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小学语文四年级上册期末试卷及答案


一.我能把下列音节补充完整。（5分）
l ù j ēng āng
依赖 漱口 崛起 铿 锵
二.我能把词语写得即正确又美观。（8分）
guī lǜ hãn jì fù gài jiàn zhù
( ) ( ) ( ) ( )
xí jī kōng kuàng kuà yuâ hǎi xiá
( ) ( ) ( ) ( )
三.把下列词语补充完整。（6分）
（ ）然大（ ） （ ）息（ ）视 耀（ ）（ ）威
（ ）有成（ ） （ ）（ ）当然 （ ）（ ）无事
四.按要求做题。（12分）
1.写出两个含有动物的成语：（ ） （ ）
2.写出一副描写自然景观的对联：
3.把下面的句子换个说法，但意思不变。
见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？

4.把下面的句子改成“被”字句。
我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。

5.修改下列病句。
①上课了，都聚精会神地听讲。

②造纸术是我国古代的四大发明。

五.认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（11分）
1.能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是：


2.学了《幸福是什么》一课，你最大的收获是（ ）。课外你一定还读了不少的童话故
事，写出来几个（ ）。
3.不识庐山真面目，（ ）。这首诗的作者是（ ）代的（ ），这
两句诗包含的人生哲理是：

六.判断，对的打“∨”，错的打“×”。（4分）
1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。（ ）
2.“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥，交通便利了。（ ）
3.“理所当然”中“当”的读音是“dāng”，“战车千乘”中“乘”的读音是“shâng ”。（ ）
4.三支浆有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。（ ）
七、 认真阅读，相信你一定会有不错的收获。（28分）
（一）课内阅读：（11分）

榕树正在（ ）的时期，好像把它的（ ）展示给我们看。那么多的（ ），
（ ），不留一点儿（ ）。那（ ）的颜色，明亮地（ ）我们的
眼睛，（ ）。这美丽的南国的树！
1、这段话出自 ，作者是 。
2、把括号的内容补充完整。
3、从课文里找出一组近义词。（ ） ——（ ）
4、你从画线的句子中体会到什么？

5、最后一句话应该读出（ ）语气。
（二）课外阅读。（17分）
疏 通
清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争 吵起来，
互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐渐停止了。 一
个大汉猛按车铃 ，厉声高喊。 一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。
一个中年男子长叹了一声„„有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。
人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮：“ 一大
清早就吵架，不 怕一天不顺当？快走吧！”不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。
老大爷站在街当中，高声喊 道：“东去的，右边走！前面的，别停住！快走！”
人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌。
1、用“ ”画出一个比喻句，用“┅┅┅”画出一个拟人句。
2、文章记叙的时间是 ,地点是 ，主要人物是 ， 事件
是 。
3、文中的“小溪”是指 ，“大石头”是指 。
4、下列句子应该填表在文中哪一空白处（填序号）
A:“唉！小街太窄了！” B：“喂！快走啊！”C：“急死人了！”
5、小溪又响起欢歌的原因是 。
6、题目“疏通”有两层意思：一是 ；二是说人们的思想要疏通。
八、真情习作。（26分）
发挥你的想象，把美好的愿望写下来，你可以是畅游大海的鲸鱼，可以是穿 越蓝天的飞机„„
以“假如我是„„”为题写一篇作文，要求想象丰富，内容具体，语句通顺。

参考答案
基础知识：
一、略。（5分）
二、我能把词语写得即正确又美观。（8分）
规律 痕迹 覆盖 建筑 袭击 空旷 跨越 海峡
三、把下列词语补充完整。（6分）
恍然大悟 屏息凝视 耀武扬威 胸有成竹 理所当然 相安无事
四、按要求做题。（12分）
1、例：龙飞凤舞、狐假虎威（2分）
2、雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 （2分）
清风明月本无价 近水遥山皆有情
3、见到同学们有困难，我们不能不帮助。（2分）
4、无数块条石被我国古代的劳动人民抬上陡峭的山岭。（2分）

5、①上课了，我们（或同学们）都聚精会神地听讲。（2分）
②造纸术是我国古代的四大发明之一。（2分）
五、认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（11分）
1、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（2分）
2、略。（每空各2分）
3、只缘身在此山中 宋 苏轼 我们要想全面地了解人或事物，必须多角度去了解或观
察。 （前3空各1分，最后一空2分）
六、判断：（每题1分）
1、对 2、错 3、对 4、对
阅读部分：
（一）课内阅读：
1、《鸟的天堂》 巴金 （每空1分）
2、茂盛 全部的生命力 绿叶 一簇堆在另一簇上面 缝隙 翠绿
照耀着 似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动 （每空半分）
3、似乎——好像（2分）
4、体会到榕树的茂盛和极强的生命力。（2分）
5、赞美（1分）
（二）课外阅读：（17分）
1、略。（每个句子2分）
2、清晨 小街上 老大爷 老人排解了两个小伙子的纠纷，小街又畅通了。（每空
1分）
3、人来人往的小街 吵架的两个小伙子（每空1分）
4、B C A （每空1分）
5、在老人的排解下小街又畅通了（2分）
6、道路需要疏通（2分）


小学语文四年级上册期末试卷及答案(2)
一.我能把下列音节补充完整。（5分）
l ù j ēng āng
依赖 漱口 崛起 铿 锵
二.我能把词语写得即正确又美观。（8分）
guī lǜ hãn jì fù gài jiàn zhù
( ) ( ) ( ) ( )
xí jī kōng kuàng kuà yuâ hǎi xiá
( ) ( ) ( ) ( )
三.把下列词语补充完整。（6分）
（ ）然大（ ） （ ）息（ ）视 耀（ ）（ ）威
（ ）有成（ ） （ ）（ ）当然 （ ）（ ）无事
四.按要求做题。（12分）
1.写出两个含有动物的成语：（ ） （ ）
2.写出一副描写自然景观的对联：
3.把下面的句子换个说法，但意思不变。
见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？

4.把下面的句子改成“被”字句。
我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。

5.修改下列病句。
①上课了，都聚精会神地听讲。

②造纸术是我国古代的四大发明。

五.认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（11分）
1.能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是：


2.学了《幸福是什么》一课，你最大的收获是（ ）。课外你一定还读了不少的童话故
事，写出来几个（ ）。
3.不识庐山真面目，（ ）。这首诗的作者是（ ）代的（ ），这
两句诗包含的人生哲理是：

六.判断，对的打“∨”，错的打“×”。（4分）
1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。（ ）
2.“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥，交通便利了。（ ）
3.“理所当然”中“当”的读音是“dāng”，“战车千乘”中“乘”的读音是“shâng ”。（ ）
4.三支浆有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。（ ）
七、 认真阅读，相信你一定会有不错的收获。（28分）
（一）课内阅读：（11分）
榕树正在（ ）的时期，好像把它的（ ）展示给我们看。那么多的（ ），
（ ），不留一点儿（ ）。那（ ）的颜色，明亮地（ ）我们的
眼睛，（ ）。这美丽的南国的树！
1、这段话出自 ，作者是 。
2、把括号的内容补充完整。
3、从课文里找出一组近义词。（ ） ——（ ）
4、你从画线的句子中体会到什么？

5、最后一句话应该读出（ ）语气。
（二）课外阅读。（17分）
疏 通
清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争 吵起来，
互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐渐停止了。 一
个大汉猛按车铃 ，厉声高喊。 一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。
一个中年男子长叹了一声„„有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。
人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮：“ 一大
清早就吵架，不 怕一天不顺当？快走吧！”不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。
老大爷站在街当中，高声喊 道：“东去的，右边走！前面的，别停住！快走！”
人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌。

1、用“ ”画出一个比喻句，用“┅┅┅”画出一个拟人句。
2、文章记叙的时间是 ,地点是 ，主要人物是 ， 事件
是 。
3、文中的“小溪”是指 ，“大石头”是指 。
4、下列句子应该填表在文中哪一空白处（填序号）
A:“唉！小街太窄了！” B：“喂！快走啊！”C：“急死人了！”
5、小溪又响起欢歌的原因是 。
6、题目“疏通”有两层意思：一是 ；二是说人们的思想要疏通。
八、真情习作。（26分）
发挥你的想象，把美好的愿望写下来，你可以是畅游大海的鲸鱼， 可以是穿越蓝天的飞机„„
以“假如我是„„”为题写一篇作文，要求想象丰富，内容具体，语句通顺。


参考答案
基础知识：
一、略。（5分）
二、我能把词语写得即正确又美观。（8分）
规律 痕迹 覆盖 建筑 袭击 空旷 跨越 海峡
三、把下列词语补充完整。（6分）
恍然大悟 屏息凝视 耀武扬威 胸有成竹 理所当然 相安无事
四、按要求做题。（12分）
1、例：龙飞凤舞、狐假虎威（2分）
2、雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 （2分）
清风明月本无价 近水遥山皆有情
3、见到同学们有困难，我们不能不帮助。（2分）
4、无数块条石被我国古代的劳动人民抬上陡峭的山岭。（2分）
5、①上课了，我们（或同学们）都聚精会神地听讲。（2分）
②造纸术是我国古代的四大发明之一。（2分）
五、认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（11分）
1、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（2分）
2、略。（每空各2分）
3、只缘身在此山中 宋 苏轼 我们要想全面地了解人或事物，必须多角度去了解或观
察。 （前3空各1分，最后一空2分）
六、判断：（每题1分）
1、对 2、错 3、对 4、对
阅读部分：
（一）课内阅读：
1、《鸟的天堂》 巴金 （每空1分）
2、茂盛 全部的生命力 绿叶 一簇堆在另一簇上面 缝隙 翠绿
照耀着 似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动 （每空半分）
3、似乎——好像（2分）
4、体会到榕树的茂盛和极强的生命力。（2分）
5、赞美（1分）
（二）课外阅读：（17分）

1、略。（每个句子2分）
2、清晨 小街上 老大爷 老人排解了两个小伙子的纠纷，小街又畅通了。（每空
1分）
3、人来人往的小街 吵架的两个小伙子（每空1分）
4、B C A （每空1分）
5、在老人的排解下小街又畅通了（2分）



人教版四年级语文上册期末试卷

第一部分：基础知识积累与运用（40分）

一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（3分）

sōu shān tiān huì yínɡ hãn

（ ）索 （ ）除 增（ ） 智（ ）轻（ ） （ ）迹

二、我会在正确的读音下划横线。（2分）

进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zhěnɡ z
ěnɡ）方正的石头，按照二尺左右的间（jiān jiàn）隔，在小溪里横（hãn hãnɡ）着摆上一
排，让人们从上面踏（tā tà）过，这就是搭石。

三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“（ ）”中改正。(2分)

葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。（ ）（ ）（ ）（ ）

四、辨字组词，请看清楚哦！(5分)

赖（ ） 牌（ ） 哲（ ） 缝（ ）租（ ）

懒（ ） 脾 （ ） 暂（ ） 逢（ ）祖（ ）

五、补充下列词语，并按要求填空。(6分)

照猫画（ ） 横（ ）江面 耀（ ）扬威 血（ ）亲情

上面词语中，含有动物名称的词语有：________________________

描写神情的词语有：________________________________________

描写自然风光的词语有_______________________，我还能写 一个描写自然风光的词语：

__________________________

六、我会选词填空。 (4分)

气势 气魄

1、这样（ ）雄伟的长城，，是世界历史上一个伟大的奇迹。

2、中国人民解放军的宏伟（ ），展示了中华民族的强大力量。

发现 发明

1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（ ）。

2、爱迪生一生有一千多项（ ），为人类作出了巨大的贡献。

七、按要求改句子。(5分)

1、照样子写句子。

昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“„„像„„像„„”写比喻句）

_ __________________________________________________ ________

鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（学着用反语写一句话。）

___ __________________________________________________ ______

已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（学着用比较的方法写一句话。）

__________________________________________________ _________

2、修改病句。

因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。

。

我们必须做到边读书边思考的好习惯。

____________________ _______________________________________

八、积累运用。

1、 先根据内容连线，再根据要求填空。（3分）

莫以善小而不为 行成于思，毁于随

一径竹阴云满地 青山郭外斜

业精于勤，荒于嬉 莫以恶小而为之

绿树村边合 半帘花影月笼纱

当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会用 上面哪一句名言来
提醒那个同学，请写下来：

。
2、古诗填空（5分）

本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是
“ ， 。”在王维的诗中是
“ ， 。” 在你的笔下，你会用什么语言来表达你与
朋友的送别之情呢？请用一句话写出来：
____________________________________________.。

3、 关注生活：（2分）

最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚。

_______ _________________________________________________

九、在本学期的读书节活动中，你一定知道你们学校的读书节活动主题吧，请写出来吧 ：
___________________________你一定也读了不少的课外书，把你最喜欢 的两本课外书介绍
给我们吧，这两本故事书是__________ 和_______________。 (3分)

第二部分：阅读积累与运用（30分）

阅读一： 认真阅读《猫》，完成下面练习。（15分）

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和（hã huo）
的地方，成 天睡大觉，___________，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出
走一天一夜， 任凭（pín pínɡ ）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要
不怎么会一天一 夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它
______________，一连就 是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

1、请在文中的横线上填上合适的词语。（2分）

2、请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。（1分）

3、“尽职”的“职 ”字用音序查字法应先查____，再查音节______；按部首查字法应查
部首_______。“ 职”字在字典中有三种意思：A、职务，分内应做的事。B、职位，执行事
务所处的一定地位；C、由于 ；D掌管；E、旧时公文用语，下属对上司的自称。文中“尽
职”的“职”应选_____。文段中有一 句话具体写出了猫怎样尽职，这句话是
___________________________________________

______________________________。（4分）

4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。（2分）

近义词：实在——（ ） 反义词：尽职——（ ）

5、文段按 先总后分的写法，先总写_____________________,再分写猫_______、_____ __、
__________。回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有这种写法，请写出两篇课文 题目
来：______________、______________。你能学着这种方法写一段简 短的话吗，试着写一写
吧。（6分）


_____________ __________________________________________________ ________________
______________________________ _________________

____________________ _______________________________________

阅读二：阅读下面短文，完成后面练习。（15）

________________________

一天，一个长辫子姑娘刚挤上 公共汽车，就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使
劲拉了拉，拉不动，感觉还被后边的人拽着，于 是猛地转身，给了后边那人一个耳光——天！
那居然是个穿军装的小战士！但小战士没吭声，只是红着脸 笑笑。于是姑娘更生气了，骂了
句“流氓”，挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气，只是红着脸 指了指车门——原
来，姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了，可一时语塞，偏偏一句话也 说不
出来。小战士只是看了看她，微微地点了点头，表示谅解。而且，仿佛是为了不让姑娘难堪，
车刚在下一站停下来，小战士就小心翼翼地挤下车，走了。看着小战士离去的身影，姑娘的
眼泪不由自 主地流了下来„„

我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化，但可以肯定，即使 走到天涯海角，她也
不会忘记刚才那一幕！

是的，有一种高贵是不声不响的！也正因为如此，它才格外惊心动魄！

1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。（2分）

2、短文写的很感人，我们来好好体会：当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时，小战士
_______ ________________________；当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时，小战士
_ ______________________________；当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹 住了而感
到脸红时，小战士_______________________________；当车 刚在下一站停下来时，小战士
_______________________________。从 小战士的身上，你明白了什么？请在文中找出相关
的语句画上“_____”。（6分）

3、“面对小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来„„”此刻，姑娘会想些
什 么呢？请写一写吧。（2分）


____________________ __________________________________________________ _________
_____________________________________ ______________________

4、文中的四字词很多，我能积累 三个：_______________、______________、
____________ ____。我还能根据短文内容提一个有价值的问题：
______________________ _____________________________________（5分）

第三部分：快乐作文（30分）

下面两个题目,请任选一题，

一、同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧愁，有
开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给
你最 要好的朋友 (可以是老师、同学，也可以是亲人、)写一封信，要写得清楚具体，还要
注意书信的格式 。字数400个左右。

二、展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为：

未来的

要求：1、请把题目补充完整。

2、想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。

3、字数400个左右。

四年级第一学期期末考试试卷语文



一、 基础知识（49分）

.1.看拼音写词语（8分）
Méng méng( ) fèng xì( ) tān wán( ) xìng gé( )
Kāi pì( ) bó fù( ) zào rè( ) yī lài( )
2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（5分）
属．（zhǔ shǔ ）于 慈．（cí zí ）爱 诧．（chà zhái ）异
上将． (jiāng jiàng) 堤．（dī tí）岸
3.我会辨字组词。（4分）
孩（ ） 架（ ） 厉 （ ） 牌（ ）
核（ ） 驾 ( ) 历 （ ） 脾（ ）
4.查字典。(6分)
“凭”字按音序查字法应查大写字母 ，再查音节 ；按部首查字法应查
部，再查 画。“凭”字的意思有（ ）：A依靠；B证据；C根据；D无
论。下面句子中的“凭”字是什么意思，把序号填在括号里。
⑴劳动人民凭．着自己的双手创造了世界。（ ）
⑵猫要是决定出去玩，就会出走一天一夜，任凭．谁怎么呼唤，它也不
肯回来。（ ）
5.我能在括号里填上合适的词语。（3分）
（ ）的鲜花 （ ）的严冬 （ ）的寒风
（ ）的阳光 （ ）的奇迹 （ ）逃跑
6.选词填空。我能行。 （6分）
⑴坚定 坚强 坚决
①小金花是一个（ ）的孩子。
②要动手术了，可年轻人却（ ）不愿意使用麻醉药。

③我（ ）地对妈妈说：“别人能做到的，我也一定能够做到。”
⑵果然 居然 仍然
①正如天气预报所说的，第二天早上（ ）下起雨来。
②老师生病了，但（ ）坚持给我们上课。
③鸟的天堂里（ ）没有一只鸟。
7.我会按要求写词语。（4分）
①写近义词：希望——（ ） 喜悦——（ ）
②将词语补充完整：出（ ）意（ ） 热闹（ ）（ ）
8.我能默写一首我喜欢的古诗，并作简单赏析。（6分）
-------------------------
——————————————
——————————————————————————
————————————
这首诗的作者是 ，全诗表达了诗人 思想感情。
9.我能按要求做题。（5分）
⑴熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。
① 改为“把”字句
② 改为“被”字句
③ 在句中填上合适的关联词语。
台湾和大陆（ ）远隔千里，（ ）两岸同胞的心却是紧紧相连的。
⑶当时的东北，是帝国主义列强在华争夺的焦点。（缩句）

⑷过了好久，钱塘江才重复了平静。（修改病句）

10.在日常生活中，我们要学会真诚的赞美别人。放学回到家，劳累了一
天的妈妈已经准备了你最爱吃 的饭菜，你会对妈妈说些什么呢？（2分）



二、快乐阅读。（21分）
（一）
在我家的大花坛里，种着各种各样的花，我最喜欢的是几颗夜来香。
夏天一到，夜来香开花的 季节到了。晚上，大约8点钟，只见它含苞欲
放的花蕾慢慢地、慢慢地张大了。终于，它完全开放了!那 四片小巧玲
珑的花瓣是淡黄色的，它们犹如四姐妹紧紧地拉着手，围绕在橘黄色的
花蕊四周，构 成一朵美丽可爱的小花。一阵微风吹来，远远望去，夜来
香好像一只只蝴蝶在绿叶丛中翩翩起舞。 夜来香不像月季花那样刺鼻，也不像碧玉花香那样让人头昏脑胀。它清
香清香的，让人吸了心旷神怡 ，每到这时，我便被这花香陶醉了。闻到
花香，我忽有所悟：啊！怪不得它叫夜来香！原来，它在夜间开 放，为
劳累一天的人们带来阵阵花香，帮人们解除疲劳，使人们精神振奋，这
不正是它品格高尚 之处吗？
1. 给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。（2分）
2. 根据意思写出短文中的词语。（4分）
⑴心情舒畅，精神愉快。（ ）
⑵形容轻快地飞舞。（ ）
3. 用“——”划出文中的比喻句。（2分）
4. 我喜欢夜来香，最主要的原因是（ ） （2分）

A. 夜来香的花朵美丽可爱。 B.夜来香的清香让人心旷神怡。
C.夜来香在夜间开放，为人们带来清香，帮人们解除疲劳，品格高尚。
（二）山村小路上
一队青年人在乡村的一条小路上行进。
一条小溪横在他们面前，小溪挡住了他们的去路。小溪 并不宽，第一个
人略一迟疑，就腾地一跃而过，脚一着地就回头看看后面的人，眉宇间
充满着胜 利的微笑。
第二个也一跃而过。
第三个，第四个……都过去了，他们同样回过头迎接后来者。
最后一个却不是这样，他默默地 从旁边搬了块大石头，稳稳地放在小溪
中间，然后跨上一脚，又一步跨到了对面。
“走吧”，他招呼大家后，又踏上了前进的道路。
还是这么几个人，来到了崎岖的山路上。山路旁边，有一根枯树枝凌空
伸到了路中间。
树枝横在眼睛前面，多不方便啊！第一个人一伸手握住树枝，拉向身后，
然后走向前去；那树枝，待他 一放手，然后弹回到原来的地方。
接着又是第二个人，第三个人……他们一一照例而过。
又 是最后一个人，他也是一伸手，握住树枝，但他又伸出另一只手，很
容易地把它折断了，轻轻一扔，然后 快走一步，跟上了大家。
1. 选出下列带点字的正确读音，用“√”划出来。（3分）
方便． （biàn pián） 弹．（tán dàn） 着．（zhuó zháo）地
2. 写出下列词语的反义词。（3分）

胜利（ ） 前进（ ） 容易（ ）
3.短文中设置了两处场景：一处是过小溪，大家都是 ，只有最后一个 。
另一处是一根枯树枝挡住了去路，前面的人 ，最后一人 ，从这两处表
现可以看出最后一人 ，其他人 。（3分）
4.读了这篇短文，你认为谁的行为对？为什么？（2分）




2．某中学生沉迷于网络游戏，不能自拔，他父母亲人几番苦
口婆心地劝解，始终未能让他明白沉迷网终游戏的危害，这真是：
。（请用诗句填写）针对这种现象，你能用恰当的名言警句或
论语中的句子来劝诫他，使 他在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习
吗？请写在横线上。
五、自立自强的写塔要来中国旅游啦！请你以导游的身份向她
介绍你熟悉的一两处景观， 让她产生去游览的意愿。3%

六、我会根据学过的课文内容填空。10% 1．李白的《黄鹤
楼送孟浩然之广陵》这首诗中，我认为最精彩的一句是：
，理由 是：
2．老笔下的猫栩栩如生，给我们留下深刻的印象。请写出它
很尽职的语句：

3．童话深受同学们的喜欢，它那动人的故事和优美的语言，

总能把我 们带入美好的情境，使我们受到真善美的重陶。在《巨人的
花园》一文中，我懂得了很多，如：
；在《幸福是什么》一文中，我知道了：
。这学期我还在课外读了《 》《 》等童话作
品。


本册的童话有（）你还知道哪些（）作家有（）
当你在校园里看见一 个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会
用上面哪一句名言来提醒那个同学，请写下来：

。

2、古诗填空（5分）

本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”
在李白的诗中是“ ， 。”在王维的诗中是
“ ， 。” 在你的笔下，你会用什么语言来表达
你与朋友的送别之情呢？请用一句话写出
来：

____________________________________________.。

3、 关注生活：（2分）

最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小
刚。


_________________________________________________ ____
___

九、在本学期的读书节活动中，你一定知道你们学校的读书 节活
动主题吧，请写出来吧：___________________________你一定也读了不少的课外书，把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧，这两本
故事书是__________ 和_______________。 (3分)
第一部分 基础卷
一、拼音新天地（12分）
1、看拼音，写词语。（6分）
bï wù tuī jiàn xuǎn zã mǐn jiã guī lǜ lán duî
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
( )
2、我会给加点的字选择正确读音，用“——”标出。（4分）
勾当（dānɡ dànɡ） 平衡（hãng hãn）

凝视（níng yí） 净角（juã jiǎo）
3.根据字典中的意思和读音判断加点字在句中的读音（2分）
（1）为中华之崛起而读书。( )
为 wâi①帮助；②表示行为的对象；③表示目的；④对；⑤因为；
wãi①做；②充当；③变成；④是；
（2）她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。( )
处chù ①地方；②机关或机关里的一个部门；
chǔ ①居住；②跟别人一起生活；③存；④处置、办理；⑤处罚；
二、词句万花筒（44分）
1.改正词语中的错别字。（4分）
山洪爆发（ ） 耀武扬危（ ） 腾云架雾（ ） 汉马功劳（ ）
2.把成语补充完整。（4分）
欣喜（ ）狂 ( ) 遇而安 所向披（ ） （ ）其不
备
3.选词填空（5分）
（1）奔腾 沸腾
只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又（ ）起来了。霎时，
潮头（ ）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。
（2）清澈 清晰
（ ）的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石（ ）可见。
（3）不但„„而且 即使„„也

面对横扫全球的金融风暴，（ ）是经济较为发达的美国，（ ）
难以在短时期内恢复经济增长势头。
下面带点的字选择正确的解释，把序号填写在括号里。（2分）
(1)、天下奇观（ ） A、看 B、景象或样子 C、对事物的认识
或看法
(2)、神清气爽（ ） A、舒服；畅快 B、（性格）率直；痛快； C、
明朗、清亮
5.所话说，“一双眼睛百种看”，比如：向上4看是“仰望”，那么，
向下看是 ，左右看是 ，站高处往远看是 ，站
在高处往下看是 。（ 2分）
6. 把句子补充完整。 （4分）
（1）雾锁山头山锁雾， （1分）
（2）三月桃花 ，八月 （2
分） 。
（3） ，唯见长江天际流。（1）
7.课文回顾(8分)。
（1）丰子恺笔下的白鹅的性格特点是 ；叶•诺索夫描写
的白公鹅则具有 派头。（2分）
（2）《送元二使西安》中“ ， ”
最能表现诗人对“元二”的惜别之情。（2分）
(3)一个人在绝处逢生的困境中，忽而出现新的转机，我们常用陆
游写的“ ， ”一句诗来形容。（2分）

（4）20世纪的成就，真可以用“ ， ”
来形容。（2分）
8.找出并改正原句中的错误。（4分）
（1）大家的眼睛都集中在舞台上。
（2）星期天，我步行走到凤凰广场玩。
9.按要求写句子。（4分）
（1）改写成问句，使句子的意思保持不变。
万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。
（2）缩句：叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语。缩：
10.仿例写句子（2分）
没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没
有一只鸟的树林；
没有一本书的家，是________________；没有一本书的家，
是 。
11.整理下列句子，使之成为一段通顺的文字，并按要求填空。（5
分）
（ ）录取名单揭晓，乡里人的儿子没有考取，孙山的名字列在
榜上最后一名，他便高高兴兴地赶回家乡。
（ ）有一次，他去投考，乡里人把自己的儿子委托给孙山，跟
他一同去。
（ ）孙山是宋朝人，因为善于说诙谐有趣的话，当时的人们便
称他为“滑稽(jī)才子”。

（ ）乡里人见到他，关心地问：“我的儿子考中了没有？”孙
山回答：“ 榜上最后一名是孙山，你儿子的名字还落在孙山之后。”
概括这个故事的成语是： 。
第二部分 阅读卷
阅读大闯关：认真阅读以下短文，完成短文后面的题目（14分）
一．课内阅读（6分）
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原来就是天然石
块，踩上去
难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也
不能突然止步。
如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每
当上工、下工，
一行（hánɡ xínɡ）人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前
面的抬起脚来，后
面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰
绰，给人画一般
的美感。
（1）这段话选自课文《 》（1分）
（2）给文中加点的字应读 。（1分）
（3）片段主要写 （2分）
（4）片段用词优美，像“清波荡漾”，请你也仿写两个 、
（2分）

二．课外阅读（8分）
鹰背上的小鸟
①当我还是一个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。
②有几只鸟在争论，谁能飞得更高， 最后它们决定做一个实验。
鹰觉得自己肯定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。
这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高地飞在天上没有回来。
但是它没有想到，在它的背上趴着一 只很小的小鸟。当鹰已经飞不动
的时候，这只小鸟从它的背上飞了起来，飞得比鹰还要高。
③我（ ）喜欢这个故事，（ ）它像我们的生活，我们每个
人都可以飞得更高一些。我们 能飞多高，在很大程度上要依靠我们下
面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰 ，
是他们帮助我飞得更高。
⑴．文中的第（ ）自然段是母亲给我讲的故事。（1分）
⑵．小鸟比鹰飞得还要高，是因为
（2分）
⑶．选择合适的词语，填在第三自然段的括号里。（1分）
不但„„而且„„ 之所以„„是因为„„ 虽然„„但
是„„
⑷．“我们能飞多高，在很大程度上要依靠 我们下面的那只鹰。”
这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是
（2分）。
⑸.读过本之后，你有哪些想法？试写一两句。（2分）

第三部分 习作卷
习作展示台：从《鹰背上的小鸟》这个故事中，我们也一定得到
过类似性人的帮助，因为有了别人的帮助，才成就了你的“辉煌”；
因为有了帮助，他们为你排解了忧 愁和烦恼。今天，我们借此机会，
向那些曾经帮助过你的人表示感谢。题目自拟。（30分）
注意：文中不能出现真实班级、姓名，如遇到同学的名字就以A
或B等替代。

小学语文四年级上册期末试卷及答案


一.我能把下列音节补充完整。（5分）
l ù j ēng āng
依赖 漱口 崛起 铿 锵
二.我能把词语写得即正确又美观。（8分）
guī lǜ hãn jì fù gài jiàn zhù
( ) ( ) ( ) ( )
xí jī kōng kuàng kuà yuâ hǎi xiá
( ) ( ) ( ) ( )
三.把下列词语补充完整。（6分）
（ ）然大（ ） （ ）息（ ）视 耀（ ）（ ）威
（ ）有成（ ） （ ）（ ）当然 （ ）（ ）无事
四.按要求做题。（12分）
1.写出两个含有动物的成语：（ ） （ ）
2.写出一副描写自然景观的对联：
3.把下面的句子换个说法，但意思不变。
见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？

4.把下面的句子改成“被”字句。
我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。

5.修改下列病句。
①上课了，都聚精会神地听讲。

②造纸术是我国古代的四大发明。

五.认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（11分）
1.能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是：


2.学了《幸福是什么》一课，你最大的收获是（ ）。课外你一定还读了不少的童话故
事，写出来几个（ ）。
3.不识庐山真面目，（ ）。这首诗的作者是（ ）代的（ ），这
两句诗包含的人生哲理是：

六.判断，对的打“∨”，错的打“×”。（4分）
1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。（ ）
2.“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥，交通便利了。（ ）
3.“理所当然”中“当”的读音是“dāng”，“战车千乘”中“乘”的读音是“shâng ”。（ ）
4.三支浆有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。（ ）
七、 认真阅读，相信你一定会有不错的收获。（28分）
（一）课内阅读：（11分）

榕树正在（ ）的时期，好像把它的（ ）展示给我们看。那么多的（ ），
（ ），不留一点儿（ ）。那（ ）的颜色，明亮地（ ）我们的
眼睛，（ ）。这美丽的南国的树！
1、这段话出自 ，作者是 。
2、把括号的内容补充完整。
3、从课文里找出一组近义词。（ ） ——（ ）
4、你从画线的句子中体会到什么？

5、最后一句话应该读出（ ）语气。
（二）课外阅读。（17分）
疏 通
清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争 吵起来，
互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐渐停止了。 一
个大汉猛按车铃 ，厉声高喊。 一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。
一个中年男子长叹了一声„„有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。
人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮：“ 一大
清早就吵架，不 怕一天不顺当？快走吧！”不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。
老大爷站在街当中，高声喊 道：“东去的，右边走！前面的，别停住！快走！”
人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌。
1、用“ ”画出一个比喻句，用“┅┅┅”画出一个拟人句。
2、文章记叙的时间是 ,地点是 ，主要人物是 ， 事件
是 。
3、文中的“小溪”是指 ，“大石头”是指 。
4、下列句子应该填表在文中哪一空白处（填序号）
A:“唉！小街太窄了！” B：“喂！快走啊！”C：“急死人了！”
5、小溪又响起欢歌的原因是 。
6、题目“疏通”有两层意思：一是 ；二是说人们的思想要疏通。
八、真情习作。（26分）
发挥你的想象，把美好的愿望写下来，你可以是畅游大海的鲸鱼，可以是穿 越蓝天的飞机„„
以“假如我是„„”为题写一篇作文，要求想象丰富，内容具体，语句通顺。

参考答案
基础知识：
一、略。（5分）
二、我能把词语写得即正确又美观。（8分）
规律 痕迹 覆盖 建筑 袭击 空旷 跨越 海峡
三、把下列词语补充完整。（6分）
恍然大悟 屏息凝视 耀武扬威 胸有成竹 理所当然 相安无事
四、按要求做题。（12分）
1、例：龙飞凤舞、狐假虎威（2分）
2、雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 （2分）
清风明月本无价 近水遥山皆有情
3、见到同学们有困难，我们不能不帮助。（2分）
4、无数块条石被我国古代的劳动人民抬上陡峭的山岭。（2分）

5、①上课了，我们（或同学们）都聚精会神地听讲。（2分）
②造纸术是我国古代的四大发明之一。（2分）
五、认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（11分）
1、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（2分）
2、略。（每空各2分）
3、只缘身在此山中 宋 苏轼 我们要想全面地了解人或事物，必须多角度去了解或观
察。 （前3空各1分，最后一空2分）
六、判断：（每题1分）
1、对 2、错 3、对 4、对
阅读部分：
（一）课内阅读：
1、《鸟的天堂》 巴金 （每空1分）
2、茂盛 全部的生命力 绿叶 一簇堆在另一簇上面 缝隙 翠绿
照耀着 似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动 （每空半分）
3、似乎——好像（2分）
4、体会到榕树的茂盛和极强的生命力。（2分）
5、赞美（1分）
（二）课外阅读：（17分）
1、略。（每个句子2分）
2、清晨 小街上 老大爷 老人排解了两个小伙子的纠纷，小街又畅通了。（每空
1分）
3、人来人往的小街 吵架的两个小伙子（每空1分）
4、B C A （每空1分）
5、在老人的排解下小街又畅通了（2分）
6、道路需要疏通（2分）


小学语文四年级上册期末试卷及答案(2)
一.我能把下列音节补充完整。（5分）
l ù j ēng āng
依赖 漱口 崛起 铿 锵
二.我能把词语写得即正确又美观。（8分）
guī lǜ hãn jì fù gài jiàn zhù
( ) ( ) ( ) ( )
xí jī kōng kuàng kuà yuâ hǎi xiá
( ) ( ) ( ) ( )
三.把下列词语补充完整。（6分）
（ ）然大（ ） （ ）息（ ）视 耀（ ）（ ）威
（ ）有成（ ） （ ）（ ）当然 （ ）（ ）无事
四.按要求做题。（12分）
1.写出两个含有动物的成语：（ ） （ ）
2.写出一副描写自然景观的对联：
3.把下面的句子换个说法，但意思不变。
见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？

4.把下面的句子改成“被”字句。
我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。

5.修改下列病句。
①上课了，都聚精会神地听讲。

②造纸术是我国古代的四大发明。

五.认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（11分）
1.能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是：


2.学了《幸福是什么》一课，你最大的收获是（ ）。课外你一定还读了不少的童话故
事，写出来几个（ ）。
3.不识庐山真面目，（ ）。这首诗的作者是（ ）代的（ ），这
两句诗包含的人生哲理是：

六.判断，对的打“∨”，错的打“×”。（4分）
1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。（ ）
2.“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥，交通便利了。（ ）
3.“理所当然”中“当”的读音是“dāng”，“战车千乘”中“乘”的读音是“shâng ”。（ ）
4.三支浆有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。（ ）
七、 认真阅读，相信你一定会有不错的收获。（28分）
（一）课内阅读：（11分）
榕树正在（ ）的时期，好像把它的（ ）展示给我们看。那么多的（ ），
（ ），不留一点儿（ ）。那（ ）的颜色，明亮地（ ）我们的
眼睛，（ ）。这美丽的南国的树！
1、这段话出自 ，作者是 。
2、把括号的内容补充完整。
3、从课文里找出一组近义词。（ ） ——（ ）
4、你从画线的句子中体会到什么？

5、最后一句话应该读出（ ）语气。
（二）课外阅读。（17分）
疏 通
清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争 吵起来，
互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐渐停止了。 一
个大汉猛按车铃 ，厉声高喊。 一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。
一个中年男子长叹了一声„„有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。
人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮：“ 一大
清早就吵架，不 怕一天不顺当？快走吧！”不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。
老大爷站在街当中，高声喊 道：“东去的，右边走！前面的，别停住！快走！”
人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌。

1、用“ ”画出一个比喻句，用“┅┅┅”画出一个拟人句。
2、文章记叙的时间是 ,地点是 ，主要人物是 ， 事件
是 。
3、文中的“小溪”是指 ，“大石头”是指 。
4、下列句子应该填表在文中哪一空白处（填序号）
A:“唉！小街太窄了！” B：“喂！快走啊！”C：“急死人了！”
5、小溪又响起欢歌的原因是 。
6、题目“疏通”有两层意思：一是 ；二是说人们的思想要疏通。
八、真情习作。（26分）
发挥你的想象，把美好的愿望写下来，你可以是畅游大海的鲸鱼， 可以是穿越蓝天的飞机„„
以“假如我是„„”为题写一篇作文，要求想象丰富，内容具体，语句通顺。


参考答案
基础知识：
一、略。（5分）
二、我能把词语写得即正确又美观。（8分）
规律 痕迹 覆盖 建筑 袭击 空旷 跨越 海峡
三、把下列词语补充完整。（6分）
恍然大悟 屏息凝视 耀武扬威 胸有成竹 理所当然 相安无事
四、按要求做题。（12分）
1、例：龙飞凤舞、狐假虎威（2分）
2、雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 （2分）
清风明月本无价 近水遥山皆有情
3、见到同学们有困难，我们不能不帮助。（2分）
4、无数块条石被我国古代的劳动人民抬上陡峭的山岭。（2分）
5、①上课了，我们（或同学们）都聚精会神地听讲。（2分）
②造纸术是我国古代的四大发明之一。（2分）
五、认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（11分）
1、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（2分）
2、略。（每空各2分）
3、只缘身在此山中 宋 苏轼 我们要想全面地了解人或事物，必须多角度去了解或观
察。 （前3空各1分，最后一空2分）
六、判断：（每题1分）
1、对 2、错 3、对 4、对
阅读部分：
（一）课内阅读：
1、《鸟的天堂》 巴金 （每空1分）
2、茂盛 全部的生命力 绿叶 一簇堆在另一簇上面 缝隙 翠绿
照耀着 似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动 （每空半分）
3、似乎——好像（2分）
4、体会到榕树的茂盛和极强的生命力。（2分）
5、赞美（1分）
（二）课外阅读：（17分）

1、略。（每个句子2分）
2、清晨 小街上 老大爷 老人排解了两个小伙子的纠纷，小街又畅通了。（每空
1分）
3、人来人往的小街 吵架的两个小伙子（每空1分）
4、B C A （每空1分）
5、在老人的排解下小街又畅通了（2分）



人教版四年级语文上册期末试卷

第一部分：基础知识积累与运用（40分）

一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（3分）

sōu shān tiān huì yínɡ hãn

（ ）索 （ ）除 增（ ） 智（ ）轻（ ） （ ）迹

二、我会在正确的读音下划横线。（2分）

进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zhěnɡ z
ěnɡ）方正的石头，按照二尺左右的间（jiān jiàn）隔，在小溪里横（hãn hãnɡ）着摆上一
排，让人们从上面踏（tā tà）过，这就是搭石。

三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“（ ）”中改正。(2分)

葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。（ ）（ ）（ ）（ ）

四、辨字组词，请看清楚哦！(5分)

赖（ ） 牌（ ） 哲（ ） 缝（ ）租（ ）

懒（ ） 脾 （ ） 暂（ ） 逢（ ）祖（ ）

五、补充下列词语，并按要求填空。(6分)

照猫画（ ） 横（ ）江面 耀（ ）扬威 血（ ）亲情

上面词语中，含有动物名称的词语有：________________________

描写神情的词语有：________________________________________

描写自然风光的词语有_______________________，我还能写 一个描写自然风光的词语：

__________________________

六、我会选词填空。 (4分)

气势 气魄

1、这样（ ）雄伟的长城，，是世界历史上一个伟大的奇迹。

2、中国人民解放军的宏伟（ ），展示了中华民族的强大力量。

发现 发明

1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（ ）。

2、爱迪生一生有一千多项（ ），为人类作出了巨大的贡献。

七、按要求改句子。(5分)

1、照样子写句子。

昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“„„像„„像„„”写比喻句）

_ __________________________________________________ ________

鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（学着用反语写一句话。）

___ __________________________________________________ ______

已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（学着用比较的方法写一句话。）

__________________________________________________ _________

2、修改病句。

因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。

。

我们必须做到边读书边思考的好习惯。

____________________ _______________________________________

八、积累运用。

1、 先根据内容连线，再根据要求填空。（3分）

莫以善小而不为 行成于思，毁于随

一径竹阴云满地 青山郭外斜

业精于勤，荒于嬉 莫以恶小而为之

绿树村边合 半帘花影月笼纱

当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会用 上面哪一句名言来
提醒那个同学，请写下来：

。
2、古诗填空（5分）

本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是
“ ， 。”在王维的诗中是
“ ， 。” 在你的笔下，你会用什么语言来表达你与
朋友的送别之情呢？请用一句话写出来：
____________________________________________.。

3、 关注生活：（2分）

最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚。

_______ _________________________________________________

九、在本学期的读书节活动中，你一定知道你们学校的读书节活动主题吧，请写出来吧 ：
___________________________你一定也读了不少的课外书，把你最喜欢 的两本课外书介绍
给我们吧，这两本故事书是__________ 和_______________。 (3分)

第二部分：阅读积累与运用（30分）

阅读一： 认真阅读《猫》，完成下面练习。（15分）

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和（hã huo）
的地方，成 天睡大觉，___________，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出
走一天一夜， 任凭（pín pínɡ ）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要
不怎么会一天一 夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它
______________，一连就 是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

1、请在文中的横线上填上合适的词语。（2分）

2、请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。（1分）

3、“尽职”的“职 ”字用音序查字法应先查____，再查音节______；按部首查字法应查
部首_______。“ 职”字在字典中有三种意思：A、职务，分内应做的事。B、职位，执行事
务所处的一定地位；C、由于 ；D掌管；E、旧时公文用语，下属对上司的自称。文中“尽
职”的“职”应选_____。文段中有一 句话具体写出了猫怎样尽职，这句话是
___________________________________________

______________________________。（4分）

4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。（2分）

近义词：实在——（ ） 反义词：尽职——（ ）

5、文段按 先总后分的写法，先总写_____________________,再分写猫_______、_____ __、
__________。回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有这种写法，请写出两篇课文 题目
来：______________、______________。你能学着这种方法写一段简 短的话吗，试着写一写
吧。（6分）


_____________ __________________________________________________ ________________
______________________________ _________________

____________________ _______________________________________

阅读二：阅读下面短文，完成后面练习。（15）

________________________

一天，一个长辫子姑娘刚挤上 公共汽车，就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使
劲拉了拉，拉不动，感觉还被后边的人拽着，于 是猛地转身，给了后边那人一个耳光——天！
那居然是个穿军装的小战士！但小战士没吭声，只是红着脸 笑笑。于是姑娘更生气了，骂了
句“流氓”，挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气，只是红着脸 指了指车门——原
来，姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了，可一时语塞，偏偏一句话也 说不
出来。小战士只是看了看她，微微地点了点头，表示谅解。而且，仿佛是为了不让姑娘难堪，
车刚在下一站停下来，小战士就小心翼翼地挤下车，走了。看着小战士离去的身影，姑娘的
眼泪不由自 主地流了下来„„

我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化，但可以肯定，即使 走到天涯海角，她也
不会忘记刚才那一幕！

是的，有一种高贵是不声不响的！也正因为如此，它才格外惊心动魄！

1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。（2分）

2、短文写的很感人，我们来好好体会：当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时，小战士
_______ ________________________；当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时，小战士
_ ______________________________；当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹 住了而感
到脸红时，小战士_______________________________；当车 刚在下一站停下来时，小战士
_______________________________。从 小战士的身上，你明白了什么？请在文中找出相关
的语句画上“_____”。（6分）

3、“面对小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来„„”此刻，姑娘会想些
什 么呢？请写一写吧。（2分）


____________________ __________________________________________________ _________
_____________________________________ ______________________

4、文中的四字词很多，我能积累 三个：_______________、______________、
____________ ____。我还能根据短文内容提一个有价值的问题：
______________________ _____________________________________（5分）

第三部分：快乐作文（30分）

下面两个题目,请任选一题，

一、同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧愁，有
开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给
你最 要好的朋友 (可以是老师、同学，也可以是亲人、)写一封信，要写得清楚具体，还要
注意书信的格式 。字数400个左右。

二、展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为：

未来的

要求：1、请把题目补充完整。

2、想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。

3、字数400个左右。

四年级第一学期期末考试试卷语文



一、 基础知识（49分）

.1.看拼音写词语（8分）
Méng méng( ) fèng xì( ) tān wán( ) xìng gé( )
Kāi pì( ) bó fù( ) zào rè( ) yī lài( )
2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（5分）
属．（zhǔ shǔ ）于 慈．（cí zí ）爱 诧．（chà zhái ）异
上将． (jiāng jiàng) 堤．（dī tí）岸
3.我会辨字组词。（4分）
孩（ ） 架（ ） 厉 （ ） 牌（ ）
核（ ） 驾 ( ) 历 （ ） 脾（ ）
4.查字典。(6分)
“凭”字按音序查字法应查大写字母 ，再查音节 ；按部首查字法应查
部，再查 画。“凭”字的意思有（ ）：A依靠；B证据；C根据；D无
论。下面句子中的“凭”字是什么意思，把序号填在括号里。
⑴劳动人民凭．着自己的双手创造了世界。（ ）
⑵猫要是决定出去玩，就会出走一天一夜，任凭．谁怎么呼唤，它也不
肯回来。（ ）
5.我能在括号里填上合适的词语。（3分）
（ ）的鲜花 （ ）的严冬 （ ）的寒风
（ ）的阳光 （ ）的奇迹 （ ）逃跑
6.选词填空。我能行。 （6分）
⑴坚定 坚强 坚决
①小金花是一个（ ）的孩子。
②要动手术了，可年轻人却（ ）不愿意使用麻醉药。

③我（ ）地对妈妈说：“别人能做到的，我也一定能够做到。”
⑵果然 居然 仍然
①正如天气预报所说的，第二天早上（ ）下起雨来。
②老师生病了，但（ ）坚持给我们上课。
③鸟的天堂里（ ）没有一只鸟。
7.我会按要求写词语。（4分）
①写近义词：希望——（ ） 喜悦——（ ）
②将词语补充完整：出（ ）意（ ） 热闹（ ）（ ）
8.我能默写一首我喜欢的古诗，并作简单赏析。（6分）
-------------------------
——————————————
——————————————————————————
————————————
这首诗的作者是 ，全诗表达了诗人 思想感情。
9.我能按要求做题。（5分）
⑴熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。
① 改为“把”字句
② 改为“被”字句
③ 在句中填上合适的关联词语。
台湾和大陆（ ）远隔千里，（ ）两岸同胞的心却是紧紧相连的。
⑶当时的东北，是帝国主义列强在华争夺的焦点。（缩句）

⑷过了好久，钱塘江才重复了平静。（修改病句）

10.在日常生活中，我们要学会真诚的赞美别人。放学回到家，劳累了一
天的妈妈已经准备了你最爱吃 的饭菜，你会对妈妈说些什么呢？（2分）



二、快乐阅读。（21分）
（一）
在我家的大花坛里，种着各种各样的花，我最喜欢的是几颗夜来香。
夏天一到，夜来香开花的 季节到了。晚上，大约8点钟，只见它含苞欲
放的花蕾慢慢地、慢慢地张大了。终于，它完全开放了!那 四片小巧玲
珑的花瓣是淡黄色的，它们犹如四姐妹紧紧地拉着手，围绕在橘黄色的
花蕊四周，构 成一朵美丽可爱的小花。一阵微风吹来，远远望去，夜来
香好像一只只蝴蝶在绿叶丛中翩翩起舞。 夜来香不像月季花那样刺鼻，也不像碧玉花香那样让人头昏脑胀。它清
香清香的，让人吸了心旷神怡 ，每到这时，我便被这花香陶醉了。闻到
花香，我忽有所悟：啊！怪不得它叫夜来香！原来，它在夜间开 放，为
劳累一天的人们带来阵阵花香，帮人们解除疲劳，使人们精神振奋，这
不正是它品格高尚 之处吗？
1. 给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。（2分）
2. 根据意思写出短文中的词语。（4分）
⑴心情舒畅，精神愉快。（ ）
⑵形容轻快地飞舞。（ ）
3. 用“——”划出文中的比喻句。（2分）
4. 我喜欢夜来香，最主要的原因是（ ） （2分）

A. 夜来香的花朵美丽可爱。 B.夜来香的清香让人心旷神怡。
C.夜来香在夜间开放，为人们带来清香，帮人们解除疲劳，品格高尚。
（二）山村小路上
一队青年人在乡村的一条小路上行进。
一条小溪横在他们面前，小溪挡住了他们的去路。小溪 并不宽，第一个
人略一迟疑，就腾地一跃而过，脚一着地就回头看看后面的人，眉宇间
充满着胜 利的微笑。
第二个也一跃而过。
第三个，第四个……都过去了，他们同样回过头迎接后来者。
最后一个却不是这样，他默默地 从旁边搬了块大石头，稳稳地放在小溪
中间，然后跨上一脚，又一步跨到了对面。
“走吧”，他招呼大家后，又踏上了前进的道路。
还是这么几个人，来到了崎岖的山路上。山路旁边，有一根枯树枝凌空
伸到了路中间。
树枝横在眼睛前面，多不方便啊！第一个人一伸手握住树枝，拉向身后，
然后走向前去；那树枝，待他 一放手，然后弹回到原来的地方。
接着又是第二个人，第三个人……他们一一照例而过。
又 是最后一个人，他也是一伸手，握住树枝，但他又伸出另一只手，很
容易地把它折断了，轻轻一扔，然后 快走一步，跟上了大家。
1. 选出下列带点字的正确读音，用“√”划出来。（3分）
方便． （biàn pián） 弹．（tán dàn） 着．（zhuó zháo）地
2. 写出下列词语的反义词。（3分）

胜利（ ） 前进（ ） 容易（ ）
3.短文中设置了两处场景：一处是过小溪，大家都是 ，只有最后一个 。
另一处是一根枯树枝挡住了去路，前面的人 ，最后一人 ，从这两处表
现可以看出最后一人 ，其他人 。（3分）
4.读了这篇短文，你认为谁的行为对？为什么？（2分）




2．某中学生沉迷于网络游戏，不能自拔，他父母亲人几番苦
口婆心地劝解，始终未能让他明白沉迷网终游戏的危害，这真是：
。（请用诗句填写）针对这种现象，你能用恰当的名言警句或
论语中的句子来劝诫他，使 他在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习
吗？请写在横线上。
五、自立自强的写塔要来中国旅游啦！请你以导游的身份向她
介绍你熟悉的一两处景观， 让她产生去游览的意愿。3%

六、我会根据学过的课文内容填空。10% 1．李白的《黄鹤
楼送孟浩然之广陵》这首诗中，我认为最精彩的一句是：
，理由 是：
2．老笔下的猫栩栩如生，给我们留下深刻的印象。请写出它
很尽职的语句：

3．童话深受同学们的喜欢，它那动人的故事和优美的语言，

总能把我 们带入美好的情境，使我们受到真善美的重陶。在《巨人的
花园》一文中，我懂得了很多，如：
；在《幸福是什么》一文中，我知道了：
。这学期我还在课外读了《 》《 》等童话作
品。


本册的童话有（）你还知道哪些（）作家有（）
当你在校园里看见一 个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会
用上面哪一句名言来提醒那个同学，请写下来：

。

2、古诗填空（5分）

本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”
在李白的诗中是“ ， 。”在王维的诗中是
“ ， 。” 在你的笔下，你会用什么语言来表达
你与朋友的送别之情呢？请用一句话写出
来：

____________________________________________.。

3、 关注生活：（2分）

最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小
刚。


_________________________________________________ ____
___

九、在本学期的读书节活动中，你一定知道你们学校的读书 节活
动主题吧，请写出来吧：___________________________你一定也读了不少的课外书，把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧，这两本
故事书是__________ 和_______________。 (3分)
第一部分 基础卷
一、拼音新天地（12分）
1、看拼音，写词语。（6分）
bï wù tuī jiàn xuǎn zã mǐn jiã guī lǜ lán duî
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
( )
2、我会给加点的字选择正确读音，用“——”标出。（4分）
勾当（dānɡ dànɡ） 平衡（hãng hãn）

凝视（níng yí） 净角（juã jiǎo）
3.根据字典中的意思和读音判断加点字在句中的读音（2分）
（1）为中华之崛起而读书。( )
为 wâi①帮助；②表示行为的对象；③表示目的；④对；⑤因为；
wãi①做；②充当；③变成；④是；
（2）她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。( )
处chù ①地方；②机关或机关里的一个部门；
chǔ ①居住；②跟别人一起生活；③存；④处置、办理；⑤处罚；
二、词句万花筒（44分）
1.改正词语中的错别字。（4分）
山洪爆发（ ） 耀武扬危（ ） 腾云架雾（ ） 汉马功劳（ ）
2.把成语补充完整。（4分）
欣喜（ ）狂 ( ) 遇而安 所向披（ ） （ ）其不
备
3.选词填空（5分）
（1）奔腾 沸腾
只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又（ ）起来了。霎时，
潮头（ ）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。
（2）清澈 清晰
（ ）的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石（ ）可见。
（3）不但„„而且 即使„„也

面对横扫全球的金融风暴，（ ）是经济较为发达的美国，（ ）
难以在短时期内恢复经济增长势头。
下面带点的字选择正确的解释，把序号填写在括号里。（2分）
(1)、天下奇观（ ） A、看 B、景象或样子 C、对事物的认识
或看法
(2)、神清气爽（ ） A、舒服；畅快 B、（性格）率直；痛快； C、
明朗、清亮
5.所话说，“一双眼睛百种看”，比如：向上4看是“仰望”，那么，
向下看是 ，左右看是 ，站高处往远看是 ，站
在高处往下看是 。（ 2分）
6. 把句子补充完整。 （4分）
（1）雾锁山头山锁雾， （1分）
（2）三月桃花 ，八月 （2
分） 。
（3） ，唯见长江天际流。（1）
7.课文回顾(8分)。
（1）丰子恺笔下的白鹅的性格特点是 ；叶•诺索夫描写
的白公鹅则具有 派头。（2分）
（2）《送元二使西安》中“ ， ”
最能表现诗人对“元二”的惜别之情。（2分）
(3)一个人在绝处逢生的困境中，忽而出现新的转机，我们常用陆
游写的“ ， ”一句诗来形容。（2分）

（4）20世纪的成就，真可以用“ ， ”
来形容。（2分）
8.找出并改正原句中的错误。（4分）
（1）大家的眼睛都集中在舞台上。
（2）星期天，我步行走到凤凰广场玩。
9.按要求写句子。（4分）
（1）改写成问句，使句子的意思保持不变。
万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。
（2）缩句：叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语。缩：
10.仿例写句子（2分）
没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没
有一只鸟的树林；
没有一本书的家，是________________；没有一本书的家，
是 。
11.整理下列句子，使之成为一段通顺的文字，并按要求填空。（5
分）
（ ）录取名单揭晓，乡里人的儿子没有考取，孙山的名字列在
榜上最后一名，他便高高兴兴地赶回家乡。
（ ）有一次，他去投考，乡里人把自己的儿子委托给孙山，跟
他一同去。
（ ）孙山是宋朝人，因为善于说诙谐有趣的话，当时的人们便
称他为“滑稽(jī)才子”。

（ ）乡里人见到他，关心地问：“我的儿子考中了没有？”孙
山回答：“ 榜上最后一名是孙山，你儿子的名字还落在孙山之后。”
概括这个故事的成语是： 。
第二部分 阅读卷
阅读大闯关：认真阅读以下短文，完成短文后面的题目（14分）
一．课内阅读（6分）
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原来就是天然石
块，踩上去
难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也
不能突然止步。
如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每
当上工、下工，
一行（hánɡ xínɡ）人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前
面的抬起脚来，后
面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰
绰，给人画一般
的美感。
（1）这段话选自课文《 》（1分）
（2）给文中加点的字应读 。（1分）
（3）片段主要写 （2分）
（4）片段用词优美，像“清波荡漾”，请你也仿写两个 、
（2分）

二．课外阅读（8分）
鹰背上的小鸟
①当我还是一个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。
②有几只鸟在争论，谁能飞得更高， 最后它们决定做一个实验。
鹰觉得自己肯定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。
这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高地飞在天上没有回来。
但是它没有想到，在它的背上趴着一 只很小的小鸟。当鹰已经飞不动
的时候，这只小鸟从它的背上飞了起来，飞得比鹰还要高。
③我（ ）喜欢这个故事，（ ）它像我们的生活，我们每个
人都可以飞得更高一些。我们 能飞多高，在很大程度上要依靠我们下
面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰 ，
是他们帮助我飞得更高。
⑴．文中的第（ ）自然段是母亲给我讲的故事。（1分）
⑵．小鸟比鹰飞得还要高，是因为
（2分）
⑶．选择合适的词语，填在第三自然段的括号里。（1分）
不但„„而且„„ 之所以„„是因为„„ 虽然„„但
是„„
⑷．“我们能飞多高，在很大程度上要依靠 我们下面的那只鹰。”
这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是
（2分）。
⑸.读过本之后，你有哪些想法？试写一两句。（2分）

第三部分 习作卷
习作展示台：从《鹰背上的小鸟》这个故事中，我们也一定得到
过类似性人的帮助，因为有了别人的帮助，才成就了你的“辉煌”；
因为有了帮助，他们为你排解了忧 愁和烦恼。今天，我们借此机会，
向那些曾经帮助过你的人表示感谢。题目自拟。（30分）
注意：文中不能出现真实班级、姓名，如遇到同学的名字就以A
或B等替代。