小学信息技术大连理工版二年级下册第1课《走进网络世界》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
世界名车标志大全-史记中的故事
小学信息技术大连理工版二年级下册第1课《走进网络世
界》优质课公开课教案教师资格
证面试试讲教案
1
教学目标
1.知识与技能目标
(1)能说出学校及家庭的因特网接入方式。
(2)能熟练地输入网址,并浏览相关网页。
(3)能通过超级链接打开相应的网页。
(4)能熟练的打开及关闭网页。
2.过程与方法
(1)通过观察知道因特网的接入方式。
(2)通过工作原理图示理解浏览网页的主要过程。
(3)通过操作练习掌握浏览网页的方法。
3.情感态度与价值观目标
(1)善于观察,愿意用学到的知识去解释日常学习和生活中的有关信息技术方面的内容。
(2)养成良好的网页浏览习惯。
2
学情分析
与计算机接触一年
半的时间,学生对计算机已经有了初步的认识,学生了解计算机组成与结
构,学生能够从整体上对计算机
有初步的认识,并掌握一些基础的操作。学生的基础和学习能
力存在差异性,个别同学对于键盘指法扔不
熟练。
3
重点难点
重点:利用网址浏览网页。
难点:超级链接的概念
4
教学过程
4.1
第一学时
4.1.1
教学活动
活动1【导入】导入
师:计算机除了可以打字,还可以做哪些事情?(你都用计算机做过什么?)
生:画画、玩游戏、上网……
师:你们会上网?
生:……
今天老师就带领大家《走进网络世界》板书,去看看!
活动2【讲授】新授
新授
认识计算机网络
提问:
A.你知道我们的计算机是怎么上网的吗?(家庭、学校)
B.关于上网你平时遇到过什么问题吗?
1)为什么要输入网址才能浏览网页?
2)为什么学校的计算机可以直接上网,而在有的同学家里却必须要进行宽带连接?
3)为什么有的网页无法显示?
4)为什么有的网站白天可以打开,到了晚上就上不去了?
5)实际上这些都与网络的工作原理有关。
师:出示计算机工作原理图,并讲解:网络连接过
程就是让使用的计算机与互联网建立一条通
路,浏览器根据网址到互联网中寻找,找到了将这个网页内容
传送回来,显示在自己的计算机
中我们才能看到网页中的内容。哪个环节出了问题都不能正确浏览网页。
启动浏览器
浏览器有很多种(IE浏览器、360浏览器、百度浏览器等),下面我们以IE
浏览器为例看看它
是怎样工作的?
双击IE浏览器,简单介绍一下浏览器的窗口。
浏览网站
两种情况
网上搜索资料(会有一节专门学校搜索引擎的课继续研究)
浏览有网址的网站:如访问“中少在线”,它的网址是http:
在
浏览器 的 地址栏 里输入 网
址 浏览网站
(IE、360、百度) (http:) 中少在
线
强调:一是要提供正确的网址,二是提醒学生不要输错了网址
生:尝试浏览该网站(5分钟)
活动3【练习】操作练习
我们书中P3介绍了几个网站,自选一个网站进行浏览。
活动4【测试】汇报展示
向同学们介绍你浏览的是哪个网站,都看到了哪些信息?
学生演示操作
师:当我们浏览完该网站后,就可以关闭对应的标签。
活动5【作业】总结
本节课我们学习了哪些内容?你有什么收获?
生:汇报
师总结,网络给我们的生活带来了便利,但不是所有网络上的东西都是正确的、文明
的,因此
我们要文明上网,上健康的网站。
小学信息技术大连理工
版二年级下册第1课《走进网络世
界》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1
教学目标
1.知识与技能目标
(1)能说出学校及家庭的因特网接入方式。
(2)能熟练地输入网址,并浏览相关网页。
(3)能通过超级链接打开相应的网页。
(4)能熟练的打开及关闭网页。
2.过程与方法
(1)通过观察知道因特网的接入方式。
(2)通过工作原理图示理解浏览网页的主要过程。
(3)通过操作练习掌握浏览网页的方法。
3.情感态度与价值观目标
(1)善于观察,愿意用学到的知识去解释日常学习和生活中的有关信息技术方面的内容。
(2)养成良好的网页浏览习惯。
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学情分析
与计算机接触一年
半的时间,学生对计算机已经有了初步的认识,学生了解计算机组成与结
构,学生能够从整体上对计算机
有初步的认识,并掌握一些基础的操作。学生的基础和学习能
力存在差异性,个别同学对于键盘指法扔不
熟练。
3
重点难点
重点:利用网址浏览网页。
难点:超级链接的概念
4
教学过程
4.1
第一学时
4.1.1
教学活动
活动1【导入】导入
师:计算机除了可以打字,还可以做哪些事情?(你都用计算机做过什么?)
生:画画、玩游戏、上网……
师:你们会上网?
生:……
今天老师就带领大家《走进网络世界》板书,去看看!
活动2【讲授】新授
新授
认识计算机网络
提问:
A.你知道我们的计算机是怎么上网的吗?(家庭、学校)
B.关于上网你平时遇到过什么问题吗?
1)为什么要输入网址才能浏览网页?
2)为什么学校的计算机可以直接上网,而在有的同学家里却必须要进行宽带连接?
3)为什么有的网页无法显示?
4)为什么有的网站白天可以打开,到了晚上就上不去了?
5)实际上这些都与网络的工作原理有关。
师:出示计算机工作原理图,并讲解:网络连接过
程就是让使用的计算机与互联网建立一条通
路,浏览器根据网址到互联网中寻找,找到了将这个网页内容
传送回来,显示在自己的计算机
中我们才能看到网页中的内容。哪个环节出了问题都不能正确浏览网页。
启动浏览器
浏览器有很多种(IE浏览器、360浏览器、百度浏览器等),下面我们以IE
浏览器为例看看它
是怎样工作的?
双击IE浏览器,简单介绍一下浏览器的窗口。
浏览网站
两种情况
网上搜索资料(会有一节专门学校搜索引擎的课继续研究)
浏览有网址的网站:如访问“中少在线”,它的网址是http:
在
浏览器 的 地址栏 里输入 网
址 浏览网站
(IE、360、百度) (http:) 中少在
线
强调:一是要提供正确的网址,二是提醒学生不要输错了网址
生:尝试浏览该网站(5分钟)
活动3【练习】操作练习
我们书中P3介绍了几个网站,自选一个网站进行浏览。
活动4【测试】汇报展示
向同学们介绍你浏览的是哪个网站,都看到了哪些信息?
学生演示操作
师:当我们浏览完该网站后,就可以关闭对应的标签。
活动5【作业】总结
本节课我们学习了哪些内容?你有什么收获?
生:汇报
师总结,网络给我们的生活带来了便利,但不是所有网络上的东西都是正确的、文明
的,因此
我们要文明上网,上健康的网站。