优化教学设计,培养学生能力

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2020年08月02日 17:02
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优化教学设计,培养学生能力

作者:薛岩 杨夕兴

来源:《中国校外教育·基教(中旬)》2013年第07期



教学设计 兴趣培养 思维能力

新课 程标准对物理教学提出了更高的要求,知识与技能,过程与方法,以及情感、态度、
价值观三方面的整合 ,是新课程标准的价值追求。教师可以通过教学过程的精心设计和实施,


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作者:薛岩 杨夕兴

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