小学教师教案模板
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教案书写步骤(仅供参考)
单元教学设计:
单元名称：
单元授课时间 ：2020年 月 日---2020年 月 日
单元教学目标
：
1、知识与技能
2、过程与方法
3、情感态度与价值观
单元知识结构：
单元教学重点：
单元教学难点：
课时安排
：（单元总课时）
课时说明 ：第1课时......
第2课时......
第3课时......
第......
课时教学设计
课题：
课时说明：（第几课时）
授课时间：2020年 月 日——2020年 月 日
教学目标：
1、知识与技能
2、过程与方法
3、情感态度与价值观
教学重点：
教学难点：
课型：（新授课、练习课、复习课、实验课、讲评课）
教学方法：
学习方法：
课程资源：
教学过程：
1、前提测评（复习）：
2、导入新课（创设情境）：
3、教学内容
4、巩固练习
5、课堂小结
6、布置作业
7、板书设计
课后反思：（本节课亮点，不足之处，课堂效果，学生反应
及整改措施)
一篇课文教学设计: (语文学科）
（符合两课时及两课时以上教学设计）
课 题 ：
授课时间 ：2020年
月 日-----2020年 月 日
教学目标 ：
1、知识与技能
2、过程与方法
3、情感态度与价值观
教学重点 ：（课题重点）
教学难点 ：（课题难点）
课时安排 ：（本课总课时）
课时说明
：第1课时......
第2课时......
第......
分课时教学设计
课题：
课时说明：（第几课时）
授课时间：2020年 月 日——2020年 月 日
教学重点：
教学难点：
课型：（新授课、练习课、复习课、实验课、讲评课）
教学方法：
学习方式：
课程资源：
教学过程：
1、前提测评（复习）：
2、导入新课（创设情境）：
3、教学内容
4、巩固练习
5、课堂小结
6、布置作业
7、板书设计
课后反思：（本节课亮点，不足之处，课堂效果，学生反应
及整改措施)
英语教案书写步骤（仅供参考）
English
teaching plan
Title:
Teaching
date:
2020年 月 日---2020年 月 日
Unit Teaching
Objectives:
dge and skills:
s and methods:
nal attitudes and values:
Unit knowledge
structures:
Unit Teaching Key Points:
Unit
Teaching Difficult Points:
Teaching
Arrangements:(...periods)
The first
period:(Section A 1a-2d)
The second period:...
The third period:...
The fourth period:...
...
(one period)
Teaching
title:
Teaching period:
Teaching
time:
2020年 月 日---2020年 月 日
Teaching
Aims:
dge and skills:
s and methods:
nal attitudes and values:
Teaching Key
Points:
Teaching Difficult Points:
Teaching type:(New lesson,revision...)
Teaching Methods:
Studying Methods:
Teaching Aids:
Teaching Procedures:
onwarm-up
in activities
ng
contentsPresentation
some exercise
y
rk
oard Design
Reflection:
（本节课亮点，不
足之处，课堂效果，学生反
应及整改措施)
教案书写步骤(仅供参考)
单元教学设计:
单元名称：
单元授课时间
：2020年 月 日---2020年 月 日
单元教学目标 ：
1、知识与技能
2、过程与方法
3、情感态度与价值观
单元知识结构：
单元教学重点：
单元教学难点：
课时安排 ：（单元总课时）
课时说明
：第1课时......
第2课时......
第3课时......
第......
课时教学设计
课题：
课时说明：（第几课时）
授课时间：2020年 月 日——2020年 月 日
教学目标：
1、知识与技能
2、过程与方法
3、情感态度与价值观
教学重点：
教学难点：
课型：（新授课、练习课、复习课、实验课、讲评课）
教学方法：
学习方法：
课程资源：
教学过程：
1、前提测评（复习）：
2、导入新课（创设情境）：
3、教学内容
4、巩固练习
5、课堂小结
6、布置作业
7、板书设计
课后反思：（本节课亮点，不足之处，课堂效果，学生反应
及整改措施)
一篇课文教学设计: (语文学科）
（符合两课时及两课时以上教学设计）
课 题 ：
授课时间 ：2020年
月 日-----2020年 月 日
教学目标 ：
1、知识与技能
2、过程与方法
3、情感态度与价值观
教学重点 ：（课题重点）
教学难点 ：（课题难点）
课时安排 ：（本课总课时）
课时说明
：第1课时......
第2课时......
第......
分课时教学设计
课题：
课时说明：（第几课时）
授课时间：2020年 月 日——2020年 月 日
教学重点：
教学难点：
课型：（新授课、练习课、复习课、实验课、讲评课）
教学方法：
学习方式：
课程资源：
教学过程：
1、前提测评（复习）：
2、导入新课（创设情境）：
3、教学内容
4、巩固练习
5、课堂小结
6、布置作业
7、板书设计
课后反思：（本节课亮点，不足之处，课堂效果，学生反应
及整改措施)
英语教案书写步骤（仅供参考）
English
teaching plan
Title:
Teaching
date:
2020年 月 日---2020年 月 日
Unit Teaching
Objectives:
dge and skills:
s and methods:
nal attitudes and values:
Unit knowledge
structures:
Unit Teaching Key Points:
Unit
Teaching Difficult Points:
Teaching
Arrangements:(...periods)
The first
period:(Section A 1a-2d)
The second period:...
The third period:...
The fourth period:...
...
(one period)
Teaching
title:
Teaching period:
Teaching
time:
2020年 月 日---2020年 月 日
Teaching
Aims:
dge and skills:
s and methods:
nal attitudes and values:
Teaching Key
Points:
Teaching Difficult Points:
Teaching type:(New lesson,revision...)
Teaching Methods:
Studying Methods:
Teaching Aids:
Teaching Procedures:
onwarm-up
in activities
ng
contentsPresentation
some exercise
y
rk
oard Design
Reflection:
（本节课亮点，不
足之处，课堂效果，学生反
应及整改措施)