打雪仗的作文-保育员个人工作总结

新小学二年级数学上期末试卷含答案(1)

一、选择题
1．用6、3、2三个数字能组成（ ）个不同的三位数。

A. 6 B. 5 C. 4

2．在0、3、6、5这4个数字中选择3个数字，组成一个同时是2、3、5倍数 的最小的三
位数是( )



A. 305 B. 350 C. 360 D. 630

3．小明周末帮爸爸妈妈做家务．完成以下事情，最少需要（ ）

用洗衣机洗衣服20分钟；扫地6分钟；擦家具10分钟；晾衣服5分钟．

A. 21分钟 B. 25分钟 C. 41分钟

4．钟面上的时间过5分是（ ）。



A. 5：45 B. 6：50 C. 5：50

5．36+28________6×9比较大小，横线上应填（ ）。



A. < B. > C. =

6．淘气看到的是哪副图？（ ）

A. B.

7．一共有多少本书？列式错误的是（ ）。



A. 5+2 B. 5+5 C. 5×2

8．下面的数中，（ ）最接近51。

A. 49 B. 54 C. 60

9．两个锐角的和（ ）。

A. 比直角小 B. 比直角大 C. 等于直角 D. 以上都有可能

10．2米长的绳子和200厘米的长的线段比（ ）。

A. 2米长 B. 200厘米长 C. 一样长

二、填空题
11．用1，3，5可以组成________个不同的三位数 ，它们都能被________整除，任选其中
一个，把它分解质因数是________

12．1时=________分；分针从5走到11，走了________分钟。

13．一个因数是8，另一个因数是2，积是________。

14．下面三幅图分别是谁看到的？把他们的编号填在图片下面的横线上。


________

________

________

15．表示3个5相加的乘法算式是________或________。

16．钟面上，当分针走了1分钟的时候，秒针转动的度数是________。

17．填上合适的数

71+________=83 83-________=10 71=________-1

28+________=64 70-________=52 42=________+6

10+________=75 ________+5=44 10-________=0

13+________=39 49+________=79 24+________=48


18．小青用刻度尺画线段时，从刻度“2”画到 刻度“8”，她画的这条线段长________厘米。

三、解答题
19 ．在标准英文字典中，由2个不同字母组成的单词一共有55个.如果从26个字母中任取

2个不同的排列起来，那么恰好能拍成一个单词的概率是多少？

20．画一画，填一填。

（1）6时15分


（2）画一个周长为10厘米的长方形：

21．小明看一本课外书，每天看5页，看了一个星期，小明一共看了多少页?

22．下面哪幅图是小女孩看到的？在括号里画

23．下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记．


24．一共要栽多少棵树？



25．观察图，完成下面各题。

“√”。

（1）估一估，谁家离学校近一些，再量一量，写在图上。

（2）蜗牛去上学，最少爬________厘米。

（3）蚂蚁从家出发先到蜗牛家，然后到学校，共爬了________厘米。


【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、选择题

1．A
解析： A

【解析】【解答】2×3=6

故答案为：A。

【分析】 用 6、3、2三个数字能组成的三位数：632；623；326；362；263；236，共6
个。< br>
2．C
解析： C

【解析】【解答】解：这个数的个位数 字一定是0，且另外两个数字一定是3和6，这个数
最小是360.

故答案为：C.

【分析】同时是2、3、5的倍数的个位数字一定是0，且各个数位上数字之和是3的倍数.

3．B
解析： B

【解析】【解答】解：小明完成这些事情，最少需要20+5=25分钟。

故答案为：B。

【分析】因为在洗衣机洗衣服的时候，小明可以扫地和擦家具，所以最少需 要的时间=洗
衣机洗衣服用的时间+晾衣服用的时间。

4．C
解析： C

【解析】【解答】5时45分+5分=5时50分

故答案为：C。

【分析】观察钟面可知，时针在5与6之间，分针指向9，此时是5时45 分，过5分是5
时50分，据此解答。

5．B
解析： B

【解析】【解答】因为36+28=64，6×9=54，64＞54，所以（ ）里填“＞”。

故答案为：B。

【分析】根据题意可知，先求出两个算式的结果，然后比较大小，据此解答。

6．A
解析： A

【解析】

7．A
解析： A

【解析】【解答】解：根据图意列式错误的是5+2。

故答案为：A。

【分析】左边5本，右边5本，可以把两个5相加，也可以用乘法计算。

8．A
解析： A

【解析】【解答】解：A项中49和51相差2；B项中54与5 1相差3；C项中60与51相
差9。所以49最接近51。

故答案为：A。

【分析】求与一个数最接近的数，就是求这两个数相差最少的数。

9．D
解析： D

【解析】【解答】解：两个锐角的和可能比直角小，也可能比直角大，还可能等于直角。

故答案为：D。

【分析】例如两个20°的锐角组成一个比直角小的角，两个4 5°的角组成一个直角，两个
50°角就组成一个钝角。

10．C
解析： C

【解析】【解答】解：2米长的绳子和200厘米的长的线段一样长。

故答案为：C。

【分析】2米=200厘米，所以它们一样长。

二、填空题

11．6；3；135＝3×3×3×5【解析】【解答】用135可 以组成6个不同的三位数
它们都能被3整除任选其中一个把它分解质因数是：135＝3×3×3×5故 答案为：
6；3；135＝3×3×3×5【分析】3个

解析： 6；3；135＝3×3×3×5

【解析】【解答】 用1，3，5可以组成6个不同 的三位数，它们都能被3整除，任选其中
一个，把它分解质因数是：135＝3×3×3×5 。

故答案为：6；3；135＝3×3×3×5

【分析】3个不同的 数字可以组成3×2=6个不同的三位数，因为1+3+5=9，所以组成的三
位数都是3的倍数，都能 被3整除，任选一个三位数分解质因数即可；把一个合数用质因
数相乘的形式表示出来，叫做分解质因数 ，据此解答。

12．60；30【解析】【解答】解：1时=60分；（11-5）×5=3 0所以分针从5走
到11走了30分钟故答案为：60；30【分析】1时=60分；钟面上分针走一大
格用5分钟分针从5走到11走了11-5=6
解析： 60；30

【解析】【解答】解：1时=60分；（11-5）×5=30，所以分针从5走到11，走了30分
钟。

故答案为：60；30。

【分析】1时=60分；钟面上，分针 走一大格用5分钟，分针从5走到11，走了11-5=6大
格，所以走的时间=分针走一大格用的时间 ×分针走的大格的格子数。

13．【解析】【解答】积是8×2=16故答案为：16【分析 】乘法算式中等号左边
的两个数是两个因数等号右边的数是积根据乘法口诀直接计算即可
解析：【解析】【解答】积是8×2=16。

故答案为：16。

【分析】乘法算式中等号左边的两个数是两个因数，等号右边的数是积。根据乘法口诀直
接计 算即可。

14．②；③；①【解析】【解答】是②号看到的；是③号看到的；是①号
看到的故答案为：②；③；①【分析】观察第1幅图可知这是从后面观察显
示器和主机的；观察第2幅图 可知这是从侧面观察到的主机机箱侧面图；观察
第3
解析：②；③；①

【解析】【解答】是②号看到的；

是③号看到的；

是①号看到的.

故答案为：②；③；①.

【分析 】观察第1幅图可知，这是从后面观察显示器和主机的；观察第2幅图可知，这是
从侧面观察到的主机机 箱侧面图；观察第3幅图可知，这是从正面观察显示器和主机的，
据此选择即可.

1 5．3×5；5×3【解析】【解答】表示3个5相加的乘法算式是3×5或5×3故答
案为：3×5； 5×3【分析】要求3个5相加是多少用乘法计算时用相同的加数与
相同加数的个数相乘据此列式解答
解析： 3×5

；5×3

【解析】【解答】 表示3个5相加的乘法算式是3×5或5×3。

故答案为：3×5；5×3。
【分析】要求3个5相加是多少，用乘法计算时，用相同的加数与相同加数的个数相乘，
据此列式解 答。

16．360°【解析】【解答】钟面上当分针走了1分钟的时候秒针转动的度数是360°故答案为：360°【分析】知道分针走1分钟秒针走1圈是60秒
解析： 360°

【解析】【解答】 钟面上，当分针走了1分钟的时候，秒针转动的度数是360°。

故答案为：360°。

【分析】知道分针走1分钟，秒针走1圈，是60秒。
< br>17．12；73；72；36；18；36；65；39；10；26；30；24【解析】【解答】< br>解：71+12=83；83-73=10；71=72-1；28+36=64；70-18=52；4 2=36+6；10
解析： 12；73；72；36；18；36；65；39；10；26；30；24

【解析】【解答】解：71+12=83；83-73=10；71=72-1；

28+36=64；70-18=52；42=36+6；

10+65=75；39+5=44；10-10=0；

13+26=39；49+30=79；24+24=48。

【分析】加数+加数=和，和-一个加数=另一个加数；被减数-减数=差，减数=被减数- 减数。

18．【解析】【解答】解：线段的长度是8-2=6（厘米）故答案为：6【分析】
画线段的起点指向2终点指向8把这两个数字相减就是这条线段的长度
解析：【解析】【解答】解：线段的长度是8-2=6（厘米）

故答案为：6。

【分析】画线段的起点指向2，终点指向8，把这两个数字相减就是这条线段的长度。

三、解答题

19． 解：从26个自母中任选2个字母进行排列有 650种不同的选法，满足条件的只有26
种，所有恰好构成一个单词的概率是 = 。

【解析】【分析】先求出从26个字母中选出2个字母一共有的选法，所以恰好能拍成一个< br>单词的概率=由2个不同字母组成的单词一共有的个数÷从26个字母中选出2个字母一共有
的选 法。

20． （1）

（2）

【解析】【分析】（1）6时15分，时针指向超过6，分针指着3.

（2）周长1 0厘米的长方形有以下两种画法：第一种，长3厘米，宽2厘米，周长10厘
米。第二种，长4厘米，宽 1厘米，周长10厘米。

21． 5×7=35（页）

答：小明一共看了35页。

【解析】【分析】一个星期是7天，要求小明一个 星期看了几页，用每天看到页数×7=一共
看的页数，据此列式解答。

22．解：


【解析】【分析】小女孩只能看到茶壶在左边，壶嘴朝右，杯 子在茶壶的右边，由此连线
即可。

23． 解：


五边形

5个角

【解析】

24． 70+15=85（棵）

答：一共要栽85棵树。

【解析】【分析】用已经栽树的棵数加上再栽的棵数即可求出一共要栽树的棵数。

25． （1）蚂蚁家离学校近一些。


（2）5

（3）9


【解析】【解答】解：（2）蜗牛去上学，最少爬5厘米；

（3）蚂蚁从家出发到蜗牛家，然后到学校，共爬了4+5=9（厘米）。

故答案为：（2）5；（3）9。

【分析】（1）用直尺测量物体的长度时一般用直尺的0 刻度对准物体的一端，看另一端指
向的刻度就是物体的长度。由此测量即可；

（2）最少只需要爬一条线段，也就是5厘米；

（3）把两段线段的长度相加即可求出共爬的长度。

新小学二年级数学上期末试卷含答案(1)

一、选择题
1．用6、3、2三个数字能组成（ ）个不同的三位数。

A. 6 B. 5 C. 4

2．在0、3、6、5这4个数字中选择3个数字，组成一个同时是2、3、5倍数 的最小的三
位数是( )



A. 305 B. 350 C. 360 D. 630

3．小明周末帮爸爸妈妈做家务．完成以下事情，最少需要（ ）

用洗衣机洗衣服20分钟；扫地6分钟；擦家具10分钟；晾衣服5分钟．

A. 21分钟 B. 25分钟 C. 41分钟

4．钟面上的时间过5分是（ ）。



A. 5：45 B. 6：50 C. 5：50

5．36+28________6×9比较大小，横线上应填（ ）。



A. < B. > C. =

6．淘气看到的是哪副图？（ ）

A. B.

7．一共有多少本书？列式错误的是（ ）。



A. 5+2 B. 5+5 C. 5×2

8．下面的数中，（ ）最接近51。

A. 49 B. 54 C. 60

9．两个锐角的和（ ）。

A. 比直角小 B. 比直角大 C. 等于直角 D. 以上都有可能

10．2米长的绳子和200厘米的长的线段比（ ）。

A. 2米长 B. 200厘米长 C. 一样长

二、填空题
11．用1，3，5可以组成________个不同的三位数 ，它们都能被________整除，任选其中
一个，把它分解质因数是________

12．1时=________分；分针从5走到11，走了________分钟。

13．一个因数是8，另一个因数是2，积是________。

14．下面三幅图分别是谁看到的？把他们的编号填在图片下面的横线上。


________

________

________

15．表示3个5相加的乘法算式是________或________。

16．钟面上，当分针走了1分钟的时候，秒针转动的度数是________。

17．填上合适的数

71+________=83 83-________=10 71=________-1

28+________=64 70-________=52 42=________+6

10+________=75 ________+5=44 10-________=0

13+________=39 49+________=79 24+________=48


18．小青用刻度尺画线段时，从刻度“2”画到 刻度“8”，她画的这条线段长________厘米。

三、解答题
19 ．在标准英文字典中，由2个不同字母组成的单词一共有55个.如果从26个字母中任取

2个不同的排列起来，那么恰好能拍成一个单词的概率是多少？

20．画一画，填一填。

（1）6时15分


（2）画一个周长为10厘米的长方形：

21．小明看一本课外书，每天看5页，看了一个星期，小明一共看了多少页?

22．下面哪幅图是小女孩看到的？在括号里画

23．下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记．


24．一共要栽多少棵树？



25．观察图，完成下面各题。

“√”。

（1）估一估，谁家离学校近一些，再量一量，写在图上。

（2）蜗牛去上学，最少爬________厘米。

（3）蚂蚁从家出发先到蜗牛家，然后到学校，共爬了________厘米。


【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、选择题

1．A
解析： A

【解析】【解答】2×3=6

故答案为：A。

【分析】 用 6、3、2三个数字能组成的三位数：632；623；326；362；263；236，共6
个。< br>
2．C
解析： C

【解析】【解答】解：这个数的个位数 字一定是0，且另外两个数字一定是3和6，这个数
最小是360.

故答案为：C.

【分析】同时是2、3、5的倍数的个位数字一定是0，且各个数位上数字之和是3的倍数.

3．B
解析： B

【解析】【解答】解：小明完成这些事情，最少需要20+5=25分钟。

故答案为：B。

【分析】因为在洗衣机洗衣服的时候，小明可以扫地和擦家具，所以最少需 要的时间=洗
衣机洗衣服用的时间+晾衣服用的时间。

4．C
解析： C

【解析】【解答】5时45分+5分=5时50分

故答案为：C。

【分析】观察钟面可知，时针在5与6之间，分针指向9，此时是5时45 分，过5分是5
时50分，据此解答。

5．B
解析： B

【解析】【解答】因为36+28=64，6×9=54，64＞54，所以（ ）里填“＞”。

故答案为：B。

【分析】根据题意可知，先求出两个算式的结果，然后比较大小，据此解答。

6．A
解析： A

【解析】

7．A
解析： A

【解析】【解答】解：根据图意列式错误的是5+2。

故答案为：A。

【分析】左边5本，右边5本，可以把两个5相加，也可以用乘法计算。

8．A
解析： A

【解析】【解答】解：A项中49和51相差2；B项中54与5 1相差3；C项中60与51相
差9。所以49最接近51。

故答案为：A。

【分析】求与一个数最接近的数，就是求这两个数相差最少的数。

9．D
解析： D

【解析】【解答】解：两个锐角的和可能比直角小，也可能比直角大，还可能等于直角。

故答案为：D。

【分析】例如两个20°的锐角组成一个比直角小的角，两个4 5°的角组成一个直角，两个
50°角就组成一个钝角。

10．C
解析： C

【解析】【解答】解：2米长的绳子和200厘米的长的线段一样长。

故答案为：C。

【分析】2米=200厘米，所以它们一样长。

二、填空题

11．6；3；135＝3×3×3×5【解析】【解答】用135可 以组成6个不同的三位数
它们都能被3整除任选其中一个把它分解质因数是：135＝3×3×3×5故 答案为：
6；3；135＝3×3×3×5【分析】3个

解析： 6；3；135＝3×3×3×5

【解析】【解答】 用1，3，5可以组成6个不同 的三位数，它们都能被3整除，任选其中
一个，把它分解质因数是：135＝3×3×3×5 。

故答案为：6；3；135＝3×3×3×5

【分析】3个不同的 数字可以组成3×2=6个不同的三位数，因为1+3+5=9，所以组成的三
位数都是3的倍数，都能 被3整除，任选一个三位数分解质因数即可；把一个合数用质因
数相乘的形式表示出来，叫做分解质因数 ，据此解答。

12．60；30【解析】【解答】解：1时=60分；（11-5）×5=3 0所以分针从5走
到11走了30分钟故答案为：60；30【分析】1时=60分；钟面上分针走一大
格用5分钟分针从5走到11走了11-5=6
解析： 60；30

【解析】【解答】解：1时=60分；（11-5）×5=30，所以分针从5走到11，走了30分
钟。

故答案为：60；30。

【分析】1时=60分；钟面上，分针 走一大格用5分钟，分针从5走到11，走了11-5=6大
格，所以走的时间=分针走一大格用的时间 ×分针走的大格的格子数。

13．【解析】【解答】积是8×2=16故答案为：16【分析 】乘法算式中等号左边
的两个数是两个因数等号右边的数是积根据乘法口诀直接计算即可
解析：【解析】【解答】积是8×2=16。

故答案为：16。

【分析】乘法算式中等号左边的两个数是两个因数，等号右边的数是积。根据乘法口诀直
接计 算即可。

14．②；③；①【解析】【解答】是②号看到的；是③号看到的；是①号
看到的故答案为：②；③；①【分析】观察第1幅图可知这是从后面观察显
示器和主机的；观察第2幅图 可知这是从侧面观察到的主机机箱侧面图；观察
第3
解析：②；③；①

【解析】【解答】是②号看到的；

是③号看到的；

是①号看到的.

故答案为：②；③；①.

【分析 】观察第1幅图可知，这是从后面观察显示器和主机的；观察第2幅图可知，这是
从侧面观察到的主机机 箱侧面图；观察第3幅图可知，这是从正面观察显示器和主机的，
据此选择即可.

1 5．3×5；5×3【解析】【解答】表示3个5相加的乘法算式是3×5或5×3故答
案为：3×5； 5×3【分析】要求3个5相加是多少用乘法计算时用相同的加数与
相同加数的个数相乘据此列式解答
解析： 3×5

；5×3

【解析】【解答】 表示3个5相加的乘法算式是3×5或5×3。

故答案为：3×5；5×3。
【分析】要求3个5相加是多少，用乘法计算时，用相同的加数与相同加数的个数相乘，
据此列式解 答。

16．360°【解析】【解答】钟面上当分针走了1分钟的时候秒针转动的度数是360°故答案为：360°【分析】知道分针走1分钟秒针走1圈是60秒
解析： 360°

【解析】【解答】 钟面上，当分针走了1分钟的时候，秒针转动的度数是360°。

故答案为：360°。

【分析】知道分针走1分钟，秒针走1圈，是60秒。
< br>17．12；73；72；36；18；36；65；39；10；26；30；24【解析】【解答】< br>解：71+12=83；83-73=10；71=72-1；28+36=64；70-18=52；4 2=36+6；10
解析： 12；73；72；36；18；36；65；39；10；26；30；24

【解析】【解答】解：71+12=83；83-73=10；71=72-1；

28+36=64；70-18=52；42=36+6；

10+65=75；39+5=44；10-10=0；

13+26=39；49+30=79；24+24=48。

【分析】加数+加数=和，和-一个加数=另一个加数；被减数-减数=差，减数=被减数- 减数。

18．【解析】【解答】解：线段的长度是8-2=6（厘米）故答案为：6【分析】
画线段的起点指向2终点指向8把这两个数字相减就是这条线段的长度
解析：【解析】【解答】解：线段的长度是8-2=6（厘米）

故答案为：6。

【分析】画线段的起点指向2，终点指向8，把这两个数字相减就是这条线段的长度。

三、解答题

19． 解：从26个自母中任选2个字母进行排列有 650种不同的选法，满足条件的只有26
种，所有恰好构成一个单词的概率是 = 。

【解析】【分析】先求出从26个字母中选出2个字母一共有的选法，所以恰好能拍成一个< br>单词的概率=由2个不同字母组成的单词一共有的个数÷从26个字母中选出2个字母一共有
的选 法。

20． （1）

（2）

【解析】【分析】（1）6时15分，时针指向超过6，分针指着3.

（2）周长1 0厘米的长方形有以下两种画法：第一种，长3厘米，宽2厘米，周长10厘
米。第二种，长4厘米，宽 1厘米，周长10厘米。

21． 5×7=35（页）

答：小明一共看了35页。

【解析】【分析】一个星期是7天，要求小明一个 星期看了几页，用每天看到页数×7=一共
看的页数，据此列式解答。

22．解：


【解析】【分析】小女孩只能看到茶壶在左边，壶嘴朝右，杯 子在茶壶的右边，由此连线
即可。

23． 解：


五边形

5个角

【解析】

24． 70+15=85（棵）

答：一共要栽85棵树。

【解析】【分析】用已经栽树的棵数加上再栽的棵数即可求出一共要栽树的棵数。

25． （1）蚂蚁家离学校近一些。


（2）5

（3）9


【解析】【解答】解：（2）蜗牛去上学，最少爬5厘米；

（3）蚂蚁从家出发到蜗牛家，然后到学校，共爬了4+5=9（厘米）。

故答案为：（2）5；（3）9。

【分析】（1）用直尺测量物体的长度时一般用直尺的0 刻度对准物体的一端，看另一端指
向的刻度就是物体的长度。由此测量即可；

（2）最少只需要爬一条线段，也就是5厘米；

（3）把两段线段的长度相加即可求出共爬的长度。