人教版语文三年级上册第五单元测试题

余年寄山水
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2020年08月02日 18:09
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义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册
第五单元学业水平评价
班级:__________ 姓名:___________ 分数:__________
一、看拼音,写词语。(10分)
nàn mèn jī fū liáo kuò jiān ɡù zī rùn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hénɡ kuà xuè yè chuànɡ zào zh
( ) ( ) ( )

二、选择正确的读音,填在括号里。(3分)
zhǎo zhuǎ
鹰爪

( ) 张牙舞爪

( )
cān shēn cēn


差不齐( ) 参

加( )

三、按要求填空。(25分)
1、组词(4分)
迎( ) 坚( ) 扑(
仰( ) 竖( ) 仆(
2、写出反义词。(2分)
轻——( ) 浊——( )
上升——( ) 巨大——( )
3、词语填空。(6分)
( )( )兼程 ( )餐( )宿
ǐ jìnɡ yínɡ hòu
( ) ( )


子( )
人参

( )
) 镜( )
) 境( )
( )( )渊博


( )无( )留 学无( )( ) 远近( )( )
4、选一选,填一填。(3分)
牛 羊 鼠 猴 马 龙
子____ 丑____ 午____ 未____ 申____ 辰____
5、按照课文内容补充句子。(10分)
①这在个单元里,我 们了解了丰富的传统文化,认识了谦虚好学的______、
诲人不倦的______和具有献身精神, 创造宇宙的______。
②我们参观了位于河北省赵县的______,;它是隋朝的石匠____ __设计和
参加建造的;我们还欣赏了一幅名扬四海的画《____________》,它画的是北宋都城汴梁热闹的场面。
③孔子有句名言,告诉我们“多温习旧知识,必有新收获”这个道理。 这
句名言是_________________________________________ _____________。

四、连一连。(4分)
茂盛的 石桥 滋润万物的 石狮
宝贵的 花草 世界闻名的 江河
热闹的 遗产 奔流不息的 雨露
坚固的 场面 形态各异的 石拱桥

五、照样子,改写句子。(2分)
例:国旗在空中飘扬。
国旗(像一片鲜艳的红云)在空中飘扬。
1、瀑布挂在山前。
瀑布像( )挂在山前。


2、发令枪一响,运动员出发了。
发令枪一响,运动员像( )出发了。

六、排列句子,组成一段通顺的话,把序号填在括号里。(3分)
( )一进公园,迎面是一座美丽的花坛。
( )星期六,我和妈妈到西郊公园玩。
( )花坛右边是一个小池塘。
( )西郊公园的景色真美啊!
( )小山上一片翠绿,绿色中,有座红色的凉亭。
( )再往前走,是一座小山。

七、课内阅读。(共13分)
(一)
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走
人。这么长的桥,全部用石头砌成 ,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥
洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各 有两个
拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河还可以从四
个小桥洞流过。 这种设计,在建筑史上是一个创举,既减轻了流水对桥身
的冲击力,使桥不容易被水冲毁,又减轻了桥身 的重量,节省了石料。
1、结合上下文,说说文中的“创举”是什么意思。(2分)
__________________________________________________ ____
2、“这种设计”是指怎样的设计?请你画出来。(2分)





3、这样的设计好在哪里?请用“ ”在文中画出来。(2分)

(二)
盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四
季的风和( )的云;他发出的声音,化作了( )的雷声。他的
双恨变成了太阳和月亮;他的四肢,变成大地上的( )、( )、( )、( )
四极;他的肌肤,变成了( )的大地;他的血液,变成了( )
的江河;他的汗毛,变成了( )的花草树木;他的汗水,变成了
( )的雨露……
1、请在括号里填上正确的词语。(2分)
2、请用所给词语填空。(2分)
身化万物 开天辟地 顶天立地
盘古这位传说中的英雄先是( ),接下来( ),
最后倒下,( )。
3、请用横线画出总写全段的句子。(1分)
4、此段中最后一句采用了什么写法?你能接着想象,用同样的写法写盘
古其他身体部件会变 成什么吗?(至少写三句)
________________________________ ______________________________
______________ ________________________________________________

八、课外阅读。(7分)


墙壁“冒汗”
今天早上,我刚刚起床,猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看,
原来墙壁 上沾满了一粒粒小水珠呢!这些小水珠是从哪儿来的呢?难道墙
壁也会冒汗?我很奇怪,就跑去问妈妈。 妈妈告诉我:“之叫墙壁返潮,因
为天气闷热,空气潮湿,天快要下雨了。”
墙壁潮湿,天真 的会下雨吗?我连忙透过窗户看看天,天空灰灰的,
太阳失去了往日的威力,阳光也不会那么耀眼了。可 是,天空中没有一朵
乌云,天怎么会下雨呢?
这样的天气持续了两天,第三天,果然下雨了。 我终于明白了:墙壁
“冒汗”,天要下雨。哈哈,墙壁也成了“气象家”了!
1、面对墙壁“冒汗”的现象,我产生了许多疑问,请把文中相关句子用
“____”画出来。(2分)
2、墙壁“冒汗”是指___________________________________ _,妈妈告
诉“我”,墙壁“冒汗”也叫____________,是因为____________ __________
_________。(3分)
3、我们还看到什么现象,也知道就要下雨了?(2分)
___________________ ____________________________________________

十、作文。(27分+3分卷面分)
中国是个有着悠久历史、深厚文化的古国,请 你选择一种中国文化、
民间艺术、民间习俗……,把你对它的了解写下来,让更多的人认识它。
注意:语句通顺,条理清楚。











义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册
第五单元学业水平评价
班级:__________ 姓名:___________ 分数:__________
一、看拼音,写词语。(10分)
nàn mèn jī fū liáo kuò jiān ɡù zī rùn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hénɡ kuà xuè yè chuànɡ zào zh
( ) ( ) ( )

二、选择正确的读音,填在括号里。(3分)
zhǎo zhuǎ
鹰爪

( ) 张牙舞爪

( )
cān shēn cēn


差不齐( ) 参

加( )

三、按要求填空。(25分)
1、组词(4分)
迎( ) 坚( ) 扑(
仰( ) 竖( ) 仆(
2、写出反义词。(2分)
轻——( ) 浊——( )
上升——( ) 巨大——( )
3、词语填空。(6分)
( )( )兼程 ( )餐( )宿
ǐ jìnɡ yínɡ hòu
( ) ( )


子( )
人参

( )
) 镜( )
) 境( )
( )( )渊博


( )无( )留 学无( )( ) 远近( )( )
4、选一选,填一填。(3分)
牛 羊 鼠 猴 马 龙
子____ 丑____ 午____ 未____ 申____ 辰____
5、按照课文内容补充句子。(10分)
①这在个单元里,我 们了解了丰富的传统文化,认识了谦虚好学的______、
诲人不倦的______和具有献身精神, 创造宇宙的______。
②我们参观了位于河北省赵县的______,;它是隋朝的石匠____ __设计和
参加建造的;我们还欣赏了一幅名扬四海的画《____________》,它画的是北宋都城汴梁热闹的场面。
③孔子有句名言,告诉我们“多温习旧知识,必有新收获”这个道理。 这
句名言是_________________________________________ _____________。

四、连一连。(4分)
茂盛的 石桥 滋润万物的 石狮
宝贵的 花草 世界闻名的 江河
热闹的 遗产 奔流不息的 雨露
坚固的 场面 形态各异的 石拱桥

五、照样子,改写句子。(2分)
例:国旗在空中飘扬。
国旗(像一片鲜艳的红云)在空中飘扬。
1、瀑布挂在山前。
瀑布像( )挂在山前。


2、发令枪一响,运动员出发了。
发令枪一响,运动员像( )出发了。

六、排列句子,组成一段通顺的话,把序号填在括号里。(3分)
( )一进公园,迎面是一座美丽的花坛。
( )星期六,我和妈妈到西郊公园玩。
( )花坛右边是一个小池塘。
( )西郊公园的景色真美啊!
( )小山上一片翠绿,绿色中,有座红色的凉亭。
( )再往前走,是一座小山。

七、课内阅读。(共13分)
(一)
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走
人。这么长的桥,全部用石头砌成 ,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥
洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各 有两个
拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河还可以从四
个小桥洞流过。 这种设计,在建筑史上是一个创举,既减轻了流水对桥身
的冲击力,使桥不容易被水冲毁,又减轻了桥身 的重量,节省了石料。
1、结合上下文,说说文中的“创举”是什么意思。(2分)
__________________________________________________ ____
2、“这种设计”是指怎样的设计?请你画出来。(2分)





3、这样的设计好在哪里?请用“ ”在文中画出来。(2分)

(二)
盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四
季的风和( )的云;他发出的声音,化作了( )的雷声。他的
双恨变成了太阳和月亮;他的四肢,变成大地上的( )、( )、( )、( )
四极;他的肌肤,变成了( )的大地;他的血液,变成了( )
的江河;他的汗毛,变成了( )的花草树木;他的汗水,变成了
( )的雨露……
1、请在括号里填上正确的词语。(2分)
2、请用所给词语填空。(2分)
身化万物 开天辟地 顶天立地
盘古这位传说中的英雄先是( ),接下来( ),
最后倒下,( )。
3、请用横线画出总写全段的句子。(1分)
4、此段中最后一句采用了什么写法?你能接着想象,用同样的写法写盘
古其他身体部件会变 成什么吗?(至少写三句)
________________________________ ______________________________
______________ ________________________________________________

八、课外阅读。(7分)


墙壁“冒汗”
今天早上,我刚刚起床,猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看,
原来墙壁 上沾满了一粒粒小水珠呢!这些小水珠是从哪儿来的呢?难道墙
壁也会冒汗?我很奇怪,就跑去问妈妈。 妈妈告诉我:“之叫墙壁返潮,因
为天气闷热,空气潮湿,天快要下雨了。”
墙壁潮湿,天真 的会下雨吗?我连忙透过窗户看看天,天空灰灰的,
太阳失去了往日的威力,阳光也不会那么耀眼了。可 是,天空中没有一朵
乌云,天怎么会下雨呢?
这样的天气持续了两天,第三天,果然下雨了。 我终于明白了:墙壁
“冒汗”,天要下雨。哈哈,墙壁也成了“气象家”了!
1、面对墙壁“冒汗”的现象,我产生了许多疑问,请把文中相关句子用
“____”画出来。(2分)
2、墙壁“冒汗”是指___________________________________ _,妈妈告
诉“我”,墙壁“冒汗”也叫____________,是因为____________ __________
_________。(3分)
3、我们还看到什么现象,也知道就要下雨了?(2分)
___________________ ____________________________________________

十、作文。(27分+3分卷面分)
中国是个有着悠久历史、深厚文化的古国,请 你选择一种中国文化、
民间艺术、民间习俗……,把你对它的了解写下来,让更多的人认识它。
注意:语句通顺,条理清楚。










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