小学教案检查制度

余年寄山水
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2020年08月02日 04:26
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小学教案检查制度


教案是讲课的依据。教师必须依据对 大纲的理解、对教材的深入钻
研、对学生的了解,精心设计并写出每节课的教案。教案应包括课题、重难点、教学过程(包括师生的活动)、小结、作业及后记等。
为了提高教师对教案设计重要性的认识,树立无教案不能上课的意
识,特规定教案检查制度。
1、 学校每学期对教师的教案检查不少于五次。检查形式可为:教
研组内普查、教学 处抽查。每次检查应记录在教学处发放的统计表中,
作为学期量化考核常规项目的数据。
2、检查内容:
( 1 )有否教案。
( 2 )项目是否齐全,环节完整。
( 3 )书写是否整齐。
( 4 )教案的特色(尤其是教学过程的设计)。
( 5 )存在的问题。
3、要求:(1)每次教案检查后,教研组长应在组内对教案的优、缺
点进行讲评,评出优秀教案。对存 在问题较多的教师应及时给予具体的
指导。
(2) 每学期期末教研组长要对组 内每一成员的教案给予综合评
价,按比例确定出A、B、C、D等级,学校将评出的优秀教案进行展览。
对于教案一向优秀的教师学校给予“教案免检”的荣誉。
附:规范教案的基本要求


规范教案的基本要求
任课教师要认真深入地钻研教材,在备课组统一 基本知识点及讲课
要求的基础上,要独立写好教案,具体要求如下:
1 、每一 单元(课)环节完整,包括:依据教学大纲确定的教学目
的、教学结构、课的类型、重点、难点、课时安 排、教学方法及教学手
段、教学过程、作业、课后小结。
2 、每一节课要有明确的教学目的;要讲清的概念、原理、知识点
及知识要求层次。
3 、每一节课要有实施教学目的的方法、教学手段、精选例题、板
书的设计。
4 、教案要条理清楚、字迹工整、书写美观、适当用彩笔以突出重
点。
5 、教案要注明授课班级、周教案数、教案的序号。
6 、青年教师要有详案,除有完整的环节外,教学内容应包括新课
导入、内容的分析、提问、小结。
7 、倡导任课教师提前备写教案。
8 、严禁使用旧教案。











作业教案检查标准


指导思想:为更 好的贯彻执行党的教育教学方针,强力推进“教育
管理年”活动,进一步规范办学行为,做好本职工作。 扣分不为目的,
本标准起督促作用。
一、分值:每次检查作业教案的满分分别为100分。
二、检查次数:每月检查一次。
三、检查标准:
教案:
1、环节为:教学目标、重点难点、教学过程、作业、小结、反思。缺一
项扣一分。
2、每月检查一次,完不成规定课时的,缺一课时扣一分,扣完为止。
3、要求字体工整,内容详实,不得以老教案应付。
4、在上级领导工作检查中,若点名批评谁的不足之处时,要扣谁的一分。
作业:
1、根据教学进度布置适量作业,以课时量为标准,检查时缺一次扣一分。
2、要求学生的字体工整,错题必须有更正,若发现无更正者,缺一次扣
一分。
3、在上级领导工作检查中,若点名批评谁的不足之处时,要扣谁的一分。
4、批语要有针对性,深刻不能太简短。
四、学期结束时将每次检查结果汇总,纳入学期量化中。


小学教案检查制度


教案是讲课的依据。教师必 须依据对大纲的理解、对教材的深入钻
研、对学生的了解,精心设计并写出每节课的教案。教案应包括课 题、
重难点、教学过程(包括师生的活动)、小结、作业及后记等。
为了提高教师对教案设计重要性的认识,树立无教案不能上课的意
识,特规定教案检查制度。
1、 学校每学期对教师的教案检查不少于五次。检查形式可为:教
研组内普查、教学 处抽查。每次检查应记录在教学处发放的统计表中,
作为学期量化考核常规项目的数据。
2、检查内容:
( 1 )有否教案。
( 2 )项目是否齐全,环节完整。
( 3 )书写是否整齐。
( 4 )教案的特色(尤其是教学过程的设计)。
( 5 )存在的问题。
3、要求:(1)每次教案检查后,教研组长应在组内对教案的优、缺
点进行讲评,评出优秀教案。对存 在问题较多的教师应及时给予具体的
指导。
(2) 每学期期末教研组长要对组 内每一成员的教案给予综合评
价,按比例确定出A、B、C、D等级,学校将评出的优秀教案进行展览。
对于教案一向优秀的教师学校给予“教案免检”的荣誉。
附:规范教案的基本要求


规范教案的基本要求
任课教师要认真深入地钻研教材,在备课组统一 基本知识点及讲课
要求的基础上,要独立写好教案,具体要求如下:
1 、每一 单元(课)环节完整,包括:依据教学大纲确定的教学目
的、教学结构、课的类型、重点、难点、课时安 排、教学方法及教学手
段、教学过程、作业、课后小结。
2 、每一节课要有明确的教学目的;要讲清的概念、原理、知识点
及知识要求层次。
3 、每一节课要有实施教学目的的方法、教学手段、精选例题、板
书的设计。
4 、教案要条理清楚、字迹工整、书写美观、适当用彩笔以突出重
点。
5 、教案要注明授课班级、周教案数、教案的序号。
6 、青年教师要有详案,除有完整的环节外,教学内容应包括新课
导入、内容的分析、提问、小结。
7 、倡导任课教师提前备写教案。
8 、严禁使用旧教案。











作业教案检查标准


指导思想:为更 好的贯彻执行党的教育教学方针,强力推进“教育
管理年”活动,进一步规范办学行为,做好本职工作。 扣分不为目的,
本标准起督促作用。
一、分值:每次检查作业教案的满分分别为100分。
二、检查次数:每月检查一次。
三、检查标准:
教案:
1、环节为:教学目标、重点难点、教学过程、作业、小结、反思。缺一
项扣一分。
2、每月检查一次,完不成规定课时的,缺一课时扣一分,扣完为止。
3、要求字体工整,内容详实,不得以老教案应付。
4、在上级领导工作检查中,若点名批评谁的不足之处时,要扣谁的一分。
作业:
1、根据教学进度布置适量作业,以课时量为标准,检查时缺一次扣一分。
2、要求学生的字体工整,错题必须有更正,若发现无更正者,缺一次扣
一分。
3、在上级领导工作检查中,若点名批评谁的不足之处时,要扣谁的一分。
4、批语要有针对性,深刻不能太简短。
四、学期结束时将每次检查结果汇总,纳入学期量化中。

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