(部编版)小学语文三年级上册《古诗两首·夜书所见·九月九日忆山东兄弟》同步练习题
安全教育手抄报资料-珍爱生命的作文
(部编版)小学语文三年级上册《古诗两首·夜书所
见·九月九日忆山东兄弟》同步练习题
一.看拼音,写词语Yi xiang xiong di jia jie
xing gao cai lie
( ) ( ) ( ) (
)
hui yi xiang feng qing jing si xu wan
qian
( ) ( ) ( ) ( )
二.选择正确的读音茱萸(yi yu) 更(geng gen)
加
至(zi zhi)今 登(deng den)高
三.按照课文内容填空《夜书所见》 ( ) 代 作
者( )
萧萧梧叶( ),
(
)。
( ),
夜深篱落一
灯明重阳节指农历 ,这一天,人们
《九月九日忆山东兄弟》这首诗中,
“ ,
。”表达了诗人远
离家乡的寂寞,思念亲人的心情。
“ ,
。”想象了今年重
阳节亲人登高远眺的情景
四.将节日与传统食品联系起来水饺
重阳
元宵 春节
粽子 元宵节
月饼
端午节
千人糕 中秋节
五.组词
佳( ) 倍( ) 挽(
) 忆( ) 编( )
挂( ) 培( ) 晚( ) 异( ) 遍( )
夜书所见 作者: 朝
,
。 ,
1、这首诗描写的是
(哪个季节) (什么时间)诗人的所
见所想2、“动客情”中的“情”主要指的是诗人
的感情3、“夜书所见”中的“书”的意思是 ,从诗中我们可
以知道,诗人“见”到的事物有
,除此之外,诗人还写出自己猜想的情景(用诗句回
答):
,他这样想的根据是(用诗
句回答):
4、解释字意:萧萧: 挑: 促织:
篱落:
九月九日忆山东兄弟 作者: 朝
, 。
,
1、这首诗写了什么时间,谁在哪个地方的什么事?请用一句完整的话
来回答2、题目中的“忆”是什么意思,你能从诗中找一个词来解释吗?
( )
3、诗中的“佳节”指的什么节日?(
)为什
么这一天诗人“倍思亲”?
4、这首诗表达了诗人身在他乡,遇到佳节,
的
思想感情,因此朗读时速度应稍(快 慢),声音应稍(低缓
高昂)。
假如你的亲人在外地工作,春节即将来到,你把自己最想对亲人说的话
浓缩为一句诗:
。这句诗中哪个词用得好?( )你从中体会到什么?
5、我们学过的思念家乡思念亲人的诗还有:
(请写出两首诗的题目)
(部编版)小学语文三年级上册《古诗两首·夜书所
见·九月九日忆山东兄弟》同步练习题
一.看拼音,写词语Yi xiang xiong di jia jie
xing gao cai lie
( ) ( ) ( ) (
)
hui yi xiang feng qing jing si xu wan
qian
( ) ( ) ( ) ( )
二.选择正确的读音茱萸(yi yu) 更(geng gen)
加
至(zi zhi)今 登(deng den)高
三.按照课文内容填空《夜书所见》 ( ) 代 作
者( )
萧萧梧叶( ),
(
)。
( ),
夜深篱落一
灯明重阳节指农历 ,这一天,人们
《九月九日忆山东兄弟》这首诗中,
“ ,
。”表达了诗人远
离家乡的寂寞,思念亲人的心情。
“ ,
。”想象了今年重
阳节亲人登高远眺的情景
四.将节日与传统食品联系起来水饺
重阳
元宵 春节
粽子 元宵节
月饼
端午节
千人糕 中秋节
五.组词
佳( ) 倍( ) 挽(
) 忆( ) 编( )
挂( ) 培( ) 晚( ) 异( ) 遍( )
夜书所见 作者: 朝
,
。 ,
1、这首诗描写的是
(哪个季节) (什么时间)诗人的所
见所想2、“动客情”中的“情”主要指的是诗人
的感情3、“夜书所见”中的“书”的意思是 ,从诗中我们可
以知道,诗人“见”到的事物有
,除此之外,诗人还写出自己猜想的情景(用诗句回
答):
,他这样想的根据是(用诗
句回答):
4、解释字意:萧萧: 挑: 促织:
篱落:
九月九日忆山东兄弟 作者: 朝
, 。
,
1、这首诗写了什么时间,谁在哪个地方的什么事?请用一句完整的话
来回答2、题目中的“忆”是什么意思,你能从诗中找一个词来解释吗?
( )
3、诗中的“佳节”指的什么节日?(
)为什
么这一天诗人“倍思亲”?
4、这首诗表达了诗人身在他乡,遇到佳节,
的
思想感情,因此朗读时速度应稍(快 慢),声音应稍(低缓
高昂)。
假如你的亲人在外地工作,春节即将来到,你把自己最想对亲人说的话
浓缩为一句诗:
。这句诗中哪个词用得好?( )你从中体会到什么?
5、我们学过的思念家乡思念亲人的诗还有:
(请写出两首诗的题目)