小学教学设计期刊

温柔似野鬼°
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2020年08月02日 04:56
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小学教学设计期刊
龙源期刊网.cn小学语文教学设 计中的学情分析研究作
者:段艳飞孙喜春来源:《课外语文·教研版》2014年第01
期一、 强调小学语文学习重要性的背景近年来,随着改革开
放的不断深化,一些外来文化也伴随着国外的新产品 、新技
术进入我国,对我国传统文化的冲击不断加大我们可以看到
圣诞节、情人节、感恩节等外 来节日,已经成为各大商场和
店商的促销噱头;我们还可以看到一些外来语和网络用语正
在侵蚀 着我们的传统语言可喜的是此类文化入侵已经引起
了我们的重视,2013年暑假期间,各大电视台播出 了《汉字
听写大会》以及《汉字英雄》等专题节目,将我们对于语文
教学的关注点提升了一个等 级小学阶段是接受事物最快的
一个阶段,同样也是最容易受到外来文化影响的阶段因为这
样的原 因,我们更应该提高对小学生语文教育的重视再者小
学生正处于一个基础性学习的阶段,如果不能将基础 知识清
晰而系统地传授给小学生,将对他们未来的学习、生活产生
一定程度的消极影响综上所述 ,可以看出在现阶段的中国,
十分有必要加强小学生的语文教学,改善语文教学设计,提
高语文 教学质量,让小学生们真正喜欢语文课二、小学语文
教学设计现状首先,从课程安排的角度讲,以人教版 小学一
年级上册为例,书的开篇便是对一年级小学生的学前教育,
之后便是汉语拼音使学生经过 汉语拼音的学习后,掌握了一
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定的汉语拼音知识,接下来就到了课本中的 识字模块,在识
字模块,首先进行学习的是一些简单的单字,例如“一、二、
三、上、中、下” 等等这样的设计是非常合理的,汉语拼音
是我国特有的识字工具,小学生通过学习汉语拼音,掌握了基本的识字工具,再通过学习一些简单的单字,了解到了如
何运用汉语拼音来学习语文课程识字课程 后面,紧接着安排
了一些课文,例如,《画》《四季》《小小竹排画中游》《哪座
房子最漂亮》 等等,除了课文以外,还安排了《静夜思》一
类的较简单的古诗这一单元的课文便是对上一单元生字的< br>巩固加深,通过课文的学习进一教育教学刊物推荐目录此教
育教学刊物目录,原是推荐给本校教师 订阅参考用的,纯属
我个人意见,多有遗漏,请各位朋友多多谅解才是!说实话,
有些刊物我也 没有读过但有一点,在这些刊物上发表文章是
给稿费的,它们办得比较正规!一、教材分析本节课是这一
单元的起始课,主要任务引导学生对电子期刊进行规划教材
先通过浏览电子期刊,了解电子期刊 的内容组成和作品结构
然后教材进一步引导学生探究作品的风格,知识色调与风格
的关系教材第 二个任务是制作电子期刊的封面最后还介绍
了电子期刊的格式和设计要点二、学情分析本单元是
PowerPoint的综合应用,在此之前,学生已经掌握了
PowerPoint基础知识,能制作 较简单的演示文稿本节课所涉
PowerPoint的操作知识并不多,加上学生已有基础,所以操2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创
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作上不会有什么困难但本节课的重心是引导 学生对电子期
刊的规划,对作品的规划设计是学生真正要面对的挑战三、
教学目标1.知识与技 能知道电子期刊的组成结构和作用知
道主色调与作品风格的关系能灵活应用艺术字,文本框和背
景图片的插入,并且对其进行设置2.过程与方法通过欣赏
电子期刊,初步认识制作作品前要规划作品的 重要性,并吸
取经验规划设计自己的作品3.情感态度与价值观体验使用
PPT创作作品的喜悦 与成就感、并知道保护眼的重要性四、
教学重难点1.教学重点对电子期刊相关知识的(转载于:海达范文网:小学教学设计期刊)认识,了解电子期刊的基本构
成掌握电子期刊的制作方法2.教学难 点电子期刊作品的规
划背景图片,艺术字和文本框的应用1.情境创设首先教师
说个趣味谜语, 引入课堂气氛,在播放《我们的眼睛》演示
文稿,让学生分成小组讨论护眼的重要性,进而引导学生规< br>划自己的演示文稿2.教法学法本课主要采用讲授法、讨论
法等方法组织学生学习电子期刊的规划 和设计六、教学准备
1.教师准备准备有关护眼的资料,以及上课时使用的课件
和学生使用的素 材“我们的眼睛.ppt”具备电子教室演示环
境,可以转播学生机,学生机具有powerpoint 2003版本软
件2.学生准备PowerPoint基本操作功能七、教学过程电子
期刊初规 划电子期刊制作步骤:规划设计准备素材制作作品
完善作品
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教学的关注点 提升了一个等级小学阶段是接受事物最快的
一个阶段,同样也是最容易受到外来文化影响的阶段因为这< br>样的原因,我们更应该提高对小学生语文教育的重视再者小
学生正处于一个基础性学习的阶段,如 果不能将基础知识清
晰而系统地传授给小学生,将对他们未来的学习、生活产生
一定程度的消极 影响综上所述,可以看出在现阶段的中国,
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基本的识字工具 ,再通过学习一些简单的单字,了解到了如
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单元的起始 课,主要任务引导学生对电子期刊进行规划教材
先通过浏览电子期刊,了解电子期刊的内容组成和作品结 构
然后教材进一步引导学生探究作品的风格,知识色调与风格
的关系教材第二个任务是制作电子 期刊的封面最后还介绍
了电子期刊的格式和设计要点二、学情分析本单元是
PowerPoin t的综合应用,在此之前,学生已经掌握了
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道主色调与作品风格的关系能灵活应用艺术字,文本框和背
景图片的插入,并且对其进行设置2.过程与方法通过欣赏
电子期刊,初步认识制作作品前要规划作品的 重要性,并吸
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PPT创作作品的喜悦 与成就感、并知道保护眼的重要性四、
教学重难点1.教学重点对电子期刊相关知识的(转载于:海达范文网:小学教学设计期刊)认识,了解电子期刊的基本构
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说个趣味谜语, 引入课堂气氛,在播放《我们的眼睛》演示
文稿,让学生分成小组讨论护眼的重要性,进而引导学生规< br>划自己的演示文稿2.教法学法本课主要采用讲授法、讨论
法等方法组织学生学习电子期刊的规划 和设计六、教学准备
1.教师准备准备有关护眼的资料,以及上课时使用的课件
和学生使用的素 材“我们的眼睛.ppt”具备电子教室演示环
境,可以转播学生机,学生机具有powerpoint 2003版本软
件2.学生准备PowerPoint基本操作功能七、教学过程电子
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