历史教材上常出现的“某某是„„的下的时代产 物”是也。比如06年12月23号六级
考题要求分析越来越多人喜欢过西方节日的原因，范文中第一个 原因就是“Thanks to the
advanced media technology , the globalization of culture is possible now”。其二，从人自
身的角度来找原因。比如此题中最后一个原因“people nowadays are too busy to read or
think”是也。其三，从 事物本身找原因。比如06年6月六级考题要求分析学生中出现
忽视中文学习的原因，范文中给出“Mo st students take it for granted that Chinese is their
mother tongue and they’re already mastered it . ”本文第一个原因也是从书籍自身不能满
足人的需要来讲的。其四，从对 象的同类中找原因，如果一种事物被忽视，必然有同类
事物的代替。比如，本文中第二个原因。再如忽视 中文学习中还有“The craze for English
learning influences student’s passion for the study of their native language ”。
如果要表达引起某一现象的原因较多，可以讲 There are a variety of reasons
responsible for this trend .或者There are a number of factors which can be attributed to this
situation 。
另外在阐述好几个原因时，为了所谓的有条理，我们会用to begin with 、moreover、
last but the least 等，除了这些还可以这样写出条理
① First and foremost , the phenomenon is closely related to „，which has created
more chances for people to „. What’s more , it is duo to the increase of „. Finally , it
has a lot to do with „。
② For various reasons , the ?_? is now becoming a neglected „，but perhaps the most
realistic （不要小看这个字，在雅思中可是加分词汇呀）one is that „. Apart from
that „。
3、此文结尾也有学习之处， 作者说读经典可以帮我们解决未来生活中的压力云云，
因为阅读经典可以使我开阔视野深化思想。这个结 尾让我说什么好呢，太牵强了吧。但
也勉强说得过去。如果在考场上，我们遇到此题，仅有的词汇使我们 在谈及阅读经典时
只会说enlarging our visions and deepening our thoughts ，那么本文给我展示如何成功运
用这仅有的两个短语来结尾。那就是，我再 想一个对应的问题（未来生活有压力啦），
然后说这样做就能解决这个问题。好办法，是吧？
对于结尾总结或者是陈述自己观点的，我有几个不错的句子：
① Only with these measures taken can we expect (后面可接名词短语)
② In my view , effective measures must be taken before things get worse .
③ We should not just focus on how to „， but should fully realize the importance
of „。
下面要讲陈述不同观点的类型，这个有点类 似范文二，但由于其在六级考试中比重巨
大，所以不避重复之嫌，毅然再讲一篇。
【四 2009年12月六级】
题目在之前分析中讲到过，为：
现在不少家长送孩子参加各种艺术班

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1、有人对这种做法表示支持
2、有人并不赞成
3、我认为„„
为了学习借鉴方便，我在范文的基础做了些小改动，但基本为原貌。
It has become a prevailing (比用popular略显清新)trend for parents to send their
children to art classes for all kinds . To this phenomenon ,some people support it and see it
as a beneficial thing for kids to attend art classes. There , the innocents get a chance to
expend their interests to a great extent ,and broaden their minds . This ,they belive , will
contribute to children’s all- round development .
Others , however , hold the opposite view. They argue that children should be given more
time to enjoy their childhood and do what they are interest in . Too many extra
curriculum(原文此处加了s，经查证这个字可以表示一门课，也表示课程的总括，即泛指，所以并不加s) chosen by their parents will inevitably take up kid’s time and eliminate
their nature . Just as the saying goes , all work and no play makes Jack a dull boy.
Personally , I believe that art education benefits (这个字是可以当动词使用的)children. The
reasons : the earlier the children are exposed to arts and receive art education ,the more
likely the parents are to find out the artistic potential hidden in them . And ,even if the
children fail to became another child prodigy(意为天才)，the interests in arts cultivated in
childhood will be of great value in their whole life .
此文科班味道极浓，基本算是上乘之作。特点如下：
1、列举现象时，关键词就是popular，此文用了prevailing trend。 好像这种英语写作
总是在写一些兴起的流行现象。还可以用gain increasing popularity ,如果要表达前所未有
的高度，则为 un-precedent level，要想讲其重要性 ，可用 of essential importance 。据
说， 这种把形容词变成of加名词的可以加分的哟。对于这种现象描述，我平日积累了
几个万用句型，愿分享 之。
① Nowadays it is a very common phenomenon to hear people talk about „„At the
same time , we can often see these words on various media . Besides , many related
activities are organized to call people to put it into practice .
② Recent decades have witnessed the rapid development of„„, and thereby ?_? (此处
加对象)have wound their way into our daily life . Because of the rapid and wide popularity
of ?_? , there has been an increasing controversy over the question of wether „„
③ „„is becoming an increasing troublesome issue for ?_?. We are easily get all kinds of
information about it. Solving the problem needs collaborative (这个词用的挺好的)efforts
between ?_? and ?_?
2、“some people support it and see it as a beneficial thing for kids to attend art classes”
此句实在奇葩一朵。这个and所连接的完全是一样的意思，see it as a beneficial thing for

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kids to attend art classes对于语义没有一点贡献，但是就是可以在范文中出现。我们应
该 从中学点啥——经验四：可以把一个意思说两遍。
3、文中表述观点时用了不同的动词，如：some people support it、they belive、hold the
opposite view、they argue 等，另外还而用 maintain 和claim，这种常用动词应深谙之。
4、 “Others , however , hold the opposite view.”此句将how ever放在主谓之间，用
逗号隔开，这种结构读起来有错落之感，文中多次用到，比如“This ,they belive , will
contribute to children’s all-round development .”这也是平日写作的常用结构，考场上写
出来据说可以提分。
5、文章结尾讲自己观点时， “And ,even if the children fail to b ecame„„”虽然是递
进关系，其实这是正反对比的写法。正说反说的好处就不多讲了，起码可以增 加字数吧，
值得借鉴。
在这种题目下，还有个窍门本文没有体现。我在此点明：如果要表 达个人观点，有时
候不容易形成自己的观点，此时可以转移重点，it is not important whether „„but„„，
最后再提出美好的希望。

至此，写完。
都是手敲上去的，用了我5天，攒了一堆传热强度的作业没写。
范文只有四篇，选择的原则是不选写的最好的，只选最有借鉴价值的。而且文不在多，
贵乎 精。没必要像新东东一样出个《考研写作范文100篇》。我擦，你妹呀，100篇是
想干嘛。不过，也 是有练习之功用的，只是不好入手。我没有选取考研的范文，一则因
为手头没有历年考研真题，二则我觉 得没有什么必要了，因为这些东西都是一样的路数。
张浩（我班dota大神，天赋极高，我辈莫 及）告诉我小火枪出六个狂战可以力挽天
下，我今告诉大家熟背这四篇范文可以考试无忧。

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大学生英语作文的套路

贾胜锡（西工大）
1324628159@
2013-4
【小引】
凡古今为文作书者皆有序，我无甚可序，只此一引以效。
我英语学的不好，勉强能混考试，写作就写的更不好了。但这并不影响我去研究
写作。就 像美食家只要负责学会赞美食物的形容词，诸如色香味俱全之类，并无关烹饪
技术之高低。之所以要写此 文基于如下几个原因：
1、 小胖子说最近考英语，要我找几篇作文背一背好应付考试，正好赶上我今
天懒得学习，打dota的话人又凑不齐，所以就来研究一下写作。
2、 本想抄几篇范文给 小胖子，后来一想，以后的考试还比较多，用到的地方
就多了，每次都抄麻烦，不如好好总结一下，以后 也能受益，省了好多劳动。此一劳
永逸之举实属懒惰所致。见笑。
3、 现在市场上的写作书 好多啊，但是太厚、太贵、太多废话、太多文章；分
析不深入、例子不典型、看了没啥用。所以，还是自 己搞比较靠谱。

话不多说。
之所以要总结其套路，是因为它真的是有套 路的，而且这是提高写作对付考试最实
用有效的方法（个人观点，绝对原创，如有雷同，我没抄你！）。 如果想有水平上的实
质提高，简单说就是想要文章写的有味道，此文不适合你，你可以去参考Scott Dreyer
编写的、机械工业出版社的《美国老师教你写出好英文》——此书绝对不是哗众取宠之作，细心研读，别有风味。

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此文适用于遇到题目不知道 怎么写的，适用于15分钟还写不完的，适用于抓耳挠
腮字数凑不够的，适用于写作没入门的。所列4篇 范文，希望背过，可熟练的默写。在
此基础上可以在平日练习中多多总结，自有提高。
下面我以六级、考研、全国英语竞赛的文章为材料一一分析。（写作一般有两种—
—大作文和小作文，小 作文是指书信、招聘广告等应用文及图标文章，这个在英语竞赛
中以及雅思中会有，分值不大，暂不研究 。以后有闲心再说，这里只讲大作文的套路。）
【一 2012年英语竞赛c类初赛】
此文题目为：College students have many ways to finance their college education . They
may get help from their parents ,find part-time jobs , apply for loans , or win scholarships .
Which ways do you think are better for college students to choose in order to cover tuition
fees and other living costs ? Give your ideas and state your reason for it .
下面这篇范文给我们展示了套模板的高超技艺。请看：（手打的，好辛苦„„）
With the increase of the tuition fees in college , it comes out an inevitable question that
how the college students finance their college education 。 Some ways emerged , including
getting help from their parents , finding part-time jobs ,applying for loans , or winning
scholarship . Then , a heated topic over which ways seem to be better than the others has
become more and more popular . From my point of view , finding part-time jobs and
winning scholarships are two proper ways to answer this question .
The reasons why I choose these two ways are as following: First of all , it is an obligation for
students to try their best to get a good record . It is quite possible for a student who studies
hard to win scholarship to cover tuition fees . Secondly , with the supplement of the money
earned by part-time jobs , living costs can be solved . Last but not the least , working
experiences can be gained from part- time jobs which can also help students to find a good
job after graduation .
From the reasons above , it can be concluded that finding part-jobs and winning
scholarships are the best ways to finance students.
不要怀疑你的眼睛，这个真的是2012年全国大学生英语竞赛（c类初赛）的参考范
文。霸气吧 ，你看这模板套的多出色，落霞与孤鹜齐飞，腐朽共神奇痛在你。真乃奇
文一篇！
通过这篇文章， 我想我们可以借鉴的就是--如何套模板。且看：
1、 一般，第一段就是把题目阐 述一下，而此文第一句硬生生的为所讨论的问题加上了
背景——“学费增加”，题目中也没说呀。所以， 经验一:可以根据具体需要自己加内
容。下面演示一下，照此思路还可以这么写With the increase of the number of college
students , it comes out an inevitable question that how the college students finance their
college education 。（太无耻了是吧？对，你已经入门了）
2、 “Some ways emerged , including „„”此句给我们展示了一个如何将题目中的内容
在文章中 再说一遍的号方法——将其变为动名词，用including再罗列一边，简单吧。

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3、 “Then , a heated topic over which ways seem to be better than the others has become
more and more popular “此句也比较霸气。明显是在用a heated topic has become more
and more popular的套路，但是难度在于题目是Which ways do you think are better，这
个显然不能直接套，所以用which ways seem to be better than the others将所谓的
“heated topic”具体化。（其实想想 ，这种话题有什么heated的呢„„）
4、 “finding part-time jobs and winning scholarships are two proper ways to answer this
question ”此 句告诉我们经验二：可以选择两个来说。一般的，我们墨守的是选一种来
说，呵呵，选两个的好处就是不 怕字数凑不够呀。
5、 第二段的三个原因没啥说的。它把finding part-time jobs 和 winning scholarships 凑
起来一共写了三个，字数总算够了。实 际中，个人觉得应该加点过渡比较好。还有一点，
请注意第一个原因中“it is an obligation for students to try their best to get a good record ”
貌似构不成啥因果原因吧。所以，足见我经验一之重要性呀。
6、 结尾也要说一下。很多指导书叫我们“结尾要重申观点”，怎么重申呢，此文教我
们这样 做：综上，可以概括„„然后将观点在抄一遍。
看到这，学到不少吧。
此文没啥水 平，但是没关系啊，我们在考试时直接面对的具体问题是如何很快完成写
作而且不费什么功夫复习，我们 又不指望作文来提分，因为提分主要是靠阅读，我们只
期望作文不浪费太多时间罢了。（如果想考高分， 到了锱铢必较之际，那作文还是要好
好下功夫的。）
【二 2011年英语竞赛c类初赛】
(我记得西工大2012年期末就考这的是这个题，当时觉得还挺难的)题目如下：（截图
的）

先看参考范文吧：(又得敲字了„„)
No one wants to be a failure ， but different people have different definitions for success.
Some attach importance to family . Men that fall in this category belive they will be
successful if they have a big house , a good car and a beautiful wife women in this category
are willing to devote their whole life to support their husbands and look after their families.

3

Some give priority to career . Men of this kind work heart and soul and leave all the family
trifles to their wives women of this kind are eager to fully develop their career and can’t
afford time and energy to take care of their families due to their heavy workload .
I belong to the third category . Both family and career are important , but the most
important thing to me is all people that I love and love me are happy each day . Therefore , I
‘d like to balance career and family . Once I could deal with pressure from work and family
properly ,I ‘ m successful .
这个题目看起来有高考语文作文的味道。但还是有点难度的。难度在于 英语作文一般
是针对一些具体的现象，比如环境呀什么的，这种假大空式不多见。所以，大二考试时我一时不知道咋写，还觉得挺难的。
给出的范文写的还是有点水平的。首先是第一句“ different people have different
definitions for success”和“No one wants to be a failure”构成转折，这种 思维水平值得
借鉴。其次，题目要求写出成功的不同含义和个人观点，本文告诉我们并不是个人观点要占大量篇幅，这就打破了我们一些思维定式。第三，“Some attach importance to
family ”、“Some give priority to career”及“I belong to the third category ”这三个对
称呼应的结构是很规整的， 读起来也不会有重复乏味之感，可以记住自己用。第四，本
文为我们提供了一种拓宽思路的方法。具体讲 ，比如第二段作者想说家庭，于是就把对
象分为men和women，然后分别展开，其实意思是一样的 ，只要句式灵活也不会有重
复之嫌。这就解决了我们平时不知道写点啥的问题。这种分类的方法在新东方 慎小嶷的
《10天搞定雅思写作》中提到，他还提供了另外两种扩展写作思路的方法，个人觉得
这里用处不大 ，故不展开。顺便说一下，想考雅思的可以看一下，此书写的相当有个
性。第五，我想重 点研究一下结尾。结尾作者给出个人观点——“爱我的人和我爱的人
能天天快乐”，但是作者用了三步将 这一观点和前面两观点结合起来，浑然天成之感顿
生。我们来看看这是怎样做到的。第一步，通过“Bo th family and career are important , but
the most important thing to me is „„”这种转折关系。文章首句也是转折，所 以，经验
三：善用转折往往能使我们思维不局限；第二步，“Therefore , I ‘d like to balance career
and family”这句实际上是对之前两种观点的呼应；第三步，“Once I could deal with
pressure from work and family properly ,I ‘ m successful ”此句在第二步的基础上完成，是
对题目的照应，但是如何和个人观点 联系呢。高明之处在于，读到这会产生这种想法—
—要实现作者所讲的“爱我的人和我爱的人能天天快乐 ”，就要“ deal with pressure from
work and family properly”。所以，结尾的思维也是不俗的。另外文中有些字词用的挺好
的 ，就不列举了。

我看了从2006年6月到2011年6月的12套六级考题，这12套题中所考作文类 型有
三种。其一：图表类，只有2006年6月这一次考到。其余均为论述类。其二:阐述现象
——分析原因——说明后果——个人做法类，这种题目也是比较常见，一共考了4次。
其三：表述不同观 点类，一共考了7次。占比例最大。比如，2010年12月考题为：“1、

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