平淡如水-长春建筑学院

名师精编 优秀教案

第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选
教案设计


因特网信息的查找











学校：江苏省沭阳高级中学
姓名：李义忠
学科：信息技术
通讯地址：江苏省宿迁市沭阳县学府中路1号
联系电话：0527—83582838
邮编：223600

名师精编 优秀教案
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选

《因特网信息的查找》教案设计


一、 教案背景：
1.高中信息技术教科版信息技术基础第二章第二节，《因特网信息的查找》教学
设计
2.课时：一课时
3.课前准备：准备各小组比赛题目
二、、教材分析
1、本节的作用和地位
在当今社会，如何高效地获取有用的信息以便来支撑自己的学习和工作 ，是
青少年学生必须具备的基本素养之一。而信息社会的一个重要特征便是信息的数
字化、网络 化，从网络上快速高效地获取信息越来越成为人们学习工作和娱乐必
备的技能之一。本节课的目标是培养 和提升学生获取网络信息的能力，使其成为
每位学生在信息社会必须掌握的生存技能，并为学生学会有效 组织和处理信息奠
定基础，是学生继续学习和不断发展的不竭动力。
另外，本节还注意引导学 生形成自主学习意识、与他人合作意识，也为必修
模块的其他章节和各选修模块开展多元化交流与合作奠 定基础。
2、本节主要内容介绍
本节设置了两方面的内容：
常用网络信息搜索的方法。
利用搜索引擎获取网络信息检索的策略与技巧。
3、重点难点分析
★教学重点：
掌握搜索引擎的目录类搜索、全文搜索 。搜索引擎的出现和应用，使得在网
络中高效地获取信息成为可能，其搜索技巧的娴熟运用可以极大地提 高信息获取
的效率。
★教学难点：
掌握关键词搜索的技巧
三、学情分析

名师精编 优秀教案
我所带的学生来自本地县城，他们已有使用网络搜索 信息的经验，我所要做的就
是结合学生原有的认知基础加以归纳提升，使他们形成多网络信息搜索的理性 认
识，并在实践中不断总结积累自己利用网络搜索信息的经验，不断提高自己的网
络信息搜索水 平。同时老师要明白学生之间还是有比较大的差异，要注意营造交
流学习的氛围。
四、教学策略
让学生参与到课堂教学之中，让学生由被动学习转变为主动学习。
以任务驱动，小组合作交流探究为主要活动方式，在分组过程中强调优势互
补的合作方式。 由于目前初中阶段的信息技术课融合在综合实践活动中，学生的
信息技术能力水平参差不齐。为了完成本 节的活动任务，在组织教学活动时应有
意识地实行强弱结合的分组方式，帮助每一位学生在较短时间内提 高信息技术水
平，从而得到均衡的发展，这方面的操作技能不再成为今后学习和进步的障碍。
在此基础上进一步引导学生学习常用信息搜索方法——使用搜索引擎，掌握
搜索引擎的定义和分类，并使 其在参与抢答比赛的过程中去体会和总结利用搜索
引擎获取网络信息检索的策略与技巧。
五、教学过程
1、导入新课
在信息社会，面对纷繁复杂的信息，高效地获取有用的 信息来支撑自己的学习和
工作，是新世纪青少年学生必须具备的信息素养之一。而信息社会的一个重要特
征便是信息的数字化、网络化，从网络上快速高效地获取信息越来越成为人们学
习工作和娱乐必 备的技能之一。那么这节课我们就来学习一下本书的第二章第二
节因特网信息的查找。
2.讲授新课
简单介绍搜索引擎的产生和发展
●学一学：什么是搜索引擎？有哪些分类？
搜索引擎指自动从英特网搜集信息，经过一定整理以后，提供给用户进行查询的
系统。
全文搜索引擎 目录索引 元搜索引擎 (META Search Engine)
1、全文搜索引擎又成为“关键字查询”
原理及方法：全文搜索引擎的“网络机器人”或“网 络蜘蛛”是一种网络上的软
件，它遍历Web空间，能够扫描一定IP地址范围内的网站，并沿着网络上 的链
接从一个网页到另一个网页，从一个网站到另一个网站采集网页资料。它为保证

名师精编 优秀教案
采集的资料最新，还会回访已抓取过的网页。网络机器人或网络蜘蛛采集 的网页，
还要有其它程序进行分析，根据一定的相关度算法进行大量的计算建立网页索
引，才能 添加到索引数据库中。
代表性的网站：Google;
百度;
举例：查找目录索引类搜索引擎原理及方法与代表性的网站
2、目录索引类搜索引擎
原理及方法：
代表性的网站：新浪;
雅虎http:;
网易;
搜狐;
举例：查找江苏省沭阳高级中学
总结：两种搜索引擎类型比较及趋势
趋势：现在许多搜索引擎朝着两者兼顾的方向发展。
实践：P21
1 (1)(2)
2 (1)(2)(3)
●赛一赛：比赛规则
老师读完题目后，小组成员分别利用不同的网络信息搜索方法查询问题答
案，先查到的，举手示意，经老师同意后汇报自己的查询结果。
答对者，给所在小组加十分， 抢答答错者（包括抢答不遵守规则者）扣十分，
其他小组继续抢答。整个比赛结束时得分最高组为优胜组 。
● 想一想：
小组成员之间交流比赛过程中自己利用网络搜索信息的体会，想一想如何 才
能使用搜索引擎准确快速地找到自己需要的信息，并推举小组代表总结发言。

名师精编 优秀教案
师生共同总结搜索引擎的使用技巧：
1、用好逻辑符号and or not
与 或 非
and or not
＋ | －
2、强制搜索的方法——加英文双引号
查找名言警句或专有名词比较有效
3、多个关键词 中间用空格
●练一练：
方式：
小组活动：给每个小组发一份卷子，小组成员分工合作，共同完成问卷信息
查 询，推举小组代表对相应的内容向全班同学做总体介绍。
设计意图：
出一些要利用搜索才能 找到答案的题目，发给学生做。检查学生完成的情况。
答对了就表明掌握了，所用时间长短只是熟练与否 的问题。 主要是考察他们对
搜索技巧的掌握 。让每个小组汇报一下他们搜索的东西。总结与评价：
采取这种主题活动式教学，对教师的要求更高。要想组织好一堂课，教师必
须精心设计课堂，把 活动安排得更细致，并要考虑周全。最重要的是要引起学生
的极大兴趣，这就需要教师有非常好的引导， 并在过程中给予学生帮助与指导。
要有随机应变、驾驭课堂的能力，能调动气氛。当要各小组讨论时，要 能及时调
动学生积极参与，教师巡视时发现学生的闪光点及时进行肯定与表扬，进而带动
整个课 堂的气氛。课堂设定的评价机制要明确，活动要达成的目标要明确。
附：赛一赛题目：
1、《水浒传》中的水泊梁山在今天的哪儿？
2、《水浒传》中宋江性格特点有哪些？
3、96台海危机始末及影响有哪些？
4、发芽的土豆中含有一种毒素，如果摄入过多，可因呼吸麻痹而导致死亡。这
种毒素是什么？

名师精编 优秀教案
5、2011年江苏省高考语文作文题目
6、GDP是什么意思？？
7、中国从加入WTO的意义
8、世界第款游戏出现于何时，名称是什么？
9、电脑辐射的危害与预防。
10、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回； ，
。
附：练一练题目：
1、第一个公开向神学挑战并宣告自然科学的独立的科学家是 。
2、在18世纪英国的产业革命中，被称之为改变了整个世界的发明是 。
3、航天飞机以很高的速度绕地球飞行，宇航员能够离开航天飞机在太空中行走而不被
甩掉的原 因是 。
4、白居易（772～846），汉族，字乐天，号 谥号“文”。
5、人类最早使用的金属是 。
6、电话的发明者是 。
7、被西方称为“物理学之父”，并提出了“只要给我一个支点，我就通俗拍手撬动地球”
的名言的物理学家是 。
8、世界上第一台打字机产生于 。

名师精编 优秀教案

第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选
教案设计


因特网信息的查找











学校：江苏省沭阳高级中学
姓名：李义忠
学科：信息技术
通讯地址：江苏省宿迁市沭阳县学府中路1号
联系电话：0527—83582838
邮编：223600

名师精编 优秀教案
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选

《因特网信息的查找》教案设计


一、 教案背景：
1.高中信息技术教科版信息技术基础第二章第二节，《因特网信息的查找》教学
设计
2.课时：一课时
3.课前准备：准备各小组比赛题目
二、、教材分析
1、本节的作用和地位
在当今社会，如何高效地获取有用的信息以便来支撑自己的学习和工作 ，是
青少年学生必须具备的基本素养之一。而信息社会的一个重要特征便是信息的数
字化、网络 化，从网络上快速高效地获取信息越来越成为人们学习工作和娱乐必
备的技能之一。本节课的目标是培养 和提升学生获取网络信息的能力，使其成为
每位学生在信息社会必须掌握的生存技能，并为学生学会有效 组织和处理信息奠
定基础，是学生继续学习和不断发展的不竭动力。
另外，本节还注意引导学 生形成自主学习意识、与他人合作意识，也为必修
模块的其他章节和各选修模块开展多元化交流与合作奠 定基础。
2、本节主要内容介绍
本节设置了两方面的内容：
常用网络信息搜索的方法。
利用搜索引擎获取网络信息检索的策略与技巧。
3、重点难点分析
★教学重点：
掌握搜索引擎的目录类搜索、全文搜索 。搜索引擎的出现和应用，使得在网
络中高效地获取信息成为可能，其搜索技巧的娴熟运用可以极大地提 高信息获取
的效率。
★教学难点：
掌握关键词搜索的技巧
三、学情分析

名师精编 优秀教案
我所带的学生来自本地县城，他们已有使用网络搜索 信息的经验，我所要做的就
是结合学生原有的认知基础加以归纳提升，使他们形成多网络信息搜索的理性 认
识，并在实践中不断总结积累自己利用网络搜索信息的经验，不断提高自己的网
络信息搜索水 平。同时老师要明白学生之间还是有比较大的差异，要注意营造交
流学习的氛围。
四、教学策略
让学生参与到课堂教学之中，让学生由被动学习转变为主动学习。
以任务驱动，小组合作交流探究为主要活动方式，在分组过程中强调优势互
补的合作方式。 由于目前初中阶段的信息技术课融合在综合实践活动中，学生的
信息技术能力水平参差不齐。为了完成本 节的活动任务，在组织教学活动时应有
意识地实行强弱结合的分组方式，帮助每一位学生在较短时间内提 高信息技术水
平，从而得到均衡的发展，这方面的操作技能不再成为今后学习和进步的障碍。
在此基础上进一步引导学生学习常用信息搜索方法——使用搜索引擎，掌握
搜索引擎的定义和分类，并使 其在参与抢答比赛的过程中去体会和总结利用搜索
引擎获取网络信息检索的策略与技巧。
五、教学过程
1、导入新课
在信息社会，面对纷繁复杂的信息，高效地获取有用的 信息来支撑自己的学习和
工作，是新世纪青少年学生必须具备的信息素养之一。而信息社会的一个重要特
征便是信息的数字化、网络化，从网络上快速高效地获取信息越来越成为人们学
习工作和娱乐必 备的技能之一。那么这节课我们就来学习一下本书的第二章第二
节因特网信息的查找。
2.讲授新课
简单介绍搜索引擎的产生和发展
●学一学：什么是搜索引擎？有哪些分类？
搜索引擎指自动从英特网搜集信息，经过一定整理以后，提供给用户进行查询的
系统。
全文搜索引擎 目录索引 元搜索引擎 (META Search Engine)
1、全文搜索引擎又成为“关键字查询”
原理及方法：全文搜索引擎的“网络机器人”或“网 络蜘蛛”是一种网络上的软
件，它遍历Web空间，能够扫描一定IP地址范围内的网站，并沿着网络上 的链
接从一个网页到另一个网页，从一个网站到另一个网站采集网页资料。它为保证

名师精编 优秀教案
采集的资料最新，还会回访已抓取过的网页。网络机器人或网络蜘蛛采集 的网页，
还要有其它程序进行分析，根据一定的相关度算法进行大量的计算建立网页索
引，才能 添加到索引数据库中。
代表性的网站：Google;
百度;
举例：查找目录索引类搜索引擎原理及方法与代表性的网站
2、目录索引类搜索引擎
原理及方法：
代表性的网站：新浪;
雅虎http:;
网易;
搜狐;
举例：查找江苏省沭阳高级中学
总结：两种搜索引擎类型比较及趋势
趋势：现在许多搜索引擎朝着两者兼顾的方向发展。
实践：P21
1 (1)(2)
2 (1)(2)(3)
●赛一赛：比赛规则
老师读完题目后，小组成员分别利用不同的网络信息搜索方法查询问题答
案，先查到的，举手示意，经老师同意后汇报自己的查询结果。
答对者，给所在小组加十分， 抢答答错者（包括抢答不遵守规则者）扣十分，
其他小组继续抢答。整个比赛结束时得分最高组为优胜组 。
● 想一想：
小组成员之间交流比赛过程中自己利用网络搜索信息的体会，想一想如何 才
能使用搜索引擎准确快速地找到自己需要的信息，并推举小组代表总结发言。

名师精编 优秀教案
师生共同总结搜索引擎的使用技巧：
1、用好逻辑符号and or not
与 或 非
and or not
＋ | －
2、强制搜索的方法——加英文双引号
查找名言警句或专有名词比较有效
3、多个关键词 中间用空格
●练一练：
方式：
小组活动：给每个小组发一份卷子，小组成员分工合作，共同完成问卷信息
查 询，推举小组代表对相应的内容向全班同学做总体介绍。
设计意图：
出一些要利用搜索才能 找到答案的题目，发给学生做。检查学生完成的情况。
答对了就表明掌握了，所用时间长短只是熟练与否 的问题。 主要是考察他们对
搜索技巧的掌握 。让每个小组汇报一下他们搜索的东西。总结与评价：
采取这种主题活动式教学，对教师的要求更高。要想组织好一堂课，教师必
须精心设计课堂，把 活动安排得更细致，并要考虑周全。最重要的是要引起学生
的极大兴趣，这就需要教师有非常好的引导， 并在过程中给予学生帮助与指导。
要有随机应变、驾驭课堂的能力，能调动气氛。当要各小组讨论时，要 能及时调
动学生积极参与，教师巡视时发现学生的闪光点及时进行肯定与表扬，进而带动
整个课 堂的气氛。课堂设定的评价机制要明确，活动要达成的目标要明确。
附：赛一赛题目：
1、《水浒传》中的水泊梁山在今天的哪儿？
2、《水浒传》中宋江性格特点有哪些？
3、96台海危机始末及影响有哪些？
4、发芽的土豆中含有一种毒素，如果摄入过多，可因呼吸麻痹而导致死亡。这
种毒素是什么？

名师精编 优秀教案
5、2011年江苏省高考语文作文题目
6、GDP是什么意思？？
7、中国从加入WTO的意义
8、世界第款游戏出现于何时，名称是什么？
9、电脑辐射的危害与预防。
10、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回； ，
。
附：练一练题目：
1、第一个公开向神学挑战并宣告自然科学的独立的科学家是 。
2、在18世纪英国的产业革命中，被称之为改变了整个世界的发明是 。
3、航天飞机以很高的速度绕地球飞行，宇航员能够离开航天飞机在太空中行走而不被
甩掉的原 因是 。
4、白居易（772～846），汉族，字乐天，号 谥号“文”。
5、人类最早使用的金属是 。
6、电话的发明者是 。
7、被西方称为“物理学之父”，并提出了“只要给我一个支点，我就通俗拍手撬动地球”
的名言的物理学家是 。
8、世界上第一台打字机产生于 。