二年级奥数 数数图形 教案

绝世美人儿
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2020年08月02日 23:44
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第6课 数数图形
教学目标:1、弄清被数图形的特征和变化规律。
2、要按一定顺序数,做到不重复、不遗漏。
教学重难点:能按照一定的顺序数图形。
教学过程
师:听说我们班的同学数图形可厉害了,一数一个准,今天余老师带
来了一 些图形,可把余老师数糊涂了,你们能帮余老师数一数吗?
例1:数一数,下图中共有多少条线段?




E
A
B
C
D
练1:观察下图,数一数图中有多少条线段?




2、德清到杭州的公交车,除起点、终点外,还要停靠4个站,汽车
公司要准备几种车票?



例2:数出下列图中有几条线段?


练2:(1)数一数,下图中有多少线段?
①②




(2)小红在纸上画了一条线段,小亮又拿起笔,在小红画的线段上
点了2个点,你 知道现在这条线段上又多出了多少条线段吗?

例3:数一数,下图中有多少个三角形?



练3:数一数下列各图中有多少个三角形?



( )个 ( )个



( )个 ( )个
例4:数一数,下图中共有多少个正方形?


(1)


(2)






练4:数数下图中有几个正方形?






( )个
( )个
例5:将9个小方块组成 一个“工”字形(如图),再将它的表面涂
成红色,然后把小方块分开,问:
3面涂成红色的小方块有( )个;
4面涂成红色的小方块有( )个;
5面涂成红色的小方块有( )个。



练5:下图是将27个小方块堆成的一个正方体。如果把它的表面涂
上红色,问 :
3面涂成红色的小方块有( )个;
2面涂成红色的小方块有( )个;
1面涂成红色的小方块有( )个。

数数图形(拓展卷)
1、从南京到南通的一列火车,除起点、终点外,还要停靠7
个站,火车站要准备几种车票?



2、数一数图中有多少个三角形?




3、有6个点不在同一条直线上,每两点之间画一条线段,一共可以
画多少条?



4、将30个小方块堆成一个长方体(如图),如果把 它的表面涂上红
色,然后把小方块分开,问:
2面涂成红色的小方块有( )个;
3面涂成红色的小方块有( )个;
1面涂成红色的小方块有( )个。


第6课 数数图形
教学目标:1、弄清被数图形的特征和变化规律。
2、要按一定顺序数,做到不重复、不遗漏。
教学重难点:能按照一定的顺序数图形。
教学过程
师:听说我们班的同学数图形可厉害了,一数一个准,今天余老师带
来了一 些图形,可把余老师数糊涂了,你们能帮余老师数一数吗?
例1:数一数,下图中共有多少条线段?




E
A
B
C
D
练1:观察下图,数一数图中有多少条线段?




2、德清到杭州的公交车,除起点、终点外,还要停靠4个站,汽车
公司要准备几种车票?



例2:数出下列图中有几条线段?


练2:(1)数一数,下图中有多少线段?
①②




(2)小红在纸上画了一条线段,小亮又拿起笔,在小红画的线段上
点了2个点,你 知道现在这条线段上又多出了多少条线段吗?

例3:数一数,下图中有多少个三角形?



练3:数一数下列各图中有多少个三角形?



( )个 ( )个



( )个 ( )个
例4:数一数,下图中共有多少个正方形?


(1)


(2)






练4:数数下图中有几个正方形?






( )个
( )个
例5:将9个小方块组成 一个“工”字形(如图),再将它的表面涂
成红色,然后把小方块分开,问:
3面涂成红色的小方块有( )个;
4面涂成红色的小方块有( )个;
5面涂成红色的小方块有( )个。



练5:下图是将27个小方块堆成的一个正方体。如果把它的表面涂
上红色,问 :
3面涂成红色的小方块有( )个;
2面涂成红色的小方块有( )个;
1面涂成红色的小方块有( )个。

数数图形(拓展卷)
1、从南京到南通的一列火车,除起点、终点外,还要停靠7
个站,火车站要准备几种车票?



2、数一数图中有多少个三角形?




3、有6个点不在同一条直线上,每两点之间画一条线段,一共可以
画多少条?



4、将30个小方块堆成一个长方体(如图),如果把 它的表面涂上红
色,然后把小方块分开,问:
2面涂成红色的小方块有( )个;
3面涂成红色的小方块有( )个;
1面涂成红色的小方块有( )个。

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