【解析】【解答】
加法算式：3+3+3+3=12；

乘法算式：3×4=12或4×3=12；

口诀：三四十二。

，

故答案为：
4×3=12；三四十二。

；3+3+3+3=12 ；3×4=12；
【分析】观察图可知，每份是3个，有4份，也就是4个3相加，据此列加法算式，然 后
根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算，用乘法计算，据此解答。

14． 直；60【解析】【解答】解：3时整时针与分针所成的角是直角；10时整
时针和分针所成的锐角是6 0度故答案为：直；60【分析】钟面上一大格是
30°3时整时针指向3分针指向12它们之间夹了3 大格30°×3
解析： 直；60

【解析】【解答】解：3时整，时针与分 针所成的角是直角；10时整，时针和分针所成的
锐角是60度。

故答案为：直；60。

【分析】钟面上一大格是30°。3时整，时针指向3，分针指向1 2，它们之间夹了3大
格，30°×3=90°，所以所成的角是直角；10时整，时针指向10，分针 指向12，它们所成的
锐角之间夹了2大格，30°×2=60°。

15．5；2【 解析】【解答】图中共有5个角其中有2个直角故答案为：5；2
【分析】由两条有公共端点的射线组成 的图形叫角这两条射线叫做角的边它们
的公共端点叫做角的顶点据此数一数图中角的数量直角=90°借 助三角
解析： 5；2

【解析】【解答】
故答案为：5；2。

图中，共有5个角，其中有2个直角。

【分析】由 两条有公共端点的射线组成的图形叫角，这两条射线叫做角的边，它们的公共
端点叫做角的顶点，据此数 一数图中角的数量，直角=90°，借助三角尺上的直角可以判
断。

16．40；2 0；20；20；5；25【解析】【解答】解：计算45-20时可以先算40-
20=20再算20 +5=25故答案为：40；20；20；20；5；25【分析】两位数减整十
数的计算方法：把两位 数分成

解析： 40；20；20；20；5；25

【解析】【解答】解：计算45-20时，可以先算40-20=20，再算20+5=25。

故答案为：40；20；20；20；5；25。

【分析】两位数减整十数的计 算方法：把两位数分成整十数和一位数，先用（整十）数减
整十数，结果再同一位数相加。

17．＜；=；＞；＞；＜；＜【解析】
解析： ＜；=；＞；＞；＜；＜

【解析】

18．4；8【解析】【解答】解：直尺上从刻度0到4是4厘米从3到1 1是11-
3=8（厘米）故答案为：4；8【分析】测量物体的长度可以从直尺的0刻度开始
也可以从任意一个刻度开始测量
解析： 4；8

【解析】【解答】解：直尺上从刻度0到4是4厘米，从3到11是11-3=8（厘米）。

故答案为：4；8。

【分析】测量物体的长度可以从直尺的0刻度开始，也可以从任意一个刻度开始测量。

19． 3；2；4；5【解析】【解答】解：曲别针的长度是3厘米2毫米；铅笔的
长度是4厘米5毫米故答案 为：3；2；4；5【分析】测量物体的长度时先把这
个物体的一端放在直尺的0刻度线处这个物体的另 一端所指的刻度
解析： 3；2；4；5

【解析】【解答】解：曲别针的长度是3厘米2毫米；铅笔的长度是4厘米5毫米。

故答案为：3；2；4；5。

【分析】测量物体的长度时，先把这个物体的一端放在直尺的 0刻度线处，这个物体的另
一端所指的刻度是几，那么这个物体的长度就是多少。

2 0．【解析】【解答】解：6×3+1=19页所以第四天应从第19页看起故答案
为：19【分析】第 四天开始看的页数=前三天看的页数×3+1据此代入数据作答
即可
解析：【解析】【解答】解：6×3+1=19页，所以第四天应从第19页看起。

故答案为：19。

【分析】第四天开始看的页数=前三天看的页数×3+1，据此代入数据作答即可。

三、解答题

21． 解：第一种：5×3+2=17（颗）

第二种：5×3=15（颗）

15+2=17（颗）

答：一共有17颗五角星。

【解析】【分析】先用乘法求出前三行的五星颗数，再加 上第四行的五星颗数，即可解
答。

22．

【解 析】【分析】锐角是大于0°，小于90°的角；直角是等于90°的角；钝角是大于90°小
于180 °的角。

23．

【解析】【分析】用量角器量角的方法：把量角器放在 角的上面，使量角器的中心与角的
顶点重合，0刻度线与角的一条边重合，角的另一条边所指的量角器上 的刻度就是这个角
的度数；然后根据角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜1 80°，锐角＜直角＜
钝角，平角=180°，周角=360°，据此解答。

24． 48+46=94（元）

100元＞94元

答：妈妈带100元钱买这两样东西，够。

【解析】【分析】根据题意可知， 先用一个书包的价钱+一盏台灯的价钱=一共需要的钱
数，然后用妈妈带的钱数与买这些东西需要的钱数 对比，如果妈妈带的钱数大于这两样东
西的总钱数，就够，否则，不够，据此解答。

25．

【解析】【分析】用直尺测量线段长度时，要把直尺的0刻度线对准线段的 左端点，再看
线段的右端点对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可。

26． 解：9×3+6=33（个）

答：我们家一共掰了33个玉米。

2020年芜湖市小学二年级数学上期中试题带答案

一、选择题
1．有三名同学到图书馆借书，每人借的书的本数一样多，这三名同学一共借了（ ）本图
书。

A. 9 B. 10 C. 11

2．根据下图，列式不正确的是（ ）。



A. 3×5+1 B. 3×6-1 C. 3×5+2

3．比72少2个9的数是（ ）。

A. 81 B. 63 C. 54

4．左图中有（ ）个直角。

A. 1 B. 2 C. 3

5．60个小朋友去游览海洋公园，选坐哪辆车比较合适？

甲车

乙车

丙车

40座

30座

32座

A. 甲车和乙车 B. 乙车和丙车 C. 甲车和丙车

6．减数是28，比差多16，被减数是（ ）

A. 44， B. 12 C. 40

7．最大的两位数减去最小的两位数的差是（ ）。

A. 90 B. 80 C. 89

8．铅笔的长度约为15（ ）。

A. 厘米 B. 米 C. 分

9．9时整，钟面上时针和分针所形成的角是（ ）。

A. 直角 B. 钝角 C. 平角

10．下面的图形中，（ ）不是角。

A. B. C.

11．这根铁钉长（ ）。

A. 4厘米8毫米 B. 48毫米 C. 2厘米8毫米

12．100张纸的厚度约1厘米，推想一下，一百万张这种纸的厚度约是（ ）

A. 10米 B. 100米 C. 1000米 D. 10000米

二、填空题
13．
加法算式：________

乘法算式：________或________

口诀：________

________

14．3时整，时针与分针所成的角是________角； 10时整，时针和分针所成的锐角是
________度．

15．下图中，共有________个角，其中有________个直角。



16．计算45-20时，可以先算________-________=_______ _，再算
________+________=________。

17．填上“＞”、“＜” 或“=”。

20＋50________71 35＋60________95 7＋60________60

40＋32________70 3＋60________90 45＋3________75

18．直尺上从刻度0到4是________厘米，从3到11是________厘米。

19．________厘米________毫米

________厘米________毫米

20．红红看一本《趣味数学》，前三天每天看6页，那第四天应从第________页看起。

三、解答题
21．观察下面的图形，列式计算，一共有多少颗五角星？


22．在钟面上画三个时刻，使分针与时针形成三种不同的角。

23．量出下面各角的度数，并在图中标出度数，再写出它们各是什么角。



24．一个书包48元，一盏台灯46元。妈妈带100元钱买这两样东西，够吗?

25．在下图正确的测量方法下打“√”。




26．爸爸、妈妈和妹妹都掰了9个玉米，我掰了6个。我们家一共掰了多少个玉米？


【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、选择题

1．A
解析： A

【解析】【解答】3×3=9（本）

故答案为：A。

【分析 】此题主要考查了3的乘法口诀的计算，因为每人借的本数一样，有三人，所以两
个乘数是相等的。
2．A

解析： A

【解析】【解答】观察图，列式如下：

3×5+2或3×6-1。

故答案为：A。

【分析】观察图可知，每盘有3个，有5盘，还剩2个，要求一 共有几个，用每盘的个数
×盘数+剩下的两个=总个数，也可以把每份都看成3个，然后减去多看的个数 ，据此列式解
答。

3．C
解析： C

【解析】【解答】解：72-9×2=54。

故答案为：C。

【分析】求比一个数少另一个数的数，用这个数-另一个数；

求几个相同加数的和，用乘法计算，即用这个相同加数×相同加数的个数。

4．B
解析： B

【解析】【解答】
故答案为：B。

左图中有2个直角。

【分析】此题主要考查了角的认识，直角=90°，据此数一数图中的直角数量。

5．B
解析： B

【解析】【解答】解：40+30=70，40+32=72，3 0+32=62，62最接近60，所以选乙车和丙
车。

故答案为：B。

【分析】把两辆车的座位数相加，两辆车的座位和大于60且最接近60的就是比较合适
的。

6．C
解析： C

【解析】

7．C
解析： C

【解析】

8．A
解析： A

【解析】【解答】 铅笔的长度约为15厘米。

故答案为：A。

【分析】此题主要考查了长度单位的认识，常见的长度单位有米、分米、厘 米、毫米，根
据生活实际与数据大小选择合适的单位。

9．A
解析： A

【解析】【解答】解：9时整，钟面上时针和分针所形成的角是直角。

故答案为：A。

【分析】钟面上一大格表示30°，9时整，时针指向9，分针指向12， 9和12之间有三大
格，一共是30°×3=90°，也就是直角。

10．A
解析： A

【解析】【解答】解：A项中图形不是角。

故答案为：A。

【分析】根据角的特征作答即可。

11．C
解析： C

【解析】【解答】解：起始刻度为2厘米，4厘米8毫米-2厘米=2厘来8毫米。

故答案为：C。

【分析】不是从0刻度开始测量，用右端指向的刻度减去左端指向的刻度即 可确定这根铁
钉的长度。

12．B
解析： B

【解析】【解答】解：一百万=1000000，1000000÷100=10000厘米=100米。

故答案为：B。

【分析】一百万张这种纸的厚度=1000000÷100，然后进行单位换算即可。

二、填空题

13．；3+3+3+3=12；3×4=12；4×3=12；三四 十二【解析】【解答】加法算式：
3+3+3+3=12；乘法算式：3×4=12或4×3=12；口 诀：三四十二故答案为：；
3+3+3+3=12；3×
解析：
4×3=12；三四十二

；3+3+3+3=12；3×4=12；