预备党员党小组意见-词汇量测试

小学入学模拟测试题：
第一部分面试

小朋友，你好!
1.今天是谁带你来这儿的?你知道为什么要到这里来吗?
得分： 评分标准：回答正确即可得分。每问1分，共2分。
2.我们第一次见面，还不认识你，你能向老师介绍一下你自己吗?
得分：评份标准：考察礼仪举止、语言表达以及临场发挥能力，总分10分。
礼仪举止：3
分；语言表达：4分；现场发挥：3分。
3.如果待会儿出去的时候，发现爸爸妈妈不见了，怎么办?
得分： 评份标准：考察应变能力，总分3分。答案符合实际，能解决问题，
即可得分。
第二部分语文
1.请你仔细的看上面的这幅图。(可利用小朋友从没有看过的找出不同点的
两张图片，很 多练习册上都有)
一分钟后，老师遮住上面的图，请你说出和下面的图和上面的图有哪些不
一样的地方。
评份标准：考察注意力、记忆力、比较能力以及表达能力。答对一处得2
分，共10分。
2.请你重新排列一下这四幅图的顺序，然后编成一个故事。 (可利用四幅
无字的故事图片，剪下来，打乱它们的顺序，最好是画面比较丰富的)
评份 标准：综合考察逻辑思维、创造想象及语言表达能力，总分20分。逻
辑思维：5分；创造想象：5分； 语言表达：10分。
第三部分数学
1.有多少个樱桃?有多少个花生? (图片可自己画，20个樱桃，两个一组，
画十组，30个花生，五个一组，画六组)
评份标准：考察基本知识，特别考察小朋友有没有利用倍数简便计算的方
法，总分10分。 答对樱桃20个：3分；两个两个地数：2分；答对花生30个：
3分； 五个五个地数：2分。
2.你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5
个小朋友，请问 一共有几个小朋友?
评份标准：考察发散思维和逆向思维能力，以及简单的加减运算，总分5
分。 答“10”得5分，答“11”只得2分，小朋友要特别注意不能把自己数两
次。

3.请在空格中画上正确的图形。

评份标准：主要考察逻辑思维能力，同时考察观察能力，每题4分，总分8
分。
4.请你看看这两幅图，各由几个小方块组成。
评份标准：考察空间想象能力，每题4分，总分8 分。(家长可以画一下，
每幅图由不同数量的小方块堆成不同的立体图形)
第四部分英语
1.请你跟着老师读单词。
Head nose cat banana bee black
评份标准：每个词1分，发音清楚、准确即可得分，总分6分。
2.请你跟着老师读句子。
This is a book.
Shanghai is a nice city.
See you next time.
评份标准：每个句子2分，发音清楚连贯即可得分，总分6分。
第五部分自理能力
这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。
评份标准：考察小朋友的自理能力，是否能够把衣服整齐折叠好，总分5
分。
第六部分个人特长
小朋友你有什么特别的爱好吗?能不能在这里表演一下。
评份标准：20分(附加分)
最近幼儿园小学讨论的很热烈，我也来凑个热闹，给大家看看上海名小学入学
标准考题。 看完你都无语~~~我做了下，小学都入不了学！4个不会，答上的4
个还错了一个。。。 第6，7，8题简直欠抽~~~看题吧
1，一组数字，找出其中规律，并填写完整：1 2 3 4 6 （）12
2，一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡，< br>请问再来3组，一共几位小朋友？
3，有两杯果汁，宝宝先喝半杯，妈妈又倒满；宝宝又 喝半杯，妈妈又倒满，最
后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？
4，自己读谜面，然后 猜：A。一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射
一枪；B。一间小房，有门没窗，外热里冷。
5，小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特
征？
6，小鸡和小鸭一起在路上走，小鸭掉到坑里了，小鸡应该怎么把小鸭救上来？
7，为啥北极熊不吃企鹅？
8，有1到9九个数，将它们分类，如1，3，5，7，92， 4，6，8是按奇偶数
分的，现问1，3，7，85，92，4，6，是按什么把它们分成3类呢？
9，一粒糖分别放进三个相同的杯子但盛了深浅不一的水,问你你喝哪一杯感觉
更甜点?
入学测试题——幼儿常识（一）

1、请你介绍自己，包括姓名、生日、家庭住 址、电话号码，来自哪个幼儿园，
自己的兴趣爱好(可以采用表演形式)
2、请介绍家庭成员，家长姓名、生日、职业等。
3、在家里，哪些事情是你自己做的？穿衣服、系鞋带、叠被子、洗澡、洗
澡。
4、电话铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做。
5、今天是几月几日，星期几。
6、门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做？
7、一年有几个季节，你最喜欢那个季节，每个季节有什么明显的同，白天
和黑夜有什么不同。
8、你喜欢什么运动？
9、你和小朋友吵过架吗？为什么？你是怎么处理的？
入学测试题——幼儿常识（二）
1.妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？
2.两个盒子里各有5块糖，从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子，现
在两个盒子里一共有多少块？
3.小朋友排队，小明前面有7个人，后面有8个人。这一排队伍一共有多
少人？
4.小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队
伍一共多少人？
5.小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？合多少元？
6.幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果？
7.东东和亮亮共有10辆玩 具车，如果东东给亮亮2辆，他们就一样多了。
东东原来有多少辆？亮亮原来有多少辆？
8.公共汽车上有15位乘客，第一站下了3人，上来4人，第二站下了6人，
上来3人。这时公共汽车 上一共有多少人？
入学测试题——幼儿常识（二）
1.鸡和鸭有什么不同？
小鸡的嘴尖尖，小鸭的嘴扁扁，小鸡的脚分分(分叉)小鸭的脚连连(有蹼)，
小鸡叫声咯咯，小鸭叫声 嘎嘎！
2.“一只猫吃五条鱼要五分钟，五只猫吃五条鱼要几分钟？”
严格来讲， 这条题目至少有两个答案，即1分钟、5分钟；如果拓展一下，
可以有五个答案，即1分钟（五只猫同时 开吃）、2分钟（1只猫单吃4只猫同
时吃或者2只猫3只猫分两批吃）、3分钟（分三批吃）、4分钟 （分四批吃）、
5分钟（依次吃）。
3.桌上有两杯水，小明喝掉了一杯，老师又倒了一 杯给他，他喝了一半，
老师又给倒满了，后来小明把杯子里的水全部喝完了，问，小明一共喝了几杯水？

1.模仿英语：(短句，长句)说二句。
以内的加减法，考速度和算法
3.模仿敲方块，拼图形。
4.春夏秋冬的区别和特征。

5.模仿做操，叫号接球。
6.比较异同，相同勿忘。
7.形容天气，描述家庭情况。
8.评价一下自己在幼儿园里的情况。
1.红1，绿2，蓝3，黄4，出示数字，合起来是6，自由选择颜色。
2.听故事，选择合适的物品。
3.看图形，接龙、走迷宫、找规律。
4.问父母情况。
5.四张画，创编故事。
6.英语模仿表演。
1.加减法，空格填数(20以内)
3+( )+7=11
2+( )+5=10
2.分蛋糕，要求将正方形四等分.
3.瓶中取物
4.绘画班(7个图形合成一幅画)
5.教育里有什么(观察力)最喜欢什么？
6.复述老师话，阅读
7.找规律，分类(8个人按性别等)
8.描述图形
1.钢琴类：要求一首乐曲，一首练习曲
2.语表类：看图说话，教师先问小朋友，看到图上有哪些东西，然后要求
小朋友根据图意说内容.
儿歌：老师说一遍，小朋友复述一遍：
春天到了，花儿笑了，
夏天到了，知了叫了，
秋天到了，枫叶红了，
冬天到了，雪花飘飘(老师只念一遍)
老师说二遍，小朋友复述一遍：
大青蛙….呱呱叫…..安静不了…..
3.思维训练：
数小鸟，问哪棵树上的小鸟多。
数三角形
数正方形
4.识字：青草，面包
5.简单的加减法

小学入学模拟测试题：
第一部分面试

小朋友，你好!
1.今天是谁带你来这儿的?你知道为什么要到这里来吗?
得分： 评分标准：回答正确即可得分。每问1分，共2分。
2.我们第一次见面，还不认识你，你能向老师介绍一下你自己吗?
得分：评份标准：考察礼仪举止、语言表达以及临场发挥能力，总分10分。
礼仪举止：3
分；语言表达：4分；现场发挥：3分。
3.如果待会儿出去的时候，发现爸爸妈妈不见了，怎么办?
得分： 评份标准：考察应变能力，总分3分。答案符合实际，能解决问题，
即可得分。
第二部分语文
1.请你仔细的看上面的这幅图。(可利用小朋友从没有看过的找出不同点的
两张图片，很 多练习册上都有)
一分钟后，老师遮住上面的图，请你说出和下面的图和上面的图有哪些不
一样的地方。
评份标准：考察注意力、记忆力、比较能力以及表达能力。答对一处得2
分，共10分。
2.请你重新排列一下这四幅图的顺序，然后编成一个故事。 (可利用四幅
无字的故事图片，剪下来，打乱它们的顺序，最好是画面比较丰富的)
评份 标准：综合考察逻辑思维、创造想象及语言表达能力，总分20分。逻
辑思维：5分；创造想象：5分； 语言表达：10分。
第三部分数学
1.有多少个樱桃?有多少个花生? (图片可自己画，20个樱桃，两个一组，
画十组，30个花生，五个一组，画六组)
评份标准：考察基本知识，特别考察小朋友有没有利用倍数简便计算的方
法，总分10分。 答对樱桃20个：3分；两个两个地数：2分；答对花生30个：
3分； 五个五个地数：2分。
2.你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5
个小朋友，请问 一共有几个小朋友?
评份标准：考察发散思维和逆向思维能力，以及简单的加减运算，总分5
分。 答“10”得5分，答“11”只得2分，小朋友要特别注意不能把自己数两
次。

3.请在空格中画上正确的图形。

评份标准：主要考察逻辑思维能力，同时考察观察能力，每题4分，总分8
分。
4.请你看看这两幅图，各由几个小方块组成。
评份标准：考察空间想象能力，每题4分，总分8 分。(家长可以画一下，
每幅图由不同数量的小方块堆成不同的立体图形)
第四部分英语
1.请你跟着老师读单词。
Head nose cat banana bee black
评份标准：每个词1分，发音清楚、准确即可得分，总分6分。
2.请你跟着老师读句子。
This is a book.
Shanghai is a nice city.
See you next time.
评份标准：每个句子2分，发音清楚连贯即可得分，总分6分。
第五部分自理能力
这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。
评份标准：考察小朋友的自理能力，是否能够把衣服整齐折叠好，总分5
分。
第六部分个人特长
小朋友你有什么特别的爱好吗?能不能在这里表演一下。
评份标准：20分(附加分)
最近幼儿园小学讨论的很热烈，我也来凑个热闹，给大家看看上海名小学入学
标准考题。 看完你都无语~~~我做了下，小学都入不了学！4个不会，答上的4
个还错了一个。。。 第6，7，8题简直欠抽~~~看题吧
1，一组数字，找出其中规律，并填写完整：1 2 3 4 6 （）12
2，一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡，< br>请问再来3组，一共几位小朋友？
3，有两杯果汁，宝宝先喝半杯，妈妈又倒满；宝宝又 喝半杯，妈妈又倒满，最
后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？
4，自己读谜面，然后 猜：A。一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射
一枪；B。一间小房，有门没窗，外热里冷。
5，小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特
征？
6，小鸡和小鸭一起在路上走，小鸭掉到坑里了，小鸡应该怎么把小鸭救上来？
7，为啥北极熊不吃企鹅？
8，有1到9九个数，将它们分类，如1，3，5，7，92， 4，6，8是按奇偶数
分的，现问1，3，7，85，92，4，6，是按什么把它们分成3类呢？
9，一粒糖分别放进三个相同的杯子但盛了深浅不一的水,问你你喝哪一杯感觉
更甜点?
入学测试题——幼儿常识（一）

1、请你介绍自己，包括姓名、生日、家庭住 址、电话号码，来自哪个幼儿园，
自己的兴趣爱好(可以采用表演形式)
2、请介绍家庭成员，家长姓名、生日、职业等。
3、在家里，哪些事情是你自己做的？穿衣服、系鞋带、叠被子、洗澡、洗
澡。
4、电话铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做。
5、今天是几月几日，星期几。
6、门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做？
7、一年有几个季节，你最喜欢那个季节，每个季节有什么明显的同，白天
和黑夜有什么不同。
8、你喜欢什么运动？
9、你和小朋友吵过架吗？为什么？你是怎么处理的？
入学测试题——幼儿常识（二）
1.妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？
2.两个盒子里各有5块糖，从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子，现
在两个盒子里一共有多少块？
3.小朋友排队，小明前面有7个人，后面有8个人。这一排队伍一共有多
少人？
4.小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队
伍一共多少人？
5.小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？合多少元？
6.幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果？
7.东东和亮亮共有10辆玩 具车，如果东东给亮亮2辆，他们就一样多了。
东东原来有多少辆？亮亮原来有多少辆？
8.公共汽车上有15位乘客，第一站下了3人，上来4人，第二站下了6人，
上来3人。这时公共汽车 上一共有多少人？
入学测试题——幼儿常识（二）
1.鸡和鸭有什么不同？
小鸡的嘴尖尖，小鸭的嘴扁扁，小鸡的脚分分(分叉)小鸭的脚连连(有蹼)，
小鸡叫声咯咯，小鸭叫声 嘎嘎！
2.“一只猫吃五条鱼要五分钟，五只猫吃五条鱼要几分钟？”
严格来讲， 这条题目至少有两个答案，即1分钟、5分钟；如果拓展一下，
可以有五个答案，即1分钟（五只猫同时 开吃）、2分钟（1只猫单吃4只猫同
时吃或者2只猫3只猫分两批吃）、3分钟（分三批吃）、4分钟 （分四批吃）、
5分钟（依次吃）。
3.桌上有两杯水，小明喝掉了一杯，老师又倒了一 杯给他，他喝了一半，
老师又给倒满了，后来小明把杯子里的水全部喝完了，问，小明一共喝了几杯水？

1.模仿英语：(短句，长句)说二句。
以内的加减法，考速度和算法
3.模仿敲方块，拼图形。
4.春夏秋冬的区别和特征。

5.模仿做操，叫号接球。
6.比较异同，相同勿忘。
7.形容天气，描述家庭情况。
8.评价一下自己在幼儿园里的情况。
1.红1，绿2，蓝3，黄4，出示数字，合起来是6，自由选择颜色。
2.听故事，选择合适的物品。
3.看图形，接龙、走迷宫、找规律。
4.问父母情况。
5.四张画，创编故事。
6.英语模仿表演。
1.加减法，空格填数(20以内)
3+( )+7=11
2+( )+5=10
2.分蛋糕，要求将正方形四等分.
3.瓶中取物
4.绘画班(7个图形合成一幅画)
5.教育里有什么(观察力)最喜欢什么？
6.复述老师话，阅读
7.找规律，分类(8个人按性别等)
8.描述图形
1.钢琴类：要求一首乐曲，一首练习曲
2.语表类：看图说话，教师先问小朋友，看到图上有哪些东西，然后要求
小朋友根据图意说内容.
儿歌：老师说一遍，小朋友复述一遍：
春天到了，花儿笑了，
夏天到了，知了叫了，
秋天到了，枫叶红了，
冬天到了，雪花飘飘(老师只念一遍)
老师说二遍，小朋友复述一遍：
大青蛙….呱呱叫…..安静不了…..
3.思维训练：
数小鸟，问哪棵树上的小鸟多。
数三角形
数正方形
4.识字：青草，面包
5.简单的加减法