小暑是什么意思-国旗下的演讲

北京市中考语文四模试卷B卷


一、 基础题 (共7题；共30分)

1. （2分）下列划线字的注音不完全正确的一项是（ ）
A . 戊戌（xū） 沏茶（qī） 嗜好（shì）
B . 调教（jiào） 打搅（jiǎo） 淘汰（tài）
C . 当日（dānɡ） 造孽（niè） 绸缎（zhōu）
D . 咂摸（zā） 拉拢（lǒnɡ） 痞子（pǐ）
2. （2分）下列句子没有错别字的一项是（ ）
A . 他站在船上，向后眺望，除了矇矇眬眬的树烟，就什么也没有了。
B . 他对杜小康带着哭腔的请求，置之不礼，只是不停地撑着船，将鸭子一个劲儿赶向前方。
C . 他惊喜地跑过去捡起，然后朝窝棚大叫：“蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了！”
D . 它们在轰隆隆的雷声中，苍皇逃窜着。他紧紧地跟随着它们。他不停地用手拨着眼前的芦苇。
3. （2分）划线成语使用不当的一项是（ ）
A . 这道数学题解题步骤繁多，而且有三个答案，真可谓扑朔迷离。
B . 北京时间2013年4月20 日8时2分，在四川省雅安市芦山县发生7.0级地震，平日里鲜为人知的地方立
即成为全球关注的焦点 。
C . “鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了邓稼先的一生。
D . 几年没见，调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子，再也不是当年的吴下阿蒙了。
4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）
A . 屠呦呦在小草中萃取的青蒿素，使全世界亿万疟疾病人造福。
B . 我国每年因吸烟引发疾病导致死亡的人数大约100万左右，控烟立法迫在眉睫。

第 1 页 共 9 页

C . 为水上古城元宵灯会量身制作的融传统人文故事、地域特色于 一体的花灯，体现出现代灯光技术与古典文
化艺术的结合。
D . 央视《中国诗词大会》的宗旨是能否通过具有普及性的诗词内容，打造一场全民参与的诗词文化盛宴。
5. （6分）古诗文名句填空。
（1）徜徉于古典诗文中，我们能领略到无限的风光：跟 着杜甫登泰山，发现泰山“造化钟神秀，________”
的神奇秀丽；随着张岱游西湖，感受西湖“ ________，上下一白”的朦胧空灵。沉醉在古典诗文中，我们能体悟到
丰富的情感：读张养浩《 山坡羊·潼关怀古》中的“伤心秦汉经行处，________”，体会悲愤沉郁怀古伤今的思绪；
读苏 轼《定风波（莫听穿林打叶声）》中的“________”，感悟笑对风雨旷达超然的胸襟。
（2 ）外号“书虫”的他，倘一日不读书，便觉食之无味，寝之难安，就会大发“________，_______ _”的感
慨。（选用《诗经·子衿》中的句子）
6. （12分）名著阅读，完成下题。
你看他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥 梁。
他住了身，定了神，仔细再看，原来是座铁板桥，桥下之水，冲贯于石窍之间，倒挂流出去，遮闭了 桥门。却又欠
身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。他喜不自胜，急抽身往外便走， 复瞑目蹲身，跳出水外，
打了两个呵呵道：“大造化，大造化！”
（1）这里的大造化指什么？
（2）该情节之后，他有了一个什么称号？随着情节的发展，他 还有孙悟空—________—孙行者—________等
称号。（请补充完整）
（3）他开始取经时意志并不是很坚定，请问他曾经几次返回花果山？因何返回又回到唐僧身边？
7. （4分）根据语境，仿照画线句子，续写句子，构成语意连贯的一段话。
生命是一个奇迹。
一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；
一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫的黑夜里发出星星般闪亮的光；
________，________；________，________。
二、 阅读理解 (共2题；共60分)


第 2 页 共 9 页

8. （30分）
阅读下文，回答相关问题。
春天到了，屋后的小溪突然活泼起来，整夜听着她欢快的脚步声一路跳跃。
初搬到山上时，正 值严冬，又是风又是雨的。我只好蛰伏在我的小屋里。透过大大的玻璃窗，看云天夕阳的变
化，山间晓雾 的弥漫；除此之外，就是 这条小溪终日为寂寂深山加添一些生动的音符。
我一直没见过小溪的模样 ，但我和她却是那样熟识。深沉的夜里，当我读累了，写疲了时，我就放下书，搁下
笔，静静聆听小溪以 她独特的“溪语”诉说着大地的心声。屋外寒风凛冽，冷雨敲窗，小溪的脚步也是迟缓沉重的，
是她也难 耐这冬日的冷寂？她可曾看到我窗口透出的一荧灯光，体会些许我关怀的心意？略少时候，我俩是深相契
连的。
天气渐渐暖和，小溪的步子也开始变得轻快流畅。想来，他一路穿过青山，行过原野，蓦然发现 溪边的小花结
了苞，小草冒了芽，初生的小蜗牛怯怯地探出了触角，大地一片青葱，万物欣欣向荣，便不 由得一阵惊讶，一阵欢
喜，忙不迭地要将这好消息带给大家，听听，这小溪正以多么愉悦的声音告诉你一 个亘古弥新的故事：春回大地。
什么时候，挑个风和日丽的好日子，我也下到小溪，探访我这位神交已 久的老朋友，小溪不知将以怎样的欢乐
迎接我哩！
（1）把“屋后的小溪突然活泼起来”中的“活泼”换成“活跃”好不好，为什么？
（2）“这条小溪终日为寂寂深山加添一些生动的音符”，句中“生动音符”指的是什么？
（3）请谈谈你对“静静聆听小溪以她独特的‘溪语’诉说着大地的心声”句的理解。
（4）小溪的脚步“迟缓沉重”是指小溪的什么状态？“轻快流畅”又是指小溪的什么状态？
（5）“忙不迭地要将这好消息带给大家”中的“好消息”指的是什么？
（6）作者在本文里主要是用了什么写作手法把小溪写得活灵活现的？
9. （30分）阅读下面短文，完成下列各题。
日益严重的淡水危机
①目前，全世界约40%的 人面临淡水不足问题，约3亿人生活在极度缺水状态中。如按当前的水资源消耗模式
继续下去，到202 5年，全世界将有35亿人口缺水，涉及的国家和地区区超过40个。

第 3 页 共 9 页

②随着人口膨胀与工农业生产规模迅速扩大，全球淡水用量飞速增长。全球用水量在 20世纪增加了7倍，其
中工业用水量增加了20倍。特别是近几十年来，全球用水量每年都以4%﹣8 %的速度持续递增，淡水供需矛盾日益
突出。
③2009年2月，郑州市民原煤来的“大水缸 ”﹣﹣西部的西流湖完全干涸。2009年7月15日，甘肃会中县八
里湾乡团结村村民在山沟里的泉水 边苦苦地等水，为了能获取必需的生活用水，村民们需要等几个小时才能得到半
桶水！
④也许有人会问“地球表面3∕4被水覆盖，水资源总量如此之大，怎么会缺水呢？事
实上？ 地球的水资源中，但其中97.5%是海水，淡水仅占2.5%，而在这有限的淡水资源中，90%是人类难以企
及的南北两极冰盖、冰川等，此外，还有一定比例的深层地下淡水资源很难被利用。人类目前能够利用的 淡水资源
相当有限，只占全球水资源总量的0.26%。
⑤2009年1月，瑞士达沃斯世界 经济年会报告警告说，全球正面临“水破产”危机，水资源今后可能比石油还
昂贵。气候变化、森林植被 减少、人口增长、水污染日益严重、水资源浪费以及水资源开发与管理不善等原因会导
致水危机、 ⑥所以，世界各国和地区都应进一步加强对水的立法和管理，节约用水，改进灌溉技术，循环利用经处理的工
业废水。此外，广开水源，如海水淡化等是解决“水危机”行之有效的方法。
（节选自《低碳博奕》）
（1）从原文中找出导致水危机的原因。
（2）从原文中找出导致水危机的原因。
（3）选文第③段主要运用了哪种说明方法？并说明其作用。
（4）选文第③段主要运用了哪种说明方法？并说明其作用。
（5）珍惜水资源，人人有责。请写出在日常生活中节约用水的两钟方法。（文中提到的节水方法除外）
（6）珍惜水资源，人人有责。请写出在日常生活中节约用水的两钟方法。（文中提到的节水方法除外）
三、 文言文阅读 (共2题；共25分)

10. （15分）阅读《童趣》，完成文后题目。
童趣

第 4 页 共 9 页

沈复
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成 雷，私拟作群鹤舞于空中。心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素账中，
徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
（1）解释划线的词。
①项为之强 ②徐喷以
烟 ③见藐小之
物 ④果如鹤
唳云端
（2）翻译下列文言语句。
必细察其纹理，故时有物外之趣。
（3）你愿作一个富于情趣的人吧！请发挥你的想象力，用下面的几个词营造出一份物外之趣！
湖水 斜阳 流云
11. （10分）阅读下面古诗，完成后面题目。
渡汉江
岭外音书断，经冬复历春。
近乡情更怯，不敢问来人。
（1）古人写诗注重炼字，请对诗中“断”、“复”二字作简要赏析。
（2）简要分析本诗最后两句表达了诗人怎样的心情？
四、 作文 (共1题；共5分)

12. （5分） 十五六岁的我们有一颗敏感的心，我们在 乎许许多多：一朵花的开落，我在乎；一个
意味深长的眼神，我在乎；一句语重心长的劝勉，我在乎。鲜 花簇拥的灿烂，我在乎；执着追求的梦想，我在乎。
因为在乎，我们懂得珍惜；因为在乎，我们变得成熟 ……
请以“我在乎 ”为题目，写一篇文章。

第 5 页 共 9 页

要求：①文体自选（诗歌除外），不少于６００字。
②感情真挚，不得抄袭。
③文中不得出现真实的人名、班名。

第 6 页 共 9 页

参考答案
一、 基础题 (共7题；共30分)

1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
6-1、
6-2、
6-3

、

7-1、
二、 阅读理解 (共2题；共60分)


第 7 页 共 9 页

8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
9-6、
三、 文言文阅读 (共2题；共25分)

10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
11-2、


第 8 页 共 9 页

四、 作文 (共1题；共5分)

12-1、



第 9 页 共 9 页

北京市中考语文四模试卷B卷


一、 基础题 (共7题；共30分)

1. （2分）下列划线字的注音不完全正确的一项是（ ）
A . 戊戌（xū） 沏茶（qī） 嗜好（shì）
B . 调教（jiào） 打搅（jiǎo） 淘汰（tài）
C . 当日（dānɡ） 造孽（niè） 绸缎（zhōu）
D . 咂摸（zā） 拉拢（lǒnɡ） 痞子（pǐ）
2. （2分）下列句子没有错别字的一项是（ ）
A . 他站在船上，向后眺望，除了矇矇眬眬的树烟，就什么也没有了。
B . 他对杜小康带着哭腔的请求，置之不礼，只是不停地撑着船，将鸭子一个劲儿赶向前方。
C . 他惊喜地跑过去捡起，然后朝窝棚大叫：“蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了！”
D . 它们在轰隆隆的雷声中，苍皇逃窜着。他紧紧地跟随着它们。他不停地用手拨着眼前的芦苇。
3. （2分）划线成语使用不当的一项是（ ）
A . 这道数学题解题步骤繁多，而且有三个答案，真可谓扑朔迷离。
B . 北京时间2013年4月20 日8时2分，在四川省雅安市芦山县发生7.0级地震，平日里鲜为人知的地方立
即成为全球关注的焦点 。
C . “鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了邓稼先的一生。
D . 几年没见，调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子，再也不是当年的吴下阿蒙了。
4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）
A . 屠呦呦在小草中萃取的青蒿素，使全世界亿万疟疾病人造福。
B . 我国每年因吸烟引发疾病导致死亡的人数大约100万左右，控烟立法迫在眉睫。

第 1 页 共 9 页

C . 为水上古城元宵灯会量身制作的融传统人文故事、地域特色于 一体的花灯，体现出现代灯光技术与古典文
化艺术的结合。
D . 央视《中国诗词大会》的宗旨是能否通过具有普及性的诗词内容，打造一场全民参与的诗词文化盛宴。
5. （6分）古诗文名句填空。
（1）徜徉于古典诗文中，我们能领略到无限的风光：跟 着杜甫登泰山，发现泰山“造化钟神秀，________”
的神奇秀丽；随着张岱游西湖，感受西湖“ ________，上下一白”的朦胧空灵。沉醉在古典诗文中，我们能体悟到
丰富的情感：读张养浩《 山坡羊·潼关怀古》中的“伤心秦汉经行处，________”，体会悲愤沉郁怀古伤今的思绪；
读苏 轼《定风波（莫听穿林打叶声）》中的“________”，感悟笑对风雨旷达超然的胸襟。
（2 ）外号“书虫”的他，倘一日不读书，便觉食之无味，寝之难安，就会大发“________，_______ _”的感
慨。（选用《诗经·子衿》中的句子）
6. （12分）名著阅读，完成下题。
你看他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥 梁。
他住了身，定了神，仔细再看，原来是座铁板桥，桥下之水，冲贯于石窍之间，倒挂流出去，遮闭了 桥门。却又欠
身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。他喜不自胜，急抽身往外便走， 复瞑目蹲身，跳出水外，
打了两个呵呵道：“大造化，大造化！”
（1）这里的大造化指什么？
（2）该情节之后，他有了一个什么称号？随着情节的发展，他 还有孙悟空—________—孙行者—________等
称号。（请补充完整）
（3）他开始取经时意志并不是很坚定，请问他曾经几次返回花果山？因何返回又回到唐僧身边？
7. （4分）根据语境，仿照画线句子，续写句子，构成语意连贯的一段话。
生命是一个奇迹。
一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；
一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫的黑夜里发出星星般闪亮的光；
________，________；________，________。
二、 阅读理解 (共2题；共60分)


第 2 页 共 9 页

8. （30分）
阅读下文，回答相关问题。
春天到了，屋后的小溪突然活泼起来，整夜听着她欢快的脚步声一路跳跃。
初搬到山上时，正 值严冬，又是风又是雨的。我只好蛰伏在我的小屋里。透过大大的玻璃窗，看云天夕阳的变
化，山间晓雾 的弥漫；除此之外，就是 这条小溪终日为寂寂深山加添一些生动的音符。
我一直没见过小溪的模样 ，但我和她却是那样熟识。深沉的夜里，当我读累了，写疲了时，我就放下书，搁下
笔，静静聆听小溪以 她独特的“溪语”诉说着大地的心声。屋外寒风凛冽，冷雨敲窗，小溪的脚步也是迟缓沉重的，
是她也难 耐这冬日的冷寂？她可曾看到我窗口透出的一荧灯光，体会些许我关怀的心意？略少时候，我俩是深相契
连的。
天气渐渐暖和，小溪的步子也开始变得轻快流畅。想来，他一路穿过青山，行过原野，蓦然发现 溪边的小花结
了苞，小草冒了芽，初生的小蜗牛怯怯地探出了触角，大地一片青葱，万物欣欣向荣，便不 由得一阵惊讶，一阵欢
喜，忙不迭地要将这好消息带给大家，听听，这小溪正以多么愉悦的声音告诉你一 个亘古弥新的故事：春回大地。
什么时候，挑个风和日丽的好日子，我也下到小溪，探访我这位神交已 久的老朋友，小溪不知将以怎样的欢乐
迎接我哩！
（1）把“屋后的小溪突然活泼起来”中的“活泼”换成“活跃”好不好，为什么？
（2）“这条小溪终日为寂寂深山加添一些生动的音符”，句中“生动音符”指的是什么？
（3）请谈谈你对“静静聆听小溪以她独特的‘溪语’诉说着大地的心声”句的理解。
（4）小溪的脚步“迟缓沉重”是指小溪的什么状态？“轻快流畅”又是指小溪的什么状态？
（5）“忙不迭地要将这好消息带给大家”中的“好消息”指的是什么？
（6）作者在本文里主要是用了什么写作手法把小溪写得活灵活现的？
9. （30分）阅读下面短文，完成下列各题。
日益严重的淡水危机
①目前，全世界约40%的 人面临淡水不足问题，约3亿人生活在极度缺水状态中。如按当前的水资源消耗模式
继续下去，到202 5年，全世界将有35亿人口缺水，涉及的国家和地区区超过40个。

第 3 页 共 9 页

②随着人口膨胀与工农业生产规模迅速扩大，全球淡水用量飞速增长。全球用水量在 20世纪增加了7倍，其
中工业用水量增加了20倍。特别是近几十年来，全球用水量每年都以4%﹣8 %的速度持续递增，淡水供需矛盾日益
突出。
③2009年2月，郑州市民原煤来的“大水缸 ”﹣﹣西部的西流湖完全干涸。2009年7月15日，甘肃会中县八
里湾乡团结村村民在山沟里的泉水 边苦苦地等水，为了能获取必需的生活用水，村民们需要等几个小时才能得到半
桶水！
④也许有人会问“地球表面3∕4被水覆盖，水资源总量如此之大，怎么会缺水呢？事
实上？ 地球的水资源中，但其中97.5%是海水，淡水仅占2.5%，而在这有限的淡水资源中，90%是人类难以企
及的南北两极冰盖、冰川等，此外，还有一定比例的深层地下淡水资源很难被利用。人类目前能够利用的 淡水资源
相当有限，只占全球水资源总量的0.26%。
⑤2009年1月，瑞士达沃斯世界 经济年会报告警告说，全球正面临“水破产”危机，水资源今后可能比石油还
昂贵。气候变化、森林植被 减少、人口增长、水污染日益严重、水资源浪费以及水资源开发与管理不善等原因会导
致水危机、 ⑥所以，世界各国和地区都应进一步加强对水的立法和管理，节约用水，改进灌溉技术，循环利用经处理的工
业废水。此外，广开水源，如海水淡化等是解决“水危机”行之有效的方法。
（节选自《低碳博奕》）
（1）从原文中找出导致水危机的原因。
（2）从原文中找出导致水危机的原因。
（3）选文第③段主要运用了哪种说明方法？并说明其作用。
（4）选文第③段主要运用了哪种说明方法？并说明其作用。
（5）珍惜水资源，人人有责。请写出在日常生活中节约用水的两钟方法。（文中提到的节水方法除外）
（6）珍惜水资源，人人有责。请写出在日常生活中节约用水的两钟方法。（文中提到的节水方法除外）
三、 文言文阅读 (共2题；共25分)

10. （15分）阅读《童趣》，完成文后题目。
童趣

第 4 页 共 9 页

沈复
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成 雷，私拟作群鹤舞于空中。心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素账中，
徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
（1）解释划线的词。
①项为之强 ②徐喷以
烟 ③见藐小之
物 ④果如鹤
唳云端
（2）翻译下列文言语句。
必细察其纹理，故时有物外之趣。
（3）你愿作一个富于情趣的人吧！请发挥你的想象力，用下面的几个词营造出一份物外之趣！
湖水 斜阳 流云
11. （10分）阅读下面古诗，完成后面题目。
渡汉江
岭外音书断，经冬复历春。
近乡情更怯，不敢问来人。
（1）古人写诗注重炼字，请对诗中“断”、“复”二字作简要赏析。
（2）简要分析本诗最后两句表达了诗人怎样的心情？
四、 作文 (共1题；共5分)

12. （5分） 十五六岁的我们有一颗敏感的心，我们在 乎许许多多：一朵花的开落，我在乎；一个
意味深长的眼神，我在乎；一句语重心长的劝勉，我在乎。鲜 花簇拥的灿烂，我在乎；执着追求的梦想，我在乎。
因为在乎，我们懂得珍惜；因为在乎，我们变得成熟 ……
请以“我在乎 ”为题目，写一篇文章。

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要求：①文体自选（诗歌除外），不少于６００字。
②感情真挚，不得抄袭。
③文中不得出现真实的人名、班名。

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参考答案
一、 基础题 (共7题；共30分)

1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
6-1、
6-2、
6-3

、

7-1、
二、 阅读理解 (共2题；共60分)


第 7 页 共 9 页

8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
9-6、
三、 文言文阅读 (共2题；共25分)

10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
11-2、


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四、 作文 (共1题；共5分)

12-1、



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