2019秋部编版四年级语文期末精选卷（一）
（时间：90分钟 满分：100分）

一.看拼音，写词语。（8分）
jìng pèi hén jì yǎn hù páng dà





二.用“—”在括号里画出正确的字或音节。（6分）
花圃（pǔ bǔ） 崛起（jué qū） 涂抹（mǒ mā）
．．．
芋头（yú yù） 芹菜（qín jīn） 喘气（chuǎn chuǎi）
．．．
手（娟 绢） （蛀 驻）扎 冰（雹 苞）
比（塞 赛） （拔 拨）河 严（厉 励）
三.比一比，再组词。（5分）
受（ ） 建（ ） 绳（ ） 掩（ ） 堤（ ）
授（ ） 健（ ） 蝇（ ） 淹（ ） 提（ ）
四.给句中加点的字选择正确的解释。（5分）
益：①增加；②好处；③更加。
1.我们的祖国日益强大。（ ）
．
2.多读一些课外书，我们会受益匪浅。（ ）
．
闹：①干、弄、搞；②喧哗，不安静；③吵，扰乱；④发生（疾病或灾害）。
3.这都是河神娶媳妇给闹的。（ ）
．
4.你可别瞎吃，小心晚上又闹肚子。（ ）
．
5.你在这里又哭又闹，太没规矩了。（ ）
．
五．先把下列词语补充完整，再按要求填空。（9分）
英（ ）无（ ） 精（ ）报（ ） 文质（ ）（ ）
bō li shēn qū xiōng huái xùn chì

（ ）公（ ）法 眉（ ）目（ ） 步履（ ）（ ）
1.描写人物神态的词：
2.描写人物品质的词：
3.写出两个与画“

”结构相同的词语：
六．我会连，根据内容连线。（4分）
马 穴 比喻失败或丢丑 占上风
鱼 厩（jiù） 比喻临事当先 碰钉子
虎 圈 占据有利地位，处于优势 打头阵
猪 塘 指遭到拒绝或受到挫折 栽跟头
七．按要求写句子。（8分）
1.小明英语成绩很好。 小明受到老师的表扬。（用关联词合并句子）

2.我们不能容忍破坏大自然的行为。（改为反问句）

3.我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。（修改病句）

4.秋天来了，苹果挂满枝头。（改成比喻句）

八．按课文内容填空。（7分）
1.那些叶子绿得那么 ，看着非常舒服。叶尖 ，在墙上铺
得那么 ，没有重叠起来的，也不留一点儿 。一阵风拂过，
一墙的叶子就 ，好看得很。
2.博学之， ， ，明辨之， 。
3.《夏日绝句》这首诗中表明作者爱国之情的诗句是：“ ，
。”
4.本学期通过学习课文，我们欣赏了被称为天下奇观的 ，探索了
蝙蝠和雷达的关系，认识了善于思考和观察的昆虫学家 ，以及少年
时即立下“为中华之崛起而读书”的远大志向的 ，同时也感受到
高适送别友人时的劝慰：“莫愁前路无知己， ？”

九．阅读短文，回答问题。（18分）
（一）课内阅读。（7分）
王戎不取道旁李（节选）
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之信然。（《世说新语》）
注释：尝：曾经，诸：一些，这些。
1．写出下列句子的大致意思。（4分）
（1）看道边李树多子折枝。
译：________________________ _____________________________________
（2）取之信然。
译：_____________________________ _______________________________
2．这个故事使你获得了什么启示？（3分）
_____________________ _______________________________________
（二）课外阅读。（11分）

近年来，各种塑料制品走进了我们的生活，给我们带来了方便。可是，它也
给我们带来了危害。
瞧，一刮风，马路上随处可见像风筝一样到处飘飞的塑料袋。风停以后，这
些飘飞的塑料袋就挂在树枝上，停在屋顶上，落在草坪上，或是聚在墙角处，成
了影响环境卫生的塑料垃圾。
这些塑料垃圾常给人们带来不便。有一次，我们镇上的一条地沟 不通了，污水外
溢，臭气熏天。人们花了很大气力才疏通了地沟，从地沟中掏出了造成堵塞的“坏
蛋”——各种形状的塑料制品：有塑料瓶，有塑料盒，当然还有很多塑料袋……
怎样处理越来越多的塑料垃圾呢?有人主张焚烧，但塑料燃烧时会放出难
闻的有毒气体。这 些气体会污染空气，危害人的健康。有人主张埋掉塑料垃圾，
但事实证明，塑料垃圾很难在地下腐烂。照 这样下去，工厂不断生产塑料产品，
塑料垃圾又难以处理，我们将要被塑料垃圾包围了！塑料垃圾这个魔 鬼将要使我
们的生活环境受到严重破坏！

有些发达国家已停止生产 塑料袋，用一次性纸袋代替。我们国家什么时候也
能用一次性纸袋来代替塑料袋呢?
1.给短文加上恰当的题目，写在文章前面的横线上。（2分）
2.概括出短文的主要内容。（2分）


3.第三自然段中的破折号的作用是 ；省略号表
示 。（2分）
4.阅读短文，说一说塑料垃圾的危害?（3分）


5.对于减少塑料垃圾，保护环境，你有什么好的建议呢？写一写吧。（2分）



十.习作。（30分）
题目：记一次游戏
要求：1.把游戏过程写清楚；
2.抓住场面描写烘托人物心情，还可以谈谈自己的感受；
3.字迹工整，400字左右。

参考答案
一．敬佩 痕迹 掩护 庞大 玻璃 身躯 胸怀 训斥
二．pǔ jué mǒ yù qín chuǎn 绢 驻 雹 赛 拔 厉
三．示例：享受 建设 绳子 掩护 河堤
授权 健康 苍蝇 淹没 提问
四．1.③ 2.② 3.① 4.④ 5.③
五．勇 畏 忠 国 彬彬 秉 执 清 秀 蹒跚
1.文质彬彬 眉清目秀 2.英勇无畏 精忠报国 秉公执法
3.示例：白发苍苍 怒气冲冲
六．略
七．1.因为小明英语成绩很好，所以受到老师的表扬。
2.我们怎么能容忍破坏大自然的行为呢？
3.我们全校师生都参加了义务劳动。
4.秋天来了，枝头上挂满了红灯笼似的大苹果。
八．1.新鲜 一顺儿朝下 均匀 空隙 漾起波纹
2.审问之 慎思之 笃行之 3.生当作人杰 死亦为鬼雄
4.钱塘江大潮 法布尔 周恩来 天下谁人不识君
九．（一）1.（1）看见路边的李树结了很多果子,枝条都被压弯了。
（2）把李子摘下来一尝，果然是那样。
2．这个故事告诉我们不能盲目地跟从，遇事要有主见。
（二）
1.示例：塑料制品的危害
2.各种塑料制品带给我们的危害及对其处理方法的讨论。
3.解释说明 内容的省略
4.影响环境卫生，堵塞下水道，燃烧后放出有毒气体，气体污染空气，危害
人体健康，破坏生 活环境等。
5.保护环境从小事做起，出门随身带可重复使用的手提袋；尽量少使用塑料
制 品；废弃的塑料制品好好回收，循环利用，不乱扔弃。（言之有理即可）

十．略
期末测试卷（二）
一、我会填同音字。
[zhèn] （ ）作 （ ）荡 一（ ）风 （ ）奋
[bó] （ ）斗 脉（ ） （ ）颈 （ ）学
[zōng] 跟（ ） （ ）庙 （ ）迹 祖（ ）
[róng] （ ）毛 （ ）马 羽（ ） 投笔从（ ）
[jìng] （ ）然 （ ）争 （ ）赛 毕（ ）
二、选字填空。


暮 幕 墓 募


（ ）地 （ ）色 夜（ ） （ ）捐


绢 捐 娟

（ ）花 （ ）献 婵（ ） （ ）赠


期棋

下（ ） （ ）末 （ ）骗
欺


（

）诈


暑 署

（ ）假 警（ ） （ ）名 中（ ）
三、按要求完成词语练习。
1.量词我会填。
一（ ）小船 一（ ）衬衫 一（ ）善意 一（ ）烈火
一（ ）大病 一（ ）高楼 一（ ）家电 一（ ）信
一（ ）渠道 一（ ）牛尾 一（ ）墙 一（ ）草场
2.在括号里填上合适的词。
（ ）的财富 （ ）的表演艺术 （ ）的茅屋
（ ）的土炕 （ ）的交响 （ ）的春光
（ ）的太阳 （ ）的锥尖 （ ）的未来

3.根据意思写出本学期学到的词语。
（1）不分先后地一齐前进或同时进行。（ ）
（2）能适应各种环境，在任何环境中都能满足。（ ）
（3）没有办法；没有办法可想。（ ）
（4）形容十分担心或害怕。（ ）
4.选词填空。
几乎 差不多 大概
（1）要不是你提醒，我（ ）忘了。
（2）这件事我记不太清了，只有个（ ）的印象。
（3）这两个足球队的水平（ ）。
报复 抱负
（4）一个十二三岁的孩子，竟然有如此的（ ）和胸怀。
（5）敌人疯狂地对村民们进行了（ ）。
招待 招呼
（6）爸爸（ ）我给客人斟茶。
（7）妈妈热情地（ ）前来家访的老师。
四、按要求完成句子练习。
1.那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。（改为“被”字句）

2.用“功夫”的不同意思造句。
（1）本领；造诣。

（2）（做事）所耗费的时间和精力。

3.历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。（修改病句）

五、根据所学内容完成练习。
1.蝙蝠在夜里飞行，靠的不是 ，而是
探路的。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了 。

2.学习了《小田鼠弗雷德里克》一文，我们知道住在地洞里的四只小田鼠，一只
叫 ，是他让 开；一只叫 ，是他使 更可爱；
一只叫 ，是他给我们送来 ；最后一只叫 ，
它有四只冰冷的 。
3.（1）韩愈说过：“ ，孰能无惑？”从而教育我们要
。
（2）“我之所以认不清庐山本来的面目，是因为我自己身在庐山之中。”用苏轼
写的两句诗来说就是“ ， 。”
（3）二月和八月，总能看到街上有人穿T恤，有人却穿棉袄。这种现象用一句
谚语来说就是：“ ， 。”
（4）大丈夫说话 ，驷马难追，绝不会言而无信。
4.学习了《王戎不取道旁李》一文后，你觉得王戎是一个怎样的人？

5.你从《纪昌学射》这篇文章中获得了什么启示？

六、口语交际。
同学们，一学期的学习即将告
一段落，大家就要迎来期待已 久的
寒假了。寒假期间家长通常会为孩
子报很多兴趣班：美术班、作文班、
奥数班…… 请你结合右图及生活
实际，谈谈你对这种现象的看法。





七、阅读大舞台。
月亮的自述

我是月亮，是地球的卫星。古往 今来，地球上的人们还给我起了许多好听的
名字，如玉盘、冰镜、蟾宫、婵娟等，这说明人类
对 我有深厚的感情。
我比地球小得多，体积只有地球的四十九分之
一；与地球离得很远，相距约为384000千米。
我本身并不发光，但我总能把阳光反射给地球，
使地球上的长夜有一个天然光源。
我这儿没有空气，没有水，因而也没有风、云、雨、雪。声音不能传播，热
量无法对流。白 天，在阳光直射的地方，中午温度高达127℃，夜间则降到零下
183℃。
我这儿有山 脉、高原、平原、低地和坑穴。我那明亮的部分，就是我的山脉
和高原，而黑暗部分则是平原和低地。1 969年7月，“阿波罗11号”宇宙飞船
首次载人到我这儿做客。之后，人们发现我这里有近60种矿 产，其中有5种在
地球上至今还没有被发现。
中国人特别喜欢我。常有人说：“月到中秋 分外明”，那是因为秋高气爽，地
球大气层的透明度特别高，使我反射到地面的阳光更强了。“月是故乡 明”表达
了中国游子对故土的思念。
我——人类宇宙航行的第一站，正翘首盼望着中国的来客!
1.月亮的别称有 、 、 、 等。
2.人类是用 首次登上月球的，时间是 。
3.白天，在阳光直射的地方，中午温度高达127℃，夜间则降到零下183℃。
句子中的数字说明 ，产生这种现象的原因是

4.1969年7月，“阿波罗11号”宇宙飞船首次载人到我这儿做客。
“首次”的意思是 ，“载”的意思是 ，“到我这儿做客”
的意思是 ，这句话告诉我们 。
5.“月是故乡明”是人们借月亮来表达自己
的思想感情。
6.我——人类宇宙航行的第一站，正翘首盼望着中国的来客!

句中的破折号起 的作用，“翘首” 的意思是 ，
全句的意思是 。
八、习作芳草地。
一学期即将过去，在这几个月里同学们一定经历了许多事情：开心的、 悲伤
的、激动的……请选择本学期发生的一件令你印象深刻的事情写一篇习作。写清
楚事情的前 因后果，以及你的感受。

答案：
一、振 震 阵 振 搏 搏 脖 博 踪 宗 踪 宗 绒 戎 绒 戎
竟 竞 竞 竟
二、墓 暮 幕 募 绢 捐 娟 捐 期 欺 欺 棋 暑 署 署 暑
三、1.示例：只 件 份 团 场 座 件 封 条 根 堵 片 2.宝贵 高
超 破旧 温热 美妙 明媚 火红 锋利 美好 3.（1）齐头并进 （2）随
遇而安 （3）无可奈何 （4）提心吊胆 4. （1）几乎 （2）大概 （3）差
不对 （4）抱负 （5）报复 （6）招呼 （7）招待
四、1.那时我三年级，哥哥五年级的作业常被我拿来做。 2.示例：（1）这个杂
技演员真有功夫。 （2）要想取得优异的考试成绩，那你可得在学习上下一番
功夫。 3.历史博物馆里展出了新出土的两千多年前的文物。
五、1.眼睛 用嘴和耳朵配合起来 雷达 2.春天 鲜花 夏天 花儿 秋天
胡桃和小麦 冬天 小脚丫 3.（1）人非生而知之者 多学习，这样才能学到
更多知识 （2）不识庐山真面目 只缘身在此山中 （3）二八月 乱穿衣 （4）
一言既出 4.是一个聪明，善于观察周围事物的人。 5.学习本领，绝不是简单
的事，不仅要练好基本功，还要有认真学习的态度和坚持不懈的毅力。
六、提示：按照自己的真实想法作答即可。
七、1.玉盘 冰镜 蟾宫 婵娟 2.“阿波罗11号”宇宙飞船 1969年7月 3.
月亮上昼夜温差大 月亮上没有空气，没有水，热量无法对流 4.第一次 装载
登陆月球 1969年7月人类第一次登上月球 5.思念故乡 6.解释说明 抬起
头来（望） 月亮盼望着中国宇航员早日登上月球
八、略。

期末测试卷（三）
一、下列选项中字音和字形全部正确的一项是（ ）。
A.鹅卵（nuǎn） 石 憎（zèng）恶 玫（méi）瑰
B.潜（qián）入 夜暮（mù） 清晰（xī）
C.胆怯（qiè） 惩（chěng）罚 迷（mí）语
D.徒（tú）劳 骨髓（suǐ） 竞（jìng）争
二、读句子，根据拼音写字、词。
1.他脸上的笑容zhú jiàn （ ）xiāo shī（ ）了，变得fèn n
ù（ ）起来。
2.人的xiōng huái（ ）比天空还要广kuò（ ）。
3.他shuāi（ ）倒在地hūn（ ）了过去，老师赶紧qiā（ ）他的人
中，过了一会儿，他醒来了。
4.她被爸爸xùn chì（ ）了,十分bēi（ ）伤，姐姐赶忙过来ān w
èi（ ）她。
5.我们小组的kē xué （ ）yán jiū（ ）工作进行得十分shùn

（ ）利。
三、写出下列句子中加点词的近义词，保持句意不变。
1.要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。（ ）
．．
2.看到牛，我也不再无缘无故欺负它了。（ ）
．．．．
3.我对金龙又恢复了往日的冷淡。（ ）
．．
4.梅兰芳宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
．．．．
（ ）（ ）
5.纪昌对自己的成绩感到很满意，以为练得差不多了，就再次去拜见飞卫。（ ）
．．
四、选词填空。

A.掩口而笑 B.合不拢嘴 C.哄堂大笑 D.忍俊不禁

E.东倒西歪 F.开怀大笑 G.前俯后仰 H.气喘吁吁



郊游时，不知小凯说了什么，大家 。听听，豪爽的男生 ，
文静的女生 。看看，同学们有的笑得 ，有的笑得 ，
有的笑得 。老师也 ，就连小草也笑得 。
五、用关联词语填空。
1.（ ）猎狗是很庞大的动物，（ ）老麻雀还是勇敢地站在猎狗面前。
2.你（ ）一直和时间赛跑，（ ）可以成功。
3.（ ）驾驶员能从飞机雷达的荧光屏上看到前方有没有障碍物，（ ）飞
机飞行就更安全了。
4.（ ）天赋是很重要的，（ ）一个人只有天赋，那可是远远不够的。
六、句子游乐园。
1.喂！你赶快滚出去！（改为有礼貌用语的句子）

2.照样子，发挥想象，补全下列句子。
例：我不讨厌冬天，因为冬天只不过是让春天打个盹儿，让花儿们歇口气罢了。
（1）我不讨厌下雨，因为下雨只不过是让
。
（2）我不讨厌打雷，因为打雷只不过是让
。
（3）我不讨厌阴天，因为阴天只不过是让
。
3.照样子，写夸张句。
例：浪潮的声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（1）今天的风太大了， 。
（2）今年的夏天特别热， 。
（3）妈妈做的特别香， 。
七、阅读材料，完成练习。
某市教育局公布的该市学生体质状况的最新检测结果。
监测项目
身 高
体 重
胸 围
升降趋势
↑
↑
↑
监测项目
肺活量
视 力
男子1000米，女子800米
升降趋势
↓
↓
↓
1.根据以上提供的资料信息，你得出了什么结论？
（1）
（2）
2.请你为“阳光运动会”写一条宣传标语，提高大家参加体育运动的积极性。


八、阅读大观园。
绿 手 指
毕淑敏
在法国一个小镇，有位老奶奶，长着“绿手指” 。你可千万别奇怪，“绿手

指”是当地人对好园丁的称赞。
一天，她 在报纸上看到一条消息：园艺所重金悬赏纯白的金盏花。老奶奶想：
金盏花，除了金色，就是棕色，白色 的？不可思议。不过，我为什么不试试呢?
她把自己的想法对儿女们讲了，遭到了一致反对。大家说：“ 你根本不懂植物遗
传学。专家都做不到的事，你这么大年纪了，怎么能做到呢?”
老 奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子，精心侍弄。金盏花开了，
全是橘黄的，老奶奶挑选了一朵 颜色最淡的花，任其自然枯萎，把种子精心地收
集起来，第二年把它们种下去。然后，再挑选颜色最浅的 花的种子栽种……就这
样，一年又一年，春种秋收，循环往复，老奶奶从不沮丧，从不怀疑，满怀信心< br>的栽种着金盏花。
20年过去了。有一天早晨，她来到花园，看到一朵金盏花，开得特 别灿烂。
它不是近乎白色，而是像雪一样的白。
秋天，她把100粒种子寄到了20 年前的那家园艺所。她不知道那家园艺所
是否还需要金盏花，也不知道在漫长的岁月里，是否早就有人培 育出了纯白的金
盏花。
等待的日子长达一年，因为园艺所要验证那些种子。终于，园 艺所所长打电
话告诉老奶奶，他们看到了她种的花，是雪白的。因为年代久远，资金不能兑现，
问她有没有别的要求。老奶奶对着电话说：“我只想问一问，你们想不想要黑色
的金盏花?我也能种出来 ……”
黑色的金盏花至今没有开放，因为老奶奶去世了。
但愿你我也能长出新的“绿手指” ！
1.照样子，写词语。
例：是否
2.老奶奶靠什么培育出了纯白的金盏花？


3.联系上下文，根据短文内容填空。
老奶奶的儿女们反对培育纯白的金盏花是因
为 ，老奶奶决心一个人干是因

为 。
4.理解文中的两个“绿手指” 。
（1）“在法国一个小镇，有位老奶奶，长着‘绿手指’。”中的“绿手指”指
。
（2）“ 但愿你我也能长出新的‘绿手指’！”中的“绿手指”指
。
九、习作芳草地。
一学期的学习已经告一段落，在即将放假的时刻你有没有相对老师 或者同学
说的话。请你写一封信给你的老师或者同学。写一写这学期你想对他（她）说但
是没有 说出口的话。注意书信的格式，语句通顺，感情真挚。

答案：
一、D
二、1. 逐渐 消失 愤怒 2. 胸怀 阔 3. 摔 昏 掐 4. 训斥 悲 安
慰 5. 科学 研究 顺
三、1. 如果 2. 平白无故 3. 昔日 4. 宁愿 表演 5. 满足
四、C F A B G H D E
五、1. 虽然……但是…… 2. 如果……就…… 3. 因为……所以…… 4.
虽然……但是……
六、示例：1.你好，麻烦你出去一下，好吗？ 2.（1）大树喝口水，让大地更
加干净罢了 （2）云朵互相碰一碰，让天空富有情趣罢了 （3）太阳休息一会
儿，让云彩出来散散步罢了 3.似乎要把地上的一切都卷到天上去 （2）柏油
路都要被烤化了 （3）十里之外都能闻到香味
七、1.（1）学生的体重、身高、胸围都呈上升趋势。 （2）学生的肺活量、视
力、跑步速度都呈下降趋势。 2.示例：生命在于运动，运动源于健康。
八、1. 示例： 对错 黑白 多少 2.老奶奶靠坚定的信心和持之以恒的精神培
育出了纯白的金盏花。 3.他们认为老奶奶根本不懂遗传学，专家都做不到的事，
老奶奶年纪大了更不可能做到 老奶奶有信心，相信自己能实现自己的愿望 4.
（1）夸赞老奶奶是好园丁 （2）持之以恒的精神

九、略。

期末模拟检测卷

时间:90分钟 满分:100分
题号
得分
★卷面分:2分
一、拼音·汉字。(9分)
1.看拼音写词语。(5分)
kēng wā( ) pú tao( )
miáo shù( ) chóng dié( )
xuǎn zé( ) xuè yè( )
bēi cǎn( ) yǎn hù( )
dà gài( ) yí huò( )
2.下列词语注音完全正确的一组是(2分)( )
A.逐渐(zhú jiàn) 嫩叶(nèng yè) 冶炼(yě liàn) 骨髓(gǔ suí)
B.鹅卵石(é ruǎn shí) 缝隙(fèng xì) 花蕊(huā luǐ) 开凿(kāi záo )
憧憬(chōng jǐng) 宁可(níng kě)
C.咀嚼(jǔ jué) 惩罚(chéng fá) 扎煞(zhā shā) 明媚(míng mèi)
D.花苞(huā pāo) 血液(xuě yè)
3.下列词语书写完全正确的一组是(2分)( )
A.婷婷玉立 绢秀 田埂 安慰
B.振耳欲聋 鞠躬 恐怖 幕色
C.呼风唤雨 驻扎 枯萎 琵琶
D.垂头丧气 倾斜 忘想 即然
二、词语·句子。(13分)
1.把词语补充完整。(8分)
山( )地( ) 精疲( )( ) 无可( )( ) 光阴( )( )
( )( )堂堂 ( )( )彬彬 受( )无( ) 膀大( )( )
2.选择合适的关联词语填空。(3分)
虽然……但是…… 如果……就…… 因为……所以……
(1)( )没有老师的辅导,我的作文( )不会有这么大的进步。
(2)( )王明注意了学习的方法,( )学习成绩提高得很快。
(3)( )奶奶那么大的年纪,( )她还整天忙个不停。
3. 金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。(修改病句)(2分)

三、积累·运用。(13分)
1.诗词积累与运用。
(1)俗话说:“人非 ,孰能 。”这道题就连我们班的“小博士”张亮
也没办法解答。
一

二

三

四

五

附加题

卷面分

总分

(2)“ ,长河渐落晓星沉。”这两句诗的作者是唐代诗
人 。
2.按课文原文填空。
(1)那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗, 。再近些,只见白
浪 ,形成一堵 。浪潮越来越近, ,
浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同 ,好像 。
(2)炎帝之少女, 。女娃游于东海, ,故为精
卫, ,以堙于东海。
四、阅读·理解。(33分)
(一)
①是在洱海里淘洗过吗? 月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮
了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间 的大道和小路……
②……
③细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵 石,布满河床。哟,卵石
间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!……
④啊,我和阿妈走月亮……
1.第①段中,作者描写的月光下的景物有: 、 、 、 。(4
分)
2.“每个小水塘,都抱着一个月亮!”句中“抱”字用得好吗?好在哪里?(4分)




3.根据短文内容,“走月亮”的意思是: 。(1分)
4.我知道与“月亮”有关的成语有 、 。与“月亮”有关的诗句
有 , 。(4分)
(二)孩子,请系好鞋带
①那时,我还在读初一。
②学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来。
③记得那年的游园活动特别热闹,游戏 很简单,似乎所有的人都能中奖,所以奖品很快就
剩得不多了。
④我终于也得到了一张奖票 ,便兴冲冲地去领奖。领奖处挤满了人,每个人都希望得到
最后几份奖品,我也不甘示弱地往前挤。高高 的窗台,狭小的窗口,发奖的人根本看不见领奖
人的脸,只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过 奖票,再递给奖品。突然间,我感觉
手心沉甸甸的,是一份奖品!还来不及高兴旋即又感到手里轻飘飘的 了——奖品被别人抢了!
我忙抬起头四下搜寻,只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。
⑤我冲他喊道:“把奖品还给我!”
⑥他边走边嚷:“每个人都有奖票,谁能抢到就是谁的, 凭什么还给你!”我拽住他的衣角,

近乎哀求:“我先拿到的,给我吧。”
⑦他猛地推开我,没想到竟使我趔趄在地,他一溜烟跑掉了。
⑧从地上爬起来,我再也忍不 住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区,这时我本能地想到
了母亲,她是这所学校极有权威的老师,她一 定能帮我!
⑨母亲听我哭哭啼啼叙述完一切,沉默了半晌才说:“孩子,先系好你的鞋带吧。”我低 头
一看,真的,鞋带不知什么时候已松开了。我迅速系好鞋带,然后期待母亲帮我要回奖品,没想
到她却平静地说:“走吧,我们回家。”
⑩这件事早已过去,我始终没能要回那份本该属于我的奖 品,为此,我心里不止一次埋
怨过母亲。然而,随着渐渐长大,十多年来曾经有过许多成败与得失的现在 的我才恍然明白,
当年的母亲是多么用心良苦!
她让我系好鞋带,她在我因得不到奖品而懊 恼的时候,让我系好鞋带,因为,我确实应
该这样做。
如果母亲任由我哭闹,我可能会一辈 子对此事耿耿于怀,无法释然。生活中本来就有
好多我们想要的东西却无法得到,我们又怎可以要求自己 每次都能被满足呢?母亲这样做其
实是想让我学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽如人意时,不是 一味地计较和埋怨,
而是一如既往地做自己应该做的事,保持一份恬淡的心情对待生活。
我 知道,命运给予我们的磨难将远远不止是失去一份奖品;我同样知道,对待磨难也
并非系好鞋带就能解决 这么简单,但我明白生活的真谛就在于此——无论发生了什么事,不
气馁,不自怨自艾,永远做自己应该 做的事,永远向前看,总有一天,我能用生命的带子系住幸
福。
1.给下面加点字注音。(3分)
趔趄( ) 半晌( ) 气馁( )
．．．
2.文中有多个成语,请找出三个写在下面。(3分)

3.概括叙述文章内容。(40个字以内)(3分)


4.第④段中“我感觉手心沉甸甸的”是因为 ,“又感到手里轻飘飘的”是
因为 。(2分)
5.第⑨段中“我”听完 母亲的话后的心理活动是怎样的?试以“我想:……”开头,结合上下
文,写在下面。(2分)
我想:

6.本文采用的记叙顺序是 。(1分)
A.顺叙 B.插叙 C.倒叙 D.补叙
7.你认为母亲是个怎样的人?(2分)

8. 读完本文,你有什么感受?请联系实际简要谈一点。(4分)



五、作文。(30分)
四年的学校生活,你一定经历过不少事情,有愉快的,有不高兴的 ,有感到委屈的,有……
选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。题目自拟。
附加题。(附加10分)
1.先填空,组成成语,使所填的相邻的两个字组成一个词语。(4分)
①甜言蜜 质彬彬 ②死里逃 斟句酌
③气壮山 辕北辙 ④生花妙 蛇添足
2.下面的成语典故跟谁有关。(谁是主角)(6分)
四面楚歌( ) 完璧归赵( ) 纸上谈兵( )
闻鸡起舞( ) 入木三分( ) 草船借箭( )

期末模拟检测卷
一、1.坑洼 葡萄 描述 重叠 选择 血液 悲惨 掩护 大概 疑惑 2.C
3.C
二、1.崩 裂 力 尽 奈 何 似 箭 相 貌 文 质 益 穷 腰 圆
2.(1)如果 就 (2)因为 所以 (3)虽然 但是 3.金鱼缸里有许许多多的金
鱼。(或:金鱼缸里有无数的金鱼)
三、1.(1)生而知之者 无惑 (2)云母屏风烛影深 李商隐 2.(1)横贯江面
翻滚 两丈多高的水墙 犹如千万匹白色战马齐头并进 山崩地裂 大地都被
震得颤抖起来 (2)名曰女娃 溺而不返 常衔西山之木石
四、(一)1.点苍山 大青树 大道 小路 2.好。句中“抱”字用拟人的修辞手
法形象地写出了小水塘的形状以及倒映在水中的月影。 3.在月光下散步 4.
月明星稀 花好月圆 露从今夜白 月是故乡明
(二)è shǎng něi 2.不甘示弱 用心良苦 耿耿于怀 3.母亲没
有帮“我”要回游园活动 中被人抢走的奖品,只让“我”系好鞋带及成年后对此
的感悟。 4.得到一份奖品 奖品被抢走了
5.母亲为什么不帮我?那是我自己的东西,母亲是怕了吗?母亲一点儿也不关心我,
即使我受 了委屈,母亲也不会在意,不知道体谅自己的孩子。 6.A 7.冷静、大
度、教子有方。 8.生活 中充满了曲折、坎坷、磨难,我们应该始终保持积极乐
观的心态,遇到困难不退缩,永远向前看,做自己 应该做的。文章中的作者只是丢
失了奖品,而作家史铁生则是失去了双腿,但他乐观面对生活,不自怨自 艾,最终
成就了自己。(答案围绕“积极乐观、坚强不屈、平静淡然”回答即可)
五、略
附加题 1.①语 文 ②生 字 ③河 南 ④笔 画 2.项羽 蔺相如 赵
括 祖逖 王羲之 诸葛亮

期末测试卷（一）
一、我会拼我会写。
zhèn fèn rén xīn yí huò yán sù wèi wèn

héng qī shù bā dì zhǐ liáo kuò lǒng zhào


fèn fèn bù píng lèng tóu lèng nǎo pī tóu gài liǎn


二、用“√”给加点字选择正确的读音。
1.霎（shā shà ）那间，美丽的烟花布满了天空。
．
2.她头上戴着一朵美丽的绢（juàn juān ）花。
．
3.这条小溪被污染了，溪水变得浑浊（zhuó chóng ）不堪。
．
4.田埂（gēng gěng ）上一群孩童在快乐地嬉戏。
．
5.他刚做了骨髓（suǐ suí ）移植手术。
．
6.月季花的花一片一片的，每片是椭圆形的。花瓣里是黄色的花蕊(ruì ruǐ )，
．
透漏出醉人的芳香。
三、给下列句子中的加点词选择正确的解释。

不过：A.用在形容词性的词组或双音节形容词后面，表示程度最高。 B.指明范围，含

有往小里或轻里说的意味；仅仅。 C.用在后半句的开头儿，表示转折，对上半句加

以限制或修正，跟“只是”相同。

1.鹅是那么弱，那么可笑，它，不过跟一个酒瓶子一样罢了！（ ）
．．
2.病人精神还不错，不过胃口不大好。（ ）
．．
3.你能这么想真是再好不过。（ ）
．．


当然：A.应当这样。 B.表示合于事理或情理，没有疑问。

4.他取得这么好的成绩，心里高兴是当然的。（ ）
．．
5.普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。（ ）
．．

只是：A.仅仅是；不过是。 B.表示强调限于某个情况或范围。 C.但是

（口气较轻）。

6.可是牛像无所谓似的，只是眨眨眼，把尾巴甩几甩。（ ）
．．
7.本来预备今天拍摄外景，只是天还没有晴，不能拍摄。（ ）
．．
8.大家问他是什么事，他只是笑，不回答。（ ）
．．
四、补全词语，并按要求完成练习。
光阴（ ）（ ），（ ）（ ）如梭 受（ ）无（ ） 富丽（ ）（ ）
（ ）耀（ ）楣 （ ）顾（ ）盼 深（ ）简（ ） 斩（ ）截（ ）
（ ）楼（ ）厦 （ ）（ ）琳琅 顶（ ）立（ ） 精忠（ ）（ ）
1.根据句意选填词语。
（1）这座宫殿 ，真是太美了！
（2）爸爸告诉我要做一个 的男子汉，不要轻易掉眼泪。
（3）昔日的小渔村，如今耸立起一座座 。
2.解释画“ ”的词语：
3.用画“ ”的词语造句：
五、句子乐园。
1.如果一旦失去了你，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？
（改为陈述句）

2.西门豹说：“把新娘领来让我看看。” （改为第三人陈转述句）

3.用现代汉语翻译下列句子。
（1）女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。

（2）看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。

4.用下列词语造句。
（1）占上风：
（2）栽跟头：
5.盘古这个巍峨的巨人，撑在天和地之间。（改为比喻句）

六、古诗练习。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
[唐] 李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
1.解释下列字、词。
（1）辞： （2）故人：
（3）唯见： （4）尽：
2这首送别诗写出了送别的地点是 ，送别的时间是 ，
“故人”的去向是 ，以及送别的场景：
。
3.古诗左侧的插图对应诗中的哪两句？用“ ”画出来，并用自己的话说一
说这两句诗的意思。


七、阅读检测台。

拐弯处的回头
一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他
回家。
在 家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，
一边哭丧着脸诉苦，满以为会 收获一点同情与怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只
是简单交代他几句，便走了。
弟弟 很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸一点也不关心他。在他大发牢
骚时，有个同学笑着劝道：“别生 气了，大部分老爸都这样。其实他很爱你，只
是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地 方，他一定会回头看
你。”弟弟半信半疑。他和其他同学都不约而同停下了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头……可 是
当他走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地
瞟了弟弟他们 一眼，然后才消失在拐弯处后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟 弟的眼
睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想要流泪的感觉。一
直以来， 我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯
处的回头。
1.本文记叙的主人公应该是（ ）。
A. 弟弟 B. 同学 C. “我” D. 爸爸
2.找出短文中能够表现弟弟心情变化的语句，用“ ”画出来。
3.爸爸的爱和其他人的爱有何不同？请从短文中找出一句话来说明。

4.你读完这篇短文后，想对你的爸爸说些什么？


八、习作芳草地。
这学期的空余时间你一定看了一些电影或电视剧，比如《龙猫》《 小兵张嘎》
《寻梦环游记》……请你任选一个看过的电影或电视剧写一篇观后感。题目自拟，