小学二年级除法练习题奥数班
莱斯大学-大年初一日记
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小学二年级除法练习题奥数班
班级： 姓名：
一、填空。
1．把10个○平均分成5份，每份是个．
列出算式：÷＝．
2．24÷4＝读作除以，表示把平均分成份，每份是，
也就是里面有个．
3．
算式：÷＝表示：把平均分成份，每一份是．
4．加法算式：________________
乘法算式：________________ 除法算式：
________________
5．把8个▲平均分成4份，每份几个？ ÷＝
把8个▲平均分成2份，每份几个？÷＝
6．15÷5＝3表示把平均分成份，每份是．
7.
8．4×5＝20
20÷5＝4想：五二十，商是4．
20÷4＝ 想：四二十，商是．
9．12÷2＝ 想：二十二，商是．
12÷6＝ 想：六十二，商是．
24÷4＝ 想：四二十四，商是．24÷6＝ 想：六二十
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四，商是．
10．在里填上“＞”、“＜”或“=”。
0÷0÷6406×512÷
36÷620×5
二、口算：
4×2＝4×3＝×2＝8÷2＝
12÷3＝ 10÷5＝÷4＝
12÷4＝10÷2＝3÷3＝4÷2＝8÷4＝ 12÷6＝
12÷2＝
12÷4＝ ÷9＝÷3＝ 10÷2＝ 12÷3＝
÷3＝÷6＝4÷6＝
30÷5＝16÷4＝×4＝ ×5＝×6＝
12÷4＝5÷5＝6÷6＝
×2＝2×5＝×4＝ ÷2＝10÷2＝
12÷3＝÷3＝10÷5＝
12÷4＝ ×3＝5×6＝6×4＝
15÷3＝30÷6＝24÷4＝
15÷5＝ 0÷5＝ 4÷6＝
三、列式计算
1、24里面有几个4？
2、
被除数是15，除数是3，商是多少？
3、18除以6等于多少？
4、把20平均分成4份，每份是多少？
四、解决问题：中心商店第一天卖出洗衣机42台，
是第二天卖出台数的6倍。第二天卖出多少台？
二年级数学下册 有余数除法
班级 姓名分数
一、填空题：
1.除法算式13÷2＝6? ?1中13是，2是，6是，1是。
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2.在□÷7中，如果有余数，余数最大是，最小是。
3.49里面最多有个9，余数是。
4.在计算有余数的除法时，要比小。
5.在一个余数是8的除法算式中，除数最小是。
6.8的5倍里最多有个9。
7.□里最大能填几？
□×4＜8×□＜70＞8×□
□×6＜3×□＜68＞5×□
8.在有余数的除法中，被除数＝。
9.□÷8＝5? ?△，当△最大时，□应该是。
10.19根小棒可以摆个正方形，还剩根。
二、判断：
1.在有余数的除法中，余数不能比除数大。
2.49除以8，商5余9。
3.48÷7和60÷9的商相同，余数也相同。
4.妈妈将一些糖果平均分给8个小朋友，每人分到9
块，还剩9块。
5.一只35元的玩具熊可以换7辆8元的小汽车。
三、直接写答案：
21÷6＝＿＿??＿＿ 19÷4＝＿＿??＿＿7÷9＝＿＿??
＿＿8÷5＝＿＿??＿＿2÷7
＝＿＿??＿＿1÷8＝＿＿??＿
＿
17÷2＝＿＿??＿＿3÷9＝＿＿??＿＿5÷3＝＿＿??＿
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＿
四、计算下列各题：
27÷9＝ 0÷7＝8÷8＝6＋317＝
70÷9＝9÷5＝4÷6＝618-239＝
五、列式计算：
1.被除数是57，除数是7，商几余几？
2.39里面有几个6，还余几？
3.除数是9，被除数是62，商是几？余数是几？
六、开放题：
÷9=8??
要使余数最小，被除数是。算式：
要使余数最大，被除数是。算式：
七、找规律
1.2、4、、8、、、14、16
2.1、5、9、13、、、25
3.1、4、7、、、16、
4.用6米长的绳子，做8条彩带，每条长米。剩米。
八、用数学：
1.曾老师在布置教室，把36条彩带挂在教室，每几条
一组？可供选择的方案如下所示：
每3条一组每4条一组每5条一组 每6条一组
每7条一组每8条一组每9条一组
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正好分完的方案：＿＿＿＿＿＿＿还有剩余的方案：
＿＿＿＿＿＿＿＿
你还知道的正好分完方案有：＿＿＿＿＿＿＿。
2.食堂买来40袋面粉。如果每天吃6袋，可以吃几天？
还剩几袋？如果每天吃7袋呢？
3.小刚买来20条金鱼，送给小明4条，剩下多少条
金鱼？小刚把剩下的平均放在3个鱼缸，每个鱼缸
放多少条
金鱼？还剩多少条？
4.一本书共86页，小丽看了30页，剩余的每天看7
页，还需要看几天？
5.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，平均分给6个小朋友，每
个小朋友分得几张，还剩几张？
6.有32本书，最少拿出几本后就可以平均分给5个
小朋友？
表内除法
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
1、把6朵花平均分给3个小朋友。哪种分法对？在对
的
里画“√”。
2
、圈一圈，填一填。
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一共有个
，每个一份，可以分成份。
算式是。
个）份，每份是有个。
算式是。
3、算式24÷3=8，读作，除数是，
被除数是，商是。
4、计算20 ÷ ＝时，想口诀：，商是。
5、把15个
平均分成3份，每份是个 。
6、一本 要2元，10元钱可以买本 。
7、 在里填上“＞”、“＜”或“=”。
520÷0÷6406×512÷
36÷620×5
8、在里填上+、－、×或÷。
＞2
9、根据口诀“四八三十二”分别写出两道乘法算式和
除法算式。
÷=÷=
×=×=
二、判断题。
1、有24块，每6块装一袋，可以装4袋。
2、“8÷2=4” 读作：8除2等于4。
3△△△△△△，列式：6÷3=2。
4、把15平均分成5份，每份是4。
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5、一份盒饭要5元，10元可以买2份。
6、把18个分成9份，每份有2个。
7、姐姐有16本作业本，妹妹有8本作业本，姐姐给
妹妹4本后，两
人的作业本同样多。
三、我会算。
1、除数是5，被除数是25，商是多少？、20里面有几
个4？
3、把30平均分成6份，每份是多少？、6的5倍是多
少？
四、看图写算式。
1、
×=
÷= ÷=
2、
？米 ？米？米？米？米
=
五、用数学。
需要几个筐？ 1、
24棵
2、
有
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8
只兔子，平均装在
2
个笼里，
每个笼装几只？
有8只兔子，装在2
个笼里，一个装5只，剩下另一个装几只？
3、把这些风车平均分给8个小 朋友，每个小朋友分
几个？
4、
每4个女生一组，可以分成几组？
5、
每个同学分几朵？
6、
3把剪刀12元，平均每把剪刀多少元钱？
买3顶帽子的钱，可以买几本练习本？
请你提出用除法计算的数学问题，并解答。
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1、有一串珠子，按照下面的顺序依次排列，第十九个
珠子是 颜色。
2、5名同学在操场上做游戏，可以每4个人分一组，
也可以每5个人分一组，怎样安排没有剩余?
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3、
12个小朋友进行乒乓球比赛，每3人发给4个乒
乓球，一共需要多少个乒乓球?
4、一天中午正在下着大雨，明明问菲菲： “再过
36小时太阳会不会出来?’’菲菲说：“那可说
不定。”明明
说：“我可以肯定，再过36个小时太阳一定不会出来。”
小朋友，你们认为谁说
得对?为什么
?
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小学二年级除法练习题奥数班
班级： 姓名：
一、填空。
1．把10个○平均分成5份，每份是个．
列出算式：÷＝．
2．24÷4＝读作除以，表示把平均分成份，每份是，
也就是里面有个．
3．
算式：÷＝表示：把平均分成份，每一份是．
4．加法算式：________________
乘法算式：________________ 除法算式：
________________
5．把8个▲平均分成4份，每份几个？ ÷＝
把8个▲平均分成2份，每份几个？÷＝
6．15÷5＝3表示把平均分成份，每份是．
7.
8．4×5＝20
20÷5＝4想：五二十，商是4．
20÷4＝ 想：四二十，商是．
9．12÷2＝ 想：二十二，商是．
12÷6＝ 想：六十二，商是．
24÷4＝ 想：四二十四，商是．24÷6＝ 想：六二十
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四，商是．
10．在里填上“＞”、“＜”或“=”。
0÷0÷6406×512÷
36÷620×5
二、口算：
4×2＝4×3＝×2＝8÷2＝
12÷3＝ 10÷5＝÷4＝
12÷4＝10÷2＝3÷3＝4÷2＝8÷4＝ 12÷6＝
12÷2＝
12÷4＝ ÷9＝÷3＝ 10÷2＝ 12÷3＝
÷3＝÷6＝4÷6＝
30÷5＝16÷4＝×4＝ ×5＝×6＝
12÷4＝5÷5＝6÷6＝
×2＝2×5＝×4＝ ÷2＝10÷2＝
12÷3＝÷3＝10÷5＝
12÷4＝ ×3＝5×6＝6×4＝
15÷3＝30÷6＝24÷4＝
15÷5＝ 0÷5＝ 4÷6＝
三、列式计算
1、24里面有几个4？
2、
被除数是15，除数是3，商是多少？
3、18除以6等于多少？
4、把20平均分成4份，每份是多少？
四、解决问题：中心商店第一天卖出洗衣机42台，
是第二天卖出台数的6倍。第二天卖出多少台？
二年级数学下册 有余数除法
班级 姓名分数
一、填空题：
1.除法算式13÷2＝6? ?1中13是，2是，6是，1是。
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2.在□÷7中，如果有余数，余数最大是，最小是。
3.49里面最多有个9，余数是。
4.在计算有余数的除法时，要比小。
5.在一个余数是8的除法算式中，除数最小是。
6.8的5倍里最多有个9。
7.□里最大能填几？
□×4＜8×□＜70＞8×□
□×6＜3×□＜68＞5×□
8.在有余数的除法中，被除数＝。
9.□÷8＝5? ?△，当△最大时，□应该是。
10.19根小棒可以摆个正方形，还剩根。
二、判断：
1.在有余数的除法中，余数不能比除数大。
2.49除以8，商5余9。
3.48÷7和60÷9的商相同，余数也相同。
4.妈妈将一些糖果平均分给8个小朋友，每人分到9
块，还剩9块。
5.一只35元的玩具熊可以换7辆8元的小汽车。
三、直接写答案：
21÷6＝＿＿??＿＿ 19÷4＝＿＿??＿＿7÷9＝＿＿??
＿＿8÷5＝＿＿??＿＿2÷7
＝＿＿??＿＿1÷8＝＿＿??＿
＿
17÷2＝＿＿??＿＿3÷9＝＿＿??＿＿5÷3＝＿＿??＿
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＿
四、计算下列各题：
27÷9＝ 0÷7＝8÷8＝6＋317＝
70÷9＝9÷5＝4÷6＝618-239＝
五、列式计算：
1.被除数是57，除数是7，商几余几？
2.39里面有几个6，还余几？
3.除数是9，被除数是62，商是几？余数是几？
六、开放题：
÷9=8??
要使余数最小，被除数是。算式：
要使余数最大，被除数是。算式：
七、找规律
1.2、4、、8、、、14、16
2.1、5、9、13、、、25
3.1、4、7、、、16、
4.用6米长的绳子，做8条彩带，每条长米。剩米。
八、用数学：
1.曾老师在布置教室，把36条彩带挂在教室，每几条
一组？可供选择的方案如下所示：
每3条一组每4条一组每5条一组 每6条一组
每7条一组每8条一组每9条一组
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正好分完的方案：＿＿＿＿＿＿＿还有剩余的方案：
＿＿＿＿＿＿＿＿
你还知道的正好分完方案有：＿＿＿＿＿＿＿。
2.食堂买来40袋面粉。如果每天吃6袋，可以吃几天？
还剩几袋？如果每天吃7袋呢？
3.小刚买来20条金鱼，送给小明4条，剩下多少条
金鱼？小刚把剩下的平均放在3个鱼缸，每个鱼缸
放多少条
金鱼？还剩多少条？
4.一本书共86页，小丽看了30页，剩余的每天看7
页，还需要看几天？
5.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，平均分给6个小朋友，每
个小朋友分得几张，还剩几张？
6.有32本书，最少拿出几本后就可以平均分给5个
小朋友？
表内除法
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
1、把6朵花平均分给3个小朋友。哪种分法对？在对
的
里画“√”。
2
、圈一圈，填一填。
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一共有个
，每个一份，可以分成份。
算式是。
个）份，每份是有个。
算式是。
3、算式24÷3=8，读作，除数是，
被除数是，商是。
4、计算20 ÷ ＝时，想口诀：，商是。
5、把15个
平均分成3份，每份是个 。
6、一本 要2元，10元钱可以买本 。
7、 在里填上“＞”、“＜”或“=”。
520÷0÷6406×512÷
36÷620×5
8、在里填上+、－、×或÷。
＞2
9、根据口诀“四八三十二”分别写出两道乘法算式和
除法算式。
÷=÷=
×=×=
二、判断题。
1、有24块，每6块装一袋，可以装4袋。
2、“8÷2=4” 读作：8除2等于4。
3△△△△△△，列式：6÷3=2。
4、把15平均分成5份，每份是4。
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5、一份盒饭要5元，10元可以买2份。
6、把18个分成9份，每份有2个。
7、姐姐有16本作业本，妹妹有8本作业本，姐姐给
妹妹4本后，两
人的作业本同样多。
三、我会算。
1、除数是5，被除数是25，商是多少？、20里面有几
个4？
3、把30平均分成6份，每份是多少？、6的5倍是多
少？
四、看图写算式。
1、
×=
÷= ÷=
2、
？米 ？米？米？米？米
=
五、用数学。
需要几个筐？ 1、
24棵
2、
有
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8
只兔子，平均装在
2
个笼里，
每个笼装几只？
有8只兔子，装在2
个笼里，一个装5只，剩下另一个装几只？
3、把这些风车平均分给8个小 朋友，每个小朋友分
几个？
4、
每4个女生一组，可以分成几组？
5、
每个同学分几朵？
6、
3把剪刀12元，平均每把剪刀多少元钱？
买3顶帽子的钱，可以买几本练习本？
请你提出用除法计算的数学问题，并解答。
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1、有一串珠子，按照下面的顺序依次排列，第十九个
珠子是 颜色。
2、5名同学在操场上做游戏，可以每4个人分一组，
也可以每5个人分一组，怎样安排没有剩余?
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3、
12个小朋友进行乒乓球比赛，每3人发给4个乒
乓球，一共需要多少个乒乓球?
4、一天中午正在下着大雨，明明问菲菲： “再过
36小时太阳会不会出来?’’菲菲说：“那可说
不定。”明明
说：“我可以肯定，再过36个小时太阳一定不会出来。”
小朋友，你们认为谁说
得对?为什么
?
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