2018年人教版小学三年级下册语文期末试卷(附答案)
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密
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封
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线…
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小学三年级（下）语文期末试题
（在80分钟内完成 满分100分）
一、基础知识。
1、读拼音，写词语。
zhàn lán
chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn
班
级
：
姓
名
：
学
号
：
xiàn
mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī
kě jiàn
2、给带点的字选择正确的读音，并用“”标出。
教书（jiāo jiào） 弓弦
（ xián xuán ） 窟窿（lónɡ lonɡ）
．．．
复习（fú fù） 否则 （ fǒu fǎo ） 虽然（ suī
suí）
．．．
3、给多音字组词。
Zài ( )
dà( ) xiánɡ ( )
载
大 降
zǎi ( )
dài( ) jiànɡ ( )
4、比一比，组成词语。
蹈（ ） 洲（ ）
悔（ ） 致（ ）
踏（ ） 州（
） 诲（ ） 至（ ）
5、在（ ）里填上“的”
、“地” 、“得” 。
光彩夺目（ ）春天 时间过（ ）真快
快快乐乐（ ）学习
6、把成语补充完整。
大（ ）小用 （
）口同声 和颜（ ）色 （ ）雀无声
苍翠（ ）滴
落（ ）缤纷 勤学（ ）问 津津有（ ）
7、选词填空。
① 一（ ）清泉。 一（ ）金光 （条 束 阵 个 眼）
②妈妈的神情变得（ ）了。 （严肃 严格 严厉）
③那只小猫，既漂亮，又活泼（ ）。 （灵活 灵巧 机灵）
8、按要求写句子。
（1）扩写句子。
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密<
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线
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…
①一群（ ）蝴蝶（
）翩翩起舞。
②老师（ ）说：“你们的表现太出色了！”
（2）照样子写句子。
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这是我最喜欢的那本书。
（3）造句。
①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外”
、“应有尽有”中选一个词造句。
______________________________
______________________________
②……因为……所以……
______________________________________
_______
__________________________________________________
___
9、把诗句补充完整，并按要求填空。
（1）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐
《 》中的诗句。
（2）“__________________
万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：________
__________________
_________________________________
（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 》。
10、把语句补充完整。
（1）_________________________，阴阴夏木啭黄鹂。
（2）日日行，
______________________；常常做，______________________。
（3）八仙过海—_
。
二、阅读
（一）阅读语段，回答问题。
翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又
轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视
着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
班
级
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姓
名
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小学三年级（下）语文期末试题
（在80分钟内完成 满分100分）
一、基础知识。
1、读拼音，写词语。
zhàn lán
chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn
班
级
：
姓
名
：
学
号
：
xiàn
mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī
kě jiàn
2、给带点的字选择正确的读音，并用“”标出。
教书（jiāo jiào） 弓弦
（ xián xuán ） 窟窿（lónɡ lonɡ）
．．．
复习（fú fù） 否则 （ fǒu fǎo ） 虽然（ suī
suí）
．．．
3、给多音字组词。
Zài ( )
dà( ) xiánɡ ( )
载
大 降
zǎi ( )
dài( ) jiànɡ ( )
4、比一比，组成词语。
蹈（ ） 洲（ ）
悔（ ） 致（ ）
踏（ ） 州（
） 诲（ ） 至（ ）
5、在（ ）里填上“的”
、“地” 、“得” 。
光彩夺目（ ）春天 时间过（ ）真快
快快乐乐（ ）学习
6、把成语补充完整。
大（ ）小用 （
）口同声 和颜（ ）色 （ ）雀无声
苍翠（ ）滴
落（ ）缤纷 勤学（ ）问 津津有（ ）
7、选词填空。
① 一（ ）清泉。 一（ ）金光 （条 束 阵 个 眼）
②妈妈的神情变得（ ）了。 （严肃 严格 严厉）
③那只小猫，既漂亮，又活泼（ ）。 （灵活 灵巧 机灵）
8、按要求写句子。
（1）扩写句子。
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①一群（ ）蝴蝶（
）翩翩起舞。
②老师（ ）说：“你们的表现太出色了！”
（2）照样子写句子。
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这是我最喜欢的那本书。
（3）造句。
①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外”
、“应有尽有”中选一个词造句。
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②……因为……所以……
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9、把诗句补充完整，并按要求填空。
（1）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐
《 》中的诗句。
（2）“__________________
万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：________
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（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 》。
10、把语句补充完整。
（1）_________________________，阴阴夏木啭黄鹂。
（2）日日行，
______________________；常常做，______________________。
（3）八仙过海—_
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二、阅读
（一）阅读语段，回答问题。
翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又
轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视
着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
班
级
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姓
名
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