美国的物价-战争手抄报

2016-2017学年度下学期七年级汉语期中考试试题
（满分100分）

一. 基础知识（30分）
1. 下列句子中加点的汉字注音正确的一项是（ ）。(2分)
A. 我用手抚一抚它细腻的绒
．
(lóng)毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。


B. 经历了许许多多的挫

．
（cuò）折和苦难。



_

C. 失败并不可怕，……只有怯

．
（què）懦才是可悲的。





D. 像眼睛，像星星，还眨呀眨
_

．
（zhá ）的。





2. 下列汉字，书写有误的一项是（ ）（2分）







A. 朗润 侠客 无畏 B. 宛转 碰壁 高僧






C. 打挎 流泄 文豪 D. 清脆 暴躁 战役







3. 下列句子中多音字注音有错误的一项是（ ）（2分）



:

名

A. 傍晚时候，上灯了，一点点黄晕

姓
．
（yùn）的光，烘托出一片安静而和平的夜。


线
B. 躲进农舍的草堆里避风雨，又痛苦，又懊丧


．
（sàng）。




C. 能踏着血泊


．
（pō）穿过硝烟走向胜利的人。






D. 我很少扒
．
（pā）开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。






4. 下列加点汉字、词解释错误的一项是（ ）（2分）






A. 我不动声色


．
（颜色）地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。






B. 人生是不断栽


．
（摔倒，跌倒）跟头而又不断爬起来前行的漫长过程。


：
_
_
C. 他不禁热泪盈
号
订
．
（充满）眶，从别人的赞赏中，重新认识了自我。
学

D. 若为自由故 二者皆（都，都是）可抛。





5．下面词语不能成为同义词的一项是（ ）（2分）








A. 人们总是很吝啬（慷慨）对别人的欣赏 。






B. 牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮（响亮）地向着。




：

C. 那座古桥，是我要拜访（ 拜见）的第一个老朋友。

级


班

D. 不知碰多少回壁，挨多少次批评，作多少番深刻的反省（检讨）





6. 下列各组词语,搭配有错误的一项是（ ）（2分）


装

_

_
A. 克服困难 歌声嘹亮 B. 赢得责骂 联系热切

_




C. 敞开大门 英勇善战 D. 高尚情操 异常茂盛








7．选择恰当的单音节动词，正确的一项是（ ）（2分）






（1）忽然有一个更小的脑袋从叶间 出来。






（2）带着满怀的好心情， 几段小曲， 一条幽径，独自去访问我的朋友。








（3）树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得 你的眼。






A. 钻 哼 跑 逼 B. 探 唱 走 捅
C. 探 哼 踏 逼 D.钻 唱 走 刺
8. 下面句子成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A. 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
B. 岁月是一去不返的逝川，惟有你坚持着。
C. 这小家伙一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上。
9、下面句子标点符号使用不当的一项是（ ）（2分）
A. 在力量、速度、技巧的较量中遥遥领先，能赢得金牌和奖杯的人。
B. 另一条是吸取教训、奋起拼捕的路，这条路通向再夫败或失败的反面——成功。
C. 《一年之计在于春》，刚起头，有个是工夫，有的是希望。
D. 测验不及格，升学考试不到录取分数线，比赛不出线……这都叫失败。
10、下列加点关联词使用有误的一项是（ ）（2分）
A. 如果
．．
只有沉默，那生活就
．
一定会索然无味。
B. 我呢？连
．
添食加水也
．
不睁大好奇的眼睛去惊动它们。
C. 失败的下一站是“痛苦”，但不是
．．
终点站，就是
．．
岔道口。
D. 假如
．．
你在思想上、作风上、性格上、气质上、心理上、身体上战胜自己的弱
点，你便
．
是一个真正的强者。
11、下列句子中量词使用有误的一项是（ ）（2分）
A. 一枚邮票 一层薄烟 一面明镜
B. 一弯海峡 一团绿蔓 一支蜘蛛
C. 一卷干草 一株树 一方坟墓
D. 一盆吊兰 一场演出 一位禅者
12、下列每组句子中，意思完全相同的是（ ）（2分）
A．他的英勇救助，观者无不为他的勇气和出色的泳技鼓掌。
他的英勇救助，观者不得不为他的勇气和出色的泳技鼓掌。
B．信赖，往往创造出美好的境界。
难道信赖创造出美好的境界吗？
C．威灵顿将军的故事，不正好说明失败并不尽是最终结果这个道理吗？
威灵顿将军的故事，正好说明失败并不尽是最终结果这个道理。
D. 高大的树干被风吹得低下了头。
高大的树干把头吹得低下了。
13、排列语序正确的一项是（ ）（2分）
○
1
.地里还有工作的农民，披着蓑戴着苙。
○
2
.在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，

○
3
.傍晚的时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。
○
4
.他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
A. ○
3
○
4
○
2
○
1
B. ○
3
○
1
○
4
○
2
C. ○
1
○
4
○
3
○
2
D. ○
3
○
2
○
1
○
4

14、用下面的成语造句。（字数不少于18个字）（2分）
毫不气馁：
15、根据课文内容，在田字格里补写完整，字迹要工整、标点符号要规范。（2分）
“ ”，不错，像母亲的手抚摸着你。

二. 语言交际（10分）
16、下面各句中语气最委婉的一项是（ ）（3分）
A、请你把书借给我看。 B、请你把书借给我看一下，好吗？
C、你必须把书借给我看一下。 D、你把书借给我看下，不行吗？
17、某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时，车内自 动放音装置就
会放一段录音：“阁下，驾驶汽车时速不超过30英里，你就可以饱览本地的美
丽 景色；超过60英里，请你到法庭做客；超过80英里，欢迎光顾本地设备最
新的急救医院；上了100 英里，请君安息吧！”
1）对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是（ ）（1分）
、30英里 B、60英里 C、80英里 D、100英里
2）若用简明的语言直截了当地表达录音的内容，在说“阁下，请您”后接续正
确的一项是 （ ）（2分）
A、饱览美景 B、驾车慢行 C、不要超车 D、热爱生命
18、根据情境，完成下列对话。（4分）
明：明天汉语课就要讲古代故事了，我可一点_______________________。
哲：你不是看过《水浒传》、《三国演义》电视剧了吗？
明：看是看了，可是我怕___________________________。
哲： 讲得好坏是水平问题,讲不讲可是态度问题!你可以讲《三国演义》的“三顾茅庐”
的故事呀。
明：那我就______________________________________。
哲：我相信_______________________ 。

三. 阅读理解（30分）
阅读(一) (14分) 请欣赏别人（节选）
①人们总是很吝啬对别人的欣赏。
②其实欣赏别人有什么不好呢？几下 掌声，几句赞誉，或者一个眼神一个微笑
也可以。但别人却从你的欣赏里，得到了对自我的肯定，得到了 鼓励、欢乐、信心

和力量。
③欣赏的力量是神奇的。
⑤我有一个很好的 朋友，常常捧着我那只能“发表”在本子上的习作欣赏，一
番点评之后，是一句“这里有黄金”，包含了 所有的期待和鼓励，使我战胜自卑，练
笔不止。
⑥社会是一个大舞台，也是一个竞技场。人生 是表演，也是奋斗。每个人都需
要别人的关注、喝彩和鼓掌，就像需要批评一样。如果只有沉默，那生活 就一定会
索然无味。
⑦欣赏不同于阿谀，它是出于真诚，它是对别人人生意义的肯定，它是一 种高
尚的情操，是一种现代人应该具备的修养。
⑧我们欣赏别人，别人也会欣赏我们。生活会因为有了欣赏而变得更加美丽。

19、第四自然段括号里选择恰当的词语，正确的一项是（ ）（2分）
A、回顾 B、 迷恋 C、 回味 D、留恋
20、请写出欣赏别人的几种方式。（2分）


21、根据第④⑤段论证了作者提了的什么观点？运用了什么论证方法？（4分）
观点： 论证方法：
22、“欣赏”与“阿谀”有什么不同？（4分）


23、第⑦段中画横线的“一种现代人应该具备的修养”是指（ ）（2分）
A、吝啬 B、阿谀 C、漂亮 D、欣赏

阅读（二）(16分) 送报的少年
①放暑假的时候,给我家送报的换成了一 个十七八岁的少年.我家住6楼,每天
清早8点多钟的时候,便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。不 论晴天雨天,他都
来得很准时。门没开的时候,他轻轻地把报纸塞进报筒.门虚掩着的时候,他便会礼貌
地喊一声:万老师,报纸来了!
②我曾与他闲聊过,得知他每天凌晨5点就起床,每天要为两百 多户人家送报,而
且都是楼房住户,他每天要爬一万八千多级台阶。
（
A
（

③骄阳似火,送报的少年每天大汗淋漓地骑着车子穿街过巷 .一大早,他的短
袖衬衣就湿透了一大截,但他的车铃却拨弄得很快活,小圆脸上闪着一双清亮的眼睛,
见人就腼腆地笑着。他的日子似乎无忧无虑。
④7月下旬的一天,少年来送报时对我说: 今天报上刊登了高考录取分数线!我
说了声谢谢。少年便下楼去了。这时,我那儿子闻声从床上翻起,接 过报纸急匆匆地
翻阅,高兴地说:妈.我可以上邮电大学了!我既高兴,又对儿子的那种少爷做派很不满意.8点多钟了还穿着睡衣,卧室里空调还在呼呼作响.每天几乎都是这样,千呼
万唤才起床洗 漱,然后,打开电视,靠在沙发上一边饮酸牛奶,一边不停地换电视频
道……我说:高考完了可以休整休 整,但不能天天这样睡懒觉,一个青年有没有志气
抱负,就看他能不能早起床!
⑤儿子不屑地说:你那观念早过时了!
⑥我说:你看看人家那送报的少年,每天5点就起床了!
⑦儿子笑得更嚣（xiāo）张:他是干什 么的，我是干什么的？我是新世纪的第
一代天之骄子,我进了大学,还要攻读硕士,博士,还要出国留学 !
⑧一个大雨日子,送报的少年头一次误点了。上午9点半钟,才出现在我家门口,
他浑身 衣服湿透了,像一个落汤鸡,胳膊肘上有一道摔伤的血痕,报纸也打湿了一角.
他像一个做了错事的孩子 般嗫嚅（niè rú）着说:对不起,我摔了一跤,自行车也不
能转了,连报纸也弄湿了……我刚说了 声没关系儿子却夺过报纸狠狠地一摔:
换份干的来,这份不能看!我一边解围,一边把儿子推进房里。
⑨转眼到了8月底,儿子接到邮电大学的入学通知书,高高兴兴地清点行囊准备
上学了。 ⑩这天8点刚过,送报的少年准时出现在门口了,他把报纸交给我后,笑吟吟地
说:“万老师,从明 天起,这报纸还是由我爸爸送。”
⑾我随口问:“那你呢 ？”
⑿少年说:“我被北京大学录取了,明天去上学。”
⒀我惊讶得不知说什么好。那少年又补充道: 我爸是个下岗工人,身体不大好,
以后若送迟了,您多包涵!
⒁少年深深地朝我鞠了一躬,便下 楼去了。

24、在文中找出显现小说情节发展表示时间的语言。（3分）

25、“门没开的时候，人轻轻地把报纸塞进报筒；门虚掩着的时候，他便会礼貌地喊
一声：万 老师，报纸来了！”此句说明
（2分）

26、文章第③段中“腼腆地笑着”与第⑩段中“笑吟吟”有何区别？（ ）（2分）
A、“腼腆地笑着”说明送报少年刚开始送报不好意思；“笑吟吟”表达了送报少年
终于可以去上学而不用送报的喜悦心情。
B、“腼腆地笑着”说明送报少年的性格内向；“笑吟吟”说明少年性格变得开朗了。
C、“ 腼腆地笑着”说明送报少年因刚开始送报而害羞，不好意思；“笑吟吟”则说
明送报少年因考上北大而充 满着自信和自豪。
D、 这两种笑没区别，是作者为了文章的生动而使用的词语。
27、第四自然段 “对儿子的那种少爷做派很不满意” 中“不满意”具体指的是哪
些内容？（2分）



28、从“我”儿子的言行中可以看出（ ）（2分）
A、学校应当重视德育教育。 B、家庭教育对孩子的成长起重要作用。
C、学生应该好好学习，考上重点大学。 D、没有抱负的人不会成功。
29、第⑤段“你那观念早过时了！”中“那观念”指什么？ ( 2分)



30、这篇文章向我们塑造了送报少年的哪些形象？（3分）



四、习作（30分）
从下面题目中任选一题写作.
1. 我的
2.我最好的朋友
要求：
（1）立意正确，中心明确，内容具体、完整，表达真实情感。
（2）语言通顺，结构完整；书写规范、工整，卷面整洁。
（3）注意不写错别字，正确使用标点符号；字数不少于350字。
（4）文中出现的姓名、校名、人名，一律用“ΧΧΧ”代替，否则扣1～10分

2016-2017学年度下学期七年级汉语期中考试试题（答案）
基础（各2分）
1 B
2 C
3 D
4 A
5 A
6 B
7 C
8 D
9 C
10 C
11 B
12 C
13 D
14 造句：
15 吹面不寒杨柳风
口语交际
16 B（3分）
17 A（1分）, B（2分）
18 完成对话。（4分）
阅读
课内
19 D（2分）
20
几下掌声，几句赞誉，或者一个眼神一个微笑。（2分）

21
欣赏的力量是神奇的。;举例论证 （4分）

22 欣赏是真诚的；阿谀是虚伪的。（4分）
23 D（2分）
课外
24 放暑假的时间，7月下旬的一天，转眼到了8月底（3分）
25 少年很懂事，有礼貌。（2分）
26 C（2分）
27 文中句（
8点多钟了还穿着睡衣,卧室里空调还在呼呼作响.每天几乎都是这样,千

呼万唤才起床洗漱,然后,打开电视,靠在沙发上一边饮酸牛奶,一边不停地换电视频
道……
） （2分）
28 B（2分）
29 勤奋，有志气有抱负的精神。（2分）
少年 智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自
由则国自由，少年进步则国进步， 少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于
地球，则国雄于地球。

2016-2017学年度下学期七年级汉语期中考试试题
（满分100分）

一. 基础知识（30分）
1. 下列句子中加点的汉字注音正确的一项是（ ）。(2分)
A. 我用手抚一抚它细腻的绒
．
(lóng)毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。


B. 经历了许许多多的挫

．
（cuò）折和苦难。



_

C. 失败并不可怕，……只有怯

．
（què）懦才是可悲的。





D. 像眼睛，像星星，还眨呀眨
_

．
（zhá ）的。





2. 下列汉字，书写有误的一项是（ ）（2分）







A. 朗润 侠客 无畏 B. 宛转 碰壁 高僧






C. 打挎 流泄 文豪 D. 清脆 暴躁 战役







3. 下列句子中多音字注音有错误的一项是（ ）（2分）



:

名

A. 傍晚时候，上灯了，一点点黄晕

姓
．
（yùn）的光，烘托出一片安静而和平的夜。


线
B. 躲进农舍的草堆里避风雨，又痛苦，又懊丧


．
（sàng）。




C. 能踏着血泊


．
（pō）穿过硝烟走向胜利的人。






D. 我很少扒
．
（pā）开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。






4. 下列加点汉字、词解释错误的一项是（ ）（2分）






A. 我不动声色


．
（颜色）地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。






B. 人生是不断栽


．
（摔倒，跌倒）跟头而又不断爬起来前行的漫长过程。


：
_
_
C. 他不禁热泪盈
号
订
．
（充满）眶，从别人的赞赏中，重新认识了自我。
学

D. 若为自由故 二者皆（都，都是）可抛。





5．下面词语不能成为同义词的一项是（ ）（2分）








A. 人们总是很吝啬（慷慨）对别人的欣赏 。






B. 牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮（响亮）地向着。




：

C. 那座古桥，是我要拜访（ 拜见）的第一个老朋友。

级


班

D. 不知碰多少回壁，挨多少次批评，作多少番深刻的反省（检讨）





6. 下列各组词语,搭配有错误的一项是（ ）（2分）


装

_

_
A. 克服困难 歌声嘹亮 B. 赢得责骂 联系热切

_




C. 敞开大门 英勇善战 D. 高尚情操 异常茂盛








7．选择恰当的单音节动词，正确的一项是（ ）（2分）






（1）忽然有一个更小的脑袋从叶间 出来。






（2）带着满怀的好心情， 几段小曲， 一条幽径，独自去访问我的朋友。








（3）树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得 你的眼。






A. 钻 哼 跑 逼 B. 探 唱 走 捅
C. 探 哼 踏 逼 D.钻 唱 走 刺
8. 下面句子成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A. 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
B. 岁月是一去不返的逝川，惟有你坚持着。
C. 这小家伙一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上。
9、下面句子标点符号使用不当的一项是（ ）（2分）
A. 在力量、速度、技巧的较量中遥遥领先，能赢得金牌和奖杯的人。
B. 另一条是吸取教训、奋起拼捕的路，这条路通向再夫败或失败的反面——成功。
C. 《一年之计在于春》，刚起头，有个是工夫，有的是希望。
D. 测验不及格，升学考试不到录取分数线，比赛不出线……这都叫失败。
10、下列加点关联词使用有误的一项是（ ）（2分）
A. 如果
．．
只有沉默，那生活就
．
一定会索然无味。
B. 我呢？连
．
添食加水也
．
不睁大好奇的眼睛去惊动它们。
C. 失败的下一站是“痛苦”，但不是
．．
终点站，就是
．．
岔道口。
D. 假如
．．
你在思想上、作风上、性格上、气质上、心理上、身体上战胜自己的弱
点，你便
．
是一个真正的强者。
11、下列句子中量词使用有误的一项是（ ）（2分）
A. 一枚邮票 一层薄烟 一面明镜
B. 一弯海峡 一团绿蔓 一支蜘蛛
C. 一卷干草 一株树 一方坟墓
D. 一盆吊兰 一场演出 一位禅者
12、下列每组句子中，意思完全相同的是（ ）（2分）
A．他的英勇救助，观者无不为他的勇气和出色的泳技鼓掌。
他的英勇救助，观者不得不为他的勇气和出色的泳技鼓掌。
B．信赖，往往创造出美好的境界。
难道信赖创造出美好的境界吗？
C．威灵顿将军的故事，不正好说明失败并不尽是最终结果这个道理吗？
威灵顿将军的故事，正好说明失败并不尽是最终结果这个道理。
D. 高大的树干被风吹得低下了头。
高大的树干把头吹得低下了。
13、排列语序正确的一项是（ ）（2分）
○
1
.地里还有工作的农民，披着蓑戴着苙。
○
2
.在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，

○
3
.傍晚的时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。
○
4
.他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
A. ○
3
○
4
○
2
○
1
B. ○
3
○
1
○
4
○
2
C. ○
1
○
4
○
3
○
2
D. ○
3
○
2
○
1
○
4

14、用下面的成语造句。（字数不少于18个字）（2分）
毫不气馁：
15、根据课文内容，在田字格里补写完整，字迹要工整、标点符号要规范。（2分）
“ ”，不错，像母亲的手抚摸着你。

二. 语言交际（10分）
16、下面各句中语气最委婉的一项是（ ）（3分）
A、请你把书借给我看。 B、请你把书借给我看一下，好吗？
C、你必须把书借给我看一下。 D、你把书借给我看下，不行吗？
17、某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时，车内自 动放音装置就
会放一段录音：“阁下，驾驶汽车时速不超过30英里，你就可以饱览本地的美
丽 景色；超过60英里，请你到法庭做客；超过80英里，欢迎光顾本地设备最
新的急救医院；上了100 英里，请君安息吧！”
1）对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是（ ）（1分）
、30英里 B、60英里 C、80英里 D、100英里
2）若用简明的语言直截了当地表达录音的内容，在说“阁下，请您”后接续正
确的一项是 （ ）（2分）
A、饱览美景 B、驾车慢行 C、不要超车 D、热爱生命
18、根据情境，完成下列对话。（4分）
明：明天汉语课就要讲古代故事了，我可一点_______________________。
哲：你不是看过《水浒传》、《三国演义》电视剧了吗？
明：看是看了，可是我怕___________________________。
哲： 讲得好坏是水平问题,讲不讲可是态度问题!你可以讲《三国演义》的“三顾茅庐”
的故事呀。
明：那我就______________________________________。
哲：我相信_______________________ 。

三. 阅读理解（30分）
阅读(一) (14分) 请欣赏别人（节选）
①人们总是很吝啬对别人的欣赏。
②其实欣赏别人有什么不好呢？几下 掌声，几句赞誉，或者一个眼神一个微笑
也可以。但别人却从你的欣赏里，得到了对自我的肯定，得到了 鼓励、欢乐、信心

和力量。
③欣赏的力量是神奇的。
⑤我有一个很好的 朋友，常常捧着我那只能“发表”在本子上的习作欣赏，一
番点评之后，是一句“这里有黄金”，包含了 所有的期待和鼓励，使我战胜自卑，练
笔不止。
⑥社会是一个大舞台，也是一个竞技场。人生 是表演，也是奋斗。每个人都需
要别人的关注、喝彩和鼓掌，就像需要批评一样。如果只有沉默，那生活 就一定会
索然无味。
⑦欣赏不同于阿谀，它是出于真诚，它是对别人人生意义的肯定，它是一 种高
尚的情操，是一种现代人应该具备的修养。
⑧我们欣赏别人，别人也会欣赏我们。生活会因为有了欣赏而变得更加美丽。

19、第四自然段括号里选择恰当的词语，正确的一项是（ ）（2分）
A、回顾 B、 迷恋 C、 回味 D、留恋
20、请写出欣赏别人的几种方式。（2分）


21、根据第④⑤段论证了作者提了的什么观点？运用了什么论证方法？（4分）
观点： 论证方法：
22、“欣赏”与“阿谀”有什么不同？（4分）


23、第⑦段中画横线的“一种现代人应该具备的修养”是指（ ）（2分）
A、吝啬 B、阿谀 C、漂亮 D、欣赏

阅读（二）(16分) 送报的少年
①放暑假的时候,给我家送报的换成了一 个十七八岁的少年.我家住6楼,每天
清早8点多钟的时候,便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。不 论晴天雨天,他都
来得很准时。门没开的时候,他轻轻地把报纸塞进报筒.门虚掩着的时候,他便会礼貌
地喊一声:万老师,报纸来了!
②我曾与他闲聊过,得知他每天凌晨5点就起床,每天要为两百 多户人家送报,而
且都是楼房住户,他每天要爬一万八千多级台阶。
（
A
（

③骄阳似火,送报的少年每天大汗淋漓地骑着车子穿街过巷 .一大早,他的短
袖衬衣就湿透了一大截,但他的车铃却拨弄得很快活,小圆脸上闪着一双清亮的眼睛,
见人就腼腆地笑着。他的日子似乎无忧无虑。
④7月下旬的一天,少年来送报时对我说: 今天报上刊登了高考录取分数线!我
说了声谢谢。少年便下楼去了。这时,我那儿子闻声从床上翻起,接 过报纸急匆匆地
翻阅,高兴地说:妈.我可以上邮电大学了!我既高兴,又对儿子的那种少爷做派很不满意.8点多钟了还穿着睡衣,卧室里空调还在呼呼作响.每天几乎都是这样,千呼
万唤才起床洗 漱,然后,打开电视,靠在沙发上一边饮酸牛奶,一边不停地换电视频
道……我说:高考完了可以休整休 整,但不能天天这样睡懒觉,一个青年有没有志气
抱负,就看他能不能早起床!
⑤儿子不屑地说:你那观念早过时了!
⑥我说:你看看人家那送报的少年,每天5点就起床了!
⑦儿子笑得更嚣（xiāo）张:他是干什 么的，我是干什么的？我是新世纪的第
一代天之骄子,我进了大学,还要攻读硕士,博士,还要出国留学 !
⑧一个大雨日子,送报的少年头一次误点了。上午9点半钟,才出现在我家门口,
他浑身 衣服湿透了,像一个落汤鸡,胳膊肘上有一道摔伤的血痕,报纸也打湿了一角.
他像一个做了错事的孩子 般嗫嚅（niè rú）着说:对不起,我摔了一跤,自行车也不
能转了,连报纸也弄湿了……我刚说了 声没关系儿子却夺过报纸狠狠地一摔:
换份干的来,这份不能看!我一边解围,一边把儿子推进房里。
⑨转眼到了8月底,儿子接到邮电大学的入学通知书,高高兴兴地清点行囊准备
上学了。 ⑩这天8点刚过,送报的少年准时出现在门口了,他把报纸交给我后,笑吟吟地
说:“万老师,从明 天起,这报纸还是由我爸爸送。”
⑾我随口问:“那你呢 ？”
⑿少年说:“我被北京大学录取了,明天去上学。”
⒀我惊讶得不知说什么好。那少年又补充道: 我爸是个下岗工人,身体不大好,
以后若送迟了,您多包涵!
⒁少年深深地朝我鞠了一躬,便下 楼去了。

24、在文中找出显现小说情节发展表示时间的语言。（3分）

25、“门没开的时候，人轻轻地把报纸塞进报筒；门虚掩着的时候，他便会礼貌地喊
一声：万 老师，报纸来了！”此句说明
（2分）

26、文章第③段中“腼腆地笑着”与第⑩段中“笑吟吟”有何区别？（ ）（2分）
A、“腼腆地笑着”说明送报少年刚开始送报不好意思；“笑吟吟”表达了送报少年
终于可以去上学而不用送报的喜悦心情。
B、“腼腆地笑着”说明送报少年的性格内向；“笑吟吟”说明少年性格变得开朗了。
C、“ 腼腆地笑着”说明送报少年因刚开始送报而害羞，不好意思；“笑吟吟”则说
明送报少年因考上北大而充 满着自信和自豪。
D、 这两种笑没区别，是作者为了文章的生动而使用的词语。
27、第四自然段 “对儿子的那种少爷做派很不满意” 中“不满意”具体指的是哪
些内容？（2分）



28、从“我”儿子的言行中可以看出（ ）（2分）
A、学校应当重视德育教育。 B、家庭教育对孩子的成长起重要作用。
C、学生应该好好学习，考上重点大学。 D、没有抱负的人不会成功。
29、第⑤段“你那观念早过时了！”中“那观念”指什么？ ( 2分)



30、这篇文章向我们塑造了送报少年的哪些形象？（3分）



四、习作（30分）
从下面题目中任选一题写作.
1. 我的
2.我最好的朋友
要求：
（1）立意正确，中心明确，内容具体、完整，表达真实情感。
（2）语言通顺，结构完整；书写规范、工整，卷面整洁。
（3）注意不写错别字，正确使用标点符号；字数不少于350字。
（4）文中出现的姓名、校名、人名，一律用“ΧΧΧ”代替，否则扣1～10分

2016-2017学年度下学期七年级汉语期中考试试题（答案）
基础（各2分）
1 B
2 C
3 D
4 A
5 A
6 B
7 C
8 D
9 C
10 C
11 B
12 C
13 D
14 造句：
15 吹面不寒杨柳风
口语交际
16 B（3分）
17 A（1分）, B（2分）
18 完成对话。（4分）
阅读
课内
19 D（2分）
20
几下掌声，几句赞誉，或者一个眼神一个微笑。（2分）

21
欣赏的力量是神奇的。;举例论证 （4分）

22 欣赏是真诚的；阿谀是虚伪的。（4分）
23 D（2分）
课外
24 放暑假的时间，7月下旬的一天，转眼到了8月底（3分）
25 少年很懂事，有礼貌。（2分）
26 C（2分）
27 文中句（
8点多钟了还穿着睡衣,卧室里空调还在呼呼作响.每天几乎都是这样,千

呼万唤才起床洗漱,然后,打开电视,靠在沙发上一边饮酸牛奶,一边不停地换电视频
道……
） （2分）
28 B（2分）
29 勤奋，有志气有抱负的精神。（2分）
少年 智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自
由则国自由，少年进步则国进步， 少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于
地球，则国雄于地球。