2020-2021苏州市小学二年级数学上期中试卷(带答案)

玛丽莲梦兔
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2020年08月02日 14:01
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泉州经贸职业学院-大学生助学金申请书


2020-2021苏州市小学二年级数学上期中试卷(带答案)

一、选择题
1.张老师有20支铅笔准备分给8个小朋友,如果每人分3支,那张老师还要再买( )
支铅笔。

A. 24 B. 11 C. 4

2.1根小木棍长3厘米,6根这样的小木棍连起来长( )。



A. 9厘米 B. 18米 C. 18厘米

3.4的5倍可以说成( )

A. 4个4 B. 5个4 C. 5个3

4.下图中一共有( )个锐角。


A. 3个 B. 4个 C. 5个

5.在30+( )>55中,( )里最小可以填多少?

A. 24 B. 25 C. 26

6.下面各数与80最接近的数是( )

A. 16 B. 79 C. 11

7.张奶奶家有35只鸡,8只鹅,鸡比鹅多多少只?( )

A. 35-8 B. 35+8 C. 8+27

8.下图中火柴长( )厘米。



A. 1 B. 3 C. 4

9.下面( )比1米长。

A. B. C.

10.两个锐角的和( )。

A. 比直角小 B. 比直角大 C. 等于直角 D. 以上都有可能

11.9时30分时,时针与分针成( )。



A. 锐角 B. 直角 C. 平角 D. 钝角

12.看图列式,算式正确的是( )。




A. 3+5=8 B. 3+7=10 C. 3+4=7

二、填空题
13.
加法算式:________

乘法算式:________

________

14.三角板上最大的角是________角,其余的2个角都是________角。

15.3时整,时针与分针所成的角是________角;10时整,时针和分针所成的锐 角是
________度.

16.45比20多________,50比72少________。



17.17比8多________,20比62少________,比58多4的数是_ _______。

18.铅笔长________厘米。



米。

铅笔上面的回形针长________厘
19.100张纸 的厚度大约是1厘米,1万张纸的厚度大约是________厘米,也就是________
米,10 万张纸的厚度大约是________米,1亿张纸的厚度大约是________米。
20.1只青蛙________只眼睛________条腿;5只青蛙________只眼睛____ ____条腿。

三、解答题
21.画图表示出下面算式的含义。

(1)3+5



(2)3×5



22.
23.已知∠1=28°,求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?



24.下面图形中,是角的画“√”,不是角的画“×”。


25.下 图是小刚从出生到36个月时的身高变化的统计图.你能按出生至36个月的顺序,
分别说说这些身高是 多少厘米吗?




26.有20件上衣,43条裤子,服装厂还要做多少件上衣才能和裤子配套?


【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除



一、选择题

1.C
解析: C

【解析】【解答】解:8×3-20=4(支)

故答案为:C。

【分析】张老师还要再买铅笔的支数=小朋友的人数×每人分铅笔的支数- 张老师有铅笔的支
数,据此代入数据作答即可。

2.C
解析: C

【解析】【解答】3×6=18(厘米)

故答案为:C。

【分析】此题主要考查了6的乘法口诀的应用,用每根小木棍的长度×小棍的根数=这些小
棍 连起来的总长度,据此列式解答。

3.B
解析: B

【解析】【解答】解:4的5倍可以说成5个4。

故答案为:B。

【分析】4的5倍可以写成4×5,5个4也可以写成4×5;求一个数的几倍是多少,求几个
几是多少都用乘法计算。

4.A


解析: A

【解析】【解答】解:图中共有3个锐角。

故答案为:A。

【分析】锐角是小于90°的角,图中三个单独的角都是锐角。

5.C
解析: C

【解析】【解答】 因为55-30=25,所以在30+( )>55中,( )里最小可以填26.

故答案为:C.

【分析】根据题意可知,先把 这个不相等的式子看作等式,求出()里的数,然后根据符
号判断()里最小可以填几,据此解答.
6.B
解析: B

【解析】【解答】解:80-16=64 ,80-79=1,80-11=69,1<64<69,所以79与80最接近。

故答案为:B。

【分析】求与一个数最接近的数,就是求与这个数相差最小的数。

7.A
解析: A

【解析】【解答】解:问鸡比鹅多多少只,正确列式是:35-8。

故答案为:A。

【分析】鸡比鹅多的只数=鸡的只数-鹅的只数,据此列式即可。

8.B
解析: B

【解析】【解答】4-1=3(厘米)

故答案为:B。

【分析】此题主要考查了物体的测量与计算,量物体长度不一定 从0刻度开始,可以两端
相减来得到物体长度。

9.C
解析: C

【解析】【解答】选项A,的长度比1米短;

选项B,的长度比1米短;

选项C,
故答案为:C。

的长度比1米长。


【分析】此题主要考查了长度单位米的认识,结合 生活实际判断物体长度与1米的关系。

10.D
解析: D

【解析】【解答】解:两个锐角的和可能比直角小,也可能比直角大,还可能等于直角。

故答案为:D。

【分析】例如两个20°的锐角组成一个比直角小的角,两个4 5°的角组成一个直角,两个
50°角就组成一个钝角。

11.D
解析: D

【解析】【解答】 9时30分时,时针与分针成钝角。

故答案为:D。

【分析】此题主要考查了钟面及角的认识,钟面被12个数字平均分成12 大格,每个大格
所对的圆心角是360°÷12=30°,然后根据角的分类:0°<锐角<90°,直 角=90°,90°<钝角
<180°,平角=180°,周角=360°,据此解答。

12.C
解析: C

【解析】【解答】 看图列式,算式正确的是:3+4=7.

故答案为:C.

【分析】根 据题意可知,第一次跳的长度是3cm,第二次跳的长度是4cm,要求两次一共
有多长,用加法计算, 据此列式解答.

二、填空题

13.;4+4+4+4+4=20;5× 4=20【解析】【解答】加法算式:4+4+4+4+4=20;乘
法算式:5×4=20【分析】观 察图可知每个图形是由4个小正方体组成的有5个
图形要求一共有几个小正方体用加
解析:
5×4=20

;4+4+4+4+4=20;
【解析】【解答】加法算式:4+4+4+4+4=20;

乘法算式:5×4=20。



【分析】观察图可知,每个图形是由4个小正方体组成的,有5个图形,要求一 共有几个
小正方体,用 加法或乘法计算 ,列加法算式是:5个4连加,列乘法算式是:5与4相


乘,据此解答。
14.直;锐【解析】【解答】三角板上最大的角是直角其余的2个角都是锐角
故答案为:直;锐【 分析】根据角的认识:0°<锐角<90°直角=90°90°<钝角<
180°锐角<直角<钝角据此 解答
解析: 直;锐

【解析】【解答】 三角板上最大的角是直角,其余的2个角都是锐角。

故答案为:直;锐。

【分析】根据角的认识:0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,锐角<直角 <钝
角,据此解答。

15.直;60【解析】【解答】解:3时整时针与分针所成的 角是直角;10时整
时针和分针所成的锐角是60度故答案为:直;60【分析】钟面上一大格是
30°3时整时针指向3分针指向12它们之间夹了3大格30°×3
解析: 直;60

【解析】【解答】解:3时整,时针与分针所成的角是直角;10时整,时针和分针所成的< br>锐角是60度。

故答案为:直;60。

【分析】钟面上一大格 是30°。3时整,时针指向3,分针指向12,它们之间夹了3大
格,30°×3=90°,所以所成 的角是直角;10时整,时针指向10,分针指向12,它们所成的
锐角之间夹了2大格,30°×2= 60°。

16.25;22【解析】【解答】解:45-20=25所以45比20多25; 72-50=25所以
50比72少22故答案为:25;22【分析】求一个数比另一个数多多少用这 个数
-另一个数;求一个数比另一个数少多
解析: 25;22

【 解析】【解答】解:45-20=25,所以45比20多25;72-50=25,所以50比72少22。< br>
故答案为:25;22。

【分析】求一个数比另一个数多多少,用这个数-另一个数;求一个数比另一个数少多少,
用另一个数- 这个数。

17.9;42;62【解析】
解析: 9;42;62

【解析】

18.6;3【解析】【解答】测量如下:铅笔长6厘米铅笔上面的回形针 长3厘
米故答案为:6;3【分析】用直尺测量物体长度时要把直尺的0刻度线对准物
体的左端 再看物体的末端对着刻度几就是几厘米据此测量即可;量物体
解析: 6;3

【解析】【解答】测量如下:


铅笔长6厘米。

铅笔上面的回形针长3厘米。

故答案为:6;3。

【分析】用 直尺测量物体长度时,要把直尺的0刻度线对准物体的左端,再看物体的末端
对着刻度几,就是几厘米, 据此测量即可;

量物体长度不一定从0刻度开始,从某一个刻度开始也可以,可以两端相减来 得到物体长
度。

19.100;1;10;10000【解析】【解答】10000 ÷100=100(厘米);100厘米
=1米;100000÷100=1000(厘米);1000 厘米=10米;100000000÷100=10000
解析: 100;1;10;10000

【解析】【解答】10000÷100=100(厘米);100厘米=1米;

100000÷100=1000(厘米);1000厘米=10米;

100000000÷100=1000000(厘米);1000000厘米=10000米。

故答案为:100;1;10;10000。

【分析】纸的厚度=纸的张数÷100,单位是厘米,然后把它换算为米即可。

20 .2;4;10;20【解析】【解答】1只青蛙2只眼睛4条腿;5只青蛙10只
眼睛20条腿故答案 为:2;4;10;20【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用
根据生活经验可知1只青蛙有2只眼睛 4条腿几只青蛙就
解析: 2

;4;10;20

【解析】【解答】 1只青蛙2只眼睛4条腿;5只青蛙10只眼睛20条腿。

故答案为:2;4;10;20。

【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用,根据生 活经验可知,1只青蛙有2只眼睛4条
腿,几只青蛙,就有几个2只眼睛,几个4条腿,据此解答。
三、解答题

21. (1)3+5


(2)3×5


【解析】【分析】(1)算式3+5表示3 与5的和,先画3个▲,再画5个▲,要求一共
有几个,用加法计算;

(2)算式3 ×5表示5个3的和是多少,先画3个▲,再画出4组,一共是5组,也就是
求5个3相加是多少,用乘 法计算,据此解答。

22. 3×3=9

【解析】【分析】上面一 段长3厘米,下面一段是上面的3倍,用乘法求出下面的长度即
可。

23. 解:∠2=180°-28°=152°

∠3=180°-152°=28°

∠4=90°

∠5=90°-28°=62°

【解析】【分析】根据直角等于90°,平角等于180°即可解答。

∠2=180°-∠1;∠5=90°-∠1;∠3=180°-∠2。

24.

【解析】【分析】角是由一个顶点和两条射线组成的。

25. 出生的身 高是51厘米,12个月的身高是是74厘米,24个月的身高是85厘米,36
个月的身高是93厘米 。

【解析】【分析】根据1米=100厘米进行单位换算即可。

26. 解:43-20=23(件)

答:服装厂还要做23件上衣才能和裤子配套。

【解析】【分析】因为一件上 衣要配一条裤子,所以服装厂还要做上衣的件数=裤子的条数
-上衣的件数,据此代入数据作答即可。< br>


2020-2021苏州市小学二年级数学上期中试卷(带答案)

一、选择题
1.张老师有20支铅笔准备分给8个小朋友,如果每人分3支,那张老师还要再买( )
支铅笔。

A. 24 B. 11 C. 4

2.1根小木棍长3厘米,6根这样的小木棍连起来长( )。



A. 9厘米 B. 18米 C. 18厘米

3.4的5倍可以说成( )

A. 4个4 B. 5个4 C. 5个3

4.下图中一共有( )个锐角。


A. 3个 B. 4个 C. 5个

5.在30+( )>55中,( )里最小可以填多少?

A. 24 B. 25 C. 26

6.下面各数与80最接近的数是( )

A. 16 B. 79 C. 11

7.张奶奶家有35只鸡,8只鹅,鸡比鹅多多少只?( )

A. 35-8 B. 35+8 C. 8+27

8.下图中火柴长( )厘米。



A. 1 B. 3 C. 4

9.下面( )比1米长。

A. B. C.

10.两个锐角的和( )。

A. 比直角小 B. 比直角大 C. 等于直角 D. 以上都有可能

11.9时30分时,时针与分针成( )。



A. 锐角 B. 直角 C. 平角 D. 钝角

12.看图列式,算式正确的是( )。




A. 3+5=8 B. 3+7=10 C. 3+4=7

二、填空题
13.
加法算式:________

乘法算式:________

________

14.三角板上最大的角是________角,其余的2个角都是________角。

15.3时整,时针与分针所成的角是________角;10时整,时针和分针所成的锐 角是
________度.

16.45比20多________,50比72少________。



17.17比8多________,20比62少________,比58多4的数是_ _______。

18.铅笔长________厘米。



米。

铅笔上面的回形针长________厘
19.100张纸 的厚度大约是1厘米,1万张纸的厚度大约是________厘米,也就是________
米,10 万张纸的厚度大约是________米,1亿张纸的厚度大约是________米。
20.1只青蛙________只眼睛________条腿;5只青蛙________只眼睛____ ____条腿。

三、解答题
21.画图表示出下面算式的含义。

(1)3+5



(2)3×5



22.
23.已知∠1=28°,求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?



24.下面图形中,是角的画“√”,不是角的画“×”。


25.下 图是小刚从出生到36个月时的身高变化的统计图.你能按出生至36个月的顺序,
分别说说这些身高是 多少厘米吗?




26.有20件上衣,43条裤子,服装厂还要做多少件上衣才能和裤子配套?


【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除



一、选择题

1.C
解析: C

【解析】【解答】解:8×3-20=4(支)

故答案为:C。

【分析】张老师还要再买铅笔的支数=小朋友的人数×每人分铅笔的支数- 张老师有铅笔的支
数,据此代入数据作答即可。

2.C
解析: C

【解析】【解答】3×6=18(厘米)

故答案为:C。

【分析】此题主要考查了6的乘法口诀的应用,用每根小木棍的长度×小棍的根数=这些小
棍 连起来的总长度,据此列式解答。

3.B
解析: B

【解析】【解答】解:4的5倍可以说成5个4。

故答案为:B。

【分析】4的5倍可以写成4×5,5个4也可以写成4×5;求一个数的几倍是多少,求几个
几是多少都用乘法计算。

4.A


解析: A

【解析】【解答】解:图中共有3个锐角。

故答案为:A。

【分析】锐角是小于90°的角,图中三个单独的角都是锐角。

5.C
解析: C

【解析】【解答】 因为55-30=25,所以在30+( )>55中,( )里最小可以填26.

故答案为:C.

【分析】根据题意可知,先把 这个不相等的式子看作等式,求出()里的数,然后根据符
号判断()里最小可以填几,据此解答.
6.B
解析: B

【解析】【解答】解:80-16=64 ,80-79=1,80-11=69,1<64<69,所以79与80最接近。

故答案为:B。

【分析】求与一个数最接近的数,就是求与这个数相差最小的数。

7.A
解析: A

【解析】【解答】解:问鸡比鹅多多少只,正确列式是:35-8。

故答案为:A。

【分析】鸡比鹅多的只数=鸡的只数-鹅的只数,据此列式即可。

8.B
解析: B

【解析】【解答】4-1=3(厘米)

故答案为:B。

【分析】此题主要考查了物体的测量与计算,量物体长度不一定 从0刻度开始,可以两端
相减来得到物体长度。

9.C
解析: C

【解析】【解答】选项A,的长度比1米短;

选项B,的长度比1米短;

选项C,
故答案为:C。

的长度比1米长。


【分析】此题主要考查了长度单位米的认识,结合 生活实际判断物体长度与1米的关系。

10.D
解析: D

【解析】【解答】解:两个锐角的和可能比直角小,也可能比直角大,还可能等于直角。

故答案为:D。

【分析】例如两个20°的锐角组成一个比直角小的角,两个4 5°的角组成一个直角,两个
50°角就组成一个钝角。

11.D
解析: D

【解析】【解答】 9时30分时,时针与分针成钝角。

故答案为:D。

【分析】此题主要考查了钟面及角的认识,钟面被12个数字平均分成12 大格,每个大格
所对的圆心角是360°÷12=30°,然后根据角的分类:0°<锐角<90°,直 角=90°,90°<钝角
<180°,平角=180°,周角=360°,据此解答。

12.C
解析: C

【解析】【解答】 看图列式,算式正确的是:3+4=7.

故答案为:C.

【分析】根 据题意可知,第一次跳的长度是3cm,第二次跳的长度是4cm,要求两次一共
有多长,用加法计算, 据此列式解答.

二、填空题

13.;4+4+4+4+4=20;5× 4=20【解析】【解答】加法算式:4+4+4+4+4=20;乘
法算式:5×4=20【分析】观 察图可知每个图形是由4个小正方体组成的有5个
图形要求一共有几个小正方体用加
解析:
5×4=20

;4+4+4+4+4=20;
【解析】【解答】加法算式:4+4+4+4+4=20;

乘法算式:5×4=20。



【分析】观察图可知,每个图形是由4个小正方体组成的,有5个图形,要求一 共有几个
小正方体,用 加法或乘法计算 ,列加法算式是:5个4连加,列乘法算式是:5与4相


乘,据此解答。
14.直;锐【解析】【解答】三角板上最大的角是直角其余的2个角都是锐角
故答案为:直;锐【 分析】根据角的认识:0°<锐角<90°直角=90°90°<钝角<
180°锐角<直角<钝角据此 解答
解析: 直;锐

【解析】【解答】 三角板上最大的角是直角,其余的2个角都是锐角。

故答案为:直;锐。

【分析】根据角的认识:0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,锐角<直角 <钝
角,据此解答。

15.直;60【解析】【解答】解:3时整时针与分针所成的 角是直角;10时整
时针和分针所成的锐角是60度故答案为:直;60【分析】钟面上一大格是
30°3时整时针指向3分针指向12它们之间夹了3大格30°×3
解析: 直;60

【解析】【解答】解:3时整,时针与分针所成的角是直角;10时整,时针和分针所成的< br>锐角是60度。

故答案为:直;60。

【分析】钟面上一大格 是30°。3时整,时针指向3,分针指向12,它们之间夹了3大
格,30°×3=90°,所以所成 的角是直角;10时整,时针指向10,分针指向12,它们所成的
锐角之间夹了2大格,30°×2= 60°。

16.25;22【解析】【解答】解:45-20=25所以45比20多25; 72-50=25所以
50比72少22故答案为:25;22【分析】求一个数比另一个数多多少用这 个数
-另一个数;求一个数比另一个数少多
解析: 25;22

【 解析】【解答】解:45-20=25,所以45比20多25;72-50=25,所以50比72少22。< br>
故答案为:25;22。

【分析】求一个数比另一个数多多少,用这个数-另一个数;求一个数比另一个数少多少,
用另一个数- 这个数。

17.9;42;62【解析】
解析: 9;42;62

【解析】

18.6;3【解析】【解答】测量如下:铅笔长6厘米铅笔上面的回形针 长3厘
米故答案为:6;3【分析】用直尺测量物体长度时要把直尺的0刻度线对准物
体的左端 再看物体的末端对着刻度几就是几厘米据此测量即可;量物体
解析: 6;3

【解析】【解答】测量如下:


铅笔长6厘米。

铅笔上面的回形针长3厘米。

故答案为:6;3。

【分析】用 直尺测量物体长度时,要把直尺的0刻度线对准物体的左端,再看物体的末端
对着刻度几,就是几厘米, 据此测量即可;

量物体长度不一定从0刻度开始,从某一个刻度开始也可以,可以两端相减来 得到物体长
度。

19.100;1;10;10000【解析】【解答】10000 ÷100=100(厘米);100厘米
=1米;100000÷100=1000(厘米);1000 厘米=10米;100000000÷100=10000
解析: 100;1;10;10000

【解析】【解答】10000÷100=100(厘米);100厘米=1米;

100000÷100=1000(厘米);1000厘米=10米;

100000000÷100=1000000(厘米);1000000厘米=10000米。

故答案为:100;1;10;10000。

【分析】纸的厚度=纸的张数÷100,单位是厘米,然后把它换算为米即可。

20 .2;4;10;20【解析】【解答】1只青蛙2只眼睛4条腿;5只青蛙10只
眼睛20条腿故答案 为:2;4;10;20【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用
根据生活经验可知1只青蛙有2只眼睛 4条腿几只青蛙就
解析: 2

;4;10;20

【解析】【解答】 1只青蛙2只眼睛4条腿;5只青蛙10只眼睛20条腿。

故答案为:2;4;10;20。

【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用,根据生 活经验可知,1只青蛙有2只眼睛4条
腿,几只青蛙,就有几个2只眼睛,几个4条腿,据此解答。
三、解答题

21. (1)3+5


(2)3×5


【解析】【分析】(1)算式3+5表示3 与5的和,先画3个▲,再画5个▲,要求一共
有几个,用加法计算;

(2)算式3 ×5表示5个3的和是多少,先画3个▲,再画出4组,一共是5组,也就是
求5个3相加是多少,用乘 法计算,据此解答。

22. 3×3=9

【解析】【分析】上面一 段长3厘米,下面一段是上面的3倍,用乘法求出下面的长度即
可。

23. 解:∠2=180°-28°=152°

∠3=180°-152°=28°

∠4=90°

∠5=90°-28°=62°

【解析】【分析】根据直角等于90°,平角等于180°即可解答。

∠2=180°-∠1;∠5=90°-∠1;∠3=180°-∠2。

24.

【解析】【分析】角是由一个顶点和两条射线组成的。

25. 出生的身 高是51厘米,12个月的身高是是74厘米,24个月的身高是85厘米,36
个月的身高是93厘米 。

【解析】【分析】根据1米=100厘米进行单位换算即可。

26. 解:43-20=23(件)

答:服装厂还要做23件上衣才能和裤子配套。

【解析】【分析】因为一件上 衣要配一条裤子,所以服装厂还要做上衣的件数=裤子的条数
-上衣的件数,据此代入数据作答即可。< br>

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