(
)
次(
)<
br>
)
)
如(
加(
)
外(
)处(
)
)
)
)
记(
计(
三、手拉手组成朋友。先连一连,再写出来。(6分)
钅 门 辶 口
忄 囗
木 尺 市 平 中 又
四、把部首相同的字写在一起。(8分)
1
休 玩 吹
脸 位 球 叹 有 伸 班
背 员 作 全 胡 响 琴 伙 加 能
五、送词语回家。(9分)
钢琴 狐狸 飞机 小船 金鱼 二胡 鸽子
汽车 笛子
六、连一连。(10分)
仔细地 说
紧张地 拥抱
兴奋地 问
安静地 听
亲切地 看
赞许地 叫
紧紧地
应答
轻轻地 握手
沉着地 等着
激动地 吹着
七、按要求写句子。(15分)
1.看图写句子。(5分)
2
___________________________ _____
_______________________
______
2.给句子换个说法,意思不变。(4分)
(1)李天宁是二年级(3)班的班长。
_____________________________
(2)小芳的好朋友是兰兰和我。
_____________________________
3.补充下列句子。(6分)
(1)妈妈生病了,_____________________________
(2)
_____________________________唱着欢快的歌
(3)你的爸爸_____________________________
八、按课文内容填空。(8分)
1.老师——绿叶在风里________,那是我们给您_
_______,
________消除一天的疲倦。老师——满树盛开的________,那是我们的________,感谢您时时把我们________。
2.天,仿佛________;阳光,仿佛________。
九、阅读天地。(10分)
值 日 生
在班里,谁要是当上值日生,那可神气了!又负(fù)责(zé
)
查卫(wèi)生,又负责整队,像个小“司令官”。
有一天,轮(lún)到小刚当值
日生。他戴(dài)上红袖(xiù)
章(zhāng),连走路的样子都变了——挺(tǐng)着
胸(xiōng),昂
着头,像个小将军。第二节课以后,他从墙上摘下了值日生记录(lù)
本,盯(dīng)着每个同学。突然,他发现同桌(zhuō)的玲玲在掏
(tāo)手绢(juàn
)的时候,不小心把一片废(fèi)纸掉在地上了,
3
他急忙把
玲玲的名字记上了。校值日生来了,见地上有废纸,就在黑
板上写了:“室内卫生‘良(1iáng)’
。”
第二天,玲玲当值日生。下第二节课以后,她发现小刚的椅(yǐ)
子下有几片铅笔
屑(xiè),就悄悄地扫走了。校值日生来检查,看到室内很干净,
就在黑板上写了:“室内卫生
‘优’”。
小朋友,你说他俩谁做得好呢?
1.用“一”画出小刚发现班上有废纸时的做法,用“~~~~”
画出他这样做的结果。用“
”画出玲玲发现有铅笔屑是怎
么做的,用“△”画出她这样做的结果。(2分)
2.你认为小刚和玲玲谁做得好?为什么?(3分)
__________________
______________________________________
3.联系短文,写
出下列词语的近义词。(2分)
急忙——( ) 发现——( )
4.照样子,写句子。(3分)
例:他挺着胸,昂着头,像个小将军。
像……________________________________________
十、写话练习。(10分)
你有什么兴趣爱好?你有什么特长?把你的本领展示出来吧!同学
们一定会佩(pèi)服你的。
.
4
人教版二年级语文上册第二单元测试题A
班级 姓名
分数
一、 我会拼会写。(12分)
tián qí
jí xì
香
lǐ
下
gē
普 唱
yǎng
shēn
貌
声 体 花
hā qian xué xiào jiào shì
zǐ xì
二、我会组词。(12分)
元
(
无(
欢(
)
次(
)<
br>
)
)
如(
加(
)
外(
)处(
)
)
)
)
记(
计(
三、手拉手组成朋友。先连一连,再写出来。(6分)
钅 门 辶 口
忄 囗
木 尺 市 平 中 又
四、把部首相同的字写在一起。(8分)
1
休 玩 吹
脸 位 球 叹 有 伸 班
背 员 作 全 胡 响 琴 伙 加 能
五、送词语回家。(9分)
钢琴 狐狸 飞机 小船 金鱼 二胡 鸽子
汽车 笛子
六、连一连。(10分)
仔细地 说
紧张地 拥抱
兴奋地 问
安静地 听
亲切地 看
赞许地 叫
紧紧地
应答
轻轻地 握手
沉着地 等着
激动地 吹着
七、按要求写句子。(15分)
1.看图写句子。(5分)
2
___________________________ _____
_______________________
______
2.给句子换个说法,意思不变。(4分)
(1)李天宁是二年级(3)班的班长。
_____________________________
(2)小芳的好朋友是兰兰和我。
_____________________________
3.补充下列句子。(6分)
(1)妈妈生病了,_____________________________
(2)
_____________________________唱着欢快的歌
(3)你的爸爸_____________________________
八、按课文内容填空。(8分)
1.老师——绿叶在风里________,那是我们给您_
_______,
________消除一天的疲倦。老师——满树盛开的________,那是我们的________,感谢您时时把我们________。
2.天,仿佛________;阳光,仿佛________。
九、阅读天地。(10分)
值 日 生
在班里,谁要是当上值日生,那可神气了!又负(fù)责(zé
)
查卫(wèi)生,又负责整队,像个小“司令官”。
有一天,轮(lún)到小刚当值
日生。他戴(dài)上红袖(xiù)
章(zhāng),连走路的样子都变了——挺(tǐng)着
胸(xiōng),昂
着头,像个小将军。第二节课以后,他从墙上摘下了值日生记录(lù)
本,盯(dīng)着每个同学。突然,他发现同桌(zhuō)的玲玲在掏
(tāo)手绢(juàn
)的时候,不小心把一片废(fèi)纸掉在地上了,
3
他急忙把
玲玲的名字记上了。校值日生来了,见地上有废纸,就在黑
板上写了:“室内卫生‘良(1iáng)’
。”
第二天,玲玲当值日生。下第二节课以后,她发现小刚的椅(yǐ)
子下有几片铅笔
屑(xiè),就悄悄地扫走了。校值日生来检查,看到室内很干净,
就在黑板上写了:“室内卫生
‘优’”。
小朋友,你说他俩谁做得好呢?
1.用“一”画出小刚发现班上有废纸时的做法,用“~~~~”
画出他这样做的结果。用“
”画出玲玲发现有铅笔屑是怎
么做的,用“△”画出她这样做的结果。(2分)
2.你认为小刚和玲玲谁做得好?为什么?(3分)
__________________
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3.联系短文,写
出下列词语的近义词。(2分)
急忙——( ) 发现——( )
4.照样子,写句子。(3分)
例:他挺着胸,昂着头,像个小将军。
像……________________________________________
十、写话练习。(10分)
你有什么兴趣爱好?你有什么特长?把你的本领展示出来吧!同学
们一定会佩(pèi)服你的。
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