基于蓝墨云班课平台的混合式教学设计
医学生简历模板-高尔基童年主要内容
龙源期刊网 http:
基于蓝墨云班课平台的混合式教学设计
作者：张海青
来源：《中国教育技术装备》2018年第05期
摘 要 伴随着以大数据、云计算为特征的信息化时代的来临，“在线+面授”混合式教学为教
与学的进
一步发展提供了新的思路。“TCPIP协议”是中职计算机网络中的重要内容，比较抽象
深奥，学生理
解困难。结合教学内容应用蓝墨云班课与传统课堂相结合的混合式教学方法改进
课堂教学，教学效果显著
。
关键词 蓝墨云班课；混合式教学；TCPIP协议；中职
中图分类号：G718.3 文献标识码：B
文章编号：1671-489X（2018）05-0008-03
1 前言
随着云计算、大数据、物联网、移动计算等新技术的日益广泛应用，信息技术对教育的
革
命性影响日趋明显，课堂教学也随之发生变化。探索顺应信息化时代背景的计算机网络基础理
论课堂教学，是解决目前中职学生技术与应用、理论与实践相脱节问题的重要举措。在教学实
践中，笔者
尝试运用蓝墨云班课平台与传统课堂相结合的混合式教学方法改进课堂教学，取得
良好的教学效果。
2 以蓝墨云班课为平台的混合式教学概述
蓝墨云班课是
蓝墨科技推出的一款移动教学助手APP，是在移动网络环境下，利用移动智
能设备开展课堂内外即时反
馈互动教学的云服务平台。平台以教师在云端创建的班课空间为基
础，为学生提供移动设备上的课程订阅
、消息推送、作业、课件、视频和资料等服务。该平台
在手机上操作简便，师生使用免费，不受时间、地
点限制，有利于帮助教师提高与学生的互动
效率，激发学生学习兴趣，实现资源有效利用，因而在师生应
用中得到很大推广。
混合式学习（Blended Learning），是面对面
的课堂学习和在线学习（E-learning）两种方
式的结合。国内外学者认为，混合式学习不仅能
增加学生与教师之间的互动以及个性化学习时
间，更是一种全新学习方式和教学理念。在混合式学习理论
等信息化教学的指引下，课堂教学
模式将产生重大变革。这场教学变革既强调贯穿课程始终的在线学习、
虚拟学习等线上学习，
也强调课堂面对面学习等教师亲授的线下学习，是将传统课堂教学与E-lear
ning相结合的学习
方式。该学习模式旨在发挥传统课堂和网络学习的优势，为学习者提供个性化的学
习，激发学
习者学习兴趣，培养学习者学习自信，提高学习效率。
3
中职学校TCPIP协议教学分析
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基于蓝墨云班课平台的混合式教学设计
作者：张海青
来源：《中国教育技术装备》2018年第05期
摘 要 伴随着
以大数据、云计算为特征的信息化时代的来临，“在线+面授”混合式教学为教
与学的进一步发展提供了
新的思路。“TCPIP协议”是中职计算机网络中的重要内容，比较抽象
深奥，学生理解困难。结合教
学内容应用蓝墨云班课与传统课堂相结合的混合式教学方法改进
课堂教学，教学效果显著。
关键词 蓝墨云班课；混合式教学；TCPIP协议；中职
中图分类号：G718.3 文献标识码：B
文章编号：1671-489X（2018）05-0008-03
1 前言
随着云计算、大数据、物联网、移动计算等新技术的日益广泛应用，信息技术对教育的
革
命性影响日趋明显，课堂教学也随之发生变化。探索顺应信息化时代背景的计算机网络基础理
论课堂教学，是解决目前中职学生技术与应用、理论与实践相脱节问题的重要举措。在教学实
践中，笔者
尝试运用蓝墨云班课平台与传统课堂相结合的混合式教学方法改进课堂教学，取得
良好的教学效果。
2 以蓝墨云班课为平台的混合式教学概述
蓝墨云班课是
蓝墨科技推出的一款移动教学助手APP，是在移动网络环境下，利用移动智
能设备开展课堂内外即时反
馈互动教学的云服务平台。平台以教师在云端创建的班课空间为基
础，为学生提供移动设备上的课程订阅
、消息推送、作业、课件、视频和资料等服务。该平台
在手机上操作简便，师生使用免费，不受时间、地
点限制，有利于帮助教师提高与学生的互动
效率，激发学生学习兴趣，实现资源有效利用，因而在师生应
用中得到很大推广。
混合式学习（Blended Learning），是面对面
的课堂学习和在线学习（E-learning）两种方
式的结合。国内外学者认为，混合式学习不仅能
增加学生与教师之间的互动以及个性化学习时
间，更是一种全新学习方式和教学理念。在混合式学习理论
等信息化教学的指引下，课堂教学
模式将产生重大变革。这场教学变革既强调贯穿课程始终的在线学习、
虚拟学习等线上学习，
也强调课堂面对面学习等教师亲授的线下学习，是将传统课堂教学与E-lear
ning相结合的学习
方式。该学习模式旨在发挥传统课堂和网络学习的优势，为学习者提供个性化的学
习，激发学
习者学习兴趣，培养学习者学习自信，提高学习效率。
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中职学校TCPIP协议教学分析