小学五年级语文期末试卷及答案
我爱我家的作文-催款函
小学五年级语文期末试卷及答案
马上就要期末考试了吧，下面YJBYS小编为大家精心整理了关
于小学五年级语文的期末试
卷及答案，希望对大家有所帮助。
一、选出带点字的正确读音画
线。(3分)
阻挠(n o r o) 勉强(qiǎnɡ qi nɡ)
厌恶(w )
喷香(pēn p n) 称心(ch n ch nɡ)
倔强(ju ju )
二、看拼音写词语。(5分)
1
j n qi o ch n sh qīng mi hǔ
p c n f i
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、按要求填空(2分)
朝霞透过山峰，阳光泻满山谷。 这句中的 透 字，用部首查字
法，应查( )部，除部首再查(
)画;用音序查字法，应先找字母( )。 透 字
在字典中有几种解释：①通过，穿透;②暗地里告诉
;③达到饱满的、
充分的程度;④显露。在这个句子里应选择第( )种解释。
四、在括号里填上恰当的字词。(11分)
1.( )急跳墙
车水( )龙 画( )添足
2
(
)肠小道 万( )更新 声名( )藉
2.认真对成功正如马虎对( )
微笑对高兴正如流泪对( )
点头对同意正如摇头对( )
3.( )的表演 飞快地( ) 发出( )
( )的湖面 欢快地( ) 完成( )
( )的草地 一遍一遍地( ) 增加( )
4.老师(
)关心我们的，( )关心我们的生活。
3
李刚( )刻苦学习，( )成绩优秀。
[积累运用]
五、按要求写句子。(1+1+1+2+2=7分)
1.科学是改善人类生活最伟大的动力。
缩句
__________
_________________________________________________
2.清澈的溪水流向远方。
改写成拟人句
4
：
：
____________
________________________________________
3.在困难面前，我们必须迎难而上。
改写成反问句
__
__________________________________________________
4.用 骄傲 的不同词义造句。
①(指不
虚)____________________________________________
_______
②(指很
豪)_________________
__________________________________
5.写一句关于 爱国 的名人：
5
：
谦
自
_________
__________________________________________________
______
六、用修改符号修改病句：(3分)
1 .经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。
2.
昨天中午刮了一天的风。
3. 我们小队实施并制定了暑假计划。
七、补充下列句子。(6分)
1.青山有幸埋忠骨，_________________________ 。
6
2.______________________
，两行清泪为思亲。
3.知不足者好学，_________________________。
八、根据学过的课文内容填空。(11分)
1.
下列人物是你学过的哪篇课文中出现的?
军需处长《 》 福勒《 》
贝多芬《 》
诺贝尔《 》 孙膑《 》
2.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从
______________升起来。____
____的海面上，霎时间____________。月
7
亮越
升越高，穿过____________________。忽然，海面上刮起了大风，
_______
____________。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个
_________________
[阅读理解]
九、阅读《跳水》中的片段，回答问题。(2+1+2+3=8分)
你逃不了! 孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子
生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住
绳子，把帽子挂在最高的那
根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。
横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，
张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去
取帽子。这时候，甲板上的水手全
部吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到<
br>横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩
子听到叫声往下一望，两条腿
不由得发起抖来。
正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是
8
想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子喊：
向
海里跳!快!不跳我就开枪了!
孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，
没听明白他爸爸的话，船长又喊：
向海里跳!不然我就开枪了!一!二!
刚喊出 三! 孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。
扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里，二十来个勇敢的水手已
经跳进了大海。40秒钟
大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，
水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
1.写出孩子追赶猴子时的动词。
2.用
画出能说明当时情况危急的句子。
3.想像当孩子获救后，大家会怎样说呢?
4.船长的 、 、
、给我们留下了深刻的印象，你想向他说些什
么?
9
十、阅读下面文章，按要求作答。(1+2+1+2+2+2=10分)
秘 密
①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的。
②他7岁，上小学二年
级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑
的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老
师常常
会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但
不涌出来。
③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有
菲薄(fěi b
)的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑
合。
这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细
腻的内心世界。
10
④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通
常都是用得很
快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一
次，是在课间
休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫
(ni )嚅(r
)着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师
一支铅笔。他说：
老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，
作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。
⑤当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的
脸特别圣
洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲
悯(mǐn)和谅解。我看着他，看着看着就
要掉眼泪。我拿过了那支铅
笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清
楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。
此后，有好几个星期的时间，老师
真的用铅笔给他改作业，而且悄悄
地告诉他： 如果你都做对了，老师只写上 优秀
两个字，擦的时候
也好擦了。
这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有
着这个秘密。
⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生
常用的作业本给他。老师说，这是对他作
业一直优秀的奖励。
11
1.联系上下文给加点词语选择恰当的解释。(在序号前面画 )
菲薄：
(1)微薄(指数量少、质量次) (2)瞧不起
2.对文中画横线的句子理解正确的一项是( )。
A.全体同学对这件事都有疑义 B.全体同学对这件事都没有疑
义
C.只有一个同学对这件事有疑义
3.短文第( )和第( )自然段围绕
秘密 具体写了一件事。
4.短文写谁与谁之间的秘密? 秘密
的内容是什么?
12
5.短文主要描写
了小男孩的语言、___________和__________，表
现了他是一个________
______________的孩子。
6.想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么?(写几句连
贯的话)
[语文实践]
十一、用简要的语言介绍泉州的一个旅游景点。(4分)
13
小学五年级语文期末试卷及答案
马上就要期末考试了吧，下面YJBYS小编为大家精心整理了关<
br>于小学五年级语文的期末试卷及答案，希望对大家有所帮助。
一、选出带点字的正确读音画 线。(3分)
阻挠(n o r o)
勉强(qiǎnɡ qi nɡ) 厌恶(w )
喷香(pēn p n)
称心(ch n ch nɡ) 倔强(ju ju )
二、看拼音写词语。(5分)
1
j n
qi o ch n sh qīng mi hǔ p c n f i
(
) ( ) ( ) ( ) ( )
三、按要求填空(2分)
朝霞透过山峰，阳光泻满山谷。 这句中的 透 字，用部首查字
法，应查(
)部，除部首再查( )画;用音序查字法，应先找字母( )。 透 字
在字典中有几种解释：①通过
，穿透;②暗地里告诉;③达到饱满的、
充分的程度;④显露。在这个句子里应选择第( )种解释。
四、在括号里填上恰当的字词。(11分)
1.( )急跳墙 车水( )龙 画( )添足
2
( )肠小道 万( )更新 声名( )藉
2.认真对成功正如马虎对( )
微笑对高兴正如流泪对( )
点头对同意正如摇头对( )
3.( )的表演
飞快地( ) 发出( )
( )的湖面 欢快地( ) 完成( )
( )的草地 一遍一遍地( ) 增加( )
4.老师( )关心我们的，( )关心我们的生活。
3
李刚( )刻苦学习，( )成绩优秀。
[积累运用]
五、按要求写句子。(1+1+1+2+2=7分)
1.科学是改善人类生活最伟大的动力。
缩
句
_____________________________________________
______________
2.清澈的溪水流向远方。
改写成拟人句
4
：
：
__
__________________________________________________
3.在困难面前，我们必须迎难而上。
改写
成反问句
__________________________________________
__________
4.用 骄傲 的不同词义造句。
①(指不
虚)______________________________
_____________________
②(指很
豪)___
________________________________________________
5.写一句关于 爱国 的名人：
5
：
谦
自
_________
__________________________________________________
______
六、用修改符号修改病句：(3分)
1 .经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。
2.
昨天中午刮了一天的风。
3. 我们小队实施并制定了暑假计划。
七、补充下列句子。(6分)
1.青山有幸埋忠骨，_________________________ 。
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2.______________________
，两行清泪为思亲。
3.知不足者好学，_________________________。
八、根据学过的课文内容填空。(11分)
1.
下列人物是你学过的哪篇课文中出现的?
军需处长《 》 福勒《 》
贝多芬《 》
诺贝尔《 》 孙膑《 》
2.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从
______________升起来。____
____的海面上，霎时间____________。月
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亮越
升越高，穿过____________________。忽然，海面上刮起了大风，
_______
____________。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个
_________________
[阅读理解]
九、阅读《跳水》中的片段，回答问题。(2+1+2+3=8分)
你逃不了! 孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子
生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住
绳子，把帽子挂在最高的那
根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。
横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，
张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去
取帽子。这时候，甲板上的水手全
部吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到<
br>横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩
子听到叫声往下一望，两条腿
不由得发起抖来。
正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是
8
想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子喊：
向
海里跳!快!不跳我就开枪了!
孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，
没听明白他爸爸的话，船长又喊：
向海里跳!不然我就开枪了!一!二!
刚喊出 三! 孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。
扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里，二十来个勇敢的水手已
经跳进了大海。40秒钟
大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，
水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
1.写出孩子追赶猴子时的动词。
2.用
画出能说明当时情况危急的句子。
3.想像当孩子获救后，大家会怎样说呢?
4.船长的 、 、
、给我们留下了深刻的印象，你想向他说些什
么?
9
十、阅读下面文章，按要求作答。(1+2+1+2+2+2=10分)
秘 密
①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的。
②他7岁，上小学二年
级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑
的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老
师常常
会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但
不涌出来。
③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有
菲薄(fěi b
)的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑
合。
这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细
腻的内心世界。
10
④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通
常都是用得很
快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一
次，是在课间
休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫
(ni )嚅(r
)着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师
一支铅笔。他说：
老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，
作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。
⑤当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的
脸特别圣
洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲
悯(mǐn)和谅解。我看着他，看着看着就
要掉眼泪。我拿过了那支铅
笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清
楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。
此后，有好几个星期的时间，老师
真的用铅笔给他改作业，而且悄悄
地告诉他： 如果你都做对了，老师只写上 优秀
两个字，擦的时候
也好擦了。
这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有
着这个秘密。
⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生
常用的作业本给他。老师说，这是对他作
业一直优秀的奖励。
11
1.联系上下文给加点词语选择恰当的解释。(在序号前面画 )
菲薄：
(1)微薄(指数量少、质量次) (2)瞧不起
2.对文中画横线的句子理解正确的一项是( )。
A.全体同学对这件事都有疑义 B.全体同学对这件事都没有疑
义
C.只有一个同学对这件事有疑义
3.短文第( )和第( )自然段围绕
秘密 具体写了一件事。
4.短文写谁与谁之间的秘密? 秘密
的内容是什么?
12
5.短文主要描写
了小男孩的语言、___________和__________，表
现了他是一个________
______________的孩子。
6.想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么?(写几句连
贯的话)
[语文实践]
十一、用简要的语言介绍泉州的一个旅游景点。(4分)
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