部编本三年级上册语文《夜书所见》教案
台湾通行证-成人高考英语单词
部编本三年级上册语文《夜书所见》教案
一、导入
1、复习：秋天来了（板书：秋）。你们还记得学过描写秋天
的诗吗？同样是秋天，
杜牧感受到了它枫叶似火的美，苏轼感受
到了它橙黄橘绿的丰收，但叶绍翁感受到了它的秋风扫落叶的凋
零，而心中生愁（板：心）是离人心上秋。
2、解题：今天学习一首诗，诗人有什么感受呢？
夜书所见：见：看见；书：写（书：
我们学过两种意思：（1）
出示书本；（2）做动作——写
3、齐读课题
二、初读古诗：诗人夜晚看见了什么？请读读古诗
1、按要求自读三遍
2、结合注释再读古诗
3、出示生字带读，挑（tio） 促（cù） 深（shn）
4、齐读两遍
出示图片
5、出示词语
萧萧 促织 篱落 夜深
6、书写
促 深
7、生写两遍
三、解读古诗
1、指名读古诗（2名）
2、齐读1遍
3、师配乐读，生边听边想：见到了哪些景物。
4、交流、板画：我们一起来画一画
看到：梧叶被风吹响了，被风吹落下来了。梧叶飘飞
江：吹来带有寒意风，这是冷冷的江。江面清冷
听到：秋风；萧萧。它们在风中瑟瑟发抖
没有白天的热闹，现在只
此时江水感到这寒不就是作者此时的心境写照吗？
第一句，该画什么，该如何画
第二句，该画什么
（树叶被吹落了，离开了哺育它的大树，失去依靠。
诗人看
着看着不禁想起自己也如这东里一样孤苦无依）画上梧桐树，没
有树哪来叶。江水在秋风
中静静地躺着，没有了白天的热闹，现
在是冷冷清清的。
部编本三年级上册语文《夜书所见》教案
一、导入
1、复习：秋天来了（板书：秋）。你们还记得学过描写秋天
的
诗吗？同样是秋天，杜牧感受到了它枫叶似火的美，苏轼感受
到了它橙黄橘绿的丰收，但叶绍翁感受到了
它的秋风扫落叶的凋
零，而心中生愁（板：心）是离人心上秋。
2、解题：今天学习一首诗，诗人有什么感受呢？
夜书所见：见：看见；书：写（书：
我们学过两种意思：（1）
出示书本；（2）做动作——写
3、齐读课题
二、初读古诗：诗人夜晚看见了什么？请读读古诗
1、按要求自读三遍
2、结合注释再读古诗
3、出示生字带读，挑（tio） 促（cù） 深（shn）
4、齐读两遍
出示图片
5、出示词语
萧萧 促织 篱落 夜深
6、书写
促 深
7、生写两遍
三、解读古诗
1、指名读古诗（2名）
2、齐读1遍
3、师配乐读，生边听边想：见到了哪些景物。
4、交流、板画：我们一起来画一画
看到：梧叶被风吹响了，被风吹落下来了。梧叶飘飞
江：吹来带有寒意风，这是冷冷的江。江面清冷
听到：秋风；萧萧。它们在风中瑟瑟发抖
没有白天的热闹，现在只
此时江水感到这寒不就是作者此时的心境写照吗？
第一句，该画什么，该如何画
第二句，该画什么
（树叶被吹落了，离开了哺育它的大树，失去依靠。
诗人看
着看着不禁想起自己也如这东里一样孤苦无依）画上梧桐树，没
有树哪来叶。江水在秋风
中静静地躺着，没有了白天的热闹，现
在是冷冷清清的。