小学心理试题
济南教育网-韩乔生解说
1.某派心理学家企图找到“意识体验的基本元素”,持这一观点的人叫做( )
A结构主义者 B功能主义者 C格式塔心理学家 D行为主义者
2.现代心理学主要可以溯源到以下传统学派,除了( )
A古希腊哲学 B生物学
C占星学 D机能主义
E结构主义
3.
心理学哪个学派认为心理学不应该研究心理过程,如感知、记忆、思维、动机、情感等。
( )
A结构主义 B行为主义 C精神分析 D人本主义
4.人们的行为和人格是内在潜意识的紧张和冲突所造成的结果,这是( )学派的论点。
A 结构主义 B 机能主义 C 行为主义 D 精神分析
5.
理论认为:男性和女性行为的差异源于两种性别所面对的生存和繁衍问题不
同?
A.精神分析
B.进化心理学 C.特质理论 D.社会文化观点
6.“为了了解意识和行为,你必须搞清楚
行为或心理过程的可能功能。“这一陈述反映了哪
种学派的观点?
A人本主义 B
机能主义 C结构主义 D行为主义
7.根据达尔文的自然选择理论:
A环境选择更加复杂和先进的有机体
B那些最能适应生存环境的个体有更大的可能生存并繁衍更多的后代
C长颈鹿之所以进化出长长地脖子是因为他们永远都在伸脖子够树上高处的叶子。
D进化是个体的经历改变其基因的过程。
8.脑的3个层次中的哪一层被认为是“情感脑”?
A 脑干与小脑 B边缘系统 C植物性神经系统 D大脑
9.脑边缘系统中的肿瘤最可能对人的什么产生改变?
A协调能力 B视觉 C睡眠模式
D情绪
10.下列哪种行为主要是由植物神经系统控制?
A 在键盘上打字 B
解数学题 C 呼吸和睡眠中的吞咽 D感觉中枢
11.下列哪一个关于脑结构位置的陈述是正确的?
A 海马体是脑干的一部分
B延髓是边缘系统的一部分
C 枕叶是大脑皮层的一部分 D以上陈述都正确
12.大脑皮层的哪一部分与控制身体运动最相关?
A 额叶 B海马体 C颞叶
D枕叶
13.下列哪些活动与左脑而不是右脑更相关?
A 认知和欣赏视觉刺激
B欣赏音乐C说话、书写 D理解空间关系
14.对于右利手而言,~~~~~~~~~~ 侧脑半球控制语言功能;
~~~~~~~~~~~~~~ 侧脑半球控制左手?
15.下列哪个关于白日梦的陈述是正确的?
A.大多数人可以轻易地压抑头脑中不喜欢的想法。 B大多数人每天都做白日梦。
C白日梦通常用来帮助人们从有关现实生活的担忧中摆脱出来。
D白日梦通常比夜晚的梦更加生动
16.下列哪个选项与昼夜节律无关?
A睡眠
B做梦 C时差反 D白日梦
17.假如你在一个睡眠实验室工作,现在是晚上,你正在监测
被试的睡眠记录。随着时间的
流逝,你将会看到:
A由四个睡眠阶段组成的睡眠周期逐渐变长 B快速眼动睡眠的时间逐渐变长。
C睡眠的第3、4阶段逐渐变长。 D做梦的频率减少。
17.下列哪些症状意味着睡眠障碍?
A一夜有一到两次短暂的呼吸停止。
B一入睡便开始快速眼动睡眠
C每晚需要睡9个小时才觉得睡够了。 D记不得做了什么梦。
18.快速眼动睡眠是( )的可靠信号。
A一个人进入最深层熟睡。
B一个人进行真正冥想状态。
C一个睡着的人在做梦。 D一个人催眠易受性很低。
18.下列哪个关于催眠的论述是正确的?
A催眠状态实际上是一种非快速眼动睡眠。
B一个人的催眠易受性取决于这个人对暗示的反应程度。
C任何人都能被催眠,只要催眠师掌握了最有效的催眠方法。
D
未受过良好教育或是不太聪明的人往往容易被催眠。
19.心理学承认冥想是有用的,因为冥想可以:
A让人们更好的了解自己。 B让人得到启示。 C让人放松。 D激活大脑认知机能。
20.为了鼓励孩子变得自信和自力更生,你建议家长采用哪种教养风格?
A 权威型
B独裁型 C宽容型 D 放任型
20.根据埃里克森的理论,下列哪一项是青春期的主要挑战?
A 自我完善 B亲密
C繁衍 D同一感
21.下列哪个群体对青少年生活影响最大?
A 家长 B 教师
C同龄人 D名人
22.在青春期,下列哪一项认知变化的出现会影响个人对青少年所面对的社会压
力进行深入
而抽象思考的能力?
A 抑郁 B 形式运算思维 C守恒性
D同化和顺应
23.根据埃里克森的理论,中年人最想要的是什么?
A
拥有追求业余爱好的自由 B与朋友相聚 C为自己的事业、家庭和后代做出贡献
D保持和提高自己的体能
24.根据埃里克森的理论,孩子在小学阶段必须要面对(
)危机。
A 信任与不信任 B 自主与自我怀疑 C能力与自卑 D同一性与角色混乱 25.小明抱怨说:“小军的冰激凌比我的多。”实际上,小明和小军都得到了一勺冰激凌,只
不过
小军将自己的冰激凌搅来搅去,好像有一整盘那么多,而小明的冰激凌堆在一起。小明
的抱怨说明他还没
有掌握( )概念。
A 中心化 B自我中心主义 C守恒 D客体永久性
26.下列哪个过程将物理能量(如声波)转化为神经信号?
A 感觉适应; B 知觉;
C错觉; D换能.
27.下列哪个概念所指的是你的感知系统有一半时间能够探测到的最小刺激当量?
A
刺激阈限 B 差别阈限 C 绝对阈限 D 行动阈限
28.下列哪种过程为感觉系统所获得的信息赋予了含义?
A 刺激 B感觉
C感觉适应 D 知觉
29.当你听到树林中有一棵树倒了,你的大脑除了
以外什么都没有受到。
A声波; B神经信息;C耳鼓的震动 D声音
30.与录像机不同,人类的记忆有什么特性?
A 重建性; B 准确性;C 暂时性
D迅速性
31. 长期记忆中的哪个部分存储自传式的信息?
A语义记忆
B程序性记忆 C辨识记忆 D 情景记忆
32.为了把信息存储到长期记忆中,必须在信息还在( )中时就为其赋予含义。
A感觉记忆 B工作记忆 C长期记忆 D 语义记忆
33.下列哪种记忆在重新读取信息的过程中会对信息进行重建?
A 计算机的记忆 B
人类记忆 C 录像机的记忆 D 记录在书中的信息
34.记忆哪个部分的容量最小?
A 感觉记忆 B工作记忆 C长期记忆 D内隐记忆
35.记忆的七宗罪中的哪一个很可能会帮助我们躲避曾经遇到过的危险情况?
A 易受暗示
B 主观偏差 C 纠缠 D错误归因
34.当信息位于下列哪种记忆中时是没有意义的。
A 感觉记忆 B工作记忆 C 长期记忆 D 陈述性记忆
35.你记忆中的哪个部分可以存储你本节课所学的知识?
A 情景记忆 B 语义记忆
C程序性记忆 D工作记忆
36.下列哪个陈述最符合艾宾浩斯的遗忘曲线所描述的遗忘过程?
A 我们遗忘的速率是恒定的。
B我们一开始遗忘的速度比较慢,但随着时间的流逝,遗忘的速率会加快。
C
我们一开始遗忘的速度比较快,但随着时间的流逝,以往的速率会变慢。
D艾宾浩斯的重新学习方法说明我们不曾真正遗忘
37记住名字通常比记住面容更难,这是因为前者需要( ),后者需要( )。
A短期记忆,长期记忆; B陈述性记忆,程序性记忆;
C编码,读取; D回忆,再认
38.在高中校友聚会的时候,你往往会回忆起许多在其他情况下不太回忆起来的事情。下列
哪
个概念能对此进行解释。
A.内隐记忆 B顺行性遗忘 C情境一致效应 D舌尖现象
39.一个体验到舌尖现象的人,不能够( )某个具体的词语。
A.辨认
B回忆 C编码 D学习
40.如何启动计算机,如何骑自行车都属于(
)记忆。
A情景记忆 B语义记忆 C程序性记忆 D工作记忆
41.下列哪一项最能说明长期记忆再读取时的重构特性?
A洛夫特斯和帕尔默有关目击者的研究 B顺行遗忘症患者无法形成新的记忆。
C内隐记忆的启动 D舌尖现象。
42.如果你想记住长期记忆的主要组成部分,那么最有效的办法是()。
A重复:一遍一遍的重复这些组成部分。 B精细复述:给每一个部分想一个例子。
C听觉编码:尝试着记住与每个术语有关的声音。
D时间编码:当你听到每个部分的时候
进行辨认。
43.王太太以前住的厨房有个壁橱,所有
的餐具都放在壁橱里。自从搬到新家后,他总是习
惯性地想要去壁橱里找餐具。但是那里根本没有壁橱。
她的行为反映了由()造成的遗忘。
A缺乏读取线索 B倒摄抑制 C前摄抑制 D压抑
44.有关目击者证词和恢复的“被压抑”记忆的研究显示( )
A我们的潜意识能够如实地记忆曾经发生过的事件。
B被扭曲的记忆是心理障碍的征兆。
C即便我们对于记忆的准确性深信不疑,但是记忆还是会被严重扭曲。
D我们对记忆越有信心,记忆就越可能是真的。
a 第一,惩罚仅能短期地抑制某种行为。
第二,惩罚会引起逃避或攻击行为。
第三,惩罚会让学习者变得恐惧,这会阻碍他们更好地学习。
第四,惩罚的实施往往不公平。
b 1.负强化和惩罚有什么区别?
答:负强化的目的在于提高目标行为发生的概率;惩罚的目的在于降低目标行为发生的概率。
2.食物在经典性条件反射和操作性条件反射中分别扮演什么角色?
答:在经典性条件反射中,食物往往是无条件刺激;在操作性条件反射中,食物往往是强化
物。
3.经典性条件反射中是否会产生新的行为?操作性条件反射中是否会产生新的行为?
答:不会;会。
4.在经典性条件反射中,刺激是在行为反应之前还是之后?在操
作性条件反射中,刺激是在
行为反应之前还是之后?
答:之前;之后。
45.桑代克的效果律说,生物体会学会进行 的反应。
A.得到奖励
B.反射性 C.得到提示 D.由中性刺激先导
46.下列哪一项是负强化?
A.去看牙医治好牙痛 B.因为孩子咒骂而打他屁股
C.当孩子犯错的时候拿走他最喜欢的玩具 D.让孩子看其他孩子被打。
47.假
如你教会你的狗为了得到饼干而打滚。但是,有一天狗饼干吃完了。使用哪一种强化
安排能够让你的狗在
没有饼干奖励的情况下打滚更长的时间?
A.连续强化 B.间隔强化 C.负强化
D.无条件强化
48.与经典条件作用不同,操作性条件作用重视( )
的事件。
A.发生在行为之前 B.发生在行为之后 C.发生在行为之中
D.与其它刺激同时发生。
49.当你要去度假的时候,你的朋友说:“去海滩玩最让人高兴的就是能
够远离工作和学习的
所有压力。”如果你朋友所说的是真的,那么他的度假行为收到了什么的影响?
A.正强化 B.负强化 C.消退 D.惩罚
50.比奈最伟大的想法之一便是智龄,那么智龄是:
A.常模中得到相同分数的平均年龄
B.个人的生理年龄加上智力测试的得分
C.由主考判定的个人情绪成熟水平
D.重复测试后个人得分的波动程度。
51.你对一个12岁的孩子进行智力测试,并发现他的智龄是
15岁。如果采用最初的智商计
算公式,那么他的智商是多少?
A.75 B.115
C.100 D125
52..最初用来计算智商的公式有一个问题,它会扭曲(
)的智力水平。
A.成人B. 儿童 C.智障人士 D.天才学生
53.如果智能是一种正态分布的特质,那么你会发现:
A智力对于不同人而言是不同的能力
B不同人的智力水平不一,但大多数人的智力水平集中整个范围的中间部分。
C在很大程度上,只有智商得分超过100的人才有智能。
D智能完全是由遗传因素决定的。
54.在加德纳所提出的七种智力中,哪一种智力与传统智力测试测量的智力最像?
A语言智力 B身体动觉智力 C人际智能 D自知智力
55.下列哪个选项最好地描述当下有关智力的争论焦点()
A智龄与实龄
B单一能力和多种能力 C实践能力和逻辑能力 D认知能力和行为能力
56.字典里的定义是:( )
A人工概念 B自然概念 C核心概念
D抽象概念
57.下列哪个选项代表了一个概念层级?
A猫、狗、长颈鹿、象
B动物、哺乳动物、狗、猎犬
C女人、女孩、男人、男孩 D狐猴、猴、黑猩猩、人
58.下列都是思维的组成部分,除了()
A.概念 B 表象 C图示
D刺激
59.知道在图书馆借书的流程是一个:
A.自然概念 B.事件相关电位
C.认知地图 D.脚本
60.( )列出了特定情境下,可能发生的行为和反应的正确顺序,例
如当你去超市买东西时
可能发生的行为和反应。
A.原型 B脚本 C算法 D图
61.根据特尔曼的智商公式,一个智商为100的9岁儿童的智龄是()岁。
A.9
B. 10 C.18 D.90
62.根据加德纳的理论,至少有七种智能,其中哪一种与传统智力测验测量的能力最接近?
A音乐智力
B 身体动觉智力
C语言智力
D自知智力
63.你的朋友总是容易发怒和焦虑,即便环境中没有什么可以引发此类反应的因素。大五人
格
特质中哪一个能够描述你朋友的反应?
A内倾 B友善 C神经质 D责任感
64.下列哪个选项不属于大五人格?
A神经质 B智慧 C责任感 D开放
4.下列哪个关于米尔格兰姆服从实验的陈述是正确的?
A无论电击的电压有多高,所有参与者都无法抗拒权威人物的命令。
B.大多数被试对学习者
实施强度越来越大的电击,直到对方说自己心脏不好,大多数被试
才拒绝继续。
C.虽然大多数被试会在口头上表示异议,而且会抱怨,但会依然遵守命令。
D.虽然专家预
测没有人会遵守命令,但事实上被试却很享受实验的过程,并且很愿意遵守
权威人物的名。A.退化
B否认 C合理化 D投射
66.下列哪个条件会降低从众的可能性?
A任务艰难而且模棱两可; B被试必须公开发表自己的观点和意见;
C大多人的选择或意见并不一致; D群体内人数众多。
67.在紧急情况下,你从谁那里获得帮助的可能性最大?
A单独一个旁观者
B一大群人 C一群互为朋友的人 D由6个人组成的群体。
68.根据阿希效应的研究,下列哪一个条件不会鼓励从众?
A.判断任务非常艰难和模糊
B.每个群体成员可以私下做出判断
C.群体非常团结 D群体成员都认为彼此非常信任。
69.下列哪个关于米尔格兰姆服从实验的陈述是正确的?
A无论电击的电压有多高,所有参与者都无法抗拒权威人物的命令。
B.大多数被试对学习者
实施强度越来越大的电击,直到对方说自己心脏不好,大多数被试
才拒绝继续。
C.虽然大多数被试会在口头上表示异议,而且会抱怨,但会依然遵守命令。
D.虽然专家预测没有人会遵守命令,但事实上被试却很享受实验的过程,并且很愿意遵守
权威人物的名
。
1.某派心理学家企图找到“意识体验的基本元素”,持这一观点的人叫做( )
A结构主义者 B功能主义者 C格式塔心理学家 D行为主义者
2.现代心理学主要可以溯源到以下传统学派,除了( )
A古希腊哲学 B生物学
C占星学 D机能主义
E结构主义
3.
心理学哪个学派认为心理学不应该研究心理过程,如感知、记忆、思维、动机、情感等。
( )
A结构主义 B行为主义 C精神分析 D人本主义
4.人们的行为和人格是内在潜意识的紧张和冲突所造成的结果,这是( )学派的论点。
A 结构主义 B 机能主义 C 行为主义 D 精神分析
5.
理论认为:男性和女性行为的差异源于两种性别所面对的生存和繁衍问题不
同?
A.精神分析
B.进化心理学 C.特质理论 D.社会文化观点
6.“为了了解意识和行为,你必须搞清楚
行为或心理过程的可能功能。“这一陈述反映了哪
种学派的观点?
A人本主义 B
机能主义 C结构主义 D行为主义
7.根据达尔文的自然选择理论:
A环境选择更加复杂和先进的有机体
B那些最能适应生存环境的个体有更大的可能生存并繁衍更多的后代
C长颈鹿之所以进化出长长地脖子是因为他们永远都在伸脖子够树上高处的叶子。
D进化是个体的经历改变其基因的过程。
8.脑的3个层次中的哪一层被认为是“情感脑”?
A 脑干与小脑 B边缘系统 C植物性神经系统 D大脑
9.脑边缘系统中的肿瘤最可能对人的什么产生改变?
A协调能力 B视觉 C睡眠模式
D情绪
10.下列哪种行为主要是由植物神经系统控制?
A 在键盘上打字 B
解数学题 C 呼吸和睡眠中的吞咽 D感觉中枢
11.下列哪一个关于脑结构位置的陈述是正确的?
A 海马体是脑干的一部分
B延髓是边缘系统的一部分
C 枕叶是大脑皮层的一部分 D以上陈述都正确
12.大脑皮层的哪一部分与控制身体运动最相关?
A 额叶 B海马体 C颞叶
D枕叶
13.下列哪些活动与左脑而不是右脑更相关?
A 认知和欣赏视觉刺激
B欣赏音乐C说话、书写 D理解空间关系
14.对于右利手而言,~~~~~~~~~~ 侧脑半球控制语言功能;
~~~~~~~~~~~~~~ 侧脑半球控制左手?
15.下列哪个关于白日梦的陈述是正确的?
A.大多数人可以轻易地压抑头脑中不喜欢的想法。 B大多数人每天都做白日梦。
C白日梦通常用来帮助人们从有关现实生活的担忧中摆脱出来。
D白日梦通常比夜晚的梦更加生动
16.下列哪个选项与昼夜节律无关?
A睡眠
B做梦 C时差反 D白日梦
17.假如你在一个睡眠实验室工作,现在是晚上,你正在监测
被试的睡眠记录。随着时间的
流逝,你将会看到:
A由四个睡眠阶段组成的睡眠周期逐渐变长 B快速眼动睡眠的时间逐渐变长。
C睡眠的第3、4阶段逐渐变长。 D做梦的频率减少。
17.下列哪些症状意味着睡眠障碍?
A一夜有一到两次短暂的呼吸停止。
B一入睡便开始快速眼动睡眠
C每晚需要睡9个小时才觉得睡够了。 D记不得做了什么梦。
18.快速眼动睡眠是( )的可靠信号。
A一个人进入最深层熟睡。
B一个人进行真正冥想状态。
C一个睡着的人在做梦。 D一个人催眠易受性很低。
18.下列哪个关于催眠的论述是正确的?
A催眠状态实际上是一种非快速眼动睡眠。
B一个人的催眠易受性取决于这个人对暗示的反应程度。
C任何人都能被催眠,只要催眠师掌握了最有效的催眠方法。
D
未受过良好教育或是不太聪明的人往往容易被催眠。
19.心理学承认冥想是有用的,因为冥想可以:
A让人们更好的了解自己。 B让人得到启示。 C让人放松。 D激活大脑认知机能。
20.为了鼓励孩子变得自信和自力更生,你建议家长采用哪种教养风格?
A 权威型
B独裁型 C宽容型 D 放任型
20.根据埃里克森的理论,下列哪一项是青春期的主要挑战?
A 自我完善 B亲密
C繁衍 D同一感
21.下列哪个群体对青少年生活影响最大?
A 家长 B 教师
C同龄人 D名人
22.在青春期,下列哪一项认知变化的出现会影响个人对青少年所面对的社会压
力进行深入
而抽象思考的能力?
A 抑郁 B 形式运算思维 C守恒性
D同化和顺应
23.根据埃里克森的理论,中年人最想要的是什么?
A
拥有追求业余爱好的自由 B与朋友相聚 C为自己的事业、家庭和后代做出贡献
D保持和提高自己的体能
24.根据埃里克森的理论,孩子在小学阶段必须要面对(
)危机。
A 信任与不信任 B 自主与自我怀疑 C能力与自卑 D同一性与角色混乱 25.小明抱怨说:“小军的冰激凌比我的多。”实际上,小明和小军都得到了一勺冰激凌,只
不过
小军将自己的冰激凌搅来搅去,好像有一整盘那么多,而小明的冰激凌堆在一起。小明
的抱怨说明他还没
有掌握( )概念。
A 中心化 B自我中心主义 C守恒 D客体永久性
26.下列哪个过程将物理能量(如声波)转化为神经信号?
A 感觉适应; B 知觉;
C错觉; D换能.
27.下列哪个概念所指的是你的感知系统有一半时间能够探测到的最小刺激当量?
A
刺激阈限 B 差别阈限 C 绝对阈限 D 行动阈限
28.下列哪种过程为感觉系统所获得的信息赋予了含义?
A 刺激 B感觉
C感觉适应 D 知觉
29.当你听到树林中有一棵树倒了,你的大脑除了
以外什么都没有受到。
A声波; B神经信息;C耳鼓的震动 D声音
30.与录像机不同,人类的记忆有什么特性?
A 重建性; B 准确性;C 暂时性
D迅速性
31. 长期记忆中的哪个部分存储自传式的信息?
A语义记忆
B程序性记忆 C辨识记忆 D 情景记忆
32.为了把信息存储到长期记忆中,必须在信息还在( )中时就为其赋予含义。
A感觉记忆 B工作记忆 C长期记忆 D 语义记忆
33.下列哪种记忆在重新读取信息的过程中会对信息进行重建?
A 计算机的记忆 B
人类记忆 C 录像机的记忆 D 记录在书中的信息
34.记忆哪个部分的容量最小?
A 感觉记忆 B工作记忆 C长期记忆 D内隐记忆
35.记忆的七宗罪中的哪一个很可能会帮助我们躲避曾经遇到过的危险情况?
A 易受暗示
B 主观偏差 C 纠缠 D错误归因
34.当信息位于下列哪种记忆中时是没有意义的。
A 感觉记忆 B工作记忆 C 长期记忆 D 陈述性记忆
35.你记忆中的哪个部分可以存储你本节课所学的知识?
A 情景记忆 B 语义记忆
C程序性记忆 D工作记忆
36.下列哪个陈述最符合艾宾浩斯的遗忘曲线所描述的遗忘过程?
A 我们遗忘的速率是恒定的。
B我们一开始遗忘的速度比较慢,但随着时间的流逝,遗忘的速率会加快。
C
我们一开始遗忘的速度比较快,但随着时间的流逝,以往的速率会变慢。
D艾宾浩斯的重新学习方法说明我们不曾真正遗忘
37记住名字通常比记住面容更难,这是因为前者需要( ),后者需要( )。
A短期记忆,长期记忆; B陈述性记忆,程序性记忆;
C编码,读取; D回忆,再认
38.在高中校友聚会的时候,你往往会回忆起许多在其他情况下不太回忆起来的事情。下列
哪
个概念能对此进行解释。
A.内隐记忆 B顺行性遗忘 C情境一致效应 D舌尖现象
39.一个体验到舌尖现象的人,不能够( )某个具体的词语。
A.辨认
B回忆 C编码 D学习
40.如何启动计算机,如何骑自行车都属于(
)记忆。
A情景记忆 B语义记忆 C程序性记忆 D工作记忆
41.下列哪一项最能说明长期记忆再读取时的重构特性?
A洛夫特斯和帕尔默有关目击者的研究 B顺行遗忘症患者无法形成新的记忆。
C内隐记忆的启动 D舌尖现象。
42.如果你想记住长期记忆的主要组成部分,那么最有效的办法是()。
A重复:一遍一遍的重复这些组成部分。 B精细复述:给每一个部分想一个例子。
C听觉编码:尝试着记住与每个术语有关的声音。
D时间编码:当你听到每个部分的时候
进行辨认。
43.王太太以前住的厨房有个壁橱,所有
的餐具都放在壁橱里。自从搬到新家后,他总是习
惯性地想要去壁橱里找餐具。但是那里根本没有壁橱。
她的行为反映了由()造成的遗忘。
A缺乏读取线索 B倒摄抑制 C前摄抑制 D压抑
44.有关目击者证词和恢复的“被压抑”记忆的研究显示( )
A我们的潜意识能够如实地记忆曾经发生过的事件。
B被扭曲的记忆是心理障碍的征兆。
C即便我们对于记忆的准确性深信不疑,但是记忆还是会被严重扭曲。
D我们对记忆越有信心,记忆就越可能是真的。
a 第一,惩罚仅能短期地抑制某种行为。
第二,惩罚会引起逃避或攻击行为。
第三,惩罚会让学习者变得恐惧,这会阻碍他们更好地学习。
第四,惩罚的实施往往不公平。
b 1.负强化和惩罚有什么区别?
答:负强化的目的在于提高目标行为发生的概率;惩罚的目的在于降低目标行为发生的概率。
2.食物在经典性条件反射和操作性条件反射中分别扮演什么角色?
答:在经典性条件反射中,食物往往是无条件刺激;在操作性条件反射中,食物往往是强化
物。
3.经典性条件反射中是否会产生新的行为?操作性条件反射中是否会产生新的行为?
答:不会;会。
4.在经典性条件反射中,刺激是在行为反应之前还是之后?在操
作性条件反射中,刺激是在
行为反应之前还是之后?
答:之前;之后。
45.桑代克的效果律说,生物体会学会进行 的反应。
A.得到奖励
B.反射性 C.得到提示 D.由中性刺激先导
46.下列哪一项是负强化?
A.去看牙医治好牙痛 B.因为孩子咒骂而打他屁股
C.当孩子犯错的时候拿走他最喜欢的玩具 D.让孩子看其他孩子被打。
47.假
如你教会你的狗为了得到饼干而打滚。但是,有一天狗饼干吃完了。使用哪一种强化
安排能够让你的狗在
没有饼干奖励的情况下打滚更长的时间?
A.连续强化 B.间隔强化 C.负强化
D.无条件强化
48.与经典条件作用不同,操作性条件作用重视( )
的事件。
A.发生在行为之前 B.发生在行为之后 C.发生在行为之中
D.与其它刺激同时发生。
49.当你要去度假的时候,你的朋友说:“去海滩玩最让人高兴的就是能
够远离工作和学习的
所有压力。”如果你朋友所说的是真的,那么他的度假行为收到了什么的影响?
A.正强化 B.负强化 C.消退 D.惩罚
50.比奈最伟大的想法之一便是智龄,那么智龄是:
A.常模中得到相同分数的平均年龄
B.个人的生理年龄加上智力测试的得分
C.由主考判定的个人情绪成熟水平
D.重复测试后个人得分的波动程度。
51.你对一个12岁的孩子进行智力测试,并发现他的智龄是
15岁。如果采用最初的智商计
算公式,那么他的智商是多少?
A.75 B.115
C.100 D125
52..最初用来计算智商的公式有一个问题,它会扭曲(
)的智力水平。
A.成人B. 儿童 C.智障人士 D.天才学生
53.如果智能是一种正态分布的特质,那么你会发现:
A智力对于不同人而言是不同的能力
B不同人的智力水平不一,但大多数人的智力水平集中整个范围的中间部分。
C在很大程度上,只有智商得分超过100的人才有智能。
D智能完全是由遗传因素决定的。
54.在加德纳所提出的七种智力中,哪一种智力与传统智力测试测量的智力最像?
A语言智力 B身体动觉智力 C人际智能 D自知智力
55.下列哪个选项最好地描述当下有关智力的争论焦点()
A智龄与实龄
B单一能力和多种能力 C实践能力和逻辑能力 D认知能力和行为能力
56.字典里的定义是:( )
A人工概念 B自然概念 C核心概念
D抽象概念
57.下列哪个选项代表了一个概念层级?
A猫、狗、长颈鹿、象
B动物、哺乳动物、狗、猎犬
C女人、女孩、男人、男孩 D狐猴、猴、黑猩猩、人
58.下列都是思维的组成部分,除了()
A.概念 B 表象 C图示
D刺激
59.知道在图书馆借书的流程是一个:
A.自然概念 B.事件相关电位
C.认知地图 D.脚本
60.( )列出了特定情境下,可能发生的行为和反应的正确顺序,例
如当你去超市买东西时
可能发生的行为和反应。
A.原型 B脚本 C算法 D图
61.根据特尔曼的智商公式,一个智商为100的9岁儿童的智龄是()岁。
A.9
B. 10 C.18 D.90
62.根据加德纳的理论,至少有七种智能,其中哪一种与传统智力测验测量的能力最接近?
A音乐智力
B 身体动觉智力
C语言智力
D自知智力
63.你的朋友总是容易发怒和焦虑,即便环境中没有什么可以引发此类反应的因素。大五人
格
特质中哪一个能够描述你朋友的反应?
A内倾 B友善 C神经质 D责任感
64.下列哪个选项不属于大五人格?
A神经质 B智慧 C责任感 D开放
4.下列哪个关于米尔格兰姆服从实验的陈述是正确的?
A无论电击的电压有多高,所有参与者都无法抗拒权威人物的命令。
B.大多数被试对学习者
实施强度越来越大的电击,直到对方说自己心脏不好,大多数被试
才拒绝继续。
C.虽然大多数被试会在口头上表示异议,而且会抱怨,但会依然遵守命令。
D.虽然专家预
测没有人会遵守命令,但事实上被试却很享受实验的过程,并且很愿意遵守
权威人物的名。A.退化
B否认 C合理化 D投射
66.下列哪个条件会降低从众的可能性?
A任务艰难而且模棱两可; B被试必须公开发表自己的观点和意见;
C大多人的选择或意见并不一致; D群体内人数众多。
67.在紧急情况下,你从谁那里获得帮助的可能性最大?
A单独一个旁观者
B一大群人 C一群互为朋友的人 D由6个人组成的群体。
68.根据阿希效应的研究,下列哪一个条件不会鼓励从众?
A.判断任务非常艰难和模糊
B.每个群体成员可以私下做出判断
C.群体非常团结 D群体成员都认为彼此非常信任。
69.下列哪个关于米尔格兰姆服从实验的陈述是正确的?
A无论电击的电压有多高,所有参与者都无法抗拒权威人物的命令。
B.大多数被试对学习者
实施强度越来越大的电击,直到对方说自己心脏不好,大多数被试
才拒绝继续。
C.虽然大多数被试会在口头上表示异议,而且会抱怨,但会依然遵守命令。
D.虽然专家预测没有人会遵守命令,但事实上被试却很享受实验的过程,并且很愿意遵守
权威人物的名
。