三年级上册期中模拟测试语文试卷(三)
嘉华学院-米开朗琪罗传读后感
三年级上册期中模拟测试语文试卷（三）
姓名:________
班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、填空题
1 . 我会查字典。
要查的字 部首 除去部首有几画
读音 组词
绕
钢
__
__
__
__
__
__
__
__
粗
__ __
__ __
2 . 用“然”字组词填空。
谁能在三天内造十万支箭呢？这（______
___）是周瑜在刁难诸葛亮。如果天内交不出箭，诸葛亮（_________）
要受惩罚。（___
______）诸葛亮很清楚周瑜的阴谋，为什么还要答应呢？原因有两个：一是诸葛亮这时只能团结周
瑜，（_________）就会影响联吴抗曹的大计；二是诸葛亮才智过人，一定会用计谋战胜周瑜。后来诸葛
亮（_________）
借箭成功，挫败了周瑜的诡计。
二、语言表达
3 . 口语交际
丽丽在公园里玩，一位陌生的阿姨，拿出好吃的小食品，请她吃，丽丽该怎样对阿姨说，又该怎么做呢？
______________________________________________
_________________________________________________<
br>_______________________________________________
__________________________________________________
__
____________________________________________
__________________________________________________
_____
_________________________________________
__________________________________________________
________
第 1 页 共 5 页
__________________________________
4 . 仿照例子，用上比喻的修辞手法补全句子。
例：学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。
①雨后的彩虹恰似_____________________横跨天空。
②芦花飘飘，白白的，软软的，犹如_____________，在风中摇曳。
③红红的高粱像_________________，映红了天际。
三、现代文阅读
阅读短文，回答问题。
在西沙群岛的海面上，有各种各样
的海鸟自由自在地飞翔。海鸟中数量最多的是白鸟。清晨，白鸟成群地飞向
大海寻找鱼群；傍晚，它们又
成群地飞回岛上，住进巢里。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀有近两米长，它能
连续飞行好几百公里
，不用停歇。最珍贵的海鸟是野鸭，用它的羽毛制成的衣服又轻又软，穿在身上暖和极了。最
勇敢的海鸟
是海燕，每当暴风雨来临时，它们总是在欢快的叫声中，一会儿冲向乌云？一会儿又低飞过海面。
___________________
5 .
这段话是围绕哪一句话写的？用“____”画出来。
6 .
在文中的“____”上，给这段话加上结尾。
7 . 读了这段话，我知道西沙群岛海面上的海鸟数
量最多的是________，最大的是________，最珍贵的是
________，最勇敢的是
________。
人生第一课
这是美国一家普通的幼儿园。刚刚入园的幼儿被老师带进图
书室很随便地坐在地毯上，接受他们的人生第一课。
一位老师微笑着走过来：“孩子们，我来给你们讲个故事好不好？”
“好！”孩子们答道。
于是老师从书架上拿下一本书，讲了一个很浅显的童话。
老师讲完故事后说：“孩子们，这个
故事就写在这本书中，这本书是一位作家写的，你们长大了，也能写这样
第 2 页 共 5
页
的书。”
老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事？”
一位小朋友立即站起
来，说：“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有我......”幼稚的童声在厅中回荡。
然而，老师却用一张非常好看的纸，很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录下来。
“下面”，老实说，“哪个小朋友来给这个故事配个插图呢？”
又一个小朋友站了起来，画一个“爸爸”，又画一个“妈妈”，再画一个“我”，当然画得很不像样子。
但老师同样很认真地把它接过来，附在那页故事的后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起
。在
封面上写上作者的姓名、插图者的姓名，“出版”的年、月、日。
老师把这本“书”高高
地举起来：“孩子，瞧，这是你写的第一本书，孩子们，写书并不难。你们还小，所以
只能写这种书；但
是，等你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的人物。”
8 . 联系上下文，解释词语。
语无伦次：____________________________________________
___________________
不知不觉：_____________________
__________________________________________
9 .
请从第二至六自然段中概括“人生第一课”是怎样在“不知不觉”中一步一步进行的：
提示：（1）上课开始，老师给孩子们讲了一个很浅显的童话。
（2）
______
__________________________________________________
_______
（3）
_______________________________________
________________________
（4）
_______________________________________
________________________
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（5）_______________
________________________________________________
10 . “老师把那本‘书’高高地举起来”句中的‘书’与前面作家的书有什么不同？
_
__________________________________________________
____________
11 .
请问在人生第一课里，孩子们到底学了什么？从哪些地方表现出来？
_______________
________________________________________________
12 . 你认为文中的老师是怎样的一位老师？说说你是如何看待这种“灌输”的？
___
__________________________________________________
__________
四、信息匹配
13 .
给加点字选择正确的读音，打“√”。
闻名（wén wéng） 景区(jǐng
jǐn ) 形状(xióng xíng)
仙人 (xiān xiāng)
秀丽(xìu xiòu) 尤其 (yóu yiú)
五、书面表达
14 . 笔下生花。
请以“××，我想对你(您)说”为题，写一篇作文，400字左右。
六、判断题
15 . 我会判断，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“岁”是年的意思。（ ）
（2）“枯”的意思是干枯，“荣”的意思是光荣。（ ）
七、书写
16 . 看拼音，写汉字。
dào
理 hóng 水生chǎn
pō水 zhàn 斗
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biǎn 担 wēi
险 chuān 着 pào 弹 苍máng
好sì
jīng 讶
dàn 是脚bù 议lùn
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三年级上册期中模拟测试语文试卷（三）
姓名:________
班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、填空题
1 . 我会查字典。
要查的字 部首 除去部首有几画
读音 组词
绕
钢
__
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粗
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2 . 用“然”字组词填空。
谁能在三天内造十万支箭呢？这（______
___）是周瑜在刁难诸葛亮。如果天内交不出箭，诸葛亮（_________）
要受惩罚。（___
______）诸葛亮很清楚周瑜的阴谋，为什么还要答应呢？原因有两个：一是诸葛亮这时只能团结周
瑜，（_________）就会影响联吴抗曹的大计；二是诸葛亮才智过人，一定会用计谋战胜周瑜。后来诸葛
亮（_________）
借箭成功，挫败了周瑜的诡计。
二、语言表达
3 . 口语交际
丽丽在公园里玩，一位陌生的阿姨，拿出好吃的小食品，请她吃，丽丽该怎样对阿姨说，又该怎么做呢？
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4 . 仿照例子，用上比喻的修辞手法补全句子。
例：学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。
①雨后的彩虹恰似_____________________横跨天空。
②芦花飘飘，白白的，软软的，犹如_____________，在风中摇曳。
③红红的高粱像_________________，映红了天际。
三、现代文阅读
阅读短文，回答问题。
在西沙群岛的海面上，有各种各样
的海鸟自由自在地飞翔。海鸟中数量最多的是白鸟。清晨，白鸟成群地飞向
大海寻找鱼群；傍晚，它们又
成群地飞回岛上，住进巢里。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀有近两米长，它能
连续飞行好几百公里
，不用停歇。最珍贵的海鸟是野鸭，用它的羽毛制成的衣服又轻又软，穿在身上暖和极了。最
勇敢的海鸟
是海燕，每当暴风雨来临时，它们总是在欢快的叫声中，一会儿冲向乌云？一会儿又低飞过海面。
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5 .
这段话是围绕哪一句话写的？用“____”画出来。
6 .
在文中的“____”上，给这段话加上结尾。
7 . 读了这段话，我知道西沙群岛海面上的海鸟数
量最多的是________，最大的是________，最珍贵的是
________，最勇敢的是
________。
人生第一课
这是美国一家普通的幼儿园。刚刚入园的幼儿被老师带进图
书室很随便地坐在地毯上，接受他们的人生第一课。
一位老师微笑着走过来：“孩子们，我来给你们讲个故事好不好？”
“好！”孩子们答道。
于是老师从书架上拿下一本书，讲了一个很浅显的童话。
老师讲完故事后说：“孩子们，这个
故事就写在这本书中，这本书是一位作家写的，你们长大了，也能写这样
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的书。”
老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事？”
一位小朋友立即站起
来，说：“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有我......”幼稚的童声在厅中回荡。
然而，老师却用一张非常好看的纸，很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录下来。
“下面”，老实说，“哪个小朋友来给这个故事配个插图呢？”
又一个小朋友站了起来，画一个“爸爸”，又画一个“妈妈”，再画一个“我”，当然画得很不像样子。
但老师同样很认真地把它接过来，附在那页故事的后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起
。在
封面上写上作者的姓名、插图者的姓名，“出版”的年、月、日。
老师把这本“书”高高
地举起来：“孩子，瞧，这是你写的第一本书，孩子们，写书并不难。你们还小，所以
只能写这种书；但
是，等你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的人物。”
8 . 联系上下文，解释词语。
语无伦次：____________________________________________
___________________
不知不觉：_____________________
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9 .
请从第二至六自然段中概括“人生第一课”是怎样在“不知不觉”中一步一步进行的：
提示：（1）上课开始，老师给孩子们讲了一个很浅显的童话。
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10 . “老师把那本‘书’高高地举起来”句中的‘书’与前面作家的书有什么不同？
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11 .
请问在人生第一课里，孩子们到底学了什么？从哪些地方表现出来？
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12 . 你认为文中的老师是怎样的一位老师？说说你是如何看待这种“灌输”的？
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四、信息匹配
13 .
给加点字选择正确的读音，打“√”。
闻名（wén wéng） 景区(jǐng
jǐn ) 形状(xióng xíng)
仙人 (xiān xiāng)
秀丽(xìu xiòu) 尤其 (yóu yiú)
五、书面表达
14 . 笔下生花。
请以“××，我想对你(您)说”为题，写一篇作文，400字左右。
六、判断题
15 . 我会判断，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“岁”是年的意思。（ ）
（2）“枯”的意思是干枯，“荣”的意思是光荣。（ ）
七、书写
16 . 看拼音，写汉字。
dào
理 hóng 水生chǎn
pō水 zhàn 斗
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险 chuān 着 pào 弹 苍máng
好sì
jīng 讶
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