参考文献标准格式-速记方法

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题
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答


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号
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位
要
座
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_
…
_
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不
_
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…
_
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级
内
班
…


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线


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名
…
姓
订



…
…


…


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装


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三年级语文期末考试试卷
（时间：90分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分

一、我能在拼音下面正确地写出漂亮的字。（8分）
bǎo guì guān chá pái liè shuì jiào


piào liang hū rán yǒng qì hěng jié


二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。（6分）
1.他们的脸和胳臂
．
（bei bì）也镀上了一层金黄色。
2.女孩不假
．
（jiǎ jià）思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”
3.老师是刚调
．
（diào tiáo）的，她并不知道英子因小儿麻痹症
．
（hèn hèng）而落
．
（luò lào）下了残疾
．
（jí jǐ）。
三、词语大盘点。（16分）
1.补充词语。（6分）
各种（ ）（ ） 一（ ）知（ ） （ ）高（ ）淡
秋风（ ）（ ） 五（ ）十（ ） （ ）牙（ ）爪
2.把词语分类写下。（6分）
慢腾腾 静悄悄 兴冲冲 空荡荡
描写人物动作和神态的词语有：
描写环境的词语有：
像这样的词语我还知道很多，如：
3.选择合适的关联词，使句意更通顺。（4分）
不管……总是…… 不是……而是……
（1）信鸽有很强的方向辨别能力，（ ）飞到哪里，（ ）可以回到原处。
（2）蜜蜂靠的（ ）超常的记忆力，（ ）一种我无法解释的本能。

四、查字典，并选择带点字在句子中的意思。（把序号填在括号里）（8分）
1.“深”的音序是（ ），音节是（ ）。“深”的意思有：①从表面到底或从外
面到里面距离大，与“浅”相对。②深奥。③久，时间长。
（1）海水有深有浅。（ ）
．
（2）夜深了，老师还在工作。（ ）
．
（3）这些道理很深,不是一朝一夕能弄懂的。（ ）
．
2.“封”的部首是（ ），除部首外还有（ ）画。“密密层层的枝叶把森林封得
．
严严实实的。”一个“封”字形象地写出了 。
五、句子大变脸。（9分）
1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。（缩句）

2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）
3.
教室里响起了激烈的掌声。（修改病句）

六、佳句积累。（4分）
1.仁者 ，有礼者 。
2.两岸猿声啼不住， 。
3. ，无理寸步难行。
4. ，芙蓉向脸两边开。
七、根据课文内容判断正（√）误（×）。（4分）
1.《夜书所见》一诗题目中的“书”是“书本”的意思。 （ ）
2.“黄黄的叶子像一把把小扇子。”这是一个比喻句。 （ ）
3.“橘子、柿子你挤我碰，睁着要人们去摘呢！”这是一个比喻句。（ ）
4.《金色的草地》中，草地早晨是绿色的，晚上就变成金色的了。 （ ）
八、快乐阅读。（15分）
尾 巴
下午放学，韦老师把全班同学留下，讨论谁担 任大队长。同学们纷纷议论起，教
室里像炸开了锅似的，有的交头接耳，有的窃窃私语，有的低头深思， 结果有一部分
同学提出了中队长雷鸣的名字，也有一部分同学不赞成。赞成的意见不必说了，反对
的意见归纳起有几点：有的同学说他以前过分骄傲，自私；有的同学说他以前不团结

同 学，不肯帮助同学；有的同学说他以前在大扫除时曾经溜走……韦老师听了这些言
论，没有表态。同学们 要韦老师说说自己的意见，韦老师慢条斯理地说：“我还是讲
一个故事吧——
从前，有一个叫 艾子的人。有一次乘船，船停在江边。半夜里，艾子听到江底一
阵哀声，仔细一看，原是一群水族在哭。 艾子问：‘你们为什么哭？’水族们说：‘龙
王有令，凡是长尾巴的，一律杀掉。我们都有尾巴，所以在 这里哭。’艾子听了深表
同情。忽然，江边的一只青蛙也哭了起，他奇怪地问这只青蛙：‘你没有尾巴为 什么
哭？’青蛙说：‘我怕龙王追究我在蝌蚪时候的事儿啊！’
同学们听了，恍然大悟：“老师，你的意见我们知道了。”
1.在文中找出下列词语的反义词。（3分）
赞成——（ ） 谦虚——（ ） 分裂——（ ）
2.照样子，写词语。（4分）
窃窃私语 纷纷议论
．．．．
不慌不忙 自作自受
．．．．
3.文章题目“尾巴”具体指 。用“ ”在第1自然段中画出指代
“尾巴”的有关句子。（4分）
4.“同学们听了，恍然大悟：‘ 老师，你的意见我们知道了。’”老师的意见是什么？
请用概括的话写下。（4分）


九、习作。（30分）
同学们，你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们写写自己的一个 小伙伴吧!
可以写写他的特点，也可以写写你和他之间发生的事情。注意把句子写通顺，把内容
写完整。









































































































100

参考答案

一、宝贵 观察 排列 睡觉 漂亮 忽然 勇气 整洁
二、 ǎ ào hènɡ lào jí
三、1.各样 叶 秋 天 云 习习 光 色 张 舞
2.慢腾腾 兴冲冲 静悄悄 空荡荡 雾蒙蒙 懒洋洋
3.（1）不管……总是…… （2）不是……而是……
四、1.S shēn （1）① （2）③ （3）②
2.寸 6 枝叶的茂密
五、1.黑熊舔着脚掌。 2.这样糊里糊涂地背，没什么用。
3.教室里响起了热烈的掌声。
六、1.爱人 敬人 2.轻舟已过万重山 3.有理走遍天下 4.荷叶罗裙一色裁
七、1.× 2.√ 3.× 4.×
八、1.反对 骄傲 团结
2.示例：津津有味 滔滔不绝 不闻不问 自言自语
3.过去的错事 有的同学说他以前过分骄傲，自私；有的同学说他以前不团结同学，< br>不肯帮助同学；有的同学说他以前在大扫除时曾经溜走……
4.不必过分追究别人过去做的错事，应该给予他改过自新的机会，用新的眼光看待他。

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题
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三年级语文期末考试试卷
（时间：90分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分

一、我能在拼音下面正确地写出漂亮的字。（8分）
bǎo guì guān chá pái liè shuì jiào


piào liang hū rán yǒng qì hěng jié


二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。（6分）
1.他们的脸和胳臂
．
（bei bì）也镀上了一层金黄色。
2.女孩不假
．
（jiǎ jià）思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”
3.老师是刚调
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（diào tiáo）的，她并不知道英子因小儿麻痹症
．
（hèn hèng）而落
．
（luò lào）下了残疾
．
（jí jǐ）。
三、词语大盘点。（16分）
1.补充词语。（6分）
各种（ ）（ ） 一（ ）知（ ） （ ）高（ ）淡
秋风（ ）（ ） 五（ ）十（ ） （ ）牙（ ）爪
2.把词语分类写下。（6分）
慢腾腾 静悄悄 兴冲冲 空荡荡
描写人物动作和神态的词语有：
描写环境的词语有：
像这样的词语我还知道很多，如：
3.选择合适的关联词，使句意更通顺。（4分）
不管……总是…… 不是……而是……
（1）信鸽有很强的方向辨别能力，（ ）飞到哪里，（ ）可以回到原处。
（2）蜜蜂靠的（ ）超常的记忆力，（ ）一种我无法解释的本能。

四、查字典，并选择带点字在句子中的意思。（把序号填在括号里）（8分）
1.“深”的音序是（ ），音节是（ ）。“深”的意思有：①从表面到底或从外
面到里面距离大，与“浅”相对。②深奥。③久，时间长。
（1）海水有深有浅。（ ）
．
（2）夜深了，老师还在工作。（ ）
．
（3）这些道理很深,不是一朝一夕能弄懂的。（ ）
．
2.“封”的部首是（ ），除部首外还有（ ）画。“密密层层的枝叶把森林封得
．
严严实实的。”一个“封”字形象地写出了 。
五、句子大变脸。（9分）
1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。（缩句）

2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）
3.
教室里响起了激烈的掌声。（修改病句）

六、佳句积累。（4分）
1.仁者 ，有礼者 。
2.两岸猿声啼不住， 。
3. ，无理寸步难行。
4. ，芙蓉向脸两边开。
七、根据课文内容判断正（√）误（×）。（4分）
1.《夜书所见》一诗题目中的“书”是“书本”的意思。 （ ）
2.“黄黄的叶子像一把把小扇子。”这是一个比喻句。 （ ）
3.“橘子、柿子你挤我碰，睁着要人们去摘呢！”这是一个比喻句。（ ）
4.《金色的草地》中，草地早晨是绿色的，晚上就变成金色的了。 （ ）
八、快乐阅读。（15分）
尾 巴
下午放学，韦老师把全班同学留下，讨论谁担 任大队长。同学们纷纷议论起，教
室里像炸开了锅似的，有的交头接耳，有的窃窃私语，有的低头深思， 结果有一部分
同学提出了中队长雷鸣的名字，也有一部分同学不赞成。赞成的意见不必说了，反对
的意见归纳起有几点：有的同学说他以前过分骄傲，自私；有的同学说他以前不团结

同 学，不肯帮助同学；有的同学说他以前在大扫除时曾经溜走……韦老师听了这些言
论，没有表态。同学们 要韦老师说说自己的意见，韦老师慢条斯理地说：“我还是讲
一个故事吧——
从前，有一个叫 艾子的人。有一次乘船，船停在江边。半夜里，艾子听到江底一
阵哀声，仔细一看，原是一群水族在哭。 艾子问：‘你们为什么哭？’水族们说：‘龙
王有令，凡是长尾巴的，一律杀掉。我们都有尾巴，所以在 这里哭。’艾子听了深表
同情。忽然，江边的一只青蛙也哭了起，他奇怪地问这只青蛙：‘你没有尾巴为 什么
哭？’青蛙说：‘我怕龙王追究我在蝌蚪时候的事儿啊！’
同学们听了，恍然大悟：“老师，你的意见我们知道了。”
1.在文中找出下列词语的反义词。（3分）
赞成——（ ） 谦虚——（ ） 分裂——（ ）
2.照样子，写词语。（4分）
窃窃私语 纷纷议论
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不慌不忙 自作自受
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3.文章题目“尾巴”具体指 。用“ ”在第1自然段中画出指代
“尾巴”的有关句子。（4分）
4.“同学们听了，恍然大悟：‘ 老师，你的意见我们知道了。’”老师的意见是什么？
请用概括的话写下。（4分）


九、习作。（30分）
同学们，你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们写写自己的一个 小伙伴吧!
可以写写他的特点，也可以写写你和他之间发生的事情。注意把句子写通顺，把内容
写完整。









































































































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参考答案

一、宝贵 观察 排列 睡觉 漂亮 忽然 勇气 整洁
二、 ǎ ào hènɡ lào jí
三、1.各样 叶 秋 天 云 习习 光 色 张 舞
2.慢腾腾 兴冲冲 静悄悄 空荡荡 雾蒙蒙 懒洋洋
3.（1）不管……总是…… （2）不是……而是……
四、1.S shēn （1）① （2）③ （3）②
2.寸 6 枝叶的茂密
五、1.黑熊舔着脚掌。 2.这样糊里糊涂地背，没什么用。
3.教室里响起了热烈的掌声。
六、1.爱人 敬人 2.轻舟已过万重山 3.有理走遍天下 4.荷叶罗裙一色裁
七、1.× 2.√ 3.× 4.×
八、1.反对 骄傲 团结
2.示例：津津有味 滔滔不绝 不闻不问 自言自语
3.过去的错事 有的同学说他以前过分骄傲，自私；有的同学说他以前不团结同学，< br>不肯帮助同学；有的同学说他以前在大扫除时曾经溜走……
4.不必过分追究别人过去做的错事，应该给予他改过自新的机会，用新的眼光看待他。