小学语文老师竞聘试卷

玛丽莲梦兔
504次浏览
2020年08月03日 11:49
最佳经验
本文由作者推荐

花生的营养价值-人间真情的古诗



美佛儿国际学校小学语文老师竞聘试卷
(满分120分 时间90分钟)
姓名 分数
理论知识(40分)
一、填空题。(17分)
1、语文是最重要的 ,是人类文化的重要组成部分。
是语文课程的基本特点。
2、语文课程应使学生具有适应实际需要的 、 、
及 。
3、 是学习和发展的主体。新课程倡导 、 、 的学习
方式。
4、语文课程的基本理念是:全面提高 、正确把
握 ,积极倡导 、努力建
设 。
5、《新课程标准》中指出的三维目标分别
是: 、 、 。
二、论述题。(根据竞聘的年级教学特点选做其中一题)(23分)
1、你认为在拼音教学中还有哪些需要注意的方面?











2、课标提倡习作教学要鼓励学生自由表达,是否意味着教师要少指导?请谈谈
自己的看法。












基础技能知识(80分)
一、 看拼音写词语。(5分)
ɡān ɡà cuǐ càn wān yán xiāng qiàn yáo tiǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、下列四组选项中读音和字完全正确的一组是( )(2分)
A、同仇敌概 应(yīng)接不暇 退避三舍(shâ) 动人心弦(xuán)
...
B、风驰电彻 掂(zhān)轻怕重 盘曲而(ěr)上 好(hào)大喜功
...
C、刚愎(bì)自用 垂涎(yán)三尺 促膝(qī)相谈 长(cháng)足进步
....
D、溘然长逝 良莠(yǒu)不齐 瞠(chēng)目结舌 得不偿(cháng)失
...
三、照样子,写词语(3分)
1) 运用比喻的成语:情深似海
2) 含有夸张的成语:弹丸之地
3) 运用拟人的成语:莺歌燕舞
四、按要求该写句子 (8分)
1) 妈妈对我说,今天她要加班,要我放学后去奶奶家。(改用引述句)

————————————————————————————————
2) 我对老师们的勇敢,从心底感到无限的敬佩。(改成双重否定句)

———————————————————————————————
3) 你们根据错误的信息得出的错误答案,不应该得分。(改成反问句)

————————————————————————————————
4) 我把《挑山工》的这幅画一直挂在我的书桌前。我需要它。(运用关联词
合并成一句话)

—————————————————————————————————
五、修改病句 (5分)
几年前,在国内彩电市场严重滞销的情况下,长虹机器厂大幅度率先削价
销售,亏本 是免不了的,但赢来了产销两旺,经济效益一下跃居全国同行业前茅。
可见亏本经营的妙处在于,它貌似 不应有的亏本,获取了更大的盈利。看来企业
若善于把握亏本策略,就能取得锦上添花和柳暗花明的效果。(2分)
六、积累与运用(13分)
1) 妈妈一味的让小明学习书本知识,却从来不让他参加实践活动。请你送小明
妈妈一句格言:
2) “ ,误入藕花深处, ,惊起一滩鸥鹭。”这 是宋
代词人李清照写的《如梦令》。而她在《夏日绝句》这首诗中,满怀激烈,



诗中“ 、 ”就是她人生的价值取向。(3.5分)
3) 补充诗句(3分)
 ,东风无力百花残。
 几处早莺争暖树, 。
 ,巴山夜雨涨秋池。
4)《三国演义》中的关羽被后人敬仰并尊为中国的“武圣”。与他有关的历史
故事有 、 、 等。(1.5分)
5)明代大文人徐渭写过一副读书奇联:“好读书不好读书,好读书不好读书”
,请扼要解释这幅奇联的意思,并谈谈你的感悟。(3分)
意思:
感悟:
七、阅读与理解(14分)
浮躁
1
花 丛中,有个人在捕蝶,不!是在扑蝶。他东奔西跑,气喘吁吁,累得一○
..
头汗,但蝴蝶并不 搭理他,每当他扑来,它就转身飞去,仍在花丛中跳舞。
2
另一个人却在静静地等蝶,在花丛 里画着花,并把那花画得亮丽无比。果○
然,蝴蝶飞来了,落在他的画上!亲吻画上的美丽了!
3
他也便欣然一笑,也笑成了一朵花。 ○
4
于是我想起了一个词:浮躁。 ○
5
浮躁是什么样子? ○
6
就是上述第一个人跌跌撞撞的样子,鲁莽,急匆匆,甚至有点张牙舞爪! ○
7
就算真的捉住了蝴蝶,那蝴蝶也是非死即残,何美之有? ○
8
不是吗? ○
9
既然爱美,就理应小心翼翼——小心翼翼的呵护它,小心翼翼地“锄草”○
“捉虫 ”,直到收获叫做“美丽”的故事!
1
段加点的“捕”和“扑”这两个字能互换吗?为什么?请联系具体1. 第○
语境说说这两个字的含义。(3分)
答:
3
段中“他”指代谁?(1分) 2第○



3、文章的题目《浮躁》是什么意思?用文中的原话解释。(2分)

4、文末加引号的“锄草”“捉虫”各是什么意思?请谈谈自己的理想。(3分)

5、你从这篇短文中领悟到什么?(3分)

6、简要说明本文的语言特色。(2分)

八、习作(30分)
题目:幸福
要求:结合自己的亲身经历诠释幸福的真谛。要有真情实感的流露。字数不少于
500字。



美佛儿国际学校小学语文老师竞聘试卷
(满分120分 时间90分钟)
姓名 分数
理论知识(40分)
一、填空题。(17分)
1、语文是最重要的 ,是人类文化的重要组成部分。
是语文课程的基本特点。
2、语文课程应使学生具有适应实际需要的 、 、
及 。
3、 是学习和发展的主体。新课程倡导 、 、 的学习
方式。
4、语文课程的基本理念是:全面提高 、正确把
握 ,积极倡导 、努力建
设 。
5、《新课程标准》中指出的三维目标分别
是: 、 、 。
二、论述题。(根据竞聘的年级教学特点选做其中一题)(23分)
1、你认为在拼音教学中还有哪些需要注意的方面?











2、课标提倡习作教学要鼓励学生自由表达,是否意味着教师要少指导?请谈谈
自己的看法。












基础技能知识(80分)
一、 看拼音写词语。(5分)
ɡān ɡà cuǐ càn wān yán xiāng qiàn yáo tiǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、下列四组选项中读音和字完全正确的一组是( )(2分)
A、同仇敌概 应(yīng)接不暇 退避三舍(shâ) 动人心弦(xuán)
...
B、风驰电彻 掂(zhān)轻怕重 盘曲而(ěr)上 好(hào)大喜功
...
C、刚愎(bì)自用 垂涎(yán)三尺 促膝(qī)相谈 长(cháng)足进步
....
D、溘然长逝 良莠(yǒu)不齐 瞠(chēng)目结舌 得不偿(cháng)失
...
三、照样子,写词语(3分)
1) 运用比喻的成语:情深似海
2) 含有夸张的成语:弹丸之地
3) 运用拟人的成语:莺歌燕舞
四、按要求该写句子 (8分)
1) 妈妈对我说,今天她要加班,要我放学后去奶奶家。(改用引述句)

————————————————————————————————
2) 我对老师们的勇敢,从心底感到无限的敬佩。(改成双重否定句)

———————————————————————————————
3) 你们根据错误的信息得出的错误答案,不应该得分。(改成反问句)

————————————————————————————————
4) 我把《挑山工》的这幅画一直挂在我的书桌前。我需要它。(运用关联词
合并成一句话)

—————————————————————————————————
五、修改病句 (5分)
几年前,在国内彩电市场严重滞销的情况下,长虹机器厂大幅度率先削价
销售,亏本 是免不了的,但赢来了产销两旺,经济效益一下跃居全国同行业前茅。
可见亏本经营的妙处在于,它貌似 不应有的亏本,获取了更大的盈利。看来企业
若善于把握亏本策略,就能取得锦上添花和柳暗花明的效果。(2分)
六、积累与运用(13分)
1) 妈妈一味的让小明学习书本知识,却从来不让他参加实践活动。请你送小明
妈妈一句格言:
2) “ ,误入藕花深处, ,惊起一滩鸥鹭。”这 是宋
代词人李清照写的《如梦令》。而她在《夏日绝句》这首诗中,满怀激烈,



诗中“ 、 ”就是她人生的价值取向。(3.5分)
3) 补充诗句(3分)
 ,东风无力百花残。
 几处早莺争暖树, 。
 ,巴山夜雨涨秋池。
4)《三国演义》中的关羽被后人敬仰并尊为中国的“武圣”。与他有关的历史
故事有 、 、 等。(1.5分)
5)明代大文人徐渭写过一副读书奇联:“好读书不好读书,好读书不好读书”
,请扼要解释这幅奇联的意思,并谈谈你的感悟。(3分)
意思:
感悟:
七、阅读与理解(14分)
浮躁
1
花 丛中,有个人在捕蝶,不!是在扑蝶。他东奔西跑,气喘吁吁,累得一○
..
头汗,但蝴蝶并不 搭理他,每当他扑来,它就转身飞去,仍在花丛中跳舞。
2
另一个人却在静静地等蝶,在花丛 里画着花,并把那花画得亮丽无比。果○
然,蝴蝶飞来了,落在他的画上!亲吻画上的美丽了!
3
他也便欣然一笑,也笑成了一朵花。 ○
4
于是我想起了一个词:浮躁。 ○
5
浮躁是什么样子? ○
6
就是上述第一个人跌跌撞撞的样子,鲁莽,急匆匆,甚至有点张牙舞爪! ○
7
就算真的捉住了蝴蝶,那蝴蝶也是非死即残,何美之有? ○
8
不是吗? ○
9
既然爱美,就理应小心翼翼——小心翼翼的呵护它,小心翼翼地“锄草”○
“捉虫 ”,直到收获叫做“美丽”的故事!
1
段加点的“捕”和“扑”这两个字能互换吗?为什么?请联系具体1. 第○
语境说说这两个字的含义。(3分)
答:
3
段中“他”指代谁?(1分) 2第○



3、文章的题目《浮躁》是什么意思?用文中的原话解释。(2分)

4、文末加引号的“锄草”“捉虫”各是什么意思?请谈谈自己的理想。(3分)

5、你从这篇短文中领悟到什么?(3分)

6、简要说明本文的语言特色。(2分)

八、习作(30分)
题目:幸福
要求:结合自己的亲身经历诠释幸福的真谛。要有真情实感的流露。字数不少于
500字。

广西中医药大学研究生院-非主流爱情宣言


运动会通讯稿200字-西藏教育


剑尾鱼-论坛个性签名


契诃夫的名言-干部培训工作总结


南京理工大学紫金学校-幼儿园奖惩制度


二建真题-耿丹学院


公务员试题库-新疆机电职业技术学院


管件网-入党表态发言