2020-2021苏州市小学二年级数学上期中试卷(带答案)
泉州经贸职业学院-大学生助学金申请书
2020-2021苏州市小学二年级数学上期中试卷(带答案)
一、选择题
1.张老师有20支铅笔准备分给8个小朋友,如果每人分3支,那张老师还要再买(
)
支铅笔。
A. 24
B. 11
C. 4
2.1根小木棍长3厘米,6根这样的小木棍连起来长( )。
A. 9厘米
B. 18米 C.
18厘米
3.4的5倍可以说成( )
A. 4个4
B. 5个4 C.
5个3
4.下图中一共有( )个锐角。
A. 3个
B. 4个 C.
5个
5.在30+( )>55中,( )里最小可以填多少?
A. 24
B. 25
C. 26
6.下面各数与80最接近的数是( )
A. 16
B. 79
C. 11
7.张奶奶家有35只鸡,8只鹅,鸡比鹅多多少只?( )
A. 35-8
B. 35+8 C.
8+27
8.下图中火柴长( )厘米。
A. 1
B. 3
C. 4
9.下面( )比1米长。
A. B.
C.
10.两个锐角的和( )。
A.
比直角小 B. 比直角大
C. 等于直角 D. 以上都有可能
11.9时30分时,时针与分针成( )。
A. 锐角
B. 直角 C. 平角
D. 钝角
12.看图列式,算式正确的是( )。
A. 3+5=8
B. 3+7=10 C.
3+4=7
二、填空题
13.
加法算式:________
乘法算式:________
________
14.三角板上最大的角是________角,其余的2个角都是________角。
15.3时整,时针与分针所成的角是________角;10时整,时针和分针所成的锐
角是
________度.
16.45比20多________,50比72少________。
17.17比8多________,20比62少________,比58多4的数是_
_______。
18.铅笔长________厘米。
米。
铅笔上面的回形针长________厘
19.100张纸
的厚度大约是1厘米,1万张纸的厚度大约是________厘米,也就是________
米,10
万张纸的厚度大约是________米,1亿张纸的厚度大约是________米。
20.1只青蛙________只眼睛________条腿;5只青蛙________只眼睛____
____条腿。
三、解答题
21.画图表示出下面算式的含义。
(1)3+5
(2)3×5
22.
23.已知∠1=28°,求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?
24.下面图形中,是角的画“√”,不是角的画“×”。
25.下
图是小刚从出生到36个月时的身高变化的统计图.你能按出生至36个月的顺序,
分别说说这些身高是
多少厘米吗?
26.有20件上衣,43条裤子,服装厂还要做多少件上衣才能和裤子配套?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.C
解析: C
【解析】【解答】解:8×3-20=4(支)
故答案为:C。
【分析】张老师还要再买铅笔的支数=小朋友的人数×每人分铅笔的支数-
张老师有铅笔的支
数,据此代入数据作答即可。
2.C
解析: C
【解析】【解答】3×6=18(厘米)
故答案为:C。
【分析】此题主要考查了6的乘法口诀的应用,用每根小木棍的长度×小棍的根数=这些小
棍
连起来的总长度,据此列式解答。
3.B
解析: B
【解析】【解答】解:4的5倍可以说成5个4。
故答案为:B。
【分析】4的5倍可以写成4×5,5个4也可以写成4×5;求一个数的几倍是多少,求几个
几是多少都用乘法计算。
4.A
解析: A
【解析】【解答】解:图中共有3个锐角。
故答案为:A。
【分析】锐角是小于90°的角,图中三个单独的角都是锐角。
5.C
解析: C
【解析】【解答】 因为55-30=25,所以在30+( )>55中,(
)里最小可以填26.
故答案为:C.
【分析】根据题意可知,先把
这个不相等的式子看作等式,求出()里的数,然后根据符
号判断()里最小可以填几,据此解答.
6.B
解析: B
【解析】【解答】解:80-16=64
,80-79=1,80-11=69,1<64<69,所以79与80最接近。
故答案为:B。
【分析】求与一个数最接近的数,就是求与这个数相差最小的数。
7.A
解析: A
【解析】【解答】解:问鸡比鹅多多少只,正确列式是:35-8。
故答案为:A。
【分析】鸡比鹅多的只数=鸡的只数-鹅的只数,据此列式即可。
8.B
解析: B
【解析】【解答】4-1=3(厘米)
故答案为:B。
【分析】此题主要考查了物体的测量与计算,量物体长度不一定
从0刻度开始,可以两端
相减来得到物体长度。
9.C
解析: C
【解析】【解答】选项A,的长度比1米短;
选项B,的长度比1米短;
选项C,
故答案为:C。
的长度比1米长。
【分析】此题主要考查了长度单位米的认识,结合
生活实际判断物体长度与1米的关系。
10.D
解析: D
【解析】【解答】解:两个锐角的和可能比直角小,也可能比直角大,还可能等于直角。
故答案为:D。
【分析】例如两个20°的锐角组成一个比直角小的角,两个4
5°的角组成一个直角,两个
50°角就组成一个钝角。
11.D
解析:
D
【解析】【解答】 9时30分时,时针与分针成钝角。
故答案为:D。
【分析】此题主要考查了钟面及角的认识,钟面被12个数字平均分成12
大格,每个大格
所对的圆心角是360°÷12=30°,然后根据角的分类:0°<锐角<90°,直
角=90°,90°<钝角
<180°,平角=180°,周角=360°,据此解答。
12.C
解析: C
【解析】【解答】
看图列式,算式正确的是:3+4=7.
故答案为:C.
【分析】根
据题意可知,第一次跳的长度是3cm,第二次跳的长度是4cm,要求两次一共
有多长,用加法计算,
据此列式解答.
二、填空题
13.;4+4+4+4+4=20;5×
4=20【解析】【解答】加法算式:4+4+4+4+4=20;乘
法算式:5×4=20【分析】观
察图可知每个图形是由4个小正方体组成的有5个
图形要求一共有几个小正方体用加
解析:
5×4=20
;4+4+4+4+4=20;
【解析】【解答】加法算式:4+4+4+4+4=20;
乘法算式:5×4=20。
,
【分析】观察图可知,每个图形是由4个小正方体组成的,有5个图形,要求一
共有几个
小正方体,用 加法或乘法计算
,列加法算式是:5个4连加,列乘法算式是:5与4相
乘,据此解答。
14.直;锐【解析】【解答】三角板上最大的角是直角其余的2个角都是锐角
故答案为:直;锐【
分析】根据角的认识:0°<锐角<90°直角=90°90°<钝角<
180°锐角<直角<钝角据此
解答
解析: 直;锐
【解析】【解答】
三角板上最大的角是直角,其余的2个角都是锐角。
故答案为:直;锐。
【分析】根据角的认识:0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,锐角<直角
<钝
角,据此解答。
15.直;60【解析】【解答】解:3时整时针与分针所成的
角是直角;10时整
时针和分针所成的锐角是60度故答案为:直;60【分析】钟面上一大格是
30°3时整时针指向3分针指向12它们之间夹了3大格30°×3
解析: 直;60
【解析】【解答】解:3时整,时针与分针所成的角是直角;10时整,时针和分针所成的<
br>锐角是60度。
故答案为:直;60。
【分析】钟面上一大格
是30°。3时整,时针指向3,分针指向12,它们之间夹了3大
格,30°×3=90°,所以所成
的角是直角;10时整,时针指向10,分针指向12,它们所成的
锐角之间夹了2大格,30°×2=
60°。
16.25;22【解析】【解答】解:45-20=25所以45比20多25;
72-50=25所以
50比72少22故答案为:25;22【分析】求一个数比另一个数多多少用这
个数
-另一个数;求一个数比另一个数少多
解析: 25;22
【
解析】【解答】解:45-20=25,所以45比20多25;72-50=25,所以50比72少22。<
br>
故答案为:25;22。
【分析】求一个数比另一个数多多少,用这个数-另一个数;求一个数比另一个数少多少,
用另一个数-
这个数。
17.9;42;62【解析】
解析: 9;42;62
【解析】
18.6;3【解析】【解答】测量如下:铅笔长6厘米铅笔上面的回形针
长3厘
米故答案为:6;3【分析】用直尺测量物体长度时要把直尺的0刻度线对准物
体的左端
再看物体的末端对着刻度几就是几厘米据此测量即可;量物体
解析: 6;3
【解析】【解答】测量如下:
铅笔长6厘米。
铅笔上面的回形针长3厘米。
故答案为:6;3。
【分析】用
直尺测量物体长度时,要把直尺的0刻度线对准物体的左端,再看物体的末端
对着刻度几,就是几厘米,
据此测量即可;
量物体长度不一定从0刻度开始,从某一个刻度开始也可以,可以两端相减来
得到物体长
度。
19.100;1;10;10000【解析】【解答】10000
÷100=100(厘米);100厘米
=1米;100000÷100=1000(厘米);1000
厘米=10米;100000000÷100=10000
解析: 100;1;10;10000
【解析】【解答】10000÷100=100(厘米);100厘米=1米;
100000÷100=1000(厘米);1000厘米=10米;
100000000÷100=1000000(厘米);1000000厘米=10000米。
故答案为:100;1;10;10000。
【分析】纸的厚度=纸的张数÷100,单位是厘米,然后把它换算为米即可。
20
.2;4;10;20【解析】【解答】1只青蛙2只眼睛4条腿;5只青蛙10只
眼睛20条腿故答案
为:2;4;10;20【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用
根据生活经验可知1只青蛙有2只眼睛
4条腿几只青蛙就
解析: 2
;4;10;20
【解析】【解答】 1只青蛙2只眼睛4条腿;5只青蛙10只眼睛20条腿。
故答案为:2;4;10;20。
【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用,根据生
活经验可知,1只青蛙有2只眼睛4条
腿,几只青蛙,就有几个2只眼睛,几个4条腿,据此解答。
三、解答题
21. (1)3+5
(2)3×5
【解析】【分析】(1)算式3+5表示3
与5的和,先画3个▲,再画5个▲,要求一共
有几个,用加法计算;
(2)算式3
×5表示5个3的和是多少,先画3个▲,再画出4组,一共是5组,也就是
求5个3相加是多少,用乘
法计算,据此解答。
22. 3×3=9
【解析】【分析】上面一
段长3厘米,下面一段是上面的3倍,用乘法求出下面的长度即
可。
23.
解:∠2=180°-28°=152°
∠3=180°-152°=28°
∠4=90°
∠5=90°-28°=62°
【解析】【分析】根据直角等于90°,平角等于180°即可解答。
∠2=180°-∠1;∠5=90°-∠1;∠3=180°-∠2。
24.
【解析】【分析】角是由一个顶点和两条射线组成的。
25. 出生的身
高是51厘米,12个月的身高是是74厘米,24个月的身高是85厘米,36
个月的身高是93厘米
。
【解析】【分析】根据1米=100厘米进行单位换算即可。
26. 解:43-20=23(件)
答:服装厂还要做23件上衣才能和裤子配套。
【解析】【分析】因为一件上
衣要配一条裤子,所以服装厂还要做上衣的件数=裤子的条数
-上衣的件数,据此代入数据作答即可。<
br>
2020-2021苏州市小学二年级数学上期中试卷(带答案)
一、选择题
1.张老师有20支铅笔准备分给8个小朋友,如果每人分3支,那张老师还要再买(
)
支铅笔。
A. 24
B. 11
C. 4
2.1根小木棍长3厘米,6根这样的小木棍连起来长( )。
A. 9厘米
B. 18米 C.
18厘米
3.4的5倍可以说成( )
A. 4个4
B. 5个4 C.
5个3
4.下图中一共有( )个锐角。
A. 3个
B. 4个 C.
5个
5.在30+( )>55中,( )里最小可以填多少?
A. 24
B. 25
C. 26
6.下面各数与80最接近的数是( )
A. 16
B. 79
C. 11
7.张奶奶家有35只鸡,8只鹅,鸡比鹅多多少只?( )
A. 35-8
B. 35+8 C.
8+27
8.下图中火柴长( )厘米。
A. 1
B. 3
C. 4
9.下面( )比1米长。
A. B.
C.
10.两个锐角的和( )。
A.
比直角小 B. 比直角大
C. 等于直角 D. 以上都有可能
11.9时30分时,时针与分针成( )。
A. 锐角
B. 直角 C. 平角
D. 钝角
12.看图列式,算式正确的是( )。
A. 3+5=8
B. 3+7=10 C.
3+4=7
二、填空题
13.
加法算式:________
乘法算式:________
________
14.三角板上最大的角是________角,其余的2个角都是________角。
15.3时整,时针与分针所成的角是________角;10时整,时针和分针所成的锐
角是
________度.
16.45比20多________,50比72少________。
17.17比8多________,20比62少________,比58多4的数是_
_______。
18.铅笔长________厘米。
米。
铅笔上面的回形针长________厘
19.100张纸
的厚度大约是1厘米,1万张纸的厚度大约是________厘米,也就是________
米,10
万张纸的厚度大约是________米,1亿张纸的厚度大约是________米。
20.1只青蛙________只眼睛________条腿;5只青蛙________只眼睛____
____条腿。
三、解答题
21.画图表示出下面算式的含义。
(1)3+5
(2)3×5
22.
23.已知∠1=28°,求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?
24.下面图形中,是角的画“√”,不是角的画“×”。
25.下
图是小刚从出生到36个月时的身高变化的统计图.你能按出生至36个月的顺序,
分别说说这些身高是
多少厘米吗?
26.有20件上衣,43条裤子,服装厂还要做多少件上衣才能和裤子配套?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.C
解析: C
【解析】【解答】解:8×3-20=4(支)
故答案为:C。
【分析】张老师还要再买铅笔的支数=小朋友的人数×每人分铅笔的支数-
张老师有铅笔的支
数,据此代入数据作答即可。
2.C
解析: C
【解析】【解答】3×6=18(厘米)
故答案为:C。
【分析】此题主要考查了6的乘法口诀的应用,用每根小木棍的长度×小棍的根数=这些小
棍
连起来的总长度,据此列式解答。
3.B
解析: B
【解析】【解答】解:4的5倍可以说成5个4。
故答案为:B。
【分析】4的5倍可以写成4×5,5个4也可以写成4×5;求一个数的几倍是多少,求几个
几是多少都用乘法计算。
4.A
解析: A
【解析】【解答】解:图中共有3个锐角。
故答案为:A。
【分析】锐角是小于90°的角,图中三个单独的角都是锐角。
5.C
解析: C
【解析】【解答】 因为55-30=25,所以在30+( )>55中,(
)里最小可以填26.
故答案为:C.
【分析】根据题意可知,先把
这个不相等的式子看作等式,求出()里的数,然后根据符
号判断()里最小可以填几,据此解答.
6.B
解析: B
【解析】【解答】解:80-16=64
,80-79=1,80-11=69,1<64<69,所以79与80最接近。
故答案为:B。
【分析】求与一个数最接近的数,就是求与这个数相差最小的数。
7.A
解析: A
【解析】【解答】解:问鸡比鹅多多少只,正确列式是:35-8。
故答案为:A。
【分析】鸡比鹅多的只数=鸡的只数-鹅的只数,据此列式即可。
8.B
解析: B
【解析】【解答】4-1=3(厘米)
故答案为:B。
【分析】此题主要考查了物体的测量与计算,量物体长度不一定
从0刻度开始,可以两端
相减来得到物体长度。
9.C
解析: C
【解析】【解答】选项A,的长度比1米短;
选项B,的长度比1米短;
选项C,
故答案为:C。
的长度比1米长。
【分析】此题主要考查了长度单位米的认识,结合
生活实际判断物体长度与1米的关系。
10.D
解析: D
【解析】【解答】解:两个锐角的和可能比直角小,也可能比直角大,还可能等于直角。
故答案为:D。
【分析】例如两个20°的锐角组成一个比直角小的角,两个4
5°的角组成一个直角,两个
50°角就组成一个钝角。
11.D
解析:
D
【解析】【解答】 9时30分时,时针与分针成钝角。
故答案为:D。
【分析】此题主要考查了钟面及角的认识,钟面被12个数字平均分成12
大格,每个大格
所对的圆心角是360°÷12=30°,然后根据角的分类:0°<锐角<90°,直
角=90°,90°<钝角
<180°,平角=180°,周角=360°,据此解答。
12.C
解析: C
【解析】【解答】
看图列式,算式正确的是:3+4=7.
故答案为:C.
【分析】根
据题意可知,第一次跳的长度是3cm,第二次跳的长度是4cm,要求两次一共
有多长,用加法计算,
据此列式解答.
二、填空题
13.;4+4+4+4+4=20;5×
4=20【解析】【解答】加法算式:4+4+4+4+4=20;乘
法算式:5×4=20【分析】观
察图可知每个图形是由4个小正方体组成的有5个
图形要求一共有几个小正方体用加
解析:
5×4=20
;4+4+4+4+4=20;
【解析】【解答】加法算式:4+4+4+4+4=20;
乘法算式:5×4=20。
,
【分析】观察图可知,每个图形是由4个小正方体组成的,有5个图形,要求一
共有几个
小正方体,用 加法或乘法计算
,列加法算式是:5个4连加,列乘法算式是:5与4相
乘,据此解答。
14.直;锐【解析】【解答】三角板上最大的角是直角其余的2个角都是锐角
故答案为:直;锐【
分析】根据角的认识:0°<锐角<90°直角=90°90°<钝角<
180°锐角<直角<钝角据此
解答
解析: 直;锐
【解析】【解答】
三角板上最大的角是直角,其余的2个角都是锐角。
故答案为:直;锐。
【分析】根据角的认识:0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,锐角<直角
<钝
角,据此解答。
15.直;60【解析】【解答】解:3时整时针与分针所成的
角是直角;10时整
时针和分针所成的锐角是60度故答案为:直;60【分析】钟面上一大格是
30°3时整时针指向3分针指向12它们之间夹了3大格30°×3
解析: 直;60
【解析】【解答】解:3时整,时针与分针所成的角是直角;10时整,时针和分针所成的<
br>锐角是60度。
故答案为:直;60。
【分析】钟面上一大格
是30°。3时整,时针指向3,分针指向12,它们之间夹了3大
格,30°×3=90°,所以所成
的角是直角;10时整,时针指向10,分针指向12,它们所成的
锐角之间夹了2大格,30°×2=
60°。
16.25;22【解析】【解答】解:45-20=25所以45比20多25;
72-50=25所以
50比72少22故答案为:25;22【分析】求一个数比另一个数多多少用这
个数
-另一个数;求一个数比另一个数少多
解析: 25;22
【
解析】【解答】解:45-20=25,所以45比20多25;72-50=25,所以50比72少22。<
br>
故答案为:25;22。
【分析】求一个数比另一个数多多少,用这个数-另一个数;求一个数比另一个数少多少,
用另一个数-
这个数。
17.9;42;62【解析】
解析: 9;42;62
【解析】
18.6;3【解析】【解答】测量如下:铅笔长6厘米铅笔上面的回形针
长3厘
米故答案为:6;3【分析】用直尺测量物体长度时要把直尺的0刻度线对准物
体的左端
再看物体的末端对着刻度几就是几厘米据此测量即可;量物体
解析: 6;3
【解析】【解答】测量如下:
铅笔长6厘米。
铅笔上面的回形针长3厘米。
故答案为:6;3。
【分析】用
直尺测量物体长度时,要把直尺的0刻度线对准物体的左端,再看物体的末端
对着刻度几,就是几厘米,
据此测量即可;
量物体长度不一定从0刻度开始,从某一个刻度开始也可以,可以两端相减来
得到物体长
度。
19.100;1;10;10000【解析】【解答】10000
÷100=100(厘米);100厘米
=1米;100000÷100=1000(厘米);1000
厘米=10米;100000000÷100=10000
解析: 100;1;10;10000
【解析】【解答】10000÷100=100(厘米);100厘米=1米;
100000÷100=1000(厘米);1000厘米=10米;
100000000÷100=1000000(厘米);1000000厘米=10000米。
故答案为:100;1;10;10000。
【分析】纸的厚度=纸的张数÷100,单位是厘米,然后把它换算为米即可。
20
.2;4;10;20【解析】【解答】1只青蛙2只眼睛4条腿;5只青蛙10只
眼睛20条腿故答案
为:2;4;10;20【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用
根据生活经验可知1只青蛙有2只眼睛
4条腿几只青蛙就
解析: 2
;4;10;20
【解析】【解答】 1只青蛙2只眼睛4条腿;5只青蛙10只眼睛20条腿。
故答案为:2;4;10;20。
【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用,根据生
活经验可知,1只青蛙有2只眼睛4条
腿,几只青蛙,就有几个2只眼睛,几个4条腿,据此解答。
三、解答题
21. (1)3+5
(2)3×5
【解析】【分析】(1)算式3+5表示3
与5的和,先画3个▲,再画5个▲,要求一共
有几个,用加法计算;
(2)算式3
×5表示5个3的和是多少,先画3个▲,再画出4组,一共是5组,也就是
求5个3相加是多少,用乘
法计算,据此解答。
22. 3×3=9
【解析】【分析】上面一
段长3厘米,下面一段是上面的3倍,用乘法求出下面的长度即
可。
23.
解:∠2=180°-28°=152°
∠3=180°-152°=28°
∠4=90°
∠5=90°-28°=62°
【解析】【分析】根据直角等于90°,平角等于180°即可解答。
∠2=180°-∠1;∠5=90°-∠1;∠3=180°-∠2。
24.
【解析】【分析】角是由一个顶点和两条射线组成的。
25. 出生的身
高是51厘米,12个月的身高是是74厘米,24个月的身高是85厘米,36
个月的身高是93厘米
。
【解析】【分析】根据1米=100厘米进行单位换算即可。
26. 解:43-20=23(件)
答:服装厂还要做23件上衣才能和裤子配套。
【解析】【分析】因为一件上
衣要配一条裤子,所以服装厂还要做上衣的件数=裤子的条数
-上衣的件数,据此代入数据作答即可。<
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