人教版小学二年级上册奥数找规律填数

别妄想泡我
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2020年08月03日 00:05
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五一由来-教师奖励制度



学生姓名
教师姓名
授课题目


年 级
学 时
二年级
第5讲
科 目
授课时间
数学
2013-1-25
找规律填数2
1、加强学生对数的概念的理解,灵活掌握数与数之间的关系。
2、培养学生的观察能力、逻辑推理能力。
教学目标
重点难点
作业检查
数与数之间的变化情况的分析。


知识掌握
能力培养
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩

教师反馈
思想态度
本次课总体评价:


教师签名:



本次课收获和自我感受(对应分值上打√)
学生自评
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
学生签名:



家长意见

教学主管审核:
家长签名:


年 月 日


教学过程
例1:
找出规律,空白处应填什么数。
16
12
28
24
30
13
9
22
14
16

10 16
18 7
21

举一反三
4
2
9
7

10
8
15
13



16
14
21


22


25
23
25


19
27

21
27
17
29

19
29
15


17
31


例2:
在○里填数,使得每条线上的数字之和为指定的数字。








1

9




4
10
2
1


2 3
3



举一反三

1、在图中的□里填数,使横行、竖行、斜行的三个数相加,都得18。

7


10


6

2、下面每条线上都有三个□,三个□里的数字相加都等于16,请你在
空格里填入适当的数。









5

8 6
3
9
4
3、
将3、 4、5、6、7这5个数填入下图的方格中,使横行的3个数的
和与竖行的3个数的和都相等


5





巩固提高
1、找规律,在空格里填上合适的数。


2
、智力大比拼,在空格中填上合适的数


3、在最后的两个圆圈内填入合适的数。


拓展
1、一 根绳子原来长20米,第一天剪去3米,第二天剪去的和第一天同
样多,剩下的米数比原来短几米?


画龙点睛:
剩下的米数比原来短的米数”就是剪去的米数

2
、水果店有52 箱水果,卖出16箱,又运进23箱,现在水果的箱数和
原来比多了还是少了?多或少几箱?




作业
1、先观察第一、二个图中各数之间的规律,再在问号处填上适当的数。








20


4 5
11
9
39

?
14 7 9
16 8
2、把1~7七个数分别填入下面的圆圈里,使每条直线上的三个数相加
的和等于12。









3、把两条长38厘米的纸条粘在一起,成为一条长72厘米的纸条,中间
粘贴部分的纸条长几 厘米?


4、小明、小李和小红三个朋友做红花,小明和小李共做27朵,小明和
小红共做32朵,小李和小红共做25朵,问:三个小朋友各做几朵?




学生姓名
教师姓名
授课题目


年 级
学 时
二年级
第5讲
科 目
授课时间
数学
2013-1-25
找规律填数2
1、加强学生对数的概念的理解,灵活掌握数与数之间的关系。
2、培养学生的观察能力、逻辑推理能力。
教学目标
重点难点
作业检查
数与数之间的变化情况的分析。


知识掌握
能力培养
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩

教师反馈
思想态度
本次课总体评价:


教师签名:



本次课收获和自我感受(对应分值上打√)
学生自评
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
学生签名:



家长意见

教学主管审核:
家长签名:


年 月 日


教学过程
例1:
找出规律,空白处应填什么数。
16
12
28
24
30
13
9
22
14
16

10 16
18 7
21

举一反三
4
2
9
7

10
8
15
13



16
14
21


22


25
23
25


19
27

21
27
17
29

19
29
15


17
31


例2:
在○里填数,使得每条线上的数字之和为指定的数字。








1

9




4
10
2
1


2 3
3



举一反三

1、在图中的□里填数,使横行、竖行、斜行的三个数相加,都得18。

7


10


6

2、下面每条线上都有三个□,三个□里的数字相加都等于16,请你在
空格里填入适当的数。









5

8 6
3
9
4
3、
将3、 4、5、6、7这5个数填入下图的方格中,使横行的3个数的
和与竖行的3个数的和都相等


5





巩固提高
1、找规律,在空格里填上合适的数。


2
、智力大比拼,在空格中填上合适的数


3、在最后的两个圆圈内填入合适的数。


拓展
1、一 根绳子原来长20米,第一天剪去3米,第二天剪去的和第一天同
样多,剩下的米数比原来短几米?


画龙点睛:
剩下的米数比原来短的米数”就是剪去的米数

2
、水果店有52 箱水果,卖出16箱,又运进23箱,现在水果的箱数和
原来比多了还是少了?多或少几箱?




作业
1、先观察第一、二个图中各数之间的规律,再在问号处填上适当的数。








20


4 5
11
9
39

?
14 7 9
16 8
2、把1~7七个数分别填入下面的圆圈里,使每条直线上的三个数相加
的和等于12。









3、把两条长38厘米的纸条粘在一起,成为一条长72厘米的纸条,中间
粘贴部分的纸条长几 厘米?


4、小明、小李和小红三个朋友做红花,小明和小李共做27朵,小明和
小红共做32朵,小李和小红共做25朵,问:三个小朋友各做几朵?


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