小学语文五年级期末测试卷
滁州一中-广西地方税务局
五年级上学期期末测试卷
班级: 姓名:
满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四
五
总分
得分
一、字词练习。(28分)
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1.拼写小高手。(6分)
(1)树上有一只聪明、línɡ lì( )的小松鼠,它在阳光下
xuàn(
)耀着自己的大尾巴。
(2)去远方出差的爸爸,一直diàn(
)念着家里的奶奶的身体是否
jiàn kānɡ( )。
2.照样子,写词语。(6分)
例:棵(课)上课 (颗)颗粒
洽( )
( )
清( ) ( )
妙( ) (
)
3.用恰当的词语填空。(4分)
( )的巢 (
)地变幻
表达( ) 探听( )
4.先补全成语,再选择填空。(7分)
动人( )( ) 人声( )(
)
川流( )( ) 惊天( )( )
(1)琴声响起,优美的旋律
。
(2)钱塘江大潮就要来了,岸边的人们欢呼起来, 。
(3)要新建一所学堂,这在这个小山村里可是一件 的大
事。
5.根据提示填成语。(5分)
(1)读了《我的战友邱少云》以后,我想用
、
、 等成语来赞美邱少云。
(2)远在他乡的游子思念家乡的心情可以用 、 等
成语来形容。
二、按要求写句子。(12分)
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1.凌空屹立,金光四射,巍峨壮观的布达拉宫叹为观止。(缩句)
2.绿叶摇摆。(改写为拟人句)
3.用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。
4.死去元知万事空, 。
王师北定中原日, 。(补充诗句)
三、口语交际。(5分)
在公共汽车上,我们提倡主动给老人和小孩儿让座。有的人就此谈了
对
“让座”的看法:“你花了钱,我也花了钱,凭什么我给你让座?”有人甚至
用东西占着座位,也不愿意让座给老人和小孩儿。你觉得他们的这种说法和
做法对吗?为什么?
4.你想怎样评价邓稼先?(2分)
(二)课外阅读。(15分)
我在春天等你
四、快乐阅读。(25分)
(一)课内阅读。(10分)
“两弹元勋”邓稼先
(节选)
19
64年10月16日,中国的罗布泊腾空升起了一朵蘑菇云,全世界都为
中国原子弹的成功爆炸所震惊。
此后,他又马上
..
投入到氢弹的艰难研制工作
中去了。
一晃三十五年过去
了,往事仿佛像昨天刚刚发生的一样,还是那么新鲜,
那么让他激动不已。望着共和国的旗帜在祖国蔚蓝
色的天空高高飘扬,他的
胸膛涌动着强烈的自豪感。
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但是癌症扩散的阴影,又将他拉回到现实中。他预感到这是最后一次来
天安门,最后一次向共和
国国旗告别了。
1.想一想:全世界为什么都为中国原子弹的成功爆炸所震惊?(3分)
2.选文中的加点字“马上”表现了邓稼先的什么精神?(2分)
3.从选文中的哪些地方可以看出邓稼先的高风亮节?(3分)
我带女儿去了一趟乡下。几天时间,她便和邻居家的孩子玩在了一起。
每天,那个女孩儿都会在
楼下喊女儿的名字,然后,两个人一起去后面的小山
坡上玩。小小的山坡,就是一个天然的游乐场。 <
br>那时正值春天,山坡上到处开放着不知名的小花。每次从外面回来,女儿
的身上、头上便会插满花
。再看她的同伴,身上、头上也都插满了花。有的
时候,两个人还会编花环,并戴在头上和脖子上。看着
原本内向的女儿居然玩
得如此尽兴,我真是打心眼里感激这个小姑娘。
我们走的时候,邻居家
的那个女孩儿一直牵着女儿的手。看我们上车了,
她站在车下喊:“明年春天,你还要来啊,我等着你!
”女儿笑着说:“一定,我一定
会回来找你!”
我原以为,这只是小女孩儿随便说的话。可是
女儿当真了,在那之后,她一
天天盼望着。夏天、秋天、冬天,每过一季,她便会说:“我就要去见姐姐
了,好
想她啊。”
终于又到了春天,女儿开始吵着要回乡下。由于工作原因我一时走不开,<
br>便说:“人家姐姐只是随便说说,你就当真。”女儿低下头,许久,她哭着说:“妈妈,
我要见姐
姐,我们说好了,春天来了,就见面了。”我仍然没有当真。
当我接到母亲电话的时候,为之一惊。原
来,那个女孩儿每天都要去母亲
家询问我女儿回来了没有。她说,她摘了好多漂亮的花,
等着和女儿一起编花
环。当我准备再度带女儿回去时,母亲打来了电话,说女孩儿全家去了外地,
走的那天,将她自己编好的花环留下来送给女儿。
从此,我不再以成人的眼光看待孩子们的事情。孩子,往往一诺千金。
1.“游乐场”在短文中指 。想象一下:孩子们可以在这
儿 ,在这儿
,在这儿 ……(4分)
2.“每次从外面回来,女儿的身上、头上便会插满花。再看她的
同伴,
身上、头上也都插满了花。”我们从中可以看
出
。(3分)
3.当“我”接到母亲电话的时候,“我”为什么会“为之一惊”?(4分)
4.“我不再以成人的眼光看待孩子们的事情。”成人的眼光是怎样看孩
子们的事情的?孩子的
眼光又是怎样的?(4分)
五、妙笔生花。(30分)
生活是丰富多彩的,有酸,也有甜。请你好好回忆一下,以“
的
滋味”为题写一篇记叙文。要求:感情真实,内容具体,语句通顺,有一定条
理,不写错别字
,正确使用标点。400字左右。
期末测试卷参考答案
一、1.(1)伶俐 炫 (2)惦 健康
2.恰(恰当) 拾(拾起) 请(请求)
情(友情) 吵(争吵) 抄(抄写)
(二)1.小山坡 示例:采野花 捉蝴蝶 过家家
2.两个小女孩儿玩得
非常开心
3.因为“我”没想到邻居家的那个小女孩儿每天都要去母亲
3.舒适 奇妙 愿望 消息
4.心 弦 鼎 沸 不 息 动 地 (1)动人心弦 (2)人声鼎沸 (3)
惊天动地
5.(1)坚强不屈 坚忍不拔 视死如归 (2)朝思暮想
望眼欲穿
二、1.布达拉宫叹为观止。
2.绿叶在春风的抚摩下,跳起了欢快的舞蹈。
3.千变万化的火烧云,一会儿变成一只小熊猫,一会儿变成一头老牛,
一会儿变成一条小狗。
4.但悲不见九州同 家祭无忘告乃翁
三、提示:他们的说法和做法都不对,说出自己的理由即可。
四、(一)1.全世界的震惊不
只是为中国原子弹的爆炸成功,更主要的是他们
为中国的科学家顽强拼搏、甘愿奉献的精神所震惊,为中
国的崛起和日
益强大所震惊。
2.邓稼先为了祖国的强大,一心扑在事业上,“马上”
两个字表现了他对祖国的赤子之情。 3.从邓
稼先回首往事,为成功研
制“两弹”而激动不已,从他为祖国的日益强盛而感到自豪,可以看出一
位爱国科学家的高风亮节。 4.示例:邓稼先爷爷是一个不计名利、舍
生忘死、尽忠报国的人。
家询问“我”女儿回来了没有,竟然和“我”的女儿一样盼望相聚。 4.
大人们觉得孩子们的
约定是随便说说的,不用当真。孩子们很看重自己
的承诺,可以说是一诺千金。
五、略
五年级上学期期末测试卷
班级: 姓名:
满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四
五
总分
得分
一、字词练习。(28分)
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1.拼写小高手。(6分)
(1)树上有一只聪明、línɡ lì( )的小松鼠,它在阳光下
xuàn(
)耀着自己的大尾巴。
(2)去远方出差的爸爸,一直diàn(
)念着家里的奶奶的身体是否
jiàn kānɡ( )。
2.照样子,写词语。(6分)
例:棵(课)上课 (颗)颗粒
洽( )
( )
清( ) ( )
妙( ) (
)
3.用恰当的词语填空。(4分)
( )的巢 (
)地变幻
表达( ) 探听( )
4.先补全成语,再选择填空。(7分)
动人( )( ) 人声( )(
)
川流( )( ) 惊天( )( )
(1)琴声响起,优美的旋律
。
(2)钱塘江大潮就要来了,岸边的人们欢呼起来, 。
(3)要新建一所学堂,这在这个小山村里可是一件 的大
事。
5.根据提示填成语。(5分)
(1)读了《我的战友邱少云》以后,我想用
、
、 等成语来赞美邱少云。
(2)远在他乡的游子思念家乡的心情可以用 、 等
成语来形容。
二、按要求写句子。(12分)
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1.凌空屹立,金光四射,巍峨壮观的布达拉宫叹为观止。(缩句)
2.绿叶摇摆。(改写为拟人句)
3.用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。
4.死去元知万事空, 。
王师北定中原日, 。(补充诗句)
三、口语交际。(5分)
在公共汽车上,我们提倡主动给老人和小孩儿让座。有的人就此谈了
对
“让座”的看法:“你花了钱,我也花了钱,凭什么我给你让座?”有人甚至
用东西占着座位,也不愿意让座给老人和小孩儿。你觉得他们的这种说法和
做法对吗?为什么?
4.你想怎样评价邓稼先?(2分)
(二)课外阅读。(15分)
我在春天等你
四、快乐阅读。(25分)
(一)课内阅读。(10分)
“两弹元勋”邓稼先
(节选)
19
64年10月16日,中国的罗布泊腾空升起了一朵蘑菇云,全世界都为
中国原子弹的成功爆炸所震惊。
此后,他又马上
..
投入到氢弹的艰难研制工作
中去了。
一晃三十五年过去
了,往事仿佛像昨天刚刚发生的一样,还是那么新鲜,
那么让他激动不已。望着共和国的旗帜在祖国蔚蓝
色的天空高高飘扬,他的
胸膛涌动着强烈的自豪感。
新- 课- 标-第 -一-网
但是癌症扩散的阴影,又将他拉回到现实中。他预感到这是最后一次来
天安门,最后一次向共和
国国旗告别了。
1.想一想:全世界为什么都为中国原子弹的成功爆炸所震惊?(3分)
2.选文中的加点字“马上”表现了邓稼先的什么精神?(2分)
3.从选文中的哪些地方可以看出邓稼先的高风亮节?(3分)
我带女儿去了一趟乡下。几天时间,她便和邻居家的孩子玩在了一起。
每天,那个女孩儿都会在
楼下喊女儿的名字,然后,两个人一起去后面的小山
坡上玩。小小的山坡,就是一个天然的游乐场。 <
br>那时正值春天,山坡上到处开放着不知名的小花。每次从外面回来,女儿
的身上、头上便会插满花
。再看她的同伴,身上、头上也都插满了花。有的
时候,两个人还会编花环,并戴在头上和脖子上。看着
原本内向的女儿居然玩
得如此尽兴,我真是打心眼里感激这个小姑娘。
我们走的时候,邻居家
的那个女孩儿一直牵着女儿的手。看我们上车了,
她站在车下喊:“明年春天,你还要来啊,我等着你!
”女儿笑着说:“一定,我一定
会回来找你!”
我原以为,这只是小女孩儿随便说的话。可是
女儿当真了,在那之后,她一
天天盼望着。夏天、秋天、冬天,每过一季,她便会说:“我就要去见姐姐
了,好
想她啊。”
终于又到了春天,女儿开始吵着要回乡下。由于工作原因我一时走不开,<
br>便说:“人家姐姐只是随便说说,你就当真。”女儿低下头,许久,她哭着说:“妈妈,
我要见姐
姐,我们说好了,春天来了,就见面了。”我仍然没有当真。
当我接到母亲电话的时候,为之一惊。原
来,那个女孩儿每天都要去母亲
家询问我女儿回来了没有。她说,她摘了好多漂亮的花,
等着和女儿一起编花
环。当我准备再度带女儿回去时,母亲打来了电话,说女孩儿全家去了外地,
走的那天,将她自己编好的花环留下来送给女儿。
从此,我不再以成人的眼光看待孩子们的事情。孩子,往往一诺千金。
1.“游乐场”在短文中指 。想象一下:孩子们可以在这
儿 ,在这儿
,在这儿 ……(4分)
2.“每次从外面回来,女儿的身上、头上便会插满花。再看她的
同伴,
身上、头上也都插满了花。”我们从中可以看
出
。(3分)
3.当“我”接到母亲电话的时候,“我”为什么会“为之一惊”?(4分)
4.“我不再以成人的眼光看待孩子们的事情。”成人的眼光是怎样看孩
子们的事情的?孩子的
眼光又是怎样的?(4分)
五、妙笔生花。(30分)
生活是丰富多彩的,有酸,也有甜。请你好好回忆一下,以“
的
滋味”为题写一篇记叙文。要求:感情真实,内容具体,语句通顺,有一定条
理,不写错别字
,正确使用标点。400字左右。
期末测试卷参考答案
一、1.(1)伶俐 炫 (2)惦 健康
2.恰(恰当) 拾(拾起) 请(请求)
情(友情) 吵(争吵) 抄(抄写)
(二)1.小山坡 示例:采野花 捉蝴蝶 过家家
2.两个小女孩儿玩得
非常开心
3.因为“我”没想到邻居家的那个小女孩儿每天都要去母亲
3.舒适 奇妙 愿望 消息
4.心 弦 鼎 沸 不 息 动 地 (1)动人心弦 (2)人声鼎沸 (3)
惊天动地
5.(1)坚强不屈 坚忍不拔 视死如归 (2)朝思暮想
望眼欲穿
二、1.布达拉宫叹为观止。
2.绿叶在春风的抚摩下,跳起了欢快的舞蹈。
3.千变万化的火烧云,一会儿变成一只小熊猫,一会儿变成一头老牛,
一会儿变成一条小狗。
4.但悲不见九州同 家祭无忘告乃翁
三、提示:他们的说法和做法都不对,说出自己的理由即可。
四、(一)1.全世界的震惊不
只是为中国原子弹的爆炸成功,更主要的是他们
为中国的科学家顽强拼搏、甘愿奉献的精神所震惊,为中
国的崛起和日
益强大所震惊。
2.邓稼先为了祖国的强大,一心扑在事业上,“马上”
两个字表现了他对祖国的赤子之情。 3.从邓
稼先回首往事,为成功研
制“两弹”而激动不已,从他为祖国的日益强盛而感到自豪,可以看出一
位爱国科学家的高风亮节。 4.示例:邓稼先爷爷是一个不计名利、舍
生忘死、尽忠报国的人。
家询问“我”女儿回来了没有,竟然和“我”的女儿一样盼望相聚。 4.
大人们觉得孩子们的
约定是随便说说的,不用当真。孩子们很看重自己
的承诺,可以说是一诺千金。
五、略