优化教学设计,培养学生能力
父亲悼词-南阳人事网
龙源期刊网 http:
优化教学设计,培养学生能力
作者:薛岩
杨夕兴
来源:《中国校外教育·基教(中旬)》2013年第07期
教学设计 兴趣培养 思维能力
新课
程标准对物理教学提出了更高的要求,知识与技能,过程与方法,以及情感、态度、
价值观三方面的整合
,是新课程标准的价值追求。教师可以通过教学过程的精心设计和实施,
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优化教学设计,培养学生能力
作者:薛岩 杨夕兴
来源:《中国校外教育·基教(中旬)》2013年第07期
教学设计 兴趣培养 思维能力
新课程标准对物理教学提出了更高的要求,
知识与技能,过程与方法,以及情感、态度、
价值观三方面的整合,是新课程标准的价值追求。教师可以
通过教学过程的精心设计和实施,