缺一不可-出租房屋广告

一、把句子该为“把”字句。
1.木棒被武松丢在一边。
2. 每天，教室被同学们打扫得干干净净。
3. 小华拿走了数学课本。
4. 同学们交给我一项任务。
5.姐姐送给我一件最有意义的礼物。
6. 陈医生看好了孩子的病。
二、把句子该为“被”字句。
1. 他很快就把船上的食物吃光了。
2. 刘胡兰的动人事迹深深感动我们。
3. 森林爷爷战胜了妖怪。
4. 蚂蚁吃了一条大虫。
5. 细雨淋湿了人们的衣服。
三、陈述句改成反问句练习
例：我是个好学生。难道我不是个好学生吗？
1.这幅画是我们班长画的。
2.不好好学习，不能取得好成绩。
3功课没做完，我不能去看电影。
4小玲取得的好成绩正是她勤奋学习的结果。

5.我们不能被困难吓倒。
四、把反问句改成陈述句。

1

１，战士们怎能离开自已的阵地呢？
２，我们的学校，不正是在开展跳绳比赛活动吗？

３，这深厚的友情，我们怎会忘记？
４，这个故事怎能不使我感动得流泪呢？
５，他那勤奋学习的精神，不值得大家学习吗？

6，字典不正是我们的朋友吗？
7，这件事怎能不让人高兴呢？
五、把下面的句子改写成用感叹号表达的句子。
1、这顿饭很好吃。
2、这幅画很美。
3、那个法国女孩的心愿既美好又纯真。
4、西蒙死得很惨。
5、一颗种子的力量有这么大。________________________________ _________
六、扩句。
例1：列车奔驰。（列车在山谷中奔驰）
例2：小蜜蜂飞来飞去。（一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。）
例3：浪花跳跃（美丽的浪花在海上跳跃。）
黑熊正在表演节目（笨手笨脚的黑熊正在高兴地表演节目。）
鲜花盛开了。（五颜六色的鲜花在花丛中盛开了。）
1、小华做操。__________ ______________________________

2

2、星星眨着眼。____________________ ____________________
3、小蝌蚪游着。______________________________________ __
4、太阳升起来了。___ _____________________________________
5、天空中挂着圆月。______ _________________________ __
6、小红回答问题。______ _________________________ __
六、缩句
例1：同学们登上了高高的绿游游的山。答案:同学们登山。
例2：母亲注视着护士头上密密的汗珠。:母亲注视着汗珠。
例3：我时常怀着深深的感激之情思念着老师们。我思念着老师们。
(1)可敬的老科学家静静地思考着这个疑难的问题。
(2)小林的妈妈从水果店买来了一袋黄澄澄的桔子。
(3)悦耳的歌声顿时打破了原野的沉寂。 _________________________
(4)伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。
(5)奶奶在水井边用水桶打水。 _____________ ________
(6)小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。____
(7)绿油油的墓草地上盛开着五颜六色的野花。 _____________ _______
(8)夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。 _____________ _______
七、照样子把下面句子改成拟人句
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞。
蝴蝶，蜜蜂在花丛中玩耍。
2、小草儿发芽了。
小草伸出脑袋，在看美丽神奇的世界。
3、春天来了
春姑娘踏着轻盈的脚步来了。
4、百灵鸟在树枝叫。
_______________________________ ______________________________
5、柳树的枝条随风摆动。 ________________________________________________ ______________
6. 一排排柳树倒映在水中。
____________ __________________________________________________
7.、果园里，麻雀叽叽叫。
____________________________ __________________________________
8、天上的星星在闪烁。
______________________________________________ ________________
八、以文明用语的要求，将下列话换个说法
1、喂，妈，
今天
开学了，快给钱。

3

______________________________________________
2、奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。
______________________________________________
3、喂，老头，把锄头借我用一下。
______________________________________________
4、小红，把窗关一下。
______________________________________________
九、修改病句。
1、同学们非常爱护时间。_____________________ _________________________
2、花坛里盛开着五颜六色的红花。____ _________________________________________
3、在晚 会上表演了精彩的节目。_______________________________________ ______
4、爷爷的身体。_______________________________ ______________
5、我忘不了那件有意思的趣事。________________ _____________________________
十、把句子说的更具体。
例1、（明朗的）天空中闪烁着（可爱的）小星星。
例2、（聪明的）猴子（慢慢地）爬上了（高高的）竿顶。
例3、（凶猛的）海浪（飞速地）涌上（金色的）沙滩。
1． 工人叔叔顶着（ ）的太阳（ ）地工作。
2． 战斗正在（ ）进行着。
3． （ ）气球（ ）飞上了（ ）天空。
4． （ ）五星红旗迎风飘扬。
5． 同学们（ ）坐在（ ）的教室里（ ）地听讲。
6、她那（ ）脸蛋上，印着两个（ ）酒窝。
7、（ ）解放军登上（ ）山顶。
十一、
减轻 外宾 灿烂的 图案
指明 队伍 精美的 夜晚
打垮 重量 宝贵的 笛声
会见 信心 悠扬的 著作
充满 敌人 光辉的 光芒
检阅 道路 宁静的 遗产
十二、填空练习。
（ ）的天空 、 （ ）的果子 、 （ ）地写字 、 （ ）地说、 光彩夺目的
（ ）、不假思索地（ ） 、垂头丧气地（ ）
十三、关联词填空
不但……而且…… 不但……而且……... 即使…….也……... 一边……一边. ……
如果……就…… . 尽管……可是…… 既……又…… 因为……所以……
1、（ ）春天不播种，秋天（ ）不会有收获。
2、现在的书（ ）品种繁多，（ ）有的书的体积越来越小。
3、（ ）多么艰苦，你（ ）要把他们带出草地。
4、我的小伙伴（ ）自己学习好，（ ）热心帮助同学。

4

5、一只老母猴（ ）啃野果，（ ）朝我们挤眉弄眼。
6（ ）天气严寒, （ ）爸爸仍旧天天早上坚持跑步。
7、李老师（ ）会拉小提琴, （ ）会吹笛子。
8、（ ）志文的腿摔坏了, （ ）需要用拐杖来走路。
十四、加标点
（一）、给下列句子加标点，表示3种不同的意思
例1：红 红 妈 妈 你 明 白 了 吗
A、红红妈妈你明白了吗? B、红红:妈妈,你明白了吗? C、红红妈妈:你明白了吗?
例2：这苹果不大好吃
A、这苹果不大，好吃！ B、这苹果不大好吃？ C、这苹果不大，好吃。
1、不这样做不行
A、不这样做不行 B、不这样做不行 C 、不这样做不行

2、小红赶上了小刚小强很高兴
A、小红赶上了小刚小强很高兴 B、小红赶上了小刚小强很高
兴 C、小红赶上了小刚小强很高兴
（二）给下列句子加标点。
1、看（ ）这儿还有一朵野蔷薇呢（ ）
2、爷爷说的话是真的吗（ ）
3、爷爷走过来（ ）说（ ）孩子（ ）你看得很仔细（ ）
4、这么多事情（ ）一下子怎么做得完呢（ ）~0
5、瞧（ ）青山绿水环绕着小村庄（ ）这景色实在是太迷人了（ )
6、老师高兴地对我们说（ ）明天去春游（ ）
377、动物园的动物真多啊（ ）有狮子（ ）老虎（ ）猴子（ ）骆驼（ ）海狮（ ）
8、她睁开眼睛一看（ ）啊（ ）多么明亮（ ）多么美丽的世界呀（ ）
9、她站在山冈上（ ）自豪地喊着：“我长大啦（ ）”
10、到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的（ ）白的（ ）紫的（ ）暗红的（ ）
淡绿的（ ）五光十色（ ）美丽极了。
11、他们在洁白的纸上画了房子（ ）太阳（ ）大树（ ）
12、他多么喜欢小汽车啊（ )
13、咱们回家吧( )
14、这儿有那么多的玩具，您就给他买小汽车吧（ ）
15、一天（ ）一周（ ）一个月（ ）小鹿终于能下床走路了（ ）
16、雷锋叔叔（ ）你在哪里（ ）
17、夜晚的北京（ ）多么明亮（ ）多么辉煌（ ）
18、雨停了（ ）太阳出来了（ ）一条彩虹挂在天空( )
19、川川走过去（ ）奇怪地问（ ）叔叔（ ）您在看什么（ ）
20、奶奶笑着说（ ）傻孩子（ ）又在数星星了（ ）
21、但是（ ）恐龙为什么会消失了呢（ ）

5

22、我来到公园（ ）高兴地说（ ）好美的景色啊（ ）
十五、比喻句练习：
（一）、照样子，写句子。
例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
这个句子中把（ ）比作（ ）
月亮像一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。
这个句子中把（ ）比作（ ）
（二）例：翠鸟蹬开苇秆，很快地飞过去。
翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。
熟透了的杨梅，非常甜。

（2）一棵棵白杨树挺立在铁路两旁。

（三）、读句子，在比喻句后面画“∨”。
（1）、这件文具好象是小亮的。（ ）
（2）、妹妹像个大红苹果。（ ）
（3）、百米赛跑的运动员像离弦的箭一样奔向终点。（ ）
（4）、妈妈今天脸色不好，好象有病了一样。（ ）
（5）、咆哮的洪水像猛兽一样吞没了整个村庄。（ ）
（四）、照样子写句子。
1、黄继光像（闪电）一样，扑向敌人的火力点。
2、春风像（小画家）。轻轻地吹，桃花红了，梨花白了，菜花黄了……大地换上了绿衣裳。
3、春雨像（ ）。沙沙地下，燕子叽叽叽，青蛙呱呱呱，鸭子嘎嘎嘎……我们愉快地歌
唱。
4、小红跳起舞来像（ ）。
十六写通知
1、 小红是文艺委员，老师让她通知大家明天中午12：30到学校大礼堂排练节目，她该怎样写通知呢？
请 你帮她写一写。







6

2、下面是王小华替学校校务处写的一则通知。请你帮帮她，看 看有什么不妥当的地方，帮她修改一
下好吗？在原文上改。

我校校务处举行元旦联欢会，请同学们自带凳子准时参加。


3、下面通知有毛病，请你把正确的写在后面。
通知
学校领导研究决定，明天上午到科技展览馆参观，请带好笔记
本准时参加此项活动。
此致
敬礼
少先队大队部

改正后的：






十七、读下面的词语，选择其中三个词写一段通顺的话。
奋勇当先 连滚带爬 无恶不作 烧杀抢掠 举枪投降 招架不住 慌慌张张 武艺高强




7

十八、写一段话，请用下面的几个词：成功、外表、内心 勤奋 自信





十九、请用下面的词语造句。
心照不宣：
不能……也不能……

终于：
二十、写话
1、冬天到了，



2、我来到了海底世界，



3、我爱家乡的


8

4、校园真美好的。



5、向同学推荐一本好书。
书名
主要内容




推荐理由
6、请写几句话说说你的寒假生活怎么过。




7、你最喜欢这册书中的哪篇课文，为什么？





9

十五、阅读
我爱春天。在我家乡，人们常用“春雨贵如油”来比喻春雨是多么宝贵。细雨如丝。透过一条
条的银线，看到远处的建筑物和高山，朦朦胧胧的，就像含羞的少女披上了银色的面纱。
地里的麦苗看见春雨来了，高兴得欢呼起来。春雨热情地对它们说：“喝吧，麦苗妹妹，喝得饱
饱的，长 得壮壮的，你们就能为人类做出更多的贡献。”春雨悄悄地钻进了泥土里。麦苗喝足了雨水，
立刻感到浑 身添劲。它们（使劲 使尽）往上长，似乎已经悄悄地抽出了两片嫩绿的叶子。一阵风
吹来。麦苗发 出簌簌的轻微的声音，好像在说：
“ 。”
春雨也给树木带来了变化。看，在春雨的浇灌下，桃花妹妹皱巴巴的脸儿舒展了，杨树阿姨碧绿的叶子上被春雨洗得像无瑕的翡翠，从远处看，就像换上了一身新装。
1、 选择上文中括号内正确的词
2、 填空： 我爱春雨，是因为春雨装扮了（ ）和（ ），（ ）了麦苗，
让花草树木（ ）。
3、 给短文加上题目，写在横线上。
4、 联系上下文，展开合理的想象，麦苗会怎么说？请写在文中的横线上。
5、 积累好词： （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
6、联系上下文理解词语意思
朦朦胧胧：
贡献：
7、用横线画出一个比喻句。 8、用波浪线画出一个拟人句。
6、人们为什么常用“春雨贵如油”来比喻春雨的宝贵呢？


二
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是粉色的月季和各色玫瑰。 北面有个挺大的葡
萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上 下飞舞，显得
非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在架子上，不时发出醉人的香味。院子的东面 种着几棵
高大的白杨。它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜（）茄 子（）
西红柿（）还种着绿油油的青菜（）一眼望去（）个个漂漂亮亮（）惹人喜爱（）
1、填空：这段话是按（ ）顺序写的。先写小院西面是（ ），北面有个（ ） ，
东面种着（ ），南面是（ ）。其中写得最详细的是（ ） ，这段话中的第（ ）
句到第（ ）句，都是写这里的景色。
2、在文中找出下列词语的反义词： 矮小（ ） 冷清（ ） 讨厌（ ）
3、照样子写词语：绿油油（ ）（ ）（ ） 漂漂亮亮（ ）（ ）（ ）
4、用横线画出打比方的句子。 5、给文中画（）的地方加标点。
6、联系上下文理解词语意思
醉人：
各色：


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一、把句子该为“把”字句。
1.木棒被武松丢在一边。
2. 每天，教室被同学们打扫得干干净净。
3. 小华拿走了数学课本。
4. 同学们交给我一项任务。
5.姐姐送给我一件最有意义的礼物。
6. 陈医生看好了孩子的病。
二、把句子该为“被”字句。
1. 他很快就把船上的食物吃光了。
2. 刘胡兰的动人事迹深深感动我们。
3. 森林爷爷战胜了妖怪。
4. 蚂蚁吃了一条大虫。
5. 细雨淋湿了人们的衣服。
三、陈述句改成反问句练习
例：我是个好学生。难道我不是个好学生吗？
1.这幅画是我们班长画的。
2.不好好学习，不能取得好成绩。
3功课没做完，我不能去看电影。
4小玲取得的好成绩正是她勤奋学习的结果。

5.我们不能被困难吓倒。
四、把反问句改成陈述句。

1

１，战士们怎能离开自已的阵地呢？
２，我们的学校，不正是在开展跳绳比赛活动吗？

３，这深厚的友情，我们怎会忘记？
４，这个故事怎能不使我感动得流泪呢？
５，他那勤奋学习的精神，不值得大家学习吗？

6，字典不正是我们的朋友吗？
7，这件事怎能不让人高兴呢？
五、把下面的句子改写成用感叹号表达的句子。
1、这顿饭很好吃。
2、这幅画很美。
3、那个法国女孩的心愿既美好又纯真。
4、西蒙死得很惨。
5、一颗种子的力量有这么大。________________________________ _________
六、扩句。
例1：列车奔驰。（列车在山谷中奔驰）
例2：小蜜蜂飞来飞去。（一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。）
例3：浪花跳跃（美丽的浪花在海上跳跃。）
黑熊正在表演节目（笨手笨脚的黑熊正在高兴地表演节目。）
鲜花盛开了。（五颜六色的鲜花在花丛中盛开了。）
1、小华做操。__________ ______________________________

2

2、星星眨着眼。____________________ ____________________
3、小蝌蚪游着。______________________________________ __
4、太阳升起来了。___ _____________________________________
5、天空中挂着圆月。______ _________________________ __
6、小红回答问题。______ _________________________ __
六、缩句
例1：同学们登上了高高的绿游游的山。答案:同学们登山。
例2：母亲注视着护士头上密密的汗珠。:母亲注视着汗珠。
例3：我时常怀着深深的感激之情思念着老师们。我思念着老师们。
(1)可敬的老科学家静静地思考着这个疑难的问题。
(2)小林的妈妈从水果店买来了一袋黄澄澄的桔子。
(3)悦耳的歌声顿时打破了原野的沉寂。 _________________________
(4)伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。
(5)奶奶在水井边用水桶打水。 _____________ ________
(6)小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。____
(7)绿油油的墓草地上盛开着五颜六色的野花。 _____________ _______
(8)夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。 _____________ _______
七、照样子把下面句子改成拟人句
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞。
蝴蝶，蜜蜂在花丛中玩耍。
2、小草儿发芽了。
小草伸出脑袋，在看美丽神奇的世界。
3、春天来了
春姑娘踏着轻盈的脚步来了。
4、百灵鸟在树枝叫。
_______________________________ ______________________________
5、柳树的枝条随风摆动。 ________________________________________________ ______________
6. 一排排柳树倒映在水中。
____________ __________________________________________________
7.、果园里，麻雀叽叽叫。
____________________________ __________________________________
8、天上的星星在闪烁。
______________________________________________ ________________
八、以文明用语的要求，将下列话换个说法
1、喂，妈，
今天
开学了，快给钱。

3

______________________________________________
2、奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。
______________________________________________
3、喂，老头，把锄头借我用一下。
______________________________________________
4、小红，把窗关一下。
______________________________________________
九、修改病句。
1、同学们非常爱护时间。_____________________ _________________________
2、花坛里盛开着五颜六色的红花。____ _________________________________________
3、在晚 会上表演了精彩的节目。_______________________________________ ______
4、爷爷的身体。_______________________________ ______________
5、我忘不了那件有意思的趣事。________________ _____________________________
十、把句子说的更具体。
例1、（明朗的）天空中闪烁着（可爱的）小星星。
例2、（聪明的）猴子（慢慢地）爬上了（高高的）竿顶。
例3、（凶猛的）海浪（飞速地）涌上（金色的）沙滩。
1． 工人叔叔顶着（ ）的太阳（ ）地工作。
2． 战斗正在（ ）进行着。
3． （ ）气球（ ）飞上了（ ）天空。
4． （ ）五星红旗迎风飘扬。
5． 同学们（ ）坐在（ ）的教室里（ ）地听讲。
6、她那（ ）脸蛋上，印着两个（ ）酒窝。
7、（ ）解放军登上（ ）山顶。
十一、
减轻 外宾 灿烂的 图案
指明 队伍 精美的 夜晚
打垮 重量 宝贵的 笛声
会见 信心 悠扬的 著作
充满 敌人 光辉的 光芒
检阅 道路 宁静的 遗产
十二、填空练习。
（ ）的天空 、 （ ）的果子 、 （ ）地写字 、 （ ）地说、 光彩夺目的
（ ）、不假思索地（ ） 、垂头丧气地（ ）
十三、关联词填空
不但……而且…… 不但……而且……... 即使…….也……... 一边……一边. ……
如果……就…… . 尽管……可是…… 既……又…… 因为……所以……
1、（ ）春天不播种，秋天（ ）不会有收获。
2、现在的书（ ）品种繁多，（ ）有的书的体积越来越小。
3、（ ）多么艰苦，你（ ）要把他们带出草地。
4、我的小伙伴（ ）自己学习好，（ ）热心帮助同学。

4

5、一只老母猴（ ）啃野果，（ ）朝我们挤眉弄眼。
6（ ）天气严寒, （ ）爸爸仍旧天天早上坚持跑步。
7、李老师（ ）会拉小提琴, （ ）会吹笛子。
8、（ ）志文的腿摔坏了, （ ）需要用拐杖来走路。
十四、加标点
（一）、给下列句子加标点，表示3种不同的意思
例1：红 红 妈 妈 你 明 白 了 吗
A、红红妈妈你明白了吗? B、红红:妈妈,你明白了吗? C、红红妈妈:你明白了吗?
例2：这苹果不大好吃
A、这苹果不大，好吃！ B、这苹果不大好吃？ C、这苹果不大，好吃。
1、不这样做不行
A、不这样做不行 B、不这样做不行 C 、不这样做不行

2、小红赶上了小刚小强很高兴
A、小红赶上了小刚小强很高兴 B、小红赶上了小刚小强很高
兴 C、小红赶上了小刚小强很高兴
（二）给下列句子加标点。
1、看（ ）这儿还有一朵野蔷薇呢（ ）
2、爷爷说的话是真的吗（ ）
3、爷爷走过来（ ）说（ ）孩子（ ）你看得很仔细（ ）
4、这么多事情（ ）一下子怎么做得完呢（ ）~0
5、瞧（ ）青山绿水环绕着小村庄（ ）这景色实在是太迷人了（ )
6、老师高兴地对我们说（ ）明天去春游（ ）
377、动物园的动物真多啊（ ）有狮子（ ）老虎（ ）猴子（ ）骆驼（ ）海狮（ ）
8、她睁开眼睛一看（ ）啊（ ）多么明亮（ ）多么美丽的世界呀（ ）
9、她站在山冈上（ ）自豪地喊着：“我长大啦（ ）”
10、到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的（ ）白的（ ）紫的（ ）暗红的（ ）
淡绿的（ ）五光十色（ ）美丽极了。
11、他们在洁白的纸上画了房子（ ）太阳（ ）大树（ ）
12、他多么喜欢小汽车啊（ )
13、咱们回家吧( )
14、这儿有那么多的玩具，您就给他买小汽车吧（ ）
15、一天（ ）一周（ ）一个月（ ）小鹿终于能下床走路了（ ）
16、雷锋叔叔（ ）你在哪里（ ）
17、夜晚的北京（ ）多么明亮（ ）多么辉煌（ ）
18、雨停了（ ）太阳出来了（ ）一条彩虹挂在天空( )
19、川川走过去（ ）奇怪地问（ ）叔叔（ ）您在看什么（ ）
20、奶奶笑着说（ ）傻孩子（ ）又在数星星了（ ）
21、但是（ ）恐龙为什么会消失了呢（ ）

5

22、我来到公园（ ）高兴地说（ ）好美的景色啊（ ）
十五、比喻句练习：
（一）、照样子，写句子。
例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
这个句子中把（ ）比作（ ）
月亮像一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。
这个句子中把（ ）比作（ ）
（二）例：翠鸟蹬开苇秆，很快地飞过去。
翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。
熟透了的杨梅，非常甜。

（2）一棵棵白杨树挺立在铁路两旁。

（三）、读句子，在比喻句后面画“∨”。
（1）、这件文具好象是小亮的。（ ）
（2）、妹妹像个大红苹果。（ ）
（3）、百米赛跑的运动员像离弦的箭一样奔向终点。（ ）
（4）、妈妈今天脸色不好，好象有病了一样。（ ）
（5）、咆哮的洪水像猛兽一样吞没了整个村庄。（ ）
（四）、照样子写句子。
1、黄继光像（闪电）一样，扑向敌人的火力点。
2、春风像（小画家）。轻轻地吹，桃花红了，梨花白了，菜花黄了……大地换上了绿衣裳。
3、春雨像（ ）。沙沙地下，燕子叽叽叽，青蛙呱呱呱，鸭子嘎嘎嘎……我们愉快地歌
唱。
4、小红跳起舞来像（ ）。
十六写通知
1、 小红是文艺委员，老师让她通知大家明天中午12：30到学校大礼堂排练节目，她该怎样写通知呢？
请 你帮她写一写。







6

2、下面是王小华替学校校务处写的一则通知。请你帮帮她，看 看有什么不妥当的地方，帮她修改一
下好吗？在原文上改。

我校校务处举行元旦联欢会，请同学们自带凳子准时参加。


3、下面通知有毛病，请你把正确的写在后面。
通知
学校领导研究决定，明天上午到科技展览馆参观，请带好笔记
本准时参加此项活动。
此致
敬礼
少先队大队部

改正后的：






十七、读下面的词语，选择其中三个词写一段通顺的话。
奋勇当先 连滚带爬 无恶不作 烧杀抢掠 举枪投降 招架不住 慌慌张张 武艺高强




7

十八、写一段话，请用下面的几个词：成功、外表、内心 勤奋 自信





十九、请用下面的词语造句。
心照不宣：
不能……也不能……

终于：
二十、写话
1、冬天到了，



2、我来到了海底世界，



3、我爱家乡的


8

4、校园真美好的。



5、向同学推荐一本好书。
书名
主要内容




推荐理由
6、请写几句话说说你的寒假生活怎么过。




7、你最喜欢这册书中的哪篇课文，为什么？





9

十五、阅读
我爱春天。在我家乡，人们常用“春雨贵如油”来比喻春雨是多么宝贵。细雨如丝。透过一条
条的银线，看到远处的建筑物和高山，朦朦胧胧的，就像含羞的少女披上了银色的面纱。
地里的麦苗看见春雨来了，高兴得欢呼起来。春雨热情地对它们说：“喝吧，麦苗妹妹，喝得饱
饱的，长 得壮壮的，你们就能为人类做出更多的贡献。”春雨悄悄地钻进了泥土里。麦苗喝足了雨水，
立刻感到浑 身添劲。它们（使劲 使尽）往上长，似乎已经悄悄地抽出了两片嫩绿的叶子。一阵风
吹来。麦苗发 出簌簌的轻微的声音，好像在说：
“ 。”
春雨也给树木带来了变化。看，在春雨的浇灌下，桃花妹妹皱巴巴的脸儿舒展了，杨树阿姨碧绿的叶子上被春雨洗得像无瑕的翡翠，从远处看，就像换上了一身新装。
1、 选择上文中括号内正确的词
2、 填空： 我爱春雨，是因为春雨装扮了（ ）和（ ），（ ）了麦苗，
让花草树木（ ）。
3、 给短文加上题目，写在横线上。
4、 联系上下文，展开合理的想象，麦苗会怎么说？请写在文中的横线上。
5、 积累好词： （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
6、联系上下文理解词语意思
朦朦胧胧：
贡献：
7、用横线画出一个比喻句。 8、用波浪线画出一个拟人句。
6、人们为什么常用“春雨贵如油”来比喻春雨的宝贵呢？


二
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是粉色的月季和各色玫瑰。 北面有个挺大的葡
萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上 下飞舞，显得
非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在架子上，不时发出醉人的香味。院子的东面 种着几棵
高大的白杨。它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜（）茄 子（）
西红柿（）还种着绿油油的青菜（）一眼望去（）个个漂漂亮亮（）惹人喜爱（）
1、填空：这段话是按（ ）顺序写的。先写小院西面是（ ），北面有个（ ） ，
东面种着（ ），南面是（ ）。其中写得最详细的是（ ） ，这段话中的第（ ）
句到第（ ）句，都是写这里的景色。
2、在文中找出下列词语的反义词： 矮小（ ） 冷清（ ） 讨厌（ ）
3、照样子写词语：绿油油（ ）（ ）（ ） 漂漂亮亮（ ）（ ）（ ）
4、用横线画出打比方的句子。 5、给文中画（）的地方加标点。
6、联系上下文理解词语意思
醉人：
各色：


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