世界人口日-法在我心中

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神奇的网络世界（信息技术教案）
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如意！

神奇的网络世界
第42课神奇的计算机网络[教学目的与要求]初步
理解什么是计算机网络。区分典型的局域网和广域网 ；
初步理解局域网和广域网的概念。通过学习对电子邮
件和网上信息共享有初步的感性认识。对 Internet有
初步的感性认识，激发学生对Internet的兴趣。[课时
安排]建议 1课时。[教学重点与难点]网络的概念及网
络的作用。[教材分析与教法建议]网络的概念对于小学生来说是比较难以理解和接受的，课堂教学要避免
空洞的概念解说，尽新生事物介绍给学生。基于 这一
点，教材通过一个简单的例子，引入了计算机网络概
念，根据小学生的理解能力，没有给出 计算机网络更
精确的定义。教师可以利用多媒体来展示计算机网络，
如果在网络教室上课，可以 通过网上邻居来简单讲解
计算机网络。让学生感受和认识分布在同一教室的计
算机局域网，增强 学生对计算机网络的感性认识。对
学生素质比较好的学校还可以向学生介绍网卡、网线
和设置共 享等进一步讲解计算机网络。计算机网络的
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分类目的是为了让学生能区分广域网和局域网，了解
两种类型的计算 机网络覆盖的范围，并根据覆盖的范
围，引入遍布全球的因特网。计算机网络的作用，主
要介绍 了因特网的电子邮件的作用。这部分内容教师
可利用教学给学生展示计算机网络的巨大作用和用
途。如果在网络教室上课，可联入因特网，进入一些
网上学校、网上图书馆、网上商店等，感受一下因特
网上的丰富信息，初步体验上网的乐趣。[参考资料]
一、计算机网络定义计算机网络是计算机 技术与通信
技术相结合的产物，并无精确的定义。为方便学习，
可以将其定义为：将地理位置不 同的多台计算机，通
过通信设备和线路将其进行物理上的连接，并按照网
络协议相互通信，实现 网络资源共享的系统称为计算
机网络。网络中的计算机是相互独立的。它们之间没
有明显的主从 关系，即一台计算机不能强制启动、停
止或控制网络中的另一台计算机。但是，计算机之间
又相 互连接，彼此之间能够交换信息，共享软、硬件
资源。计算机网络连接通信有两种介质：有线通信和无线通信。有线通信，即同轴电缆线、双绞线和光纤
等传输介质；无线通信，即通过微波、地球通信 卫星
等无形介质通信。常见通信设备有：网卡、集线器、
交换机和路由器等。网络软件常见的有 ：Novell、
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windows9X、windowsNT、Unix、Linux等。二、网络
的分类1．按 覆盖的范围分类计算机网络按其覆盖的
范围，可以分为局域网和广域网。局域网指在一个小
的区 域内由多台计算机互联的系统，规模可大可小，
可能是几台计算机，也可能是几百台计算机，可以位于同一个教室，也可以位于同一家大公司。其主要特
点在于，通信速度快，能支持计算机间的高速通 信，
可靠性较高，误码率低；网络节点的增加、删除比较
容易；结构比较规则，拓扑结构主要包 括星型结构、
总线结构和环形结构。广域网覆盖面广，传输距离长，
网络内的信息量大，但广域 网的数据传输速度慢，误
码率高。其网络结构多是不规则的，广域网上计算机
型号多，网络操作 系统也不尽相同，所以广域网的连
接也比较复杂。广域网的传输媒体主要有卫星、电话
网等等。 世界上最大的广域网是因特网，实际上它是
连接各种广域网、局域网的一个国际互联网，任何一
台计算机或一个计算机网络，只需使用TcPIP通信协
议，就能联入。我国已于1994年正式联入I nternet。
至今我国已建成中国科学技术网、中国公众多媒体信
息网、中国教育科研网、 中国金桥信息网等主干互联
网络。到目前为止我国接入互联网的计算机有1254
万台，网络用 户达3370万。另外，有人将作用在LAN
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与wAN之间的城市网络划分为城域网。2．按交换方
式分类按照 网络的交换方式分类，可划分为电路交换、
报文交换、分组交换和混合交换。3．其他分类还有多
种网络分类，如以太网、令牌环网、令牌总线网等，
是按不同协议划分的网络；NT网、NoVELL 网、UNIX
网等，是按操作系统不同而划分网络；校园网、企业
网、税务网、金融网，证券网 、电子商务网、宽带综
合业务数字网等等，是按不同应用而划分的网络。三、
网络的作用网络的 主要作用是数据传输和资源共享，
其次是提高计算机的可靠性和易于分布处理。数据传
输是计算 机网络的基本功能，用于实现计算机之间的
数据信息的传输，这一功能为分布在各地的计算机用
户提供了强有力的通信手段。数据传输的最常见形式
就是电子邮件。电子邮件和普通邮件相比具有快捷、
低价的优点，很受人们的欢迎。只要是能够数字化的
信息，如程序、文字、声音、图片、影像等 都能作为
电子邮件的内容在网上进行传输。资源共享是现代计
算机网络的最主要的作用，它包括 软件共享、硬件共
享及数据共享。软件共享是指计算机网络内的用户可
以共享计算机网络中的软 件资源，包括各种语言处理
程序、应用程序和服务程序。硬件共享是指可在网络
范围内提供对处 理资源、存储资源、输入输出资源等
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硬件资源的共享，特别是对一些高级和昂贵的设备，
如巨型计算机、大容量 存储器、绘图仪、高分辨率的
激光打印机等。数据共享是对网络范围内的数据共享。
网上信息包 罗万象，无所不有，可以供每一个上网者
浏览、咨询、下载。另外，利用计算机网络还可以实
现 网上教育，网上办公，电子商务等。从而克服时空
的限制，大大提高经济效益。四、局域网结构

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第42课神奇的计算机网络[教学目的与要 求]初步
理解什么是计算机网络。区分典型的局域网和广域网；
初步理解局域网和广域网的概念 。通过学习对电子邮
件和网上信息共享有初步的感性认识。对Internet有
初步的感性认 识，激发学生对Internet的兴趣。[课时
安排]建议1课时。[教学重点与难点]网络的概念及 网
络的作用。[教材分析与教法建议]网络的概念对于小
学生来说是比较难以理解和接受的，课 堂教学要避免
空洞的概念解说，尽新生事物介绍给学生。基于这一
点，教材通过一个简单的例子 ，引入了计算机网络概
念，根据小学生的理解能力，没有给出计算机网络更
精确的定义。教师可 以利用多媒体来展示计算机网络，
如果在网络教室上课，可以通过网上邻居来简单讲解
计算机网 络。让学生感受和认识分布在同一教室的计
算机局域网，增强学生对计算机网络的感性认识。对
学生素质比较好的学校还可以向学生介绍网卡、网线
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分类目 的是为了让学生能区分广域网和局域网，了解
两种类型的计算机网络覆盖的范围，并根据覆盖的范
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要介绍了因特网的电子邮件的作用。这部分内容教 师
可利用教学给学生展示计算机网络的巨大作用和用
途。如果在网络教室上课，可联入因特网， 进入一些
网上学校、网上图书馆、网上商店等，感受一下因特
网上的丰富信息，初步体验上网的 乐趣。[参考资料]
一、计算机网络定义计算机网络是计算机技术与通信
技术相结合的产物，并 无精确的定义。为方便学习，
可以将其定义为：将地理位置不同的多台计算机，通
过通信设备和 线路将其进行物理上的连接，并按照网
络协议相互通信，实现网络资源共享的系统称为计算
机网 络。网络中的计算机是相互独立的。它们之间没
有明显的主从关系，即一台计算机不能强制启动、停止或控制网络中的另一台计算机。但是，计算机之间
又相互连接，彼此之间能够交换信息，共享软、 硬件
资源。计算机网络连接通信有两种介质：有线通信和
无线通信。有线通信，即同轴电缆线、 双绞线和光纤
等传输介质；无线通信，即通过微波、地球通信卫星
等无形介质通信。常见通信设 备有：网卡、集线器、
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windows9X、wind owsNT、Unix、Linux等。二、网络
的分类1．按覆盖的范围分类计算机网络按其覆盖的< br>范围，可以分为局域网和广域网。局域网指在一个小
的区域内由多台计算机互联的系统，规模可大 可小，
可能是几台计算机，也可能是几百台计算机，可以位
于同一个教室，也可以位于同一家大 公司。其主要特
点在于，通信速度快，能支持计算机间的高速通信，
可靠性较高，误码率低；网 络节点的增加、删除比较
容易；结构比较规则，拓扑结构主要包括星型结构、
总线结构和环形结 构。广域网覆盖面广，传输距离长，
网络内的信息量大，但广域网的数据传输速度慢，误
码率高 。其网络结构多是不规则的，广域网上计算机
型号多，网络操作系统也不尽相同，所以广域网的连
接也比较复杂。广域网的传输媒体主要有卫星、电话
网等等。世界上最大的广域网是因特网，实际上它 是
连接各种广域网、局域网的一个国际互联网，任何一
台计算机或一个计算机网络，只需使用T cPIP通信协
议，就能联入。我国已于1994年正式联入Internet。
至今我国已建 成中国科学技术网、中国公众多媒体信
息网、中国教育科研网、中国金桥信息网等主干互联
网络 。到目前为止我国接入互联网的计算机有1254
万台，网络用户达3370万。另外，有人将作用在L AN
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与 wAN之间的城市网络划分为城域网。2．按交换方
式分类按照网络的交换方式分类，可划分为电路交换 、
报文交换、分组交换和混合交换。3．其他分类还有多
种网络分类，如以太网、令牌环网、令 牌总线网等，
是按不同协议划分的网络；NT网、NoVELL网、UNIX
网等，是按操作系 统不同而划分网络；校园网、企业
网、税务网、金融网，证券网、电子商务网、宽带综
合业务数 字网等等，是按不同应用而划分的网络。三、
网络的作用网络的主要作用是数据传输和资源共享，
其次是提高计算机的可靠性和易于分布处理。数据传
输是计算机网络的基本功能，用于实现计算机之间 的
数据信息的传输，这一功能为分布在各地的计算机用
户提供了强有力的通信手段。数据传输的 最常见形式
就是电子邮件。电子邮件和普通邮件相比具有快捷、
低价的优点，很受人们的欢迎。 只要是能够数字化的
信息，如程序、文字、声音、图片、影像等都能作为
电子邮件的内容在网上 进行传输。资源共享是现代计
算机网络的最主要的作用，它包括软件共享、硬件共
享及数据共享 。软件共享是指计算机网络内的用户可
以共享计算机网络中的软件资源，包括各种语言处理
程序 、应用程序和服务程序。硬件共享是指可在网络
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硬件资源的 共享，特别是对一些高级和昂贵的设备，
如巨型计算机、大容量存储器、绘图仪、高分辨率的
激 光打印机等。数据共享是对网络范围内的数据共享。
网上信息包罗万象，无所不有，可以供每一个上网者
浏览、咨询、下载。另外，利用计算机网络还可以实
现网上教育，网上办公，电子商务等。从而 克服时空
的限制，大大提高经济效益。四、局域网结构

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