济南师范学校-新学期计划500字

2018---2019学年度第二学期学习水平测试试卷5

第一部分 基础知识积累与运用（55分）
一、读拼音，规范地写词语。（10分）

wān yán hé xié shǎng xīn yuè mù gān zàng
( ) ( ) ( ) ( )
yú chǔn xī shēng zāo tà shuài lǐng pí bèi
（ ） （ ） （ ） （ ） ( )
hé xié shēn yín zhuāng shì jí xiáng jiàn kāng jìng pèi
( ) ( ) ( ) （ ） （ ） （ ）
二、组词（5分）
削（ ） 暇（ ） 潮（ ） 捎（ ） 尊（ ）
哨（ ） 瑕（ ） 嘲（ ） 稍（ ） 遵（ ）
弧（ ） 徽（ ） 幼（ ） 饶（ ） 抗（ ）
狐（ ） 微（ ） 劝（ ） 绕（ ） 坑（ ）
三、给划线字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分）
A、往上托 B、举动 C、提出 D、全
（1）我认识了一位举止特别的青年。（ ）
（2）课堂上，我积极举手回答老师提出的问题。（ ）
（3）请你举个例子来具体说明一下。（ ）
（4）万里长城是举世闻名的古建筑。（ ）
四、按要求填空。（14分）
①骨( )如些 ②响( )云宵③四面楚( ) ④风声( )唳 ⑤自强不( ) ⑥
鱼( )而出
在上面的词语中，描写人物精神 的是_________，描写人物外貌的是__________，
形容声音非常响亮的是_____ ___，形容一个接一个依次出去的是_______。
1、把下面的成语补充完整。（8分)
知（ ）知（ ） （ ）出（ ）没 出（ ）不（ ）（ ）（ ）皆
兵
所（ ）无（ ） 运（ ）帷（ ） 骨瘦（ ）（ ）腹背（ ）（ ）
声（ ）击（ ） 响（ ）云（ ） 波（ ）（ ）阔
（ ）魏（ ）赵 （ ）大（ ）为 月（ ）人（ ）
用“______”画出下面词语中的错别字，在括号里改正。（4分）
全神惯注（ ） 争先巩后（ ）雄心状志（ ） 估枝烂叶（ ） 2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有
破坏大自然的现象 ，你想对人们说些什么（3分）


3、从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名《 》。
作者( ) 书的主要内容：

推荐的理由： （3分）
五、精彩回放。(10分)
1、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（ ）。
2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（ ）、
（ ） 。等，其中给我印象最深的是（ ），
因为 （

）。

4、早开的红梅——（ ） ；（ ）——入木三分。
课外我还收集了很多歇后语，（ ）（6
分）
5、有许多人自己不愿意做的事，却强迫别人去做。对这些人，我们可以用上面一 句名
言来提醒，这句名言是：
六、我能判断下列说法的对错。正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）
1.《纪昌学射》和《鹏程万里》是两则引人深思的寓言故事。（ ）
2．“罗丹的嘴里叽里咕噜的，好像在跟谁说悄悄话似的”是个比喻句（ ）
3．“我的一生 始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，
而不是接受，也不是在于争取。”这句话的 作者是巴金。（ ）
4.《渔夫的故事》选自古代阿拉伯着名的民间故事集《天方夜谭》。 （ ）
5、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。（4分）


， 。
， 。
六、句子万花筒。（5分）
1.小溪里，鱼儿游来游去。改成拟人句： ____________________
2.读了《普罗米修斯》后，我们被普罗米修斯的勇敢和献身精神所感动。
改为反问句：__ ________________________________________________
3.喷薄而出的红日映照着巨大的桥身。缩句 ： _________________________________
4.妹妹做错了事，心情很繁重。
（改病句，要求在原句上用修改符号改）________ _________________________
5.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢
改陈述句：_______________ __________________
七、在你身边，一定有值得你敬佩的人。他可能是你的小伙伴，可能是你的家人，也可
能十身边 的清洁工……动笔写一写他们的哪些品质令你敬佩。


六、口语交际。（3分）
快期末考试了，你正在看世界杯足球赛直播。妈妈看见了，告 诉你现在不能看球赛
了，你会怎样和妈妈沟通呢
____________________ ________________________________________
_____ __________________________________________________ _____
第二部分：阅读积累与运用（30分）

八、（一）阅读《鱼游到了纸上了》片段中，回答问题。（15分）
一个星期天，我到玉泉比 平时晚了一些。金鱼江边早已挤满了人，多数是天真活泼
的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼 比美似的。
“呦，金鱼游到他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。
我挤过去一看，原来 是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部
份一丝不苟地画下来，像姑娘xiù huā（ ）那样细致；有时又huībǐ（ ）速写，
很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。
围观的人越来越多，大家赞叹 着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像
和游鱼已经融为一体了。
1、在拼音旁的括号里写上词语。（2分）

2、从文中找出下列反语词。（3分）
呆板（ ） 马马虎虎（ ） 讽刺（ ）
3、写一句话，用上“有时……有时……有时……”。（3分）

4、说明这位青年的画画得十分好的句子是（在文用“~~~”划出来）。（2分）
5、“他好像和游鱼已经融为一体了。”这句话说明了什么（2分）

6、读了这篇小短文，你有什么启发（2分）

7、朗读第3自然段时要读出 的语气。（1分）

（二）短文《购买上帝的男孩》（13分）
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问 盘问）：“请问您
这儿有上帝卖吗”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他
撵出了店门。
天快黑了（ ）第二十九家商店的店主热情地接待了男孩（ ）老板是六十多岁的老
头（ ）满头银发（ ）慈眉善目（ ）他笑眯眯地问男孩（ ）告诉我（ ）孩子（ ）
你买上帝干吗（ ）男孩流着泪告诉老头（ ）他叫邦迪（ ）父母很早就去世了（ ）
他是被叔叔帕特鲁普抚养大的（ ）叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，
至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想 ，上帝一定是种非常奇妙的东西，
把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
老头眼圈 也湿润了，问：“你有多少钱”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是
1美元。”老头接过硬币， 从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子，你
叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。”邦迪 喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了
医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买 回来了，你很快就会好起来！”
几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院 ，对帕特鲁普进行会
诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉
他，有个老头帮他把钱 付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上
退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打 发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已 经把杂货店卖掉，出国旅游去
了。
后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信 中说：“年轻人，您能有邦迪这
个侄儿，实在是太幸运。为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上 帝，是他挽救
了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”

1、划去文中括号内用得不正确的词语。（2分）
2、联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说______________。（1分）
3、我会给文中没有标点的地方加上标点。（4分）
4、通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购 买上帝的男孩邦迪是一个_______________、
________________的孩子 。（2分）
5、读了这篇文章，你有什么话想对他们说请简洁地写在下面。（3分）
老头：
小男孩：
帕特鲁普：
6、想象一下，假如帕特鲁普与邦迪见到老头时会是怎样的情景，简单写下来。（3分）


第三部分：习作（30分）<二选一>

九、作文
1：我最难忘的人是
这个人是谁，使你难忘的原因是什么，请你 用一件具体的事例写出这个人的优秀品质，
做到内容具体，语句通顺，用词恰当，标点正确。
2： 四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，
有… …，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。

2018---2019学年度第二学期学习水平测试试卷5

第一部分 基础知识积累与运用（55分）
一、读拼音，规范地写词语。（10分）

wān yán hé xié shǎng xīn yuè mù gān zàng
( ) ( ) ( ) ( )
yú chǔn xī shēng zāo tà shuài lǐng pí bèi
（ ） （ ） （ ） （ ） ( )
hé xié shēn yín zhuāng shì jí xiáng jiàn kāng jìng pèi
( ) ( ) ( ) （ ） （ ） （ ）
二、组词（5分）
削（ ） 暇（ ） 潮（ ） 捎（ ） 尊（ ）
哨（ ） 瑕（ ） 嘲（ ） 稍（ ） 遵（ ）
弧（ ） 徽（ ） 幼（ ） 饶（ ） 抗（ ）
狐（ ） 微（ ） 劝（ ） 绕（ ） 坑（ ）
三、给划线字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分）
A、往上托 B、举动 C、提出 D、全
（1）我认识了一位举止特别的青年。（ ）
（2）课堂上，我积极举手回答老师提出的问题。（ ）
（3）请你举个例子来具体说明一下。（ ）
（4）万里长城是举世闻名的古建筑。（ ）
四、按要求填空。（14分）
①骨( )如些 ②响( )云宵③四面楚( ) ④风声( )唳 ⑤自强不( ) ⑥
鱼( )而出
在上面的词语中，描写人物精神 的是_________，描写人物外貌的是__________，
形容声音非常响亮的是_____ ___，形容一个接一个依次出去的是_______。
1、把下面的成语补充完整。（8分)
知（ ）知（ ） （ ）出（ ）没 出（ ）不（ ）（ ）（ ）皆
兵
所（ ）无（ ） 运（ ）帷（ ） 骨瘦（ ）（ ）腹背（ ）（ ）
声（ ）击（ ） 响（ ）云（ ） 波（ ）（ ）阔
（ ）魏（ ）赵 （ ）大（ ）为 月（ ）人（ ）
用“______”画出下面词语中的错别字，在括号里改正。（4分）
全神惯注（ ） 争先巩后（ ）雄心状志（ ） 估枝烂叶（ ） 2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有
破坏大自然的现象 ，你想对人们说些什么（3分）


3、从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名《 》。
作者( ) 书的主要内容：

推荐的理由： （3分）
五、精彩回放。(10分)
1、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（ ）。
2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（ ）、
（ ） 。等，其中给我印象最深的是（ ），
因为 （

）。

4、早开的红梅——（ ） ；（ ）——入木三分。
课外我还收集了很多歇后语，（ ）（6
分）
5、有许多人自己不愿意做的事，却强迫别人去做。对这些人，我们可以用上面一 句名
言来提醒，这句名言是：
六、我能判断下列说法的对错。正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）
1.《纪昌学射》和《鹏程万里》是两则引人深思的寓言故事。（ ）
2．“罗丹的嘴里叽里咕噜的，好像在跟谁说悄悄话似的”是个比喻句（ ）
3．“我的一生 始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，
而不是接受，也不是在于争取。”这句话的 作者是巴金。（ ）
4.《渔夫的故事》选自古代阿拉伯着名的民间故事集《天方夜谭》。 （ ）
5、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。（4分）


， 。
， 。
六、句子万花筒。（5分）
1.小溪里，鱼儿游来游去。改成拟人句： ____________________
2.读了《普罗米修斯》后，我们被普罗米修斯的勇敢和献身精神所感动。
改为反问句：__ ________________________________________________
3.喷薄而出的红日映照着巨大的桥身。缩句 ： _________________________________
4.妹妹做错了事，心情很繁重。
（改病句，要求在原句上用修改符号改）________ _________________________
5.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢
改陈述句：_______________ __________________
七、在你身边，一定有值得你敬佩的人。他可能是你的小伙伴，可能是你的家人，也可
能十身边 的清洁工……动笔写一写他们的哪些品质令你敬佩。


六、口语交际。（3分）
快期末考试了，你正在看世界杯足球赛直播。妈妈看见了，告 诉你现在不能看球赛
了，你会怎样和妈妈沟通呢
____________________ ________________________________________
_____ __________________________________________________ _____
第二部分：阅读积累与运用（30分）

八、（一）阅读《鱼游到了纸上了》片段中，回答问题。（15分）
一个星期天，我到玉泉比 平时晚了一些。金鱼江边早已挤满了人，多数是天真活泼
的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼 比美似的。
“呦，金鱼游到他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。
我挤过去一看，原来 是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部
份一丝不苟地画下来，像姑娘xiù huā（ ）那样细致；有时又huībǐ（ ）速写，
很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。
围观的人越来越多，大家赞叹 着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像
和游鱼已经融为一体了。
1、在拼音旁的括号里写上词语。（2分）

2、从文中找出下列反语词。（3分）
呆板（ ） 马马虎虎（ ） 讽刺（ ）
3、写一句话，用上“有时……有时……有时……”。（3分）

4、说明这位青年的画画得十分好的句子是（在文用“~~~”划出来）。（2分）
5、“他好像和游鱼已经融为一体了。”这句话说明了什么（2分）

6、读了这篇小短文，你有什么启发（2分）

7、朗读第3自然段时要读出 的语气。（1分）

（二）短文《购买上帝的男孩》（13分）
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问 盘问）：“请问您
这儿有上帝卖吗”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他
撵出了店门。
天快黑了（ ）第二十九家商店的店主热情地接待了男孩（ ）老板是六十多岁的老
头（ ）满头银发（ ）慈眉善目（ ）他笑眯眯地问男孩（ ）告诉我（ ）孩子（ ）
你买上帝干吗（ ）男孩流着泪告诉老头（ ）他叫邦迪（ ）父母很早就去世了（ ）
他是被叔叔帕特鲁普抚养大的（ ）叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，
至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想 ，上帝一定是种非常奇妙的东西，
把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
老头眼圈 也湿润了，问：“你有多少钱”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是
1美元。”老头接过硬币， 从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子，你
叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。”邦迪 喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了
医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买 回来了，你很快就会好起来！”
几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院 ，对帕特鲁普进行会
诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉
他，有个老头帮他把钱 付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上
退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打 发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已 经把杂货店卖掉，出国旅游去
了。
后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信 中说：“年轻人，您能有邦迪这
个侄儿，实在是太幸运。为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上 帝，是他挽救
了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”

1、划去文中括号内用得不正确的词语。（2分）
2、联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说______________。（1分）
3、我会给文中没有标点的地方加上标点。（4分）
4、通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购 买上帝的男孩邦迪是一个_______________、
________________的孩子 。（2分）
5、读了这篇文章，你有什么话想对他们说请简洁地写在下面。（3分）
老头：
小男孩：
帕特鲁普：
6、想象一下，假如帕特鲁普与邦迪见到老头时会是怎样的情景，简单写下来。（3分）


第三部分：习作（30分）<二选一>

九、作文
1：我最难忘的人是
这个人是谁，使你难忘的原因是什么，请你 用一件具体的事例写出这个人的优秀品质，
做到内容具体，语句通顺，用词恰当，标点正确。
2： 四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，
有… …，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。