小学生足球基本技术教学课教案模板

玛丽莲梦兔
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2020年08月02日 15:54
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小学生低年级足球基本技术教学课教案
教学单位
教学班级

人数
教师姓名
教学日期
职称
年 月 日 时 分
教学时间 50` 第一周第1次课
本课内容:1、2、3、
本课器材:足球,每人一个。
本课教学目的及任务:
1、本课教学的目的及任务是 为了在小学生低年级中广泛地学习与开展现代足球运动。贯彻落实
体育教育要从学校抓起”的重要指示。
2、本课的教学内容主要是足球运动中的基本技术。
3、在教学中要对学生严格要求,严格练习,使学生真正做到“一不怕苦,二不怕累”。
4、在本课中的具体任务是:学习和掌握好本课的三个教学内容。
进时
教 学 内 容 组织教法与练习方式
程 间
一、集合整理队形。 队形排列如图示:(附图示: 教师。 学生。)

二、师生互致问候。

5
三、教师进行考勤。



四、简要介绍本课主要内

基本要求:

容。

1、队形成两列站立,面向教师。

2、整理队形要达到快、静、齐。
蛇形跑:200米
名称:徒手操
第一节;扩胸运动
第二节;振臂运动
第三节;体转运动
第四节;抱膝运动
第五节;腰腹运动
第六节;踢腿运动
第七节;踝腕运动
10第八节;跳跃运动

钟 游戏:
游戏名称:老鹰捉小鸡
基本规则:
1、由一名学生(大家推 荐)
作老鹰,其他学生作小鸡,
另一学生作大鸡在前面保
护后面的小鸡不被老鹰抓住。
2、被老鹰抓住的小鸡即刻
下场。
队列方式:以下两种均可。(根据场地条件安排)由教师
或值日生领操。








每2分钟一节,共3-5节。比一比哪只老鹰抓到的小鸡
多即为胜者。
小鸡们 大鸡 老鹰

1


1、









动作示范:
教学练习:

易犯错误:




2、

30











动作示范:
教学练习:

易犯错误:









动作示范:
教学练习:
易犯错误:








1、集合,站好队形。作放放松整理的队形:(由教师领做)
5 松整理活动。
分2、讲评本课教学基本情况。
钟 3、简要介绍下次主要内容。
4、宣布下课。
1、本课教学是否达到预期的教学质量? 已经达到□ 基本达到□ 没有达到□
2、在教学中出现的问题是否已经处理? 未处理□ 巳处理□
3、学生对于教学的反映如何? 好□ 较好□ 良好□ 相当好□
4、有无需要补充的教学内容? 无□ 有□
2
3、


小学生低年级足球基本技术教学课教案
教学单位
教学班级

人数
教师姓名
教学日期
职称
年 月 日 时 分
教学时间 50` 第一周第2次课
本课内容:1、2、3、
本课器材:足球,每人一个。
本课教学目的及任务: < br>1、本课教学的目的及任务是为了在小学生低年级中广泛地学习与开展现代足球运动。贯彻落实
体 育教育要从学校抓起”的重要指示。
2、本课的教学内容主要是足球运动中的基本技术。
3、在教学中要对学生严格要求,严格练习,使学生真正做到“一不怕苦,二不怕累”。
4、在本课中的具体任务是:学习和掌握好本课的三个教学内容。
进时
教 学 内 容 组织教法与练习方式
程 间
一、集合整理队形。 队形排列如图示:(附图示: 教师。 学生。)
二、师生互致问候。

三、教师进行考勤。

5
四、简要介绍本课主要内


容。


基本要求:

1、队形成两列站立,面向教师。

2、整理队形要达到快、静、齐。
名称:徒手操
第一节;扩胸运动
第二节;振臂运动
第三节;体转运动
第四节;抱膝运动
第五节;腰腹运动
第六节;踢腿运动
第七节;踝腕运动
第八节;跳跃运动
10
蛇形跑:200米



游戏名称:网渔
基本规则:
1、将学生平均分为一、二
两队。
2、经猜币后确定其中一队
作“鱼”,另一队则作“网”。
作网的学生要手牵手行进。
3、在一划定的区域内鱼跑
而网追,并将跑不了的鱼网
住为负者。负者即刻下场。
队列方式:以下两种均可。(根据场地条件安排)由教师
或值日生领操。








每2分钟一节,共3-5节。比一比哪队将鱼网完时运用
的时间少者则为胜队。

3


1、


动作示范:
教学练习:
易犯错误:
2、





30







3、


动作示范:
教学练习:
易犯错误:
动作示范:
教学练习:
易犯错误:

1、集合,站好队形。作放放松整理的队形:(由教师领做)
松整理活动。

5
2、讲评本课教学基本情况。


3、简要介绍下次主要内容。


4、宣布下课。





1、本课教学是否达到预期的教学质量? 已经达到□ 基本达到□ 没有达到□
2、在教学中出现的问题是否已经处理? 未处理□ 巳处理□
3、学生对于教学的反映如何? 好□ 较好□ 良好□ 相当好□
4、有无需要补充的教学内容? 无□ 有□


4




5


小学生低年级足球基本技术教学课教案
教学单位
教学班级

人数
教师姓名
教学日期
职称
年 月 日 时 分
教学时间 50` 第一周第1次课
本课内容:1、2、3、
本课器材:足球,每人一个。
本课教学目的及任务:
1、本课教学的目的及任务是 为了在小学生低年级中广泛地学习与开展现代足球运动。贯彻落实
体育教育要从学校抓起”的重要指示。
2、本课的教学内容主要是足球运动中的基本技术。
3、在教学中要对学生严格要求,严格练习,使学生真正做到“一不怕苦,二不怕累”。
4、在本课中的具体任务是:学习和掌握好本课的三个教学内容。
进时
教 学 内 容 组织教法与练习方式
程 间
一、集合整理队形。 队形排列如图示:(附图示: 教师。 学生。)

二、师生互致问候。

5
三、教师进行考勤。



四、简要介绍本课主要内

基本要求:

容。

1、队形成两列站立,面向教师。

2、整理队形要达到快、静、齐。
蛇形跑:200米
名称:徒手操
第一节;扩胸运动
第二节;振臂运动
第三节;体转运动
第四节;抱膝运动
第五节;腰腹运动
第六节;踢腿运动
第七节;踝腕运动
10第八节;跳跃运动

钟 游戏:
游戏名称:老鹰捉小鸡
基本规则:
1、由一名学生(大家推 荐)
作老鹰,其他学生作小鸡,
另一学生作大鸡在前面保
护后面的小鸡不被老鹰抓住。
2、被老鹰抓住的小鸡即刻
下场。
队列方式:以下两种均可。(根据场地条件安排)由教师
或值日生领操。








每2分钟一节,共3-5节。比一比哪只老鹰抓到的小鸡
多即为胜者。
小鸡们 大鸡 老鹰

1


1、









动作示范:
教学练习:

易犯错误:




2、

30











动作示范:
教学练习:

易犯错误:









动作示范:
教学练习:
易犯错误:








1、集合,站好队形。作放放松整理的队形:(由教师领做)
5 松整理活动。
分2、讲评本课教学基本情况。
钟 3、简要介绍下次主要内容。
4、宣布下课。
1、本课教学是否达到预期的教学质量? 已经达到□ 基本达到□ 没有达到□
2、在教学中出现的问题是否已经处理? 未处理□ 巳处理□
3、学生对于教学的反映如何? 好□ 较好□ 良好□ 相当好□
4、有无需要补充的教学内容? 无□ 有□
2
3、


小学生低年级足球基本技术教学课教案
教学单位
教学班级

人数
教师姓名
教学日期
职称
年 月 日 时 分
教学时间 50` 第一周第2次课
本课内容:1、2、3、
本课器材:足球,每人一个。
本课教学目的及任务: < br>1、本课教学的目的及任务是为了在小学生低年级中广泛地学习与开展现代足球运动。贯彻落实
体 育教育要从学校抓起”的重要指示。
2、本课的教学内容主要是足球运动中的基本技术。
3、在教学中要对学生严格要求,严格练习,使学生真正做到“一不怕苦,二不怕累”。
4、在本课中的具体任务是:学习和掌握好本课的三个教学内容。
进时
教 学 内 容 组织教法与练习方式
程 间
一、集合整理队形。 队形排列如图示:(附图示: 教师。 学生。)
二、师生互致问候。

三、教师进行考勤。

5
四、简要介绍本课主要内


容。


基本要求:

1、队形成两列站立,面向教师。

2、整理队形要达到快、静、齐。
名称:徒手操
第一节;扩胸运动
第二节;振臂运动
第三节;体转运动
第四节;抱膝运动
第五节;腰腹运动
第六节;踢腿运动
第七节;踝腕运动
第八节;跳跃运动
10
蛇形跑:200米



游戏名称:网渔
基本规则:
1、将学生平均分为一、二
两队。
2、经猜币后确定其中一队
作“鱼”,另一队则作“网”。
作网的学生要手牵手行进。
3、在一划定的区域内鱼跑
而网追,并将跑不了的鱼网
住为负者。负者即刻下场。
队列方式:以下两种均可。(根据场地条件安排)由教师
或值日生领操。








每2分钟一节,共3-5节。比一比哪队将鱼网完时运用
的时间少者则为胜队。

3


1、


动作示范:
教学练习:
易犯错误:
2、





30







3、


动作示范:
教学练习:
易犯错误:
动作示范:
教学练习:
易犯错误:

1、集合,站好队形。作放放松整理的队形:(由教师领做)
松整理活动。

5
2、讲评本课教学基本情况。


3、简要介绍下次主要内容。


4、宣布下课。





1、本课教学是否达到预期的教学质量? 已经达到□ 基本达到□ 没有达到□
2、在教学中出现的问题是否已经处理? 未处理□ 巳处理□
3、学生对于教学的反映如何? 好□ 较好□ 良好□ 相当好□
4、有无需要补充的教学内容? 无□ 有□


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