《Dreamweaver制作表单》教学设计
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《Dreamweaver制作表单》教学设计
作者：王丽莉
来源：《黑河教育》2013年第07期
教材分析
《Dreamweaver制作表单》是中等职业制作网页的方法及过程专
业教材《网页设计与制
作》中第七章的内容。在网页设计中，表单是一个专业网站必不可少的内容，是网
站管理者与
浏览者之间沟通的桥梁。通过表单可以得到访问者的反馈信息，收集用户的反馈意见，在此基
础上做出科学合理的决策。本章内容主要涉及表单概述、创建表单、表单元素的插入及表单参
数
设置操作，其中创建表单页面是学习的主要内容。
学情分析
职高学生喜欢亲自动手操作，但缺乏系统的分析能力，缺少从实践到理论的总结能力，因
此本课教学要注
重培养学生的协作讨论和分析问题能力。
教学目标
知识
与技能：理解表单的概念和作用；了解规划表单、创建表单与设置表单的方法；能使
用“Dreamwe
aver”制作表单网页。
过程与方法：采用知识迁移，对比引入；开展任务驱动，
学习新知；进行问题探究，突破
难点，巩固所学。
情感态度与价值观：培养学生网页设计的审美能力、创新能力、协作学习和自主学习能
力。
教学重难点
重点：创建表单。难点：表单元素的插入。
教学过程
一、创设情境，导入新课
教师利用大屏幕展示
生活中常见的各种表单页面，让学生一边欣赏一边思考：这些常见的
页面能实现什么功能？在网页设计中
怎样实现这些功能？以此激发学生的学习兴趣，导入本节
学习内容——制作表单页面。
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《Dreamweaver制作表单》教学设计
作者：王丽莉
来源：《黑河教育》2013年第07期
教材分析
《Dreamweaver制作表单》是中等职业制作网页的方法及过程专业教材《网页设计与制
作》中
第七章的内容。在网页设计中，表单是一个专业网站必不可少的内容，是网站管理者与
浏览者之间沟通的
桥梁。通过表单可以得到访问者的反馈信息，收集用户的反馈意见，在此基
础上做出科学合理的决策。本
章内容主要涉及表单概述、创建表单、表单元素的插入及表单参
数设置操作，其中创建表单页面是学习的
主要内容。
学情分析
职高学生喜欢亲自动手操作，但缺
乏系统的分析能力，缺少从实践到理论的总结能力，因
此本课教学要注重培养学生的协作讨论和分析问题
能力。
教学目标
知识与技能：理解表单的概念和作用；
了解规划表单、创建表单与设置表单的方法；能使
用“Dreamweaver”制作表单网页。
过程与方法：采用知识迁移，对比引入；开展任务驱动，学习新知；进行问题探究，突
破
难点，巩固所学。
情感态度与价值观：培养学生网页设计的审美能力、创新能力、协作学习和自主学习能
力。
教学重难点
重点：创建表单。难点：表单元素的插入。
教学过程
一、创设情境，导入新课
教师利用大屏幕展示
生活中常见的各种表单页面，让学生一边欣赏一边思考：这些常见的
页面能实现什么功能？在网页设计中
怎样实现这些功能？以此激发学生的学习兴趣，导入本节
学习内容——制作表单页面。