小学信息技术人教版三年级下册第9课《网络资料会珍藏》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案
湖南长沙保险学院-理想国际教育
小学信息技术人教版三年级下册第9课《网络资料会珍藏》
公开课优质课教案比赛讲课获
奖教案
1
教学目标
1、知识与技能
(1)掌握搜索下载图片的方法。
(2)学会保存网页中的文字。
2、过程与方法
通过教师演示、引导学生知识迁移、学生自己尝试操作相结合的方式,学会搜索下载图片、
保存
网页中文字。
3、情感态度与价值观
通过保存网页的文字,培养学生从因特网获取信息的兴趣和能力。
2
学情分析
步入四年级的孩子,想象力很丰富,思维很活跃,问题也很多,
这节课是下载网络上的资料,同
学们很兴奋。
3
重点难点
1、重点:学会保存网页中的文字和下载、搜索图片的方法。
2、难点:选择关键词和保存网页中文字的方法。
4
教学过程
4.1
第一学时
4.1.1
教学活动
活动1【导入】激发兴趣，导入新课
师生谈话:搜索引擎的作用是什么?
生:查找资料
我们能查找哪些资料?图片、视频、音乐等等
师:同学们看到漂亮的图片等信息想把他们保存到自己的电脑上么?
生:想
师:把网络上的信息保存到自己的电脑上就叫“下载”
板书: 下载网上资料
活动2【讲授】学习新知，掌握方法
1. 我们一起来看下“本课教学目标” :
(1)掌握搜索下载图片的方法。
(2)学会保存网页中的文字。
2.这是老师敬佩的人,温家宝。左边是温家宝的图片,右边是温家宝的文字介绍。
活动3【活动】任务一：搜索、下载图片
1、教师演示:
步骤:①在图片上单击鼠标右键,选择“图片另存为”;
②选择保存位置;
③输入文件名;
④单击“保存”按钮。
2、提出问题:
师:同学们都有自己敬佩的人,请你在网上搜索他的照片并把他的图片保存到自己的文件夹
下。
3、练习:
师:请大家在百度页面先单击图片、输入你敬佩人的姓名,再单击百度一下,最后
右击图片、
选择图片另存为。
小结:
我们以后利用搜索、下载图片可以很方便的搜集图片。
活动4【活动】任务二：保存网页的部分文字
1.师:平时使用较多的是下载部分文字,比如我只要保存温家宝的“个人简介”这一段,
2.演示保存文字的方法:
步骤:①选取需要的文字;
②单击鼠标右键,选择“复制”;
③打开Word,单击右键,选择“粘贴”;
④单击“保存”按钮。
3.练习:
活动5【练习】课后拓展
我们一起来看一下“嫦娥二号”,请同学们登录“百度”,
搜索“嫦娥二号”的有关资料,把
你感兴趣的一方面的内容保存到自己的文件夹中。
欣赏其他同学的制作成果。
活动6【测试】课堂总结
学习了下载图片和文
字后,我们可以把自己喜欢的内容保存到自己的电脑上,在学习的过程
中,学会了搜索网页、下载文字和
下载图片,这其实是一个完整的搜索、下载、分类整理信息
的过程。同学们下课以后可以新建文件夹,继
续探索其他的知识,充分发挥电脑以及因特网的
优势,把这些知识运用到我们的生活中。
活动7【作业】课后作业
马上要国庆节了,大家在网络上搜索一些国庆节的图片。
活动8【测试】板书设计
下载网上资料
1.保存图片
2.保存文字
小学信息技术人教版三年级下册第9课《网络资料会
珍藏》
公开课优质课教案比赛讲课获奖教案
1
教学目标
1、知识与技能
(1)掌握搜索下载图片的方法。
(2)学会保存网页中的文字。
2、过程与方法
通过教师演示、引导学生知识迁移、学生自己尝试操作相结合的方式,学会搜
索下载图片、
保存网页中文字。
3、情感态度与价值观
通过保存网页的文字,培养学生从因特网获取信息的兴趣和能力。
2
学情分析
步入四年级的孩子,想象力很丰富,思维很活跃,问题也很多,
这节课是下载网络上的资料,同
学们很兴奋。
3
重点难点
1、重点:学会保存网页中的文字和下载、搜索图片的方法。
2、难点:选择关键词和保存网页中文字的方法。
4
教学过程
4.1
第一学时
4.1.1
教学活动
活动1【导入】激发兴趣，导入新课
师生谈话:搜索引擎的作用是什么?
生:查找资料
我们能查找哪些资料?图片、视频、音乐等等
师:同学们看到漂亮的图片等信息想把他们保存到自己的电脑上么?
生:想
师:把网络上的信息保存到自己的电脑上就叫“下载”
板书: 下载网上资料
活动2【讲授】学习新知，掌握方法
1. 我们一起来看下“本课教学目标” :
(1)掌握搜索下载图片的方法。
(2)学会保存网页中的文字。
2.这是老师敬佩的人,温家宝。左边是温家宝的图片,右边是温家宝的文字介绍。
活动3【活动】任务一：搜索、下载图片
1、教师演示:
步骤:①在图片上单击鼠标右键,选择“图片另存为”;
②选择保存位置;
③输入文件名;
④单击“保存”按钮。
2、提出问题:
师:同学们都有自己敬佩的人,请你在网上搜索他的照片并把他的图片保存到自己的文件夹
下。
3、练习:
师:请大家在百度页面先单击图片、输入你敬佩人的姓名,再单击百度一下,最后
右击图片、
选择图片另存为。
小结:
我们以后利用搜索、下载图片可以很方便的搜集图片。
活动4【活动】任务二：保存网页的部分文字
1.师:平时使用较多的是下载部分文字,比如我只要保存温家宝的“个人简介”这一段,
2.演示保存文字的方法:
步骤:①选取需要的文字;
②单击鼠标右键,选择“复制”;
③打开Word,单击右键,选择“粘贴”;
④单击“保存”按钮。
3.练习:
活动5【练习】课后拓展
我们一起来看一下“嫦娥二号”,请同学们登录“百度”,
搜索“嫦娥二号”的有关资料,把
你感兴趣的一方面的内容保存到自己的文件夹中。
欣赏其他同学的制作成果。
活动6【测试】课堂总结
学习了下载图片和文
字后,我们可以把自己喜欢的内容保存到自己的电脑上,在学习的过程
中,学会了搜索网页、下载文字和
下载图片,这其实是一个完整的搜索、下载、分类整理信息
的过程。同学们下课以后可以新建文件夹,继
续探索其他的知识,充分发挥电脑以及因特网的
优势,把这些知识运用到我们的生活中。
活动7【作业】课后作业
马上要国庆节了,大家在网络上搜索一些国庆节的图片。
活动8【测试】板书设计
下载网上资料
1.保存图片
2.保存文字