小学数学一年级上册教学计划
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2019-2019学年小学数学一年级上册教学计划
全册教学理念:让不同的孩子在数学上得到不同的发
展。
全册教学内容:义务教育课程标准实验教科书小学数学第一
册
全册教材分析:本册教材一共分为十个单元:数一数、比一
比、1----
5的认识和加减法、认识物体和图形、分类、
6-----10的认识和加减法、11-----20的
认识、认识钟表、
20以内的进位加法及总复习和二个数学活动:数学乐园和我
们的校园。本册
的教学重点是20以内的进位加法和10以内
的加减法,难点是进位加法,这两部分知识和20以内的退
位
减法是学生学习认数和计算的基础,同时它又是多位数计算
的基础。因此,一位数的加法和相
应的减法是小学数学中最
基础的内容,是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本
技能,必须
让学生切实掌握。本册教材是义务教育的实验教
材,是在新课程标准的指导下进行的实验课本,本册教材
主
要是通过各种各样的活动对学生进行数感及观察能力、思维
能力、口头表达能力、学习习惯、
合作与交流的能力等方面
的培养,让学生对数学产生浓厚的学习兴趣,同时鼓励学生
用自己喜欢
的方式去学习自己有用的知识,对学生进行有效
地思想品德教育,初步了解一定的学习方法、思考方式。
全册教学目标:
第 1 页
1、熟练地数出数量在20以内的物体
的个数,会区分几个和
第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会
读、写0―
―20各数。
2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名
称,初步知道加法和
减法的关系,比较熟练地计算一位数的
加法和10以内的减法。
3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实
际问题。
4、认识符号“=”“”“”,会使用这些符号表示数的大小。
5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、
三角形和圆。
6、初步了解分类的方法,会进行简单的分类。
7、初步了解钟表,会认识整时和半时。
8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数
学的信心。
9、认真作业、书写整洁的良好习惯。
10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
全册重、难点:
教学内容是10以内的加减法和20以内进位加法。
全册课时安排:共计约61课时
1、
数一数………………………………………………约1课
时
第 2 页
2、 比一比……………………………………………… 约2
课时
3、 1—5的认识和加减法………………………………约10
课时
4、
认识物体和图形……………………………………约3课
时
5、
分类…………………………………………………约2课
时
6、
6—10的认识和加减法……………………………约21课
时
7、
11—20各数的认识…………………………………约4课
时
8、
认识钟表……………………………………………约2课
时
9、
20以内的进位加法………………………………约12课
时
10、
总复习………………………………………………约4
课时
第 3 页
2019-2019学年小学数学一年级上册教学计划
全册教学理念:让不同的孩子在数学上得到不同的发
展。
全册教学内容:义务教育课程标准实验教科书小学数学第一
册
全册教材分析:本册教材一共分为十个单元:数一数、比一
比、1----
5的认识和加减法、认识物体和图形、分类、
6-----10的认识和加减法、11-----20的
认识、认识钟表、
20以内的进位加法及总复习和二个数学活动:数学乐园和我
们的校园。本册
的教学重点是20以内的进位加法和10以内
的加减法,难点是进位加法,这两部分知识和20以内的退
位
减法是学生学习认数和计算的基础,同时它又是多位数计算
的基础。因此,一位数的加法和相
应的减法是小学数学中最
基础的内容,是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本
技能,必须
让学生切实掌握。本册教材是义务教育的实验教
材,是在新课程标准的指导下进行的实验课本,本册教材
主
要是通过各种各样的活动对学生进行数感及观察能力、思维
能力、口头表达能力、学习习惯、
合作与交流的能力等方面
的培养,让学生对数学产生浓厚的学习兴趣,同时鼓励学生
用自己喜欢
的方式去学习自己有用的知识,对学生进行有效
地思想品德教育,初步了解一定的学习方法、思考方式。
全册教学目标:
第 1 页
1、熟练地数出数量在20以内的物体
的个数,会区分几个和
第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会
读、写0―
―20各数。
2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名
称,初步知道加法和
减法的关系,比较熟练地计算一位数的
加法和10以内的减法。
3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实
际问题。
4、认识符号“=”“”“”,会使用这些符号表示数的大小。
5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、
三角形和圆。
6、初步了解分类的方法,会进行简单的分类。
7、初步了解钟表,会认识整时和半时。
8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数
学的信心。
9、认真作业、书写整洁的良好习惯。
10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
全册重、难点:
教学内容是10以内的加减法和20以内进位加法。
全册课时安排:共计约61课时
1、
数一数………………………………………………约1课
时
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2、 比一比……………………………………………… 约2
课时
3、 1—5的认识和加减法………………………………约10
课时
4、
认识物体和图形……………………………………约3课
时
5、
分类…………………………………………………约2课
时
6、
6—10的认识和加减法……………………………约21课
时
7、
11—20各数的认识…………………………………约4课
时
8、
认识钟表……………………………………………约2课
时
9、
20以内的进位加法………………………………约12课
时
10、
总复习………………………………………………约4
课时
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