初一下期期中考试试卷试卷

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2020年08月03日 08:40
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东南大学考研分数线-陕西渭南中考成绩查询
































线

















































































































2011—2012 学年下学期七年级期中考试语文试卷
题号 一 二 三 四 总分

得分
评卷人

得分

一、积累与运用(共27分)


1.下列词语中加点字注音有误的一项是( )(2分)
A.镌

(juān)刻 挑衅

(xìn) 摒

(bìng)弃 鲜

(xiǎn)为人知
B.倔

(jué)强 风靡

(mǐ) 窘

(jiǒng)迫 相得益彰

(zhāng)
C.汲

(jí)取 地窖

(jiào) 颓

(tuí)唐 栩

(xǔ)栩如生
D.矫

(jiǎo)健 静谧

(mì) 脸颊

(xiá) 人声鼎

(dǐng)沸
2.下列词语中有错别字的一项是( )(2分)
A.抖擞 剔透 人迹罕至 轩然大波
B.聘用 摩挲 金壁辉煌 不能自已
C.瞩目 装潢 面面相觑 络绎不绝
D.蛰伏 深邃 异曲同工 摩肩接踵
3.下列选项中表述有误的一项是( )(3分)
A.《一面》对鲁迅作了三次集中的肖 像描写,不避重复,由远到近,由粗到细,由略到详,由
整体到部分,使人物形象随着“我”的观察和感 受,逐渐丰富清晰起来。
B.柳宗元,唐代文学家,字子厚,河东人,世称柳河东,与韩愈同为唐朝古 文运动倡导者,
与韩愈并称“韩柳”。他们同在“唐宋八大家”之列。
C.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的《朝花夕拾》,是一篇回忆童年生活的小说。
D.《 月迹》按照“盼月亮”——“寻月亮”——“议月亮”的顺序记叙了一家的几个孩童中秋
夜追寻月亮的过 程。其中“寻月亮”是全文的重点。
4.古诗文默写。(7分)
(1)居高声自远,______________________。(虞世南《蝉》)
(2)______________________,哀多如更闻。(杜甫《孤雁》)
(3)雨昏青草湖边过,_________________________。(郑谷《鹧鸪》)
(4)孔子不能决也。两小儿笑曰:“________________________!”(《两 小儿辩日》)
(5)普性深沉有岸谷,虽多忌克,_______________________ __。(《赵普》)
(6)常建的《题破山寺后禅院》中以动衬静,以有声写无声,使寂静的后禅院更 为空寂的诗
句是:__________________________, 。
5.名著阅读填空。(4分)
2011年春节期间,新版电视剧《西游记》在几家卫视热 播,但一面世,它就遭到众多非
议,人们大呼“要尊重原著”、“要回归原著”。作为学生,我们更应该 将阅读原著进行到底。
神话小说《西游记》的作者是________________,共一百回,可 以分为两大部分:第一至第
十二回是全书的引子,其中最能体现孙悟空反抗精神的故事是 。第十三回
至第一百回是故事的主体,写孙悟空皈依佛门,与猪八戒、沙和尚一起保护唐僧去西天取经,
一路经历___________难,战胜各路妖魔鬼怪,最终取得真经,修成“正果”的故事,这其中
你最喜欢的战胜妖魔的故事情节是:_______ ________。
6. 用下面的句子组成一个语段,句序排列恰当的一项是 ( )(2分)
①一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头。
②一只铁皮炉子安在房子当间,铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。
③床板上铺着一块鲜艳的垫子,垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。
④进了门是这户人家的厨房兼起居室。
⑤走过一块块草地,跨过一条条小溪,我们来到扎西家的白房子跟前。
A.⑤④②③① B.④①②③⑤ C.⑤④①②③ D.⑤④②①③
7. 即将到来的五月是鲜花盛开的时节,我们可 能会在这个芳香四溢的季节里举办艺术节、运
动会,也会以感恩之心迎来母亲节。请根据要求完成下面两 道题。(共7分)
(1) 有一位同学为校广播站写了一则消息,但是稿件中存在一些不妥,请你找出来并加以改
正。(3分)
为了活泼同学们的课余生活,加强同学之间、师生之间的情感交流,我校最近组织了艺
术节活动 。同学们认真准备,踊跃参与,各逞其能。艺术节内容丰富,节目形式多样, 有歌
舞、合唱、朗诵、相 声、小品等。活动中,大家增进了友谊,锻炼了能力。艺术节后,同学
们又精神饱满地投入到紧张的学习 之中。
①__________________________________________
②__________________________________________
③__________________________________________ (2)用手机短信交流信息,便捷又时尚。短信的编写,要求语言简练,精美。如下面这条教师
节短 信:“您是一把伞,为我遮风蔽雨;您是一盏灯,为我照亮前程。衷心祝福您,我永远敬爱
的老师!”这 不仅符合短信编写的要求,而且很好地表达了学生的心意。今年5月13日,就是
母亲节,请你仿照这条 短信的修辞手法与句式,给你的妈妈拟写一条母亲节短信。 (4分)
______________ __________________________________________________ __________________
____________________________ __________________________________________________ ____

二、现代文阅读(共28分)
二、现代文阅读(共28分)
座号



(一)阅读下面的文章,完成8—13题。(共16分)
美丽如初
①月色皎洁,一如闪亮的白绸,宁静而安祥地弥漫。我握着母亲的手站在街口,等 放晚学
的弟弟归家。并不冷,然而街静人空,我等得焦急不耐,母亲却等得耐心又耐心,遥望着那条很宽很白的路,母亲说:“一直这样等,惯了。”我的心悚然一动, 目光在母亲单薄的身影
里模糊了。
②我也曾让母亲这样地等待过,并不是小的时候, 女儿大了,反而更让母亲牵挂。那些个
月朗星稀的夜晚,和学友们一路高歌神侃地回家,一个人转进僻静 的街口,却望见母亲的衣衫
和着树影飘动,一样的迷离,心忽地跳快了,跑过去,却只叫了一声“妈妈! ”母亲也不说什么,
很欣慰地笑着,拍拍我的手,一起走回家去。
③而今我去了异地 ,只在假期里归来,母亲的身影却依然准时地站在街口树下,等待不久
也要离家求学的弟弟。我忽然很羡 慕母亲,可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。
④清脆的铃声响过来,弟笑嘻嘻立在我和 母亲面前:“妈!姐!”“怎么才回来,让妈等那
么久?”我半是欢喜半是埋怨。“回家吧!”母亲还是 那么欣慰地笑着,拍拍弟的手。弟冲我做
个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边,我忽然觉得失去了什么 ,起航的船只能留恋温暖的港
湾,却不能永远停泊。
⑤返校之前,母亲安静地替我整 理行囊,见我跟着她走来走去,却不开口,母亲说:“从
前你外婆也是这样送我走。”啊,我默默地望着 母亲,仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明
白了,从前外婆一定也曾站在街口,等母亲回家,就像母亲 今天等我们回家,而我也会有那么
一天,让深深的爱溶在等待中。
⑥眼前晃动着月光里母亲静立的身影,才知道不论经过什么,我记忆中的那些夜晚永远美
丽如初。
8.首段的景物描写写出了景物的什么特点?在文中主要起什么作用?(4分)
______ __________________________________________________ ______________________
_______________________ __________________________________________________ _____
9.首段中,在等放晚学的弟弟时,为什么“我”会“等得焦急不耐”,母亲却“等得耐心 又耐
心”?(2分)
________________________________ ___________________________________________
10.第②段从叙述的顺序上看是_ ____(1分),第④段最后一句运用了 的修辞手
法(1分)。
11.第④段中写到,“我忽然觉得失去了什么”,“我”觉得失去了 什么呢?(3分):
_____________________________________ _______________________________________
12.纵观全 文,写出在全文结构上与末段中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”这个句子相
呼应的一句话。(2分 )
____________________________________________ ____________________________________
13.请你说说为什么“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”?(3分)
_________ __________________________________________________ ____________________

(二)阅读下面的文章,完成14—17题。(共12分)
山西刀削面
①刀削 面是山西人民日常喜食的面食,因其风味独特,驰名中外。刀削面全凭刀削,因此得
名。用刀削出的面叶 ,中厚边薄。棱锋分明,形似柳叶;入口外滑内筋,软而不粘,越嚼越香,
深受喜食面食者欢迎。它同北 京的打卤面、山东的伊府面、河南的鱼焙面、四川的担担面,同
称为五大面食名品,享有盛誉。
②刀削面对和面的技术要求较严,水、面的比例,要求准确,一般是一斤面三两水,打成面
穗 ,再揉成面团,然后用湿布蒙住,饧半小时后再揉,直到揉匀、揉软、揉光。如果揉面功夫
不到,削时容 易粘刀、断条。刀削面之妙妙在刀功。刀,一般不使用菜刀,要用特制的弧形削
刀。操作时左手托住揉好 的面团,右手持刀,手腕要灵,出力要平,用力要匀,对着汤锅,嚓、
嚓、嚓,一刀赶一刀,削出的面叶 儿,一叶连一叶,恰似流星赶月,在空中划出一道弧形白线,
面叶落入汤锅,汤滚面翻,又象银鱼戏水, 煞是好看。高明的厨师,每分钟能削二百刀左右,
每个面叶的长度,恰好都是六寸。吃面前,能够参观厨 师削面,无异于欣赏一次艺术表演。
③刀削面的调料(俗称浇头或调和,也是多种多样的,有番 茄酱、肉炸酱、羊肉场、
金针木耳鸡蛋打卤等,并配上应时鲜菜,如黄瓜丝、韭菜花、绿豆芽、煮黄豆、 青蒜末、辣椒
面等,再滴上点老陈醋,十分可口。
14.山西人喜食刀削面是因为其具有哪三个特征?(3分)(请各用四个字回答)
___ _________、_______ _____、_______ _____。
15.指出下列句子的说明方法并分析其表达作用。(4分)
⑴刀削而对和面的技术要求较严,水、面的比例,要求准确,一般是一斤面三两水。
______ _________________________________________________ _________
⑵面叶落入汤锅,汤滚面翻,又象银鱼戏水,煞是好看。
______ _________________________________________________ ___
16.选文画线句中的“一般”能否去掉,为什么?(2分)
_____________________________________ __________________ ________
17.全国有很多地方特产或者特色小 吃,例如老北京的驴打滚、天津的狗不理包子、长沙的臭
干子、扬州的叫花鸡、灵宝的苹果、卢氏的核桃 等。请写出你熟悉的一种,并简要概括出它的



两个特点(每个特点用四个字)。(3分)
特产(或“小吃”):_______ _____
特点:_____ _______、_____ _______
三、古诗文阅读(共15分)
(一)阅读下面的文言文,完成17—20题。(共11分)
黔之驴
____________________________________ __________________________________
____________ __________________________________________________ ______
____
23.有人说颔联中一“坼”一“浮”写得极为生动,请简要分析。(2分)
______ __________________________________________________ _____________ __

柳宗元
黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下 。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽
林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。
他日,驴一 鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又
近出前后,终不敢搏 。稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”
因跳踉大,断其喉,尽其肉 ,乃去。
18.解释加点的词。(4分)
(1)有好事者船

载以入。 ( )
(2)至则无可用,放之山下。 ( )
(3)稍

出近之 。 ( )
(4) 驴不胜怒,蹄

之。 ( )
19. 用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
因跳踉大,断其喉,尽其肉,乃去。
_________________________ __________________________________________________
20. 文中老虎对驴的认识经历了这样的一个过程:从“ ”到“觉无异能
者”,最后认为“ ”。(2分)

21.这则寓言 描写了老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事。请你从虎或驴任意一个角度来谈谈这个
故事给了你什么启示。 (3分)
_________________________________________ _________________________________________
_____ __________________________________________________ ___________________________
(二)阅读下面一首诗,完成21—22题。(共4分)
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。
22. 这首诗表达了作者怎样的情感?(2分)
四、作文(50分)任选一题
1.享受_______的乐趣
2. 我有一个这样的朋友
要求:① 如选择第一题,先把题目补充完整,然后作文。
②诗歌除外,文体不限,600字以上。
③书写认真,卷面整洁。
④文中不得出现真实的人名、校名、地名。























































































































































线

















































































































2011—2012 学年下学期七年级期中考试语文试卷
题号 一 二 三 四 总分

得分
评卷人

得分

一、积累与运用(共27分)


1.下列词语中加点字注音有误的一项是( )(2分)
A.镌

(juān)刻 挑衅

(xìn) 摒

(bìng)弃 鲜

(xiǎn)为人知
B.倔

(jué)强 风靡

(mǐ) 窘

(jiǒng)迫 相得益彰

(zhāng)
C.汲

(jí)取 地窖

(jiào) 颓

(tuí)唐 栩

(xǔ)栩如生
D.矫

(jiǎo)健 静谧

(mì) 脸颊

(xiá) 人声鼎

(dǐng)沸
2.下列词语中有错别字的一项是( )(2分)
A.抖擞 剔透 人迹罕至 轩然大波
B.聘用 摩挲 金壁辉煌 不能自已
C.瞩目 装潢 面面相觑 络绎不绝
D.蛰伏 深邃 异曲同工 摩肩接踵
3.下列选项中表述有误的一项是( )(3分)
A.《一面》对鲁迅作了三次集中的肖 像描写,不避重复,由远到近,由粗到细,由略到详,由
整体到部分,使人物形象随着“我”的观察和感 受,逐渐丰富清晰起来。
B.柳宗元,唐代文学家,字子厚,河东人,世称柳河东,与韩愈同为唐朝古 文运动倡导者,
与韩愈并称“韩柳”。他们同在“唐宋八大家”之列。
C.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的《朝花夕拾》,是一篇回忆童年生活的小说。
D.《 月迹》按照“盼月亮”——“寻月亮”——“议月亮”的顺序记叙了一家的几个孩童中秋
夜追寻月亮的过 程。其中“寻月亮”是全文的重点。
4.古诗文默写。(7分)
(1)居高声自远,______________________。(虞世南《蝉》)
(2)______________________,哀多如更闻。(杜甫《孤雁》)
(3)雨昏青草湖边过,_________________________。(郑谷《鹧鸪》)
(4)孔子不能决也。两小儿笑曰:“________________________!”(《两 小儿辩日》)
(5)普性深沉有岸谷,虽多忌克,_______________________ __。(《赵普》)
(6)常建的《题破山寺后禅院》中以动衬静,以有声写无声,使寂静的后禅院更 为空寂的诗
句是:__________________________, 。
5.名著阅读填空。(4分)
2011年春节期间,新版电视剧《西游记》在几家卫视热 播,但一面世,它就遭到众多非
议,人们大呼“要尊重原著”、“要回归原著”。作为学生,我们更应该 将阅读原著进行到底。
神话小说《西游记》的作者是________________,共一百回,可 以分为两大部分:第一至第
十二回是全书的引子,其中最能体现孙悟空反抗精神的故事是 。第十三回
至第一百回是故事的主体,写孙悟空皈依佛门,与猪八戒、沙和尚一起保护唐僧去西天取经,
一路经历___________难,战胜各路妖魔鬼怪,最终取得真经,修成“正果”的故事,这其中
你最喜欢的战胜妖魔的故事情节是:_______ ________。
6. 用下面的句子组成一个语段,句序排列恰当的一项是 ( )(2分)
①一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头。
②一只铁皮炉子安在房子当间,铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。
③床板上铺着一块鲜艳的垫子,垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。
④进了门是这户人家的厨房兼起居室。
⑤走过一块块草地,跨过一条条小溪,我们来到扎西家的白房子跟前。
A.⑤④②③① B.④①②③⑤ C.⑤④①②③ D.⑤④②①③
7. 即将到来的五月是鲜花盛开的时节,我们可 能会在这个芳香四溢的季节里举办艺术节、运
动会,也会以感恩之心迎来母亲节。请根据要求完成下面两 道题。(共7分)
(1) 有一位同学为校广播站写了一则消息,但是稿件中存在一些不妥,请你找出来并加以改
正。(3分)
为了活泼同学们的课余生活,加强同学之间、师生之间的情感交流,我校最近组织了艺
术节活动 。同学们认真准备,踊跃参与,各逞其能。艺术节内容丰富,节目形式多样, 有歌
舞、合唱、朗诵、相 声、小品等。活动中,大家增进了友谊,锻炼了能力。艺术节后,同学
们又精神饱满地投入到紧张的学习 之中。
①__________________________________________
②__________________________________________
③__________________________________________ (2)用手机短信交流信息,便捷又时尚。短信的编写,要求语言简练,精美。如下面这条教师
节短 信:“您是一把伞,为我遮风蔽雨;您是一盏灯,为我照亮前程。衷心祝福您,我永远敬爱
的老师!”这 不仅符合短信编写的要求,而且很好地表达了学生的心意。今年5月13日,就是
母亲节,请你仿照这条 短信的修辞手法与句式,给你的妈妈拟写一条母亲节短信。 (4分)
______________ __________________________________________________ __________________
____________________________ __________________________________________________ ____

二、现代文阅读(共28分)
二、现代文阅读(共28分)
座号



(一)阅读下面的文章,完成8—13题。(共16分)
美丽如初
①月色皎洁,一如闪亮的白绸,宁静而安祥地弥漫。我握着母亲的手站在街口,等 放晚学
的弟弟归家。并不冷,然而街静人空,我等得焦急不耐,母亲却等得耐心又耐心,遥望着那条很宽很白的路,母亲说:“一直这样等,惯了。”我的心悚然一动, 目光在母亲单薄的身影
里模糊了。
②我也曾让母亲这样地等待过,并不是小的时候, 女儿大了,反而更让母亲牵挂。那些个
月朗星稀的夜晚,和学友们一路高歌神侃地回家,一个人转进僻静 的街口,却望见母亲的衣衫
和着树影飘动,一样的迷离,心忽地跳快了,跑过去,却只叫了一声“妈妈! ”母亲也不说什么,
很欣慰地笑着,拍拍我的手,一起走回家去。
③而今我去了异地 ,只在假期里归来,母亲的身影却依然准时地站在街口树下,等待不久
也要离家求学的弟弟。我忽然很羡 慕母亲,可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。
④清脆的铃声响过来,弟笑嘻嘻立在我和 母亲面前:“妈!姐!”“怎么才回来,让妈等那
么久?”我半是欢喜半是埋怨。“回家吧!”母亲还是 那么欣慰地笑着,拍拍弟的手。弟冲我做
个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边,我忽然觉得失去了什么 ,起航的船只能留恋温暖的港
湾,却不能永远停泊。
⑤返校之前,母亲安静地替我整 理行囊,见我跟着她走来走去,却不开口,母亲说:“从
前你外婆也是这样送我走。”啊,我默默地望着 母亲,仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明
白了,从前外婆一定也曾站在街口,等母亲回家,就像母亲 今天等我们回家,而我也会有那么
一天,让深深的爱溶在等待中。
⑥眼前晃动着月光里母亲静立的身影,才知道不论经过什么,我记忆中的那些夜晚永远美
丽如初。
8.首段的景物描写写出了景物的什么特点?在文中主要起什么作用?(4分)
______ __________________________________________________ ______________________
_______________________ __________________________________________________ _____
9.首段中,在等放晚学的弟弟时,为什么“我”会“等得焦急不耐”,母亲却“等得耐心 又耐
心”?(2分)
________________________________ ___________________________________________
10.第②段从叙述的顺序上看是_ ____(1分),第④段最后一句运用了 的修辞手
法(1分)。
11.第④段中写到,“我忽然觉得失去了什么”,“我”觉得失去了 什么呢?(3分):
_____________________________________ _______________________________________
12.纵观全 文,写出在全文结构上与末段中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”这个句子相
呼应的一句话。(2分 )
____________________________________________ ____________________________________
13.请你说说为什么“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”?(3分)
_________ __________________________________________________ ____________________

(二)阅读下面的文章,完成14—17题。(共12分)
山西刀削面
①刀削 面是山西人民日常喜食的面食,因其风味独特,驰名中外。刀削面全凭刀削,因此得
名。用刀削出的面叶 ,中厚边薄。棱锋分明,形似柳叶;入口外滑内筋,软而不粘,越嚼越香,
深受喜食面食者欢迎。它同北 京的打卤面、山东的伊府面、河南的鱼焙面、四川的担担面,同
称为五大面食名品,享有盛誉。
②刀削面对和面的技术要求较严,水、面的比例,要求准确,一般是一斤面三两水,打成面
穗 ,再揉成面团,然后用湿布蒙住,饧半小时后再揉,直到揉匀、揉软、揉光。如果揉面功夫
不到,削时容 易粘刀、断条。刀削面之妙妙在刀功。刀,一般不使用菜刀,要用特制的弧形削
刀。操作时左手托住揉好 的面团,右手持刀,手腕要灵,出力要平,用力要匀,对着汤锅,嚓、
嚓、嚓,一刀赶一刀,削出的面叶 儿,一叶连一叶,恰似流星赶月,在空中划出一道弧形白线,
面叶落入汤锅,汤滚面翻,又象银鱼戏水, 煞是好看。高明的厨师,每分钟能削二百刀左右,
每个面叶的长度,恰好都是六寸。吃面前,能够参观厨 师削面,无异于欣赏一次艺术表演。
③刀削面的调料(俗称浇头或调和,也是多种多样的,有番 茄酱、肉炸酱、羊肉场、
金针木耳鸡蛋打卤等,并配上应时鲜菜,如黄瓜丝、韭菜花、绿豆芽、煮黄豆、 青蒜末、辣椒
面等,再滴上点老陈醋,十分可口。
14.山西人喜食刀削面是因为其具有哪三个特征?(3分)(请各用四个字回答)
___ _________、_______ _____、_______ _____。
15.指出下列句子的说明方法并分析其表达作用。(4分)
⑴刀削而对和面的技术要求较严,水、面的比例,要求准确,一般是一斤面三两水。
______ _________________________________________________ _________
⑵面叶落入汤锅,汤滚面翻,又象银鱼戏水,煞是好看。
______ _________________________________________________ ___
16.选文画线句中的“一般”能否去掉,为什么?(2分)
_____________________________________ __________________ ________
17.全国有很多地方特产或者特色小 吃,例如老北京的驴打滚、天津的狗不理包子、长沙的臭
干子、扬州的叫花鸡、灵宝的苹果、卢氏的核桃 等。请写出你熟悉的一种,并简要概括出它的



两个特点(每个特点用四个字)。(3分)
特产(或“小吃”):_______ _____
特点:_____ _______、_____ _______
三、古诗文阅读(共15分)
(一)阅读下面的文言文,完成17—20题。(共11分)
黔之驴
____________________________________ __________________________________
____________ __________________________________________________ ______
____
23.有人说颔联中一“坼”一“浮”写得极为生动,请简要分析。(2分)
______ __________________________________________________ _____________ __

柳宗元
黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下 。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽
林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。
他日,驴一 鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又
近出前后,终不敢搏 。稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”
因跳踉大,断其喉,尽其肉 ,乃去。
18.解释加点的词。(4分)
(1)有好事者船

载以入。 ( )
(2)至则无可用,放之山下。 ( )
(3)稍

出近之 。 ( )
(4) 驴不胜怒,蹄

之。 ( )
19. 用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
因跳踉大,断其喉,尽其肉,乃去。
_________________________ __________________________________________________
20. 文中老虎对驴的认识经历了这样的一个过程:从“ ”到“觉无异能
者”,最后认为“ ”。(2分)

21.这则寓言 描写了老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事。请你从虎或驴任意一个角度来谈谈这个
故事给了你什么启示。 (3分)
_________________________________________ _________________________________________
_____ __________________________________________________ ___________________________
(二)阅读下面一首诗,完成21—22题。(共4分)
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。
22. 这首诗表达了作者怎样的情感?(2分)
四、作文(50分)任选一题
1.享受_______的乐趣
2. 我有一个这样的朋友
要求:① 如选择第一题,先把题目补充完整,然后作文。
②诗歌除外,文体不限,600字以上。
③书写认真,卷面整洁。
④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
























































































































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