上海招考热线查询系统-读书后感

二年级奥数
有趣的图形计数
巧求周长
知识框架


在数复杂图形的个数时，只要我们认
把一些正方体堆在一起你会数
吗？无论 是平面图形还是几何图形，
真仔细观察图形特点，有次序地
去数，不遗漏不重复，就能数得又对 又快。今天这节课我们也去闯一闯几何
王国，让我们用我们的智慧去
挑战这些图形吧！
立体图形包括正方体、长方体等，如果把许多的正方体堆成不同的图形你会数吗？如果把一个 大的长
方体切成许多的小正方体你又会数吗？
例题精讲

【例1】
下面的图形有多少个？你会数吗？


（ ）条线段 （ ）个长方形


（ ）个正方形 （




）个三角形 （ ）个圆
【例2】
数一数，图
1
和图
2
中各有多少黑方块和白方块？

图1
图2



【例3】 迪斯尼乐园里米老鼠又住上了新房子，下图是他新房子的侧面墙，你能根据这个侧面图算算砌

好
这面墙一共需要多少块砖吗？

二年级奥数



【例4】
你喜欢下跳棋吗？你知道跳棋盘有多少个孔吗？仔细数一数。




【例5】
数一数，下面的方块各有多少？




【例6】
下面的图形中一共有几个小方块
？



【例7】
下面这堆木方块共有多少块？（中间打阴影部分从上到下是空心）


【例8】 下图中至少添加多少个小正方体可以组成一个较大的正方体？

二年级奥数



【例9】 下面是用小正方体堆 成的图形，现在把这个图形的表面涂上黄色，想一想有多少个小正方形没有
被涂色




【例10】 有一天大头儿子做手工，把一个正方体木块表面涂上绿色，然后再把 它切成
8
个小正方体，
想

一想每个小正方体有几个面没有颜色？



课堂检测

【随练
1
】 下面两个图形能拼成一个长方体吗？

二年级奥数
【随练
2
】
下图是一个正方体木块，在它的表面涂上蓝色，然后沿正方体上面直线垂直切开。切成了（

）
个三棱柱。每个三棱柱没有涂颜色的面共有（

）个，这些三棱柱一共有（

）个面没有被
涂色。





【随练
3
】
一个大正方体的表面上都涂上 绿色，然后切成
27
个小立方体（切线如图中虚线所示）。在这些切
成的小立方体中， 问：

（1）1面涂成绿色的有（ ）个。
（2）2面涂成绿色的有（ ）个。
（3）3面涂成绿色的有（ ）个。
（4）
1个面也没有被涂成绿色的有（

）个


家庭作业
【作业
1
】
数一数
.



（ ）个三角形
（ ）个正方形
（ ）个三角形


【作业
2
】 如图所示砖墙是由正六边形的特型砖砌成，问需要几块正六边形的砖才能把它补好？

二年级奥数
【作业
3
】 下面是用方块砌成的台阶，一共用了多少方块？




【作业
4
】 下面
的图形被云彩遮住了，你能数出有多少个方块吗？（中间阴影部分是空心的）




【作业
5
】 这堆木方块共有多少块？
(
中间打阴影部分是空心
)



【作业
6
】
如图所示为一堆砖．中央最高一摞是
10
块， 它的左右两边各是
9
块，再往两边是
8
块、
7
块、
6
块、
5
块、
4
块、
3
块、
2
块 、
1
块．问：这堆砖共有多少块？



【作业
7
】
下图中每个图形各由几个小正方体拼成，至少再增加几个小正方 体就可以把这个图形拼成一个长
方体？

二年级奥数

二年级奥数
有趣的图形计数
巧求周长
知识框架


在数复杂图形的个数时，只要我们认
把一些正方体堆 在一起你会数
吗？无论是平面图形还是几何图形，
真仔细观察图形特点，有次序地
去数 ，不遗漏不重复，就能数得又对又快。今天这节课我们也去闯一闯几何
王国，让我们用我们的智慧去挑战这些图形吧！
立体图形包括正方体、长方体等，如果把许多的正方体堆成不同的图形你会数吗？如果把一个 大的长
方体切成许多的小正方体你又会数吗？
例题精讲

【例1】
下面的图形有多少个？你会数吗？


（ ）条线段 （ ）个长方形


（ ）个正方形 （




）个三角形 （ ）个圆
【例2】
数一数，图
1
和图
2
中各有多少黑方块和白方块？

图1
图2



【例3】 迪斯尼乐园里米老鼠又住上了新房子，下图是他新房子的侧面墙，你能根据这个侧面图算算砌

好
这面墙一共需要多少块砖吗？

二年级奥数



【例4】
你喜欢下跳棋吗？你知道跳棋盘有多少个孔吗？仔细数一数。




【例5】
数一数，下面的方块各有多少？




【例6】
下面的图形中一共有几个小方块
？



【例7】
下面这堆木方块共有多少块？（中间打阴影部分从上到下是空心）


【例8】 下图中至少添加多少个小正方体可以组成一个较大的正方体？

二年级奥数



【例9】 下面是用小正方体堆 成的图形，现在把这个图形的表面涂上黄色，想一想有多少个小正方形没有
被涂色




【例10】 有一天大头儿子做手工，把一个正方体木块表面涂上绿色，然后再把 它切成
8
个小正方体，
想

一想每个小正方体有几个面没有颜色？



课堂检测

【随练
1
】 下面两个图形能拼成一个长方体吗？

二年级奥数
【随练
2
】
下图是一个正方体木块，在它的表面涂上蓝色，然后沿正方体上面直线垂直切开。切成了（

）
个三棱柱。每个三棱柱没有涂颜色的面共有（

）个，这些三棱柱一共有（

）个面没有被
涂色。





【随练
3
】
一个大正方体的表面上都涂上 绿色，然后切成
27
个小立方体（切线如图中虚线所示）。在这些切
成的小立方体中， 问：

（1）1面涂成绿色的有（ ）个。
（2）2面涂成绿色的有（ ）个。
（3）3面涂成绿色的有（ ）个。
（4）
1个面也没有被涂成绿色的有（

）个


家庭作业
【作业
1
】
数一数
.



（ ）个三角形
（ ）个正方形
（ ）个三角形


【作业
2
】 如图所示砖墙是由正六边形的特型砖砌成，问需要几块正六边形的砖才能把它补好？

二年级奥数
【作业
3
】 下面是用方块砌成的台阶，一共用了多少方块？




【作业
4
】 下面
的图形被云彩遮住了，你能数出有多少个方块吗？（中间阴影部分是空心的）




【作业
5
】 这堆木方块共有多少块？
(
中间打阴影部分是空心
)



【作业
6
】
如图所示为一堆砖．中央最高一摞是
10
块， 它的左右两边各是
9
块，再往两边是
8
块、
7
块、
6
块、
5
块、
4
块、
3
块、
2
块 、
1
块．问：这堆砖共有多少块？



【作业
7
】
下图中每个图形各由几个小正方体拼成，至少再增加几个小正方 体就可以把这个图形拼成一个长
方体？

二年级奥数