【小学语文】人教版六年级下册语文期末测试题卷(含答案)
成都新都一中-团课心得
号
考
…
名
…
姓
…
…
…
…
…
级
…
班
…
…
…
…
)
…
…
含
答
案
…
(
卷
…
…
试
题
…
测
…
末
…
期
…
语
文
…
册
…
…
级
下
…
年
…
六
…
版
…
人
教
…
】
…
…
语
文
…
学
…
小
…
【
…
…
…
…
…
2017—2018学年度第二学期期末教学质量检测
小学六年级语文试题
质量等级 书写等级
词句训练房
一、我能拼;我会写。
chú chuāng dòng jiāng
chōu yē shū jí
( ) (
) ( ) ( )
fěi cuì
biān pào zhēng róng duàn liàn
(
) ( ) ( ) ( )
二、给带点的字选择正确的读音;用“√”标出。
薄雾(bó báo) 教诲(huǐ
huì) 刹那间(shà chà)
尽管(jīn jǐn) 附和(hē hè)
奇葩(pā bā)
三、比一比;再组词。
彻( ) 悼( )
锈( ) 捐( ) 峻
( )
砌( ) 掉(
) 绣( ) 绢( ) 骏
( )
四、积累词语我最棒;我一定能填正确。
( )风( )雨 能( )善(
) ( )心( )志 ( )兵
( )政
张灯( )( )天(
)海( ) 见( )知( ) 人
( )( )沸
五、句子训练营;试试就能行。
1.( )在不确定中生活的人;(
)能比较经得起生活的考验;
会锻炼出一颗独立自主的心。(关联词语填空)
2.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(换种说法意思
不变)
1
8
。
3. 父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开的。”(第三人
称转述)
。
4.滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。(缩句)
。
5.我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。(修改病句)
。
经典诵读屋
六、我们积累了不少的诗句、谚语、名人名言;请在下面的横线
上写上合适的句子。
1、一鼓作气,_________,___________。《左传》
2、甘瓜苦蒂;________________。《墨子》
3、
;总把新桃换旧符。 王安石《元
日》
4、
;千朵万朵压枝低。 杜甫《江畔独步
寻花》
5、本自同根生;
。 曹植《七步
诗》
6、于谦的《石灰吟》里和“人生自古谁无死;留取丹心照汗
青”意思相近的句
子:
; 。
7、古代诗歌中有很多描写春天的诗句;请你写出上下连续的两
句:
2
8
。
快乐阅读窗
七、(一)阅读文言文《学弈》
弈秋;通国之善弈者也。使弈秋诲
.
二人弈;其一
人
;惟弈秋之为听;一人虽听之
.
;一心以为
有
;思援
.
弓缴而射之。虽与之俱
.
学;
。为是 ?曰:非然也。
1、按课文内容把文段补充完整。
2、《学弈》选自《孟子·告子》, 孟子是我国古代的
家、
家。《孟子》记录了孟子的
和 。
3、解释文中加点的词。
诲( ) 之(
)
..
援( ) 俱( )
..
4、翻译下列语句。
①弈秋;通国之善弈者也。
译文:
②惟弈秋之为听
译文:
5、从这个故事中你明白了什么道理。
(二)读《为人民服务》中的片段;回答问题。
人总是要死的;但死的意义有不同
。古时候有个文学家叫
做司马迁的说过:“人固有一死;或重于泰山;或轻于鸿毛。”
为人民利
益而死;就比泰山还重;替法西斯卖力;替剥削人民和压
迫人民的人去死;就比鸿毛还轻。张思德同志是
为人民利益而死
3 8
的;他的死是比泰山还要重的。
1.先解释下列加粗的字;再说说全句的意思。
“人固有一死;或重于泰山;或轻于鸿毛。”
固:___________ 或:_____________
于:
_____________
这句话的意思是:
______________
_______________________________________
2.本段的中
心句是
___________________________________________
_________
此句和后面三句是_______________________关系。
3.“张思德同志是为人民利益而死的;他的死是比泰山还要重
的。”你怎么理解这句话? <
br>_______________________________________________
________
______
(三)拓展阅读
我爱生机勃勃的春天;尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片草坪;上面生长着小
草;它们是那样富有生
机;春天一到;一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们;嫩绿色
的;水
灵灵的;多么喜人!
阵阵春风吹过;小草跳起了欢乐的舞蹈;有时舒展双肩;有
时弯腰触地;有时左右摇摆;真是ē
nuó( )多姿。这时;
你如果有空来欣赏一下;一定会叫你乐而忘返。
别看小草这样柔弱;可它永远不会向暴风雨低头。
有一天;一阵狂风过后;突如其来地下了一
场暴雨;风雨过
后;我赶紧去看小草。呀!小草好像被折磨得yǎn yǎn yī xī
(
)了;有的歪歪斜斜;有的身子贴地;但我相信它
4 8
们是不会
向暴风雨屈服的。不一会儿;小草果然慢慢挺直了腰;
尽管脸上还带着jīng yíng(
)的泪珠!它们好像骄傲
地说:你看;我们多么顽强啊。是啊!小草没有鲜花那么娇艳;
没有白
杨那样挺拔;可是它的生命力多么顽强啊!
“
;
。”白居易这句诗写得多好呀!严寒的冬
天一过;小草又生机勃勃地生长起来了。
1、给短文加上合适的题目。
2、把文中的拼音写在后面的括号里。
3、生机勃勃的反义词是 。欣赏的近义词
是
。
4、本文表达了作者对小草的
的感情;从文中找
出一句最能表达这种感情的话;用“ ”画出来。
5、找出短文中前后照应的句子。用“———”画出来。
6、用“~~~~~”画出文中把物当作人来写的句子。(至少找两
句。)
7、将文中白居易的诗填完整;并写出这两句诗的意思;然后写出
这首诗的前两句。
八.习作。理想是人生导航的灯塔。有了理想;就有了奋斗的目
标。你的理想是什么
?请以《我的理想》为题;完成一篇习作。
要写清楚自己的理想是什么;为什么有这样的理想;以及准备
怎
样去实现自己的理想。写完后;请认真检查奥。
5
8
6 8
小学六年级语文试题答案
词句训练房
一、每空一分;共8分。
橱窗
冻僵 抽噎 书籍 翡翠 鞭炮 蒸融 锻炼
二、 每空0.5分;共 3分。
三、每空0.5分;共 4分。
四、每词1分;共8分。
狂风暴雨 能歌善舞
专心致志 精兵简政 张灯结彩 天涯海
角
见微知著 人声鼎沸
五、每小题1分;共5分。
1、只有……才……
2、世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
3、父亲坚决地对母亲说;他是不能轻易离开的。
4、喇叭声与喧嚷声汇成了一片。
5、我的爸爸李大钊已经被敌人杀害了。
六、每空1分;共10分。
1、再而衰;三而竭。
2、天下物无全美
3、千门万户曈曈日
4、黄四娘家花满蹊
5、相煎何太急
6、粉身碎骨全不怕;要留清白在人间。
7、略
七、(一)共10分。
1、每空0.5分;共 2分。
7 8
2、每空0.5分;共 2分。
思想家 教育家 思想
言行
3、每空0.5分;共 2分。
诲:教导。之:指弈秋的教导。援:引;拉。俱:一起。
4、每小题1分;共2分。
5、共2分。
学习应该专心致志;不能三心二意。
(二)共8分。
1、每空1分;共4分。
2、每空1分;共2分。
人总是要死的;但死的意义有不同。 总分关系
3、2分。
(三)拓展阅读。共14分。
1、1分。我爱小草
2、共3分。婀娜、奄奄一息、晶莹
3、2分。死气沉沉、 观赏或赞赏
4、2分
。喜爱、画文中第一句。
5、2分。第二自然段的第一句与文章最后一句前后照应。
6、2
分。第三自然段的第一句、第四自然段、第五自然段的第
四句(“一会儿……泪珠!”)都把小草当作人
来写。
7、2分。野火烧不尽;春风吹又生。野外的大火不能把它烧完;
春风轻轻一吹它又生
长起来了。离离原上草;一岁一枯荣。
八、习作30分
8
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号
考
…
名
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姓
…
…
…
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级
…
班
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含
答
案
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试
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末
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文
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文
…
学
…
小
…
【
…
…
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2017—2018学年度第二学期期末教学质量检测
小学六年级语文试题
质量等级 书写等级
词句训练房
一、我能拼;我会写。
chú chuāng dòng jiāng
chōu yē shū jí
( ) (
) ( ) ( )
fěi cuì
biān pào zhēng róng duàn liàn
(
) ( ) ( ) ( )
二、给带点的字选择正确的读音;用“√”标出。
薄雾(bó báo) 教诲(huǐ
huì) 刹那间(shà chà)
尽管(jīn jǐn) 附和(hē hè)
奇葩(pā bā)
三、比一比;再组词。
彻( ) 悼( )
锈( ) 捐( ) 峻
( )
砌( ) 掉(
) 绣( ) 绢( ) 骏
( )
四、积累词语我最棒;我一定能填正确。
( )风( )雨 能( )善(
) ( )心( )志 ( )兵
( )政
张灯( )( )天(
)海( ) 见( )知( ) 人
( )( )沸
五、句子训练营;试试就能行。
1.( )在不确定中生活的人;(
)能比较经得起生活的考验;
会锻炼出一颗独立自主的心。(关联词语填空)
2.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(换种说法意思
不变)
1
8
。
3. 父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开的。”(第三人
称转述)
。
4.滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。(缩句)
。
5.我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。(修改病句)
。
经典诵读屋
六、我们积累了不少的诗句、谚语、名人名言;请在下面的横线
上写上合适的句子。
1、一鼓作气,_________,___________。《左传》
2、甘瓜苦蒂;________________。《墨子》
3、
;总把新桃换旧符。 王安石《元
日》
4、
;千朵万朵压枝低。 杜甫《江畔独步
寻花》
5、本自同根生;
。 曹植《七步
诗》
6、于谦的《石灰吟》里和“人生自古谁无死;留取丹心照汗
青”意思相近的句
子:
; 。
7、古代诗歌中有很多描写春天的诗句;请你写出上下连续的两
句:
2
8
。
快乐阅读窗
七、(一)阅读文言文《学弈》
弈秋;通国之善弈者也。使弈秋诲
.
二人弈;其一
人
;惟弈秋之为听;一人虽听之
.
;一心以为
有
;思援
.
弓缴而射之。虽与之俱
.
学;
。为是 ?曰:非然也。
1、按课文内容把文段补充完整。
2、《学弈》选自《孟子·告子》, 孟子是我国古代的
家、
家。《孟子》记录了孟子的
和 。
3、解释文中加点的词。
诲( ) 之(
)
..
援( ) 俱( )
..
4、翻译下列语句。
①弈秋;通国之善弈者也。
译文:
②惟弈秋之为听
译文:
5、从这个故事中你明白了什么道理。
(二)读《为人民服务》中的片段;回答问题。
人总是要死的;但死的意义有不同
。古时候有个文学家叫
做司马迁的说过:“人固有一死;或重于泰山;或轻于鸿毛。”
为人民利
益而死;就比泰山还重;替法西斯卖力;替剥削人民和压
迫人民的人去死;就比鸿毛还轻。张思德同志是
为人民利益而死
3 8
的;他的死是比泰山还要重的。
1.先解释下列加粗的字;再说说全句的意思。
“人固有一死;或重于泰山;或轻于鸿毛。”
固:___________ 或:_____________
于:
_____________
这句话的意思是:
______________
_______________________________________
2.本段的中
心句是
___________________________________________
_________
此句和后面三句是_______________________关系。
3.“张思德同志是为人民利益而死的;他的死是比泰山还要重
的。”你怎么理解这句话? <
br>_______________________________________________
________
______
(三)拓展阅读
我爱生机勃勃的春天;尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片草坪;上面生长着小
草;它们是那样富有生
机;春天一到;一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们;嫩绿色
的;水
灵灵的;多么喜人!
阵阵春风吹过;小草跳起了欢乐的舞蹈;有时舒展双肩;有
时弯腰触地;有时左右摇摆;真是ē
nuó( )多姿。这时;
你如果有空来欣赏一下;一定会叫你乐而忘返。
别看小草这样柔弱;可它永远不会向暴风雨低头。
有一天;一阵狂风过后;突如其来地下了一
场暴雨;风雨过
后;我赶紧去看小草。呀!小草好像被折磨得yǎn yǎn yī xī
(
)了;有的歪歪斜斜;有的身子贴地;但我相信它
4 8
们是不会
向暴风雨屈服的。不一会儿;小草果然慢慢挺直了腰;
尽管脸上还带着jīng yíng(
)的泪珠!它们好像骄傲
地说:你看;我们多么顽强啊。是啊!小草没有鲜花那么娇艳;
没有白
杨那样挺拔;可是它的生命力多么顽强啊!
“
;
。”白居易这句诗写得多好呀!严寒的冬
天一过;小草又生机勃勃地生长起来了。
1、给短文加上合适的题目。
2、把文中的拼音写在后面的括号里。
3、生机勃勃的反义词是 。欣赏的近义词
是
。
4、本文表达了作者对小草的
的感情;从文中找
出一句最能表达这种感情的话;用“ ”画出来。
5、找出短文中前后照应的句子。用“———”画出来。
6、用“~~~~~”画出文中把物当作人来写的句子。(至少找两
句。)
7、将文中白居易的诗填完整;并写出这两句诗的意思;然后写出
这首诗的前两句。
八.习作。理想是人生导航的灯塔。有了理想;就有了奋斗的目
标。你的理想是什么
?请以《我的理想》为题;完成一篇习作。
要写清楚自己的理想是什么;为什么有这样的理想;以及准备
怎
样去实现自己的理想。写完后;请认真检查奥。
5
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6 8
小学六年级语文试题答案
词句训练房
一、每空一分;共8分。
橱窗
冻僵 抽噎 书籍 翡翠 鞭炮 蒸融 锻炼
二、 每空0.5分;共 3分。
三、每空0.5分;共 4分。
四、每词1分;共8分。
狂风暴雨 能歌善舞
专心致志 精兵简政 张灯结彩 天涯海
角
见微知著 人声鼎沸
五、每小题1分;共5分。
1、只有……才……
2、世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
3、父亲坚决地对母亲说;他是不能轻易离开的。
4、喇叭声与喧嚷声汇成了一片。
5、我的爸爸李大钊已经被敌人杀害了。
六、每空1分;共10分。
1、再而衰;三而竭。
2、天下物无全美
3、千门万户曈曈日
4、黄四娘家花满蹊
5、相煎何太急
6、粉身碎骨全不怕;要留清白在人间。
7、略
七、(一)共10分。
1、每空0.5分;共 2分。
7 8
2、每空0.5分;共 2分。
思想家 教育家 思想
言行
3、每空0.5分;共 2分。
诲:教导。之:指弈秋的教导。援:引;拉。俱:一起。
4、每小题1分;共2分。
5、共2分。
学习应该专心致志;不能三心二意。
(二)共8分。
1、每空1分;共4分。
2、每空1分;共2分。
人总是要死的;但死的意义有不同。 总分关系
3、2分。
(三)拓展阅读。共14分。
1、1分。我爱小草
2、共3分。婀娜、奄奄一息、晶莹
3、2分。死气沉沉、 观赏或赞赏
4、2分
。喜爱、画文中第一句。
5、2分。第二自然段的第一句与文章最后一句前后照应。
6、2
分。第三自然段的第一句、第四自然段、第五自然段的第
四句(“一会儿……泪珠!”)都把小草当作人
来写。
7、2分。野火烧不尽;春风吹又生。野外的大火不能把它烧完;
春风轻轻一吹它又生
长起来了。离离原上草;一岁一枯荣。
八、习作30分
8
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