2015高考满分作文-生日的祝福语

学 校

年 级

姓 名

考 号




（
装







订







线







内







不







要







答







题
）


小学五年级语文下册期末测试卷
一、 基础知识：

1、看拼音写汉字
wãi ní sī chu

ān suō dǒu sǒu lãi ɡǔ

（ ） （ ） （ ） （ ）

shuǐ zhài xiōnɡ tánɡ fànɡ sì

（ ） （ ） （ ）

ɡān jú tiān fù lǐ mào

（ ） （ ） （ ）


2、选择正确的读音或字打‚√‛


咀嚼（
juã jiáo
） 规矩（
jù ju
）
·
·
（绝 决）口不提 粗犷（
ɡuǎnɡ kuànɡ
）
·
匕首（
bǐ bì
） 莞（而 尔）一笑
3、用‚○‛将句子中的错别字圈出来，并在后面的括号
·

里加以改正。
由于敌机的封索，造成了供应困难。老百姓们来不及
穿上绵袄，冒着消烟，给阵地上的 解放军送食物，这真是
雪中送碳啊！（ ）

4、（1）填成语

（ ）紫（ ）红 放（ ）无（ ） （ ）危（ ）困

（ ）接不（ ） （ ）尽（ ）汁 （ ）（ ）三分
(2)选择（1）题中的成语填空
《‚凤辣子‛初见林黛玉》中王熙凤真可谓（ ），
曹雪芹对她的描写可算是（ ）。
（2）任选（1）题中的2个成语写几句连贯的话。


5、按要求写句子
(1)太阳已经偏西。谁也不肯走。（用关联词语连成一句话）

(2)星期天，李叔叔到车站保护公共秩序。（用修改符号改
病句）
(3)小战士的泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。（缩
句）
6、积累
（1）九曲黄河万里沙， 。
（2） ，吾将上下而求索。
（3） ——单刀直入。
（4）果实的事业是 ，花的事业是
，但还是让我 吧。
7、按课文内容填空
（1）那些小丘的线条是那么 ，就像只用绿
色 ，不用墨线 的中国画那样，
到处 ，轻轻流入云际。
（2）《将相和》中的‚将‛是指廉颇，‚相‛是指蔺相如，
文章通过 、渑池之会、 三个
故事讲述了他们之间由不和到和好的经过。
（3）‚怪生无雨都张伞， 。‛出自宋代诗人 的
《舟过仁安》。从中你体会到了两小童
的特点。请你再写出一句反映儿童生活的古诗词：
。
（4）本学期我们学习了两种新的文学形式，其中《半截蜡
烛》属于 。
（5） 《烽火戏诸侯》告诉我们古人用 传
递敌人入侵的信息。我们现在经常通过通过
获得信息。
（6）‚孔指以示儿曰‛中的‚曰‛的意思是 。
二、阅读
（一） 课内阅读
《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选段
小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手（急 疾）眼快，
从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂 。俩人把‚枪‛和‚鞭‛
放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鵮架似的对起阵来。
起初，小嘎子 精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，
围着他猴儿似（
sì shì
）的蹦来蹦去 ，总想使巧招，下冷
绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，
塌着腰，合了裆 ，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两个人
走马灯似的转（
zhuǎn zhuàn
） 了三四圈，终于三抓两
挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀
大腰粗，一身牛 劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。
小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别（
biã biâ
）住了。胖墩儿趋势往旁侧里
一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。
1、用‚√‛选择括号中正确的字或读音。
2、划线的句子体现出小嘎子的哪些特点？写出其 中的两
个特点，再分别找出一个最能表现这两个特点的语句来。
特点一：
最能体现特点的语句：
特点二：
最能体现特点的语句：
3、画线的句子抓住了小嘎子的（ ）和
（ ）描写，刻画了小嘎子这个典型形象。
4、比较一下这两个句子哪个好，为什么？谈出自己的理
解。
（1）任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。
（2）任你怎样做，硬是扳不动他。


（二）课外阅读
不能没有规则

约翰晚上出去，爸爸妈妈规 定，必须在10点前回家。
但是有一次，约翰没有按规定的时间回家，是后半夜才回
来的。回家 时怕被父母发现，他就从后窗跳进屋子。第二

天早上，爸爸见窗下有一个凳子， 就把约翰叫起来，说：
‚你这样做是很危险的，不是怕你会摔伤，而是说别人发
现有人在跳窗子 ，就有可能开枪。‛在美国，这是最危险
的。然后，爸爸又重申的按时回家的规定，并告诉他这样
做的道理。年老的祖父意味深长地说：‚孩子像牛一样长
得越来越大，需要的牧场也越来越大。但不管 牧场大小，


3.短文引用小约翰 的事例，和瑞士小孩
的事例，目的是想告诉我们
。


















































































13

×17＝221

我们还是要用栅栏将牧场围起。‛
生活不能没有规则。规则就是人生的红绿灯。这看起来是在限制，实质是在保护。红绿灯是城市交通的指挥官。
如果没有控制，整座城市将陷入一片混乱 之中。人也一样，
没有‚红绿灯‛的限制，将会无法无天，闯下大祸。
中国世贸组织首席谈判 代表龙永图，一次和几个朋友
在瑞士公园里散步，上厕所时，他听到隔间‚砰砰‛地响，
很是纳 闷。这是怎么回事？出来后，一位女士着急地说，
儿子进厕所十几分钟都没出来，她请他帮忙看一下。龙 永
图折回到洗手间，打开那‚砰砰‛作响的隔间，见一个七
八岁的小孩正在弄抽水马桶，却怎么 也冲不出水，累得满
头是汗。你看，小孩也懂得上厕所不冲洗违法规定。
尊重和遵守 规则是一种教养，一种风度，一种文明，
一个现代人必备的品格。没有这些，人便无法在社会上生
存和立足。没有规则，社会也无法得到和谐和安宁。
1.联系上下文理解词语的意思。
（1）‚红绿灯是城市交通的指挥官。‛这句话中，‚红绿
灯‛具体指
。
（2）‚人也一样，没有‘红绿灯’的限制，将会无法无天，
闯下大祸。‛这句话中，‚红绿灯‛具体 是指
。
（3）意味深长：
（4）纳闷：
2.联系上下文理解文中划线句子意思。

三、习作
一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象。如学
校艺术节上 的那些“校园明星”，班级里那些个性鲜明的同
学，勤俭节约的奶奶，“爱变脸”的妈妈......请 选择一个你熟
悉的人，写出他某一方面的特点。题目自拟，字数在400
字左右。



















































































（
装







订







线







内







不







要







答







题
）

附加题：
13×17＝221
请你从下面两题中任选一道做一做。
1、《西游记》读过了吧，《金光寺寻宝》中
偷走了佛宝舍利； 打死了老龙王；
来助阵；神犬咬下了
的那颗头。最后，孙悟空和八戒夺回佛宝，国王把金光寺
改为伏龙寺。
2、《童年》这本书中有这么一小段：一天染房因
（谁）不小心失火，全家人惊恐万分，只有
在火灾现场指挥若定，并冲入火海抢出快要爆炸的
。火灾后 （谁）难产而亡。

五年级试卷评分标准及部分答案
满分１００分，附加题4分，加到１００为止。
卷面4分，分为4、3、2三个等。
一、38分。
1、10；2、3分；3、2分；4、7分：3+2+2放诞无礼，入木三分；
5、6分，虽然„„但是；把“保护”换成“维护”；6、3分；7、7
分。（3）聪明伶俐或 聪明、童真稚气。
二、28分
（一）11分
1、2分；
2、4分，特 点一，有心计，争强好胜，机敏。写出其中一个特点
即可。表现在“总想使巧招，下冷绊子。”特点二， 机敏，表现在
“围着他猴似的蹦来蹦去”
3、2分，动作，心理。
4、3分，第一 句好，因为它很具体形象地写出了小嘎子运用了各
种办法，使尽了各种动作，就是扳不动胖墩儿。表现出 小嘎子争强
好胜，一心想赢的特点。第二句是看不出这些的。
（二）17分
1、8 分。（1）指挥车辆、行人通行的一种交通管制设施。（2）生
活中的规则。（3）含蓄深远，耐人寻味 。（4）感到不明白，疑惑不
解。
2、3分。孩子越长越大，生活的范围也在扩大，但是不 管怎样大，
我们都必须用生活中的规则来约束孩子，都必须遵守规则。这个世
界无时无刻不需要 制度来约束，无规矩不成方圆。
3、6分。小约翰没按规定时间回家，跳窗被父亲发现，违反规定的事例，瑞士小孩上厕所不冲洗就不离开，遵守上厕所要冲洗的规
定的事例。告诉我们必须遵守生活 中的规则。或最后一段。
三、30分
一等：30-26分： 切题，能抓住人物的动作、语 言、神态等写出人
物的特点，语句通顺，标点使用准确率高，错别字极少，卷面整洁。
二等25-20分： 切题，能写出人物的特点，内容比较具体，语句
通顺，标点使用准确率较高，错别字少，卷面较整洁。
三等 19-14分： 能写出人物特点，内容不够具体，语句基本通顺，
标点使用准确率低，错字较多，卷面较乱。
四等14分以下： 不合题意。
附加题：4分；自选，答对一道得4分。
1、万圣龙王和九头怪；孙悟空；二郎神和梅山六兄弟；九头怪。
2、格里高里；外祖母；硫酸盐；娜塔莉娅舅妈。

学 校

年 级

姓 名

考 号




（
装







订







线







内







不







要







答







题
）


小学五年级语文下册期末测试卷
一、 基础知识：

1、看拼音写汉字
wãi ní sī chu

ān suō dǒu sǒu lãi ɡǔ

（ ） （ ） （ ） （ ）

shuǐ zhài xiōnɡ tánɡ fànɡ sì

（ ） （ ） （ ）

ɡān jú tiān fù lǐ mào

（ ） （ ） （ ）


2、选择正确的读音或字打‚√‛


咀嚼（
juã jiáo
） 规矩（
jù ju
）
·
·
（绝 决）口不提 粗犷（
ɡuǎnɡ kuànɡ
）
·
匕首（
bǐ bì
） 莞（而 尔）一笑
3、用‚○‛将句子中的错别字圈出来，并在后面的括号
·

里加以改正。
由于敌机的封索，造成了供应困难。老百姓们来不及
穿上绵袄，冒着消烟，给阵地上的 解放军送食物，这真是
雪中送碳啊！（ ）

4、（1）填成语

（ ）紫（ ）红 放（ ）无（ ） （ ）危（ ）困

（ ）接不（ ） （ ）尽（ ）汁 （ ）（ ）三分
(2)选择（1）题中的成语填空
《‚凤辣子‛初见林黛玉》中王熙凤真可谓（ ），
曹雪芹对她的描写可算是（ ）。
（2）任选（1）题中的2个成语写几句连贯的话。


5、按要求写句子
(1)太阳已经偏西。谁也不肯走。（用关联词语连成一句话）

(2)星期天，李叔叔到车站保护公共秩序。（用修改符号改
病句）
(3)小战士的泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。（缩
句）
6、积累
（1）九曲黄河万里沙， 。
（2） ，吾将上下而求索。
（3） ——单刀直入。
（4）果实的事业是 ，花的事业是
，但还是让我 吧。
7、按课文内容填空
（1）那些小丘的线条是那么 ，就像只用绿
色 ，不用墨线 的中国画那样，
到处 ，轻轻流入云际。
（2）《将相和》中的‚将‛是指廉颇，‚相‛是指蔺相如，
文章通过 、渑池之会、 三个
故事讲述了他们之间由不和到和好的经过。
（3）‚怪生无雨都张伞， 。‛出自宋代诗人 的
《舟过仁安》。从中你体会到了两小童
的特点。请你再写出一句反映儿童生活的古诗词：
。
（4）本学期我们学习了两种新的文学形式，其中《半截蜡
烛》属于 。
（5） 《烽火戏诸侯》告诉我们古人用 传
递敌人入侵的信息。我们现在经常通过通过
获得信息。
（6）‚孔指以示儿曰‛中的‚曰‛的意思是 。
二、阅读
（一） 课内阅读
《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选段
小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手（急 疾）眼快，
从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂 。俩人把‚枪‛和‚鞭‛
放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鵮架似的对起阵来。
起初，小嘎子 精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，
围着他猴儿似（
sì shì
）的蹦来蹦去 ，总想使巧招，下冷
绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，
塌着腰，合了裆 ，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两个人
走马灯似的转（
zhuǎn zhuàn
） 了三四圈，终于三抓两
挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀
大腰粗，一身牛 劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。
小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别（
biã biâ
）住了。胖墩儿趋势往旁侧里
一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。
1、用‚√‛选择括号中正确的字或读音。
2、划线的句子体现出小嘎子的哪些特点？写出其 中的两
个特点，再分别找出一个最能表现这两个特点的语句来。
特点一：
最能体现特点的语句：
特点二：
最能体现特点的语句：
3、画线的句子抓住了小嘎子的（ ）和
（ ）描写，刻画了小嘎子这个典型形象。
4、比较一下这两个句子哪个好，为什么？谈出自己的理
解。
（1）任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。
（2）任你怎样做，硬是扳不动他。


（二）课外阅读
不能没有规则

约翰晚上出去，爸爸妈妈规 定，必须在10点前回家。
但是有一次，约翰没有按规定的时间回家，是后半夜才回
来的。回家 时怕被父母发现，他就从后窗跳进屋子。第二

天早上，爸爸见窗下有一个凳子， 就把约翰叫起来，说：
‚你这样做是很危险的，不是怕你会摔伤，而是说别人发
现有人在跳窗子 ，就有可能开枪。‛在美国，这是最危险
的。然后，爸爸又重申的按时回家的规定，并告诉他这样
做的道理。年老的祖父意味深长地说：‚孩子像牛一样长
得越来越大，需要的牧场也越来越大。但不管 牧场大小，


3.短文引用小约翰 的事例，和瑞士小孩
的事例，目的是想告诉我们
。


















































































13

×17＝221

我们还是要用栅栏将牧场围起。‛
生活不能没有规则。规则就是人生的红绿灯。这看起来是在限制，实质是在保护。红绿灯是城市交通的指挥官。
如果没有控制，整座城市将陷入一片混乱 之中。人也一样，
没有‚红绿灯‛的限制，将会无法无天，闯下大祸。
中国世贸组织首席谈判 代表龙永图，一次和几个朋友
在瑞士公园里散步，上厕所时，他听到隔间‚砰砰‛地响，
很是纳 闷。这是怎么回事？出来后，一位女士着急地说，
儿子进厕所十几分钟都没出来，她请他帮忙看一下。龙 永
图折回到洗手间，打开那‚砰砰‛作响的隔间，见一个七
八岁的小孩正在弄抽水马桶，却怎么 也冲不出水，累得满
头是汗。你看，小孩也懂得上厕所不冲洗违法规定。
尊重和遵守 规则是一种教养，一种风度，一种文明，
一个现代人必备的品格。没有这些，人便无法在社会上生
存和立足。没有规则，社会也无法得到和谐和安宁。
1.联系上下文理解词语的意思。
（1）‚红绿灯是城市交通的指挥官。‛这句话中，‚红绿
灯‛具体指
。
（2）‚人也一样，没有‘红绿灯’的限制，将会无法无天，
闯下大祸。‛这句话中，‚红绿灯‛具体 是指
。
（3）意味深长：
（4）纳闷：
2.联系上下文理解文中划线句子意思。

三、习作
一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象。如学
校艺术节上 的那些“校园明星”，班级里那些个性鲜明的同
学，勤俭节约的奶奶，“爱变脸”的妈妈......请 选择一个你熟
悉的人，写出他某一方面的特点。题目自拟，字数在400
字左右。



















































































（
装







订







线







内







不







要







答







题
）

附加题：
13×17＝221
请你从下面两题中任选一道做一做。
1、《西游记》读过了吧，《金光寺寻宝》中
偷走了佛宝舍利； 打死了老龙王；
来助阵；神犬咬下了
的那颗头。最后，孙悟空和八戒夺回佛宝，国王把金光寺
改为伏龙寺。
2、《童年》这本书中有这么一小段：一天染房因
（谁）不小心失火，全家人惊恐万分，只有
在火灾现场指挥若定，并冲入火海抢出快要爆炸的
。火灾后 （谁）难产而亡。

五年级试卷评分标准及部分答案
满分１００分，附加题4分，加到１００为止。
卷面4分，分为4、3、2三个等。
一、38分。
1、10；2、3分；3、2分；4、7分：3+2+2放诞无礼，入木三分；
5、6分，虽然„„但是；把“保护”换成“维护”；6、3分；7、7
分。（3）聪明伶俐或 聪明、童真稚气。
二、28分
（一）11分
1、2分；
2、4分，特 点一，有心计，争强好胜，机敏。写出其中一个特点
即可。表现在“总想使巧招，下冷绊子。”特点二， 机敏，表现在
“围着他猴似的蹦来蹦去”
3、2分，动作，心理。
4、3分，第一 句好，因为它很具体形象地写出了小嘎子运用了各
种办法，使尽了各种动作，就是扳不动胖墩儿。表现出 小嘎子争强
好胜，一心想赢的特点。第二句是看不出这些的。
（二）17分
1、8 分。（1）指挥车辆、行人通行的一种交通管制设施。（2）生
活中的规则。（3）含蓄深远，耐人寻味 。（4）感到不明白，疑惑不
解。
2、3分。孩子越长越大，生活的范围也在扩大，但是不 管怎样大，
我们都必须用生活中的规则来约束孩子，都必须遵守规则。这个世
界无时无刻不需要 制度来约束，无规矩不成方圆。
3、6分。小约翰没按规定时间回家，跳窗被父亲发现，违反规定的事例，瑞士小孩上厕所不冲洗就不离开，遵守上厕所要冲洗的规
定的事例。告诉我们必须遵守生活 中的规则。或最后一段。
三、30分
一等：30-26分： 切题，能抓住人物的动作、语 言、神态等写出人
物的特点，语句通顺，标点使用准确率高，错别字极少，卷面整洁。
二等25-20分： 切题，能写出人物的特点，内容比较具体，语句
通顺，标点使用准确率较高，错别字少，卷面较整洁。
三等 19-14分： 能写出人物特点，内容不够具体，语句基本通顺，
标点使用准确率低，错字较多，卷面较乱。
四等14分以下： 不合题意。
附加题：4分；自选，答对一道得4分。
1、万圣龙王和九头怪；孙悟空；二郎神和梅山六兄弟；九头怪。
2、格里高里；外祖母；硫酸盐；娜塔莉娅舅妈。