辉煌中国-四年级上册同步作文

2019-2020
学年人教部编版小学三年级上册期末考试语文试卷

一．连线题（共
11
小题，满分
45
分）

1
．（
3
分）我会把汉字与相对应的拼音连线。

y
ù

sh
ù
n

xu
ē

靴

嚼

豫

ku
à
ng

鹦

ji
á
o

y
ī
ng

瞬

眶

2
．（
5
分）抄写句子，注意书写规范、行款整齐，力求美观。

目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。





3
．（
8
分）看拼音，写词语。


d
ù
n sh
í



p
ú
tao




d
à
t
ī
ng




à
o m
ì



zh
é
l
ǐ



h
é
ng sh
ù



b
ē
i c
ǎ
n




b
ó
d
ò
u




xi
à
o gu
ǒ



ju
é
q
ǐ



4
．（
3
分）请在加点字的正确读音下面打“√”，并用另一个读音组词。< br>
[pi
ā
n bi
ǎ
n]
舟

扁
．
[m
á
n m
á
i]
怨





埋
．
[n
í
ng n
ì
ng]
愿





宁
．




5
．（
4
分）火眼金睛，我会照样子完成下面的题。



影



例：界（介）（介绍）

棕



例：睁（眨）（眨眼）

包



例：孝（教）（教书）

软



例：呢（泥）（泥土）
6
．（
3
分）我会用“

”画出下列词语中不属于同一类的词。

（
1
）牙刷

衣架

饼干

菜板



（
2
）鲨鱼

鱼苗

草鱼

三文鱼



（
3
）元宵节

佳节

春节

中秋节



7
．（
3
分）把下列词语补充完整，再补充词语（至少两个）。

无动

；

褴褛；



是非；

紫

红；面不

；

多姿

描写花的词语：



8
．（
4
分）我会照样子在横线上填上合适的词语。

例：（粗壮的）树干

慢慢地（变老）

例：（

四平八稳）

．．
（静悄悄）



小曲

拼命地













胡子

仔细地











9
．（
2
分）给画线的字选择合适的解释，把序号填入横线上。

望：（
1
）向远处看

（
2
）探望

（
3
）盼望

（
4
）名望，有名望的人

看望



望子成龙



德高望重



登高远望



兴：（
1
）举办，发动

（
2
）引起

（
3
）旺盛

（
4
）准许

兴风作浪



兴旺



兴建



10
．（
2
分）给加点词选择正确的解释。

颜：
①
脸上的表情；
②
颜色；
③
面子。

（
1
）三军过后尽开颜



．
（
2
）无颜见江东父老



．
（
3
）五颜六色的花朵



．
11
．（
8
分）我会按要求答题。

（
1
）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（我会写这样的句子。）





（
2
）我肚子饿得咕咕直叫。（我会用带点的词语写句子。）

．




（
3
）她看了我一眼，连续忙着手里的活。（用修改符号修改句子。）





（
4
）老师是刚调来的，他不知道英子的情况。（换种说法，意思不变。）





二．填空题（共
6
小题，满分
8
分）

12
．（
1
分）请搜集有关自信的名言写在下面。





13
．（
2
分）孙中山笑了笑说：“

。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”

14
．（
1
分）按课文原文填空。

（
1
）冰心写给儿童指导读书的九个字是

，

，

。

（
2
）书到用时

，



不知难。

（
3
）奇文共欣赏，

。

（
4
）不畏浮云

，只缘

。

（
5
）没有一艘非凡的战舰能像

把我们带到

；也没有一匹神奇的坐骑能像



带我们

；

15
．（
2
分）“

，

。”通过写梅与雪的特点，告诉我们任何事物都是一分为二的，
有长处必然也有短处；唐代诗人王翰在《

》中写道：“

，

？”描绘了将
士们视死如归的勇气；老师常引用代诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句：“

，

。”
教我们写作时要写出自己独特的见解。俗语“

，

。”说的也是这个道理。

16
．（
1
分）语文是富含哲理的：学完《丁香结》，我明白了

；在《穷人》中，我看到了

之
美；在《桥》中，

的老支书深深震撼了我。

17
．（
1
分）学完了第三单 元后，老师让大家说说自己读过的一篇童话故事的感受。快快参与进来，
将对话补充完整吧！

小林：我最近刚读完《小王子》，我懂得了要做一个谦虚诚实的人，不要像玫瑰花那样骄傲，做
什么事情都要让别人帮忙。

我：读了童话故事《

》后，我感受到

。

三．现代文阅读（共
2
小题，满分
17
分）

18
．（
8
分）

呼风唤雨的世纪（节选）
①
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一大夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”
“顺 风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近
的
1 00
年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。
20
世纪的成就，真可以用“忽如一夜 春风来，
千树万树梨花开”来形容。

②20
世纪，人类登上月球，潜入深海 ，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世纪的奥秘；
20
世
纪，电视、程控电话、因特 网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变
成联系紧密的“地球村”。人类生活 的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改
变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的 物质生活。

（
1
）从文中找出下列词语的近义词。

依靠



也许



舒服

（
2
）结合上下文说一说你对以下词语的理解。

洞察：

“地球村”：



（
3
）文中画横线的一句诗出自唐代诗人

的《

》。

（
4
）文中的“千里眼”和“顺风耳”分别指的是：

和

。

（
5
）请用“

”画出第二小节的中心句。

（
6
）现代科学技术带给我们的全是好处吗？请结合生活实际谈一谈。





19
．（
9
分）课内阅读：


科学 家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发
．．．．
出一 种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪
一样向前推进 ，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。


科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电
波遇到障 碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清
楚地看到前方有没 有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。

（
1
）从文中找出下列词语的近义词。

仿照﹣﹣



重复﹣﹣



阻碍﹣﹣



（
2
）用文中加点的词语造句子。

一边……一边……

。

（
3
）读了这个 片段，我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就是蝙蝠
的

、

。

（
4
）科学家从蝙蝠身上发明 了雷达，你还知道哪些人类从自然界得到的启示呢？写一写吧。





四．语言表达（共
1
小题，满分
30
分，每小题
30
分）

20
．（
30
分）我得到了


要求：（
1
）在横线上填一个适当的词语，如表扬、锻炼、理解、教训、关 心等。（
2
）通过事件
来写作，注意围绕中心把事情的经过写具体。（
3）语句通顺，结构完整，情感真实。不少于
400
字左右。

参考答案与试题解析

一．连线题（共
11
小题，满分
45
分）

1
．故答案为：

靴
xu
ē

嚼
ji
á
o
豫
y
ù

鹦
y
ī
ng
瞬
sh
ù
n
眶
ku
à
ng

2
．略

3
．答案为：

顿时

葡萄

大厅

奥秘

哲理

横竖

悲惨

搏斗

效果

崛起

4
．扁：
[bi
ǎ
n]
物体平而薄：～豆。～担。～圆。～铲。故 组词“
bi
ǎ
n
豆”；
[pi
ā
n]
小： ～舟。故在“扁
舟”中读“
pi
ā
n
”；

埋：
[m
á
i]
葬：～葬。
2
．把东西放在坑里 用土、雪等盖起来；故组词“
m
á
i
葬”；
[m
á
n][
～怨
]
因为事情不如意而对人或事物表示。故在“埋怨”中读“
má
n
”；

宁：
[n
í
ng]
平安， 安定：宁静。宁谧。故组词“
n
í
ng
静”；
[n
ìng]
情愿：宁肯。故在“宁愿”中
读“
n
ì
ng
”。

故答案为：

pi
ā
n bi
ǎ
n
豆
m
á
n m
á
i
葬
n
ì
ng n
í
ng
静

5
．故答案为：

景（风景）

抱（抱住）

棵（一棵）

钦（钦差）

6
．（
1
）“饼干”属于点心，其它的属于生活用品。

（
2
）“鱼苗”供养殖的小鱼。其它都是鱼的种类。

（
3
）“佳节”包括元宵节、春节、中秋节。

故答案为：

（
1
）饼干；

（
2
）鱼苗；

（
3
）佳节。

7
．无动于衷

衣衫褴褛

辨别是非

万紫千红

面不改色

婀娜多姿

故答案为：

于衷

衣衫

辨别

万

千

改色

婀娜

万紫千红

8
．后面为名词，则前面需搭配合适的形容词，认真分析所给名词的特点，然后搭配， 如“粗壮的树
干”。

中间为“地”前面为形容词，后面则要搭配动词，如“慢慢地变老”。

“四平八稳”这是词语中包含数字的四字词语。照此仿写即可。

“静悄悄”是
ABB
式的词语，可照此仿写词语即可。

故答案为：

悦耳的

长长的；

工作

寻找；

五颜六色

七嘴八舌；

白茫茫

黄澄澄。

9
．看望：去长辈或亲友处问候起居情况。“望”在词中是“探望 ”的意思，故选（
2
）；

望子成龙：希望自己的子女能在学业和事业上有成 就。“望”在词中是“希望、盼望”的意思，
故选（
3
）；

德高望 重：德，品德；望，声望。道德高尚，名望很大。“望”在词中是“声望、名望”的意思，
故选（
4
）；

登高望远：登上高处，看得更远。也比喻思想境界高，目光远大。“望”在 词中是“向远处看”
的意思，故选（
1
）；

兴风作浪：兴、作，引起。

原指神话小说中妖魔鬼怪施展法术掀起风浪。后多比喻煽 动情绪，
挑起事端。“兴”在词中是“引起”的意思，故选（
2
）；

兴旺：繁荣；欣欣向荣。“兴”在词中是“繁荣、旺盛”的意思，故选（
3
）；

兴建：建造；创立。“兴”在词中是“举办，发动”的意思，故选（
1
）。

故答案为：

看望（
2
）望子成龙（
3
）德高望重 （
4
）登高远望（
1
）

兴风作浪（
2
）兴旺（
3
）兴建（
1
）

10
．（
1
）“尽开颜”的“颜”是指脸上的表情非常高兴，故选
①
；

（
2
）“无颜”的“颜”指没有面子，指没有脸面见乡亲，故选
③
；

（
3
）“五颜六色”的“颜”指的是花的颜色，故选
②
。

故答案为：

（
1
）
①
；

（
2
）
③
；

（
3
）
②
。

11
．（< br>1
）考查了句子的仿写，句子的形式是：什么怎么样，注意写成拟人句，要有人物的特点。

（
2
）考查了造句，注意用上“得”，“得”后面表示怎么样。

（
3
）用词不当，“连续”改为“继续”。

（
4
）考查了改为反问句，句子中加“怎么”，去掉“不”，句号改为问号。

故答案为：

（
1
）温暖的春风吹过田野，在草地上哼着小曲。

（
2
）弟弟跑得可真慢。

（
3
）她看了我一眼，继续忙着手里的活。

（
4
）老师是刚调来的，他怎么会知道英子的情况？

二．填空题（共
6
小题，满分
8
分）

12
．出自高尔基。

故答案为：

只有满怀自信的人，能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并认识自己的意志。

13
．选自《不懂就要问》，原句：孙中山笑了笑说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”

故答案为：

学问学问，不懂就要问。

14
．（
1
）出自冰心的《忆读书》。

（
2
）书到用时方恨少，事非经过不知难。﹣﹣陆游

（
3
）出自陶渊明《移居》。

（
4
）出自王安石《登飞来峰》。

（
5
）出自《神奇的书》。

故答案为：

（
1
）读书好

多读书

读好书；

（
2
）方恨少

事非经过；

（
3
）疑义相与析；

（
4
）遮望眼

身在最高层；

（
5
）一册书

浩瀚的天地

一册书

带我们领略人间的真谛。

15
．出自宋 朝诗人卢梅坡诗《雪梅》，唐代诗人王翰《凉州词》，苏轼在《题西林壁》，民间俗语。

故答案为：

梅须逊雪三分白

雪却输梅一段香

凉州词

醉卧沙场君莫笑

古来征战几人回

宋

横看成岭侧成峰

远近高低各不同

当局者迷

旁观者清。

16
．《丁香结》是作家宗璞的一部散文集，作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的。我们既有赏花的情调，又有解结的心志。生命给你芬芳的丁香
的同 时，也给你幽怨的“丁香结”。这就是生活的常态，也是本文给我们的深刻启示。

《穷人》是 俄国作家列夫•尼古拉耶维奇•托尔斯泰所创作的一部的短篇小说，集中描写了在一个
浪涌风吼的夜晚， 渔夫妻子桑娜在等候亲人归来时，出于善良和同情收留了邻居的两个孤儿，待
渔夫归来，正和她的想法一 致，作品精细地剖析了渔夫妻子桑娜的心理矛盾发展过程，表现出渔
人夫妇宁可自已吃苦，克服困难，也 要帮助邻居的高尚品质。

《桥》这篇课文主要写了一位普通的老共产党党员面对狂奔而来的洪 水，以自己的威信和沉稳，
高风亮节，果断地指挥，用自己的血肉之躯为村民们筑起了一座不朽的生命桥 ，表现了他无私无
畏、无徇私情、英勇献身的精神。

通过阅读可知，学完《丁香结》 ，我明白了遇到困难，要用乐观豁达的心态积极解决问题；在《穷
人》中，我看到了人性中真诚和善良之 美；在《桥》中，忠于职守、舍己为人的老支书深深震撼
了我。

故答案为：

人生难免遇到困难，要用乐观豁达的心态积极解决问题

人性中真诚和善良

忠于职守、舍己
为人

17
．《巨人的花园》作者为奥斯卡•王尔德，译者为陈宇。该书主要讲述巨人拥有一座美丽的花园，
但他 却不准任何人进入，花园变得不再美。有天，由于孩童的来到，春天的美景又重现花园，触
动了巨人的心 ，也让巨人不再自私。

故答案为：

巨人的花园

做人不能自私，能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐
!

三．现代文阅读（共
2
小题，满分
17
分）

18
．（
1
）考查了近义词。依靠：指望（某种人或事物来达到一定目的）。故近义词“依 赖”。也许：
表示不很肯定。故近义词“大概”。舒服：身体或精神上感到轻松愉快。故近义词“舒适” 。

（
2
）考查了词语的理解。联系上下文理解，洞察：观察得非常清楚。地 球村：随着科学技术的
进步和交通、信息业的发展，地球上生活的人类感到彼此的距离大大缩短，地球就 像一个村庄那
样联系紧密，所以把地球叫做地球村。

（
3< br>）考查了诗句的出处。结合积累理解，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”出自岑参的
《白雪 歌送武判官归京》。

（
4
）考查了内容的理解。联系上下文理解，“千里眼 ”指看得远；“顺风耳”指听得远。

（
5
）考查了中心句。中心句就是能够 概括文章主要内容的句子。第二小节先从两个方面写
20
世
纪的变化，最后总结，因此 第二小节的中心句是：科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变
着人类的物质生活。
（
6
）考查了思维拓展。结合内容联系实际言之成理即可，例：现代科学技术给人类带来的 不一
定全是好处，看应用在什么方面，例如激光的发明，应用在医学、测量、工业方面都是好的，若应用于军事，武器，就会给人类带来灾难。

故答案为：

（
1
）依赖 大概 舒适；

（
2
）观察得非常清楚

随着科学技术的进步和交通、信息业的发展 ，地球上生活的人类感到彼此
的距离大大缩短，地球就像一个村庄那样联系紧密，所以把地球叫做地球村 。

（
3
）岑参

白雪歌送武判官归京；

（
4
）看得远

听得远；

（
5
）科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
< br>（
6
）现代科学技术给人类带来的不一定全是好处，看应用在什么方面，例如激光的发明 ，应用
在医学、测量、工业方面都是好的，若应用于军事，武器，就会给人类带来灾难。
19
．（
1
）考查了近义词。仿照：照某种现成的样子学着做。从文中找出近义词 “模仿”。重复：反
反复复。从文中找出近义词“反复”；阻碍：障碍。从文中找出近义词为“障碍”。

（
2
）本道题考查了学生的仿句能力。“一边……一边……”前后表示并列 关系。造句为：我一
边听朗读，一边思考问题。

（
3
）考查了对课 文内容的理解。熟读课文内容，从“科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上
了雷达。雷达通过天线发出 无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶
员从雷达的荧光屏

上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。”可
知，达的天线就像是蝙蝠的 嘴；雷达发出的无线电波就像是蝙蝠嘴里发出的声音；雷达的荧光屏
就像是蝙蝠的耳朵。
（
4
）考查了学生写话的能力。要求结合课文内容，意思表达清楚。如：鲸的外形是一种极 为理
想的“流线体”，而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来工程师模仿鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了轮船的速度。

故答案为：

（
1
）模仿

反复

障碍；

（
2
）我一边听朗读，一边思考问题。

（
3
）嘴巴发出的超声波；

耳朵；

（
4
）鲸的外形是一种极为理想的“流线体”，而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来
工 程师模仿鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了轮船的速度。

四．语言表达（共
1
小题，满分
30
分，每小题
30
分）

20
．范文：

我得到了教训


成长 是一个不断跌倒再爬起来的过程，只有不断地吸取教训并接受批评，才能尽快的成长，
肩负起自己的责任 。以下是我的教训之一，也是我的经验之一。


在一次暑假里，我得到了 一个很大的教训。那天，爸爸、妈妈说要把我送到大姑家，我还
没想好去不去，爸爸、妈妈直接就把我送 到了大姑家，原因是爸爸、妈妈忙。


在大姑家的第二天，天气非常热， 在家里闷得慌。我对大姑说：“我下楼去和对面的大姐
姐们一起玩。”“不行啊，这么热的天不能在太阳 下面呆太久。”大姑说。我想，怕什么，回来
冲个冷水澡不就没事了。我不理会大姑了，带着阿姨给我买 的滑板下楼了。我找了对面的大姐姐
一起到楼下的空地里玩起了滑板。


烈日当头，我们被太阳考得大汗淋淋，一个大姐姐说：“我给你们每人买根冰棍吧。”
我们都很 高兴，我挑了一根绿豆冰棍，舔了起来，当我精疲力尽的时候，我跟那些大姐姐们告别，
回家了。


回到家，大姑就问我有没有不适。我摇摇头，便走向厕所洗澡了。到了晚上 ，我脸发烫。
大姑看我这样知道我中暑了。拿了一瓶藿香正气水给我喝。然后说道：“早叫你不出去吧， 中暑
了吧。”


受到这次教训后，我知道了，长辈的话，不能不听啊！

2019-2020
学年人教部编版小学三年级上册期末考试语文试卷

一．连线题（共
11
小题，满分
45
分）

1
．（
3
分）我会把汉字与相对应的拼音连线。

y
ù

sh
ù
n

xu
ē

靴

嚼

豫

ku
à
ng

鹦

ji
á
o

y
ī
ng

瞬

眶

2
．（
5
分）抄写句子，注意书写规范、行款整齐，力求美观。

目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。





3
．（
8
分）看拼音，写词语。


d
ù
n sh
í



p
ú
tao




d
à
t
ī
ng




à
o m
ì



zh
é
l
ǐ



h
é
ng sh
ù



b
ē
i c
ǎ
n




b
ó
d
ò
u




xi
à
o gu
ǒ



ju
é
q
ǐ



4
．（
3
分）请在加点字的正确读音下面打“√”，并用另一个读音组词。< br>
[pi
ā
n bi
ǎ
n]
舟

扁
．
[m
á
n m
á
i]
怨





埋
．
[n
í
ng n
ì
ng]
愿





宁
．




5
．（
4
分）火眼金睛，我会照样子完成下面的题。



影



例：界（介）（介绍）

棕



例：睁（眨）（眨眼）

包



例：孝（教）（教书）

软



例：呢（泥）（泥土）
6
．（
3
分）我会用“

”画出下列词语中不属于同一类的词。

（
1
）牙刷

衣架

饼干

菜板



（
2
）鲨鱼

鱼苗

草鱼

三文鱼



（
3
）元宵节

佳节

春节

中秋节



7
．（
3
分）把下列词语补充完整，再补充词语（至少两个）。

无动

；

褴褛；



是非；

紫

红；面不

；

多姿

描写花的词语：



8
．（
4
分）我会照样子在横线上填上合适的词语。

例：（粗壮的）树干

慢慢地（变老）

例：（

四平八稳）

．．
（静悄悄）



小曲

拼命地













胡子

仔细地











9
．（
2
分）给画线的字选择合适的解释，把序号填入横线上。

望：（
1
）向远处看

（
2
）探望

（
3
）盼望

（
4
）名望，有名望的人

看望



望子成龙



德高望重



登高远望



兴：（
1
）举办，发动

（
2
）引起

（
3
）旺盛

（
4
）准许

兴风作浪



兴旺



兴建



10
．（
2
分）给加点词选择正确的解释。

颜：
①
脸上的表情；
②
颜色；
③
面子。

（
1
）三军过后尽开颜



．
（
2
）无颜见江东父老



．
（
3
）五颜六色的花朵



．
11
．（
8
分）我会按要求答题。

（
1
）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（我会写这样的句子。）





（
2
）我肚子饿得咕咕直叫。（我会用带点的词语写句子。）

．




（
3
）她看了我一眼，连续忙着手里的活。（用修改符号修改句子。）





（
4
）老师是刚调来的，他不知道英子的情况。（换种说法，意思不变。）





二．填空题（共
6
小题，满分
8
分）

12
．（
1
分）请搜集有关自信的名言写在下面。





13
．（
2
分）孙中山笑了笑说：“

。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”

14
．（
1
分）按课文原文填空。

（
1
）冰心写给儿童指导读书的九个字是

，

，

。

（
2
）书到用时

，



不知难。

（
3
）奇文共欣赏，

。

（
4
）不畏浮云

，只缘

。

（
5
）没有一艘非凡的战舰能像

把我们带到

；也没有一匹神奇的坐骑能像



带我们

；

15
．（
2
分）“

，

。”通过写梅与雪的特点，告诉我们任何事物都是一分为二的，
有长处必然也有短处；唐代诗人王翰在《

》中写道：“

，

？”描绘了将
士们视死如归的勇气；老师常引用代诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句：“

，

。”
教我们写作时要写出自己独特的见解。俗语“

，

。”说的也是这个道理。

16
．（
1
分）语文是富含哲理的：学完《丁香结》，我明白了

；在《穷人》中，我看到了

之
美；在《桥》中，

的老支书深深震撼了我。

17
．（
1
分）学完了第三单 元后，老师让大家说说自己读过的一篇童话故事的感受。快快参与进来，
将对话补充完整吧！

小林：我最近刚读完《小王子》，我懂得了要做一个谦虚诚实的人，不要像玫瑰花那样骄傲，做
什么事情都要让别人帮忙。

我：读了童话故事《

》后，我感受到

。

三．现代文阅读（共
2
小题，满分
17
分）

18
．（
8
分）

呼风唤雨的世纪（节选）
①
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一大夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”
“顺 风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近
的
1 00
年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。
20
世纪的成就，真可以用“忽如一夜 春风来，
千树万树梨花开”来形容。

②20
世纪，人类登上月球，潜入深海 ，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世纪的奥秘；
20
世
纪，电视、程控电话、因特 网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变
成联系紧密的“地球村”。人类生活 的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改
变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的 物质生活。

（
1
）从文中找出下列词语的近义词。

依靠



也许



舒服

（
2
）结合上下文说一说你对以下词语的理解。

洞察：

“地球村”：



（
3
）文中画横线的一句诗出自唐代诗人

的《

》。

（
4
）文中的“千里眼”和“顺风耳”分别指的是：

和

。

（
5
）请用“

”画出第二小节的中心句。

（
6
）现代科学技术带给我们的全是好处吗？请结合生活实际谈一谈。





19
．（
9
分）课内阅读：


科学 家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发
．．．．
出一 种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪
一样向前推进 ，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。


科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电
波遇到障 碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清
楚地看到前方有没 有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。

（
1
）从文中找出下列词语的近义词。

仿照﹣﹣



重复﹣﹣



阻碍﹣﹣



（
2
）用文中加点的词语造句子。

一边……一边……

。

（
3
）读了这个 片段，我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就是蝙蝠
的

、

。

（
4
）科学家从蝙蝠身上发明 了雷达，你还知道哪些人类从自然界得到的启示呢？写一写吧。





四．语言表达（共
1
小题，满分
30
分，每小题
30
分）

20
．（
30
分）我得到了


要求：（
1
）在横线上填一个适当的词语，如表扬、锻炼、理解、教训、关 心等。（
2
）通过事件
来写作，注意围绕中心把事情的经过写具体。（
3）语句通顺，结构完整，情感真实。不少于
400
字左右。

参考答案与试题解析

一．连线题（共
11
小题，满分
45
分）

1
．故答案为：

靴
xu
ē

嚼
ji
á
o
豫
y
ù

鹦
y
ī
ng
瞬
sh
ù
n
眶
ku
à
ng

2
．略

3
．答案为：

顿时

葡萄

大厅

奥秘

哲理

横竖

悲惨

搏斗

效果

崛起

4
．扁：
[bi
ǎ
n]
物体平而薄：～豆。～担。～圆。～铲。故 组词“
bi
ǎ
n
豆”；
[pi
ā
n]
小： ～舟。故在“扁
舟”中读“
pi
ā
n
”；

埋：
[m
á
i]
葬：～葬。
2
．把东西放在坑里 用土、雪等盖起来；故组词“
m
á
i
葬”；
[m
á
n][
～怨
]
因为事情不如意而对人或事物表示。故在“埋怨”中读“
má
n
”；

宁：
[n
í
ng]
平安， 安定：宁静。宁谧。故组词“
n
í
ng
静”；
[n
ìng]
情愿：宁肯。故在“宁愿”中
读“
n
ì
ng
”。

故答案为：

pi
ā
n bi
ǎ
n
豆
m
á
n m
á
i
葬
n
ì
ng n
í
ng
静

5
．故答案为：

景（风景）

抱（抱住）

棵（一棵）

钦（钦差）

6
．（
1
）“饼干”属于点心，其它的属于生活用品。

（
2
）“鱼苗”供养殖的小鱼。其它都是鱼的种类。

（
3
）“佳节”包括元宵节、春节、中秋节。

故答案为：

（
1
）饼干；

（
2
）鱼苗；

（
3
）佳节。

7
．无动于衷

衣衫褴褛

辨别是非

万紫千红

面不改色

婀娜多姿

故答案为：

于衷

衣衫

辨别

万

千

改色

婀娜

万紫千红

8
．后面为名词，则前面需搭配合适的形容词，认真分析所给名词的特点，然后搭配， 如“粗壮的树
干”。

中间为“地”前面为形容词，后面则要搭配动词，如“慢慢地变老”。

“四平八稳”这是词语中包含数字的四字词语。照此仿写即可。

“静悄悄”是
ABB
式的词语，可照此仿写词语即可。

故答案为：

悦耳的

长长的；

工作

寻找；

五颜六色

七嘴八舌；

白茫茫

黄澄澄。

9
．看望：去长辈或亲友处问候起居情况。“望”在词中是“探望 ”的意思，故选（
2
）；

望子成龙：希望自己的子女能在学业和事业上有成 就。“望”在词中是“希望、盼望”的意思，
故选（
3
）；

德高望 重：德，品德；望，声望。道德高尚，名望很大。“望”在词中是“声望、名望”的意思，
故选（
4
）；

登高望远：登上高处，看得更远。也比喻思想境界高，目光远大。“望”在 词中是“向远处看”
的意思，故选（
1
）；

兴风作浪：兴、作，引起。

原指神话小说中妖魔鬼怪施展法术掀起风浪。后多比喻煽 动情绪，
挑起事端。“兴”在词中是“引起”的意思，故选（
2
）；

兴旺：繁荣；欣欣向荣。“兴”在词中是“繁荣、旺盛”的意思，故选（
3
）；

兴建：建造；创立。“兴”在词中是“举办，发动”的意思，故选（
1
）。

故答案为：

看望（
2
）望子成龙（
3
）德高望重 （
4
）登高远望（
1
）

兴风作浪（
2
）兴旺（
3
）兴建（
1
）

10
．（
1
）“尽开颜”的“颜”是指脸上的表情非常高兴，故选
①
；

（
2
）“无颜”的“颜”指没有面子，指没有脸面见乡亲，故选
③
；

（
3
）“五颜六色”的“颜”指的是花的颜色，故选
②
。

故答案为：

（
1
）
①
；

（
2
）
③
；

（
3
）
②
。

11
．（< br>1
）考查了句子的仿写，句子的形式是：什么怎么样，注意写成拟人句，要有人物的特点。

（
2
）考查了造句，注意用上“得”，“得”后面表示怎么样。

（
3
）用词不当，“连续”改为“继续”。

（
4
）考查了改为反问句，句子中加“怎么”，去掉“不”，句号改为问号。

故答案为：

（
1
）温暖的春风吹过田野，在草地上哼着小曲。

（
2
）弟弟跑得可真慢。

（
3
）她看了我一眼，继续忙着手里的活。

（
4
）老师是刚调来的，他怎么会知道英子的情况？

二．填空题（共
6
小题，满分
8
分）

12
．出自高尔基。

故答案为：

只有满怀自信的人，能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并认识自己的意志。

13
．选自《不懂就要问》，原句：孙中山笑了笑说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”

故答案为：

学问学问，不懂就要问。

14
．（
1
）出自冰心的《忆读书》。

（
2
）书到用时方恨少，事非经过不知难。﹣﹣陆游

（
3
）出自陶渊明《移居》。

（
4
）出自王安石《登飞来峰》。

（
5
）出自《神奇的书》。

故答案为：

（
1
）读书好

多读书

读好书；

（
2
）方恨少

事非经过；

（
3
）疑义相与析；

（
4
）遮望眼

身在最高层；

（
5
）一册书

浩瀚的天地

一册书

带我们领略人间的真谛。

15
．出自宋 朝诗人卢梅坡诗《雪梅》，唐代诗人王翰《凉州词》，苏轼在《题西林壁》，民间俗语。

故答案为：

梅须逊雪三分白

雪却输梅一段香

凉州词

醉卧沙场君莫笑

古来征战几人回

宋

横看成岭侧成峰

远近高低各不同

当局者迷

旁观者清。

16
．《丁香结》是作家宗璞的一部散文集，作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的。我们既有赏花的情调，又有解结的心志。生命给你芬芳的丁香
的同 时，也给你幽怨的“丁香结”。这就是生活的常态，也是本文给我们的深刻启示。

《穷人》是 俄国作家列夫•尼古拉耶维奇•托尔斯泰所创作的一部的短篇小说，集中描写了在一个
浪涌风吼的夜晚， 渔夫妻子桑娜在等候亲人归来时，出于善良和同情收留了邻居的两个孤儿，待
渔夫归来，正和她的想法一 致，作品精细地剖析了渔夫妻子桑娜的心理矛盾发展过程，表现出渔
人夫妇宁可自已吃苦，克服困难，也 要帮助邻居的高尚品质。

《桥》这篇课文主要写了一位普通的老共产党党员面对狂奔而来的洪 水，以自己的威信和沉稳，
高风亮节，果断地指挥，用自己的血肉之躯为村民们筑起了一座不朽的生命桥 ，表现了他无私无
畏、无徇私情、英勇献身的精神。

通过阅读可知，学完《丁香结》 ，我明白了遇到困难，要用乐观豁达的心态积极解决问题；在《穷
人》中，我看到了人性中真诚和善良之 美；在《桥》中，忠于职守、舍己为人的老支书深深震撼
了我。

故答案为：

人生难免遇到困难，要用乐观豁达的心态积极解决问题

人性中真诚和善良

忠于职守、舍己
为人

17
．《巨人的花园》作者为奥斯卡•王尔德，译者为陈宇。该书主要讲述巨人拥有一座美丽的花园，
但他 却不准任何人进入，花园变得不再美。有天，由于孩童的来到，春天的美景又重现花园，触
动了巨人的心 ，也让巨人不再自私。

故答案为：

巨人的花园

做人不能自私，能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐
!

三．现代文阅读（共
2
小题，满分
17
分）

18
．（
1
）考查了近义词。依靠：指望（某种人或事物来达到一定目的）。故近义词“依 赖”。也许：
表示不很肯定。故近义词“大概”。舒服：身体或精神上感到轻松愉快。故近义词“舒适” 。

（
2
）考查了词语的理解。联系上下文理解，洞察：观察得非常清楚。地 球村：随着科学技术的
进步和交通、信息业的发展，地球上生活的人类感到彼此的距离大大缩短，地球就 像一个村庄那
样联系紧密，所以把地球叫做地球村。

（
3< br>）考查了诗句的出处。结合积累理解，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”出自岑参的
《白雪 歌送武判官归京》。

（
4
）考查了内容的理解。联系上下文理解，“千里眼 ”指看得远；“顺风耳”指听得远。

（
5
）考查了中心句。中心句就是能够 概括文章主要内容的句子。第二小节先从两个方面写
20
世
纪的变化，最后总结，因此 第二小节的中心句是：科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变
着人类的物质生活。
（
6
）考查了思维拓展。结合内容联系实际言之成理即可，例：现代科学技术给人类带来的 不一
定全是好处，看应用在什么方面，例如激光的发明，应用在医学、测量、工业方面都是好的，若应用于军事，武器，就会给人类带来灾难。

故答案为：

（
1
）依赖 大概 舒适；

（
2
）观察得非常清楚

随着科学技术的进步和交通、信息业的发展 ，地球上生活的人类感到彼此
的距离大大缩短，地球就像一个村庄那样联系紧密，所以把地球叫做地球村 。

（
3
）岑参

白雪歌送武判官归京；

（
4
）看得远

听得远；

（
5
）科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
< br>（
6
）现代科学技术给人类带来的不一定全是好处，看应用在什么方面，例如激光的发明 ，应用
在医学、测量、工业方面都是好的，若应用于军事，武器，就会给人类带来灾难。
19
．（
1
）考查了近义词。仿照：照某种现成的样子学着做。从文中找出近义词 “模仿”。重复：反
反复复。从文中找出近义词“反复”；阻碍：障碍。从文中找出近义词为“障碍”。

（
2
）本道题考查了学生的仿句能力。“一边……一边……”前后表示并列 关系。造句为：我一
边听朗读，一边思考问题。

（
3
）考查了对课 文内容的理解。熟读课文内容，从“科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上
了雷达。雷达通过天线发出 无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶
员从雷达的荧光屏

上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。”可
知，达的天线就像是蝙蝠的 嘴；雷达发出的无线电波就像是蝙蝠嘴里发出的声音；雷达的荧光屏
就像是蝙蝠的耳朵。
（
4
）考查了学生写话的能力。要求结合课文内容，意思表达清楚。如：鲸的外形是一种极 为理
想的“流线体”，而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来工程师模仿鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了轮船的速度。

故答案为：

（
1
）模仿

反复

障碍；

（
2
）我一边听朗读，一边思考问题。

（
3
）嘴巴发出的超声波；

耳朵；

（
4
）鲸的外形是一种极为理想的“流线体”，而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来
工 程师模仿鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了轮船的速度。

四．语言表达（共
1
小题，满分
30
分，每小题
30
分）

20
．范文：

我得到了教训


成长 是一个不断跌倒再爬起来的过程，只有不断地吸取教训并接受批评，才能尽快的成长，
肩负起自己的责任 。以下是我的教训之一，也是我的经验之一。


在一次暑假里，我得到了 一个很大的教训。那天，爸爸、妈妈说要把我送到大姑家，我还
没想好去不去，爸爸、妈妈直接就把我送 到了大姑家，原因是爸爸、妈妈忙。


在大姑家的第二天，天气非常热， 在家里闷得慌。我对大姑说：“我下楼去和对面的大姐
姐们一起玩。”“不行啊，这么热的天不能在太阳 下面呆太久。”大姑说。我想，怕什么，回来
冲个冷水澡不就没事了。我不理会大姑了，带着阿姨给我买 的滑板下楼了。我找了对面的大姐姐
一起到楼下的空地里玩起了滑板。


烈日当头，我们被太阳考得大汗淋淋，一个大姐姐说：“我给你们每人买根冰棍吧。”
我们都很 高兴，我挑了一根绿豆冰棍，舔了起来，当我精疲力尽的时候，我跟那些大姐姐们告别，
回家了。


回到家，大姑就问我有没有不适。我摇摇头，便走向厕所洗澡了。到了晚上 ，我脸发烫。
大姑看我这样知道我中暑了。拿了一瓶藿香正气水给我喝。然后说道：“早叫你不出去吧， 中暑
了吧。”


受到这次教训后，我知道了，长辈的话，不能不听啊！