小学四年级奥数知识点总复习(下)

萌到你眼炸
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2020年08月02日 11:37
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雷颂德-少先队知识


14.行船问题
船在江河里航行,前进的速度与水流动的速度有关系。船在流水中行 程问
题,叫做行船问题(也叫流水问题),船顺流而下的速度和逆流而上的速度与船
速、水速的 关系是:顺水速度=船速+水速逆水速度=船速-水速由于顺水速度 是
船速与水速的和,逆水速度是船 速与水速的差,因此行船问题就是和差问题,所
以解答行船问题有时需要驼用和差问题的数量关系。船速 =(顺水速度+逆水速
度)÷2 水速=(顺水速度-逆水速度)÷2
因为行船问题也 是行程问题,所以在行船问题中也反映了行程问题的路程、速度
与时间的关系。顺水路程=顺水速度×时 间逆水路程=逆水速 度×时间
15.过桥问题
过桥问题的一般数量关系是:路程=桥长+车长车速=(桥长+车 长)÷通
过时间通过时间= (桥长+车长)÷车速车长=车速×通过时间-桥长桥长=车速
×通过时间-车长
16.植树问题
在首尾不相接的路线上植树,段数与棵数关系可分为三类:(1)两 端都种
树 段数=棵数-1 (2)一端种一端不种 段数=棵数(3)两端都不种段数=棵数
+1 在首尾相接的路线上种树(如圆、正方形、闭合曲线等)段数=棵数
17.还原问题
还原问题又叫逆推问题。己知一个数的结果,再经过逆运算反求原 数,叫
做还原问题。解决这 类题要从结果出发,逐步向前一步一步推理,每一步运算都
是原来运算的逆运算(即变加为减,变减为加 ,变乘为除,变除为乘)。
18.方阵问题
很多的人或物按一定条件排成正方形(简称方阵),再根据己知条件 求总
人数,这类题叫方阵 问题。在解决方阵问题时,要搞清方阵中一些量(如层数,
最外层人数,最里层人数,总人数)之间的关 系。方阵问题的基本特点是: (1)


方阵不管在哪一层,每边的人数都相同,每向里面 一层,每边上的人数减少2,
每一层就少8。(2)每层人数=(每边人数-1)×4 (3)每边人数=每层人数
÷4+1 (4)实心方阵人数=每边人数×每边人数
19.幻方与数阵
幻方的特点:一个幻方每行、每列、每条对角线上的几个数的和都相 等。
这相相等的和叫“幻和”。两种方法:奇阶:1、九子排列法2、罗伯法,3、巴
舍法。偶阶: 1、对称交换法2、圆心方阵法。数阵有三种基本类型:(1) 封
闭型,(2)辐射型(3)综合型解 数阵问题一般思路是从和相等入手,确定重处
长使用的中心数,是解答解数阵类型题的解题关键。一般答 案不唯一。
20.奇数与偶数
加法:偶数+偶数=偶数奇数+奇数=偶数偶数+奇数=奇数减法: 偶数-偶
数=偶数奇数- 奇数=偶数偶数-奇数=奇数乘法:偶数×偶数=偶数奇数×奇数=
奇数偶数×奇数=偶数盈亏问题解
21.盈亏问题
通常是比较法和对应法结合使用。公式是:(同盈同亏用减法,一亏 一盈
用加法)即:两次分配结果差÷两次分配数差=人数
22.牛吃草问题
牛吃草问题涉及三种数量:A.原有的草。B.新长出的草。C.牛 吃掉的草。
牛吃草问题解 法一般分为三步:一、求每天新生的草量;二、求原有草量;三、
求出最终的问题。(类似于行程问题中 的追及问题)
23.还原问题
解题关键:在从后往前推算的过程中,每一步都是做同原来相反的运 算,
原来加的,运算时用 减;原来减的,运算时用加;原来乘的,运算时用除;原来
除的,运算时用乘。


24.假设问题
假设法是解答应用题时经常用到的一种方法。所谓“假设法”就是依 据题
目中的己知条件或结 论作出某种设想,然后按照己知条件进行推算,根据数量上
出现的矛盾,再适当调整,从而找到正确答案 。
25.余数问题
一个带余数除法算式包含4个数:被除数÷除数=商„„余数。它们 的关系
也可表示为:被除数=除数×商+余数,或(被除数-余数)÷除数=商。
26.一笔画和多笔画
(1)凡是由偶点组成的连通图,一定可以一笔画成;画时可以任一 偶点为
起点,最后能以这个点为终点画完此图。
(2)凡是只有两个奇点(其余均为偶点)的 连通图,一定可以一笔画完;
画时必须以一个奇点为起点,另 一个奇点为终点。
(3)多 笔画定理 有2n(n>1)个奇点的连通图形,可以用n笔画完(彼
此无公共线),而且至少要n次画完.
27.抽屉原理
抽屉原则一:把n+1(或更多)个苹果放到n个抽屉里,那么至少 有一个
抽屉里有两个或两个以上的苹果。
抽屉原则二:把(m×n+1)个(或更多个)苹果 放进n个抽屉里,必须一个
抽屉里有(m+1)个(或 更多的)苹果。
说明:应用 抽屉原则解题,要从最坏的情况去思考。
28.分解因式


把一个合数写成几个质数相乘的形式,叫做分解质因数。一个自然数 的约
数的 个数,恰为各个质因数的指数加1后的乘积。一个数的完全平方数,各个质
因数的个数,恰好是平方前这 个数各个质因数个数的2倍。一个完全平方数各个
质因数的个数都是偶数。
29.最大公约数与最小公倍数
求两个数的最大公约数一般有三种方法:(1)分解质因数法(2) 短除法
(3)辗转相除法
30.分数的比较
分母相同的分数比较大小,分子大的分数比较大。分子相同的分数比 较大
小,分母大的分数反而小。分子和分母都不相同的分数比较大小,可以把它们转
化成分母相同的 分数比较大小;也可以把它们转化成分子相同的分数比较大小。
性质: 1.一个真分数的分子和分母都加上同一个自然数,所得的新分数比原分
数大。 2.一个真分数的分子 、分母都减去同一个自然数(这个自然数小于真分
数的分子),所得的新分数比原分数小。 3.一个假 分数的分子、分母都减去同
一个自然数(这个自然数小于假分数分母),所得的新分数比原分数大。 4.一
个假分数的分子、分母都加上同一个自然数,所得的新分数比原分数小。
31.剪纸问题
公式:2对折后剪的次数+1=段数。
32.最大最小
1、解答最大最小的问题,可以进行枚举比较。在有限的情况下,通过计算,
将所有情况的结果列举出来 , 然后比较出最大值或最小值。
2、运用规律。(1)两个数的和一定,则它们的差越接近,乘积越 大;当它
们相等(差为0)时,乘积最大。
3、考虑极 端情况。如“连接两点间的线段最短”、“作对称点”、“联系
实际考虑问题”等。


33.比较大小
估算最常用的技巧是“放大缩小”,即先对某个数或算式进行适当的 “放
大”或“缩小”,确 定它的取值范围,再根据其他条件得出结果,调整放缩幅度
的方法有两条:一是分组(分段),并尽可能 使每组所对应的标准相同;另一种
方法是按近似数乘除法计算法则,比要求的精确度多保留一位,进行计算。
34.钟表问题
解答钟表问题,我们首先想办法把有些能转化成相遇或追及问题的转 化为
相遇或追及问题来解 答。需记住以下常用数据:钟表上有12大格,60小格,每
大格30度,每小格6度。,分针每分钟走 :6度;时针每分钟走:0.5 度;速
度差:5.5度 2解答钟表上的时间快慢问题,关键是抓住单 位时间内的误差,然
后根据某一时间段内含多少个单位时间,就可以求出这一时间段内的误差。
35.分数应用题的计算
解答较复杂的分数应用题,一定要找准单位“1”,如果单位“1” 的量是
变化的,就要从题目中找出不变的量,把不变的量看作单位“1”,将己知条件
进行转化 ,找出所求数量相当于单位“1”的几分之几,再列式解答。 2还可以
借助线段图来帮助理解题意,列式解答。 3对较复杂的分数应用题,还可以列
方程来解答。
36.利润问题
解答利润问题你必须理解以下的关系式。
(1)利润=卖价-成本
(2)利润的百分数=(卖价-成本)÷成本×100﹪
(3)卖价=成本×(1+利润率)
(4)成本=卖价÷(1+利润率)


(5)折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1)
(6) 利息=本金×利率×时间
(7) 税后利息=本金×利率×时间×(1-20%)
37.浓度问题
溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量
溶液的重量×浓度=溶质的重量
溶质的重量÷溶液的重量 ×100%
=浓度


14.行船问题
船在江河里航行,前进的速度与水流动的速度有关系。船在流水中行 程问
题,叫做行船问题( 也叫流水问题),船顺流而下的速度和逆流而上的速度与船
速、水速的关系是:顺水速度=船速+水速逆 水速度=船速-水速由于顺水速度 是
船速与水速的和,逆水速度是船速与水速的差,因此行船问题就是 和差问题,所
以解答行船问题有时需要驼用和差问题的数量关系。船速=(顺水速度+逆水速
度)÷2 水速=(顺水速度-逆水速度)÷2
因为行船问题也是行程问题,所以在行船 问题中也反映了行程问题的路程、速度
与时间的关系。顺水路程=顺水速度×时间逆水路程=逆水速 度×时间
15.过桥问题
过桥问题的一般数量关系是:路程=桥长+车长车速=(桥长+车 长)÷通
过时间通过时间=(桥长+车长)÷车速车长=车速×通过时间-桥长桥长=车速
×通 过时间-车长
16.植树问题
在首尾不相接的路线上植树,段数与棵数关系可分为三类:(1)两 端都种
树 段数=棵数-1 (2)一端种一端不种 段数=棵数(3)两端都不种段数=棵数
+1 在首尾相接的路线上种树(如圆、正方形、闭合曲线等)段数=棵数
17.还原问题
还原问题又叫逆推问题。己知一个数的结果,再经过逆运算反求原 数,叫
做还原问题。解决这 类题要从结果出发,逐步向前一步一步推理,每一步运算都
是原来运算的逆运算(即变加为减,变减为加 ,变乘为除,变除为乘)。
18.方阵问题
很多的人或物按一定条件排成正方形(简称方阵),再根据己知条件 求总
人数,这类题叫方阵 问题。在解决方阵问题时,要搞清方阵中一些量(如层数,
最外层人数,最里层人数,总人数)之间的关 系。方阵问题的基本特点是: (1)


方阵不管在哪一层,每边的人数都相同,每向里面 一层,每边上的人数减少2,
每一层就少8。(2)每层人数=(每边人数-1)×4 (3)每边人数=每层人数
÷4+1 (4)实心方阵人数=每边人数×每边人数
19.幻方与数阵
幻方的特点:一个幻方每行、每列、每条对角线上的几个数的和都相 等。
这相相等的和叫“幻和”。两种方法:奇阶:1、九子排列法2、罗伯法,3、巴
舍法。偶阶: 1、对称交换法2、圆心方阵法。数阵有三种基本类型:(1) 封
闭型,(2)辐射型(3)综合型解 数阵问题一般思路是从和相等入手,确定重处
长使用的中心数,是解答解数阵类型题的解题关键。一般答 案不唯一。
20.奇数与偶数
加法:偶数+偶数=偶数奇数+奇数=偶数偶数+奇数=奇数减法: 偶数-偶
数=偶数奇数- 奇数=偶数偶数-奇数=奇数乘法:偶数×偶数=偶数奇数×奇数=
奇数偶数×奇数=偶数盈亏问题解
21.盈亏问题
通常是比较法和对应法结合使用。公式是:(同盈同亏用减法,一亏 一盈
用加法)即:两次分配结果差÷两次分配数差=人数
22.牛吃草问题
牛吃草问题涉及三种数量:A.原有的草。B.新长出的草。C.牛 吃掉的草。
牛吃草问题解 法一般分为三步:一、求每天新生的草量;二、求原有草量;三、
求出最终的问题。(类似于行程问题中 的追及问题)
23.还原问题
解题关键:在从后往前推算的过程中,每一步都是做同原来相反的运 算,
原来加的,运算时用 减;原来减的,运算时用加;原来乘的,运算时用除;原来
除的,运算时用乘。


24.假设问题
假设法是解答应用题时经常用到的一种方法。所谓“假设法”就是依 据题
目中的己知条件或结 论作出某种设想,然后按照己知条件进行推算,根据数量上
出现的矛盾,再适当调整,从而找到正确答案 。
25.余数问题
一个带余数除法算式包含4个数:被除数÷除数=商„„余数。它们 的关系
也可表示为:被除数=除数×商+余数,或(被除数-余数)÷除数=商。
26.一笔画和多笔画
(1)凡是由偶点组成的连通图,一定可以一笔画成;画时可以任一 偶点为
起点,最后能以这个点为终点画完此图。
(2)凡是只有两个奇点(其余均为偶点)的 连通图,一定可以一笔画完;
画时必须以一个奇点为起点,另 一个奇点为终点。
(3)多 笔画定理 有2n(n>1)个奇点的连通图形,可以用n笔画完(彼
此无公共线),而且至少要n次画完.
27.抽屉原理
抽屉原则一:把n+1(或更多)个苹果放到n个抽屉里,那么至少 有一个
抽屉里有两个或两个以上的苹果。
抽屉原则二:把(m×n+1)个(或更多个)苹果 放进n个抽屉里,必须一个
抽屉里有(m+1)个(或 更多的)苹果。
说明:应用 抽屉原则解题,要从最坏的情况去思考。
28.分解因式


把一个合数写成几个质数相乘的形式,叫做分解质因数。一个自然数 的约
数的 个数,恰为各个质因数的指数加1后的乘积。一个数的完全平方数,各个质
因数的个数,恰好是平方前这 个数各个质因数个数的2倍。一个完全平方数各个
质因数的个数都是偶数。
29.最大公约数与最小公倍数
求两个数的最大公约数一般有三种方法:(1)分解质因数法(2) 短除法
(3)辗转相除法
30.分数的比较
分母相同的分数比较大小,分子大的分数比较大。分子相同的分数比 较大
小,分母大的分数反而小。分子和分母都不相同的分数比较大小,可以把它们转
化成分母相同的 分数比较大小;也可以把它们转化成分子相同的分数比较大小。
性质: 1.一个真分数的分子和分母都加上同一个自然数,所得的新分数比原分
数大。 2.一个真分数的分子 、分母都减去同一个自然数(这个自然数小于真分
数的分子),所得的新分数比原分数小。 3.一个假 分数的分子、分母都减去同
一个自然数(这个自然数小于假分数分母),所得的新分数比原分数大。 4.一
个假分数的分子、分母都加上同一个自然数,所得的新分数比原分数小。
31.剪纸问题
公式:2对折后剪的次数+1=段数。
32.最大最小
1、解答最大最小的问题,可以进行枚举比较。在有限的情况下,通过计算,
将所有情况的结果列举出来 , 然后比较出最大值或最小值。
2、运用规律。(1)两个数的和一定,则它们的差越接近,乘积越 大;当它
们相等(差为0)时,乘积最大。
3、考虑极 端情况。如“连接两点间的线段最短”、“作对称点”、“联系
实际考虑问题”等。


33.比较大小
估算最常用的技巧是“放大缩小”,即先对某个数或算式进行适当的 “放
大”或“缩小”,确 定它的取值范围,再根据其他条件得出结果,调整放缩幅度
的方法有两条:一是分组(分段),并尽可能 使每组所对应的标准相同;另一种
方法是按近似数乘除法计算法则,比要求的精确度多保留一位,进行计算。
34.钟表问题
解答钟表问题,我们首先想办法把有些能转化成相遇或追及问题的转 化为
相遇或追及问题来解 答。需记住以下常用数据:钟表上有12大格,60小格,每
大格30度,每小格6度。,分针每分钟走 :6度;时针每分钟走:0.5 度;速
度差:5.5度 2解答钟表上的时间快慢问题,关键是抓住单 位时间内的误差,然
后根据某一时间段内含多少个单位时间,就可以求出这一时间段内的误差。
35.分数应用题的计算
解答较复杂的分数应用题,一定要找准单位“1”,如果单位“1” 的量是
变化的,就要从题目中找出不变的量,把不变的量看作单位“1”,将己知条件
进行转化 ,找出所求数量相当于单位“1”的几分之几,再列式解答。 2还可以
借助线段图来帮助理解题意,列式解答。 3对较复杂的分数应用题,还可以列
方程来解答。
36.利润问题
解答利润问题你必须理解以下的关系式。
(1)利润=卖价-成本
(2)利润的百分数=(卖价-成本)÷成本×100﹪
(3)卖价=成本×(1+利润率)
(4)成本=卖价÷(1+利润率)


(5)折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1)
(6) 利息=本金×利率×时间
(7) 税后利息=本金×利率×时间×(1-20%)
37.浓度问题
溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量
溶液的重量×浓度=溶质的重量
溶质的重量÷溶液的重量 ×100%
=浓度

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