大学生英语期末总结
义和团运动-优秀申论文章
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大学生英语期末总结
导语:大学生英语期末总结怎么写?请看整理的下文
《大学生英语期末总结》
时间如流水过匆匆而过,时间对于每一个人来说是公平
的。
只有把握住时间的人才是成功的人。
总结一下上学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个
要点。
一、在学习上,上个学
期由于是刚来到崭新的大学校园,
经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学
习
时间制度,保证每堂课都认真听好听足。
还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚
持
每个星期看至少两本专业书以上,还坚持看将重要的知识点
记下来,使自己以后有时间就经常
打开来看看。
在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭
不作弊,至于写
论文的作业就借助课外资料,希望以此可以
提高自己的写作能力。
在课余时间,我还
充分利用学校的图书馆资源,抓紧时
间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自
己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问
题,养成不好的思考习惯。
在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是
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学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的
学习态度。
因为我知
道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不
懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所
有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。
所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。
即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必
有我师”,我想道理就在这里。
二、学习生活中,我基本上都可以和同学们友好相处,
和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独
立自理自
立的良好品德。
宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,
只有这样才能和好相处,为我们的学习创
造一个良好的学习
和休息环境。
这个方面我们宿舍就做得比较好。
我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生
活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融
洽和谐关
系还很大归属于我们每一个宿友。
可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,
我从来没有一
次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,
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不给自己偷懒的机会。
因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一
次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。
还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤
清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
三、在业余生活中上,我觉得我收获最大就是学会了,
其次就是在业余生活的中增强了体质。
我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、
踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去
跑跑步,虽
然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一
种娱乐方式!现在我觉得
我的身体素质已经增强了很多,不
再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在业余生活上的又
一
重大收获。
总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,
特别是在星期天
的时间里,要及时总结归纳一周里学的东
西,作好笔记。
针对自己的专业,多到图书
馆看专业书和案例,拓宽自
己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟
通,不懂
就问,戒除害羞的习惯。
大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,
我要
好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学
生活增添丰富美丽的色彩。
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新的学期,科目比上学期减少了,自由的时间也就多了。
不过我并没有上学期的无所事事的感觉,反而觉得有很
多事要做,活的很充实。
转眼
两个星期过去了,带着那份未尽的愉悦回到课堂,
回到了我们已经熟悉的世界……一个温馨舒适的环境有
利
于个人成长和个性的发扬。
“团结就是力量”最适合我们,6个人不同的性格,鲜
明的个性,不同的地域风俗拼成了一个和谐,默契的大家庭。
当然我们也会偶尔有阵
雨,也会泛起一阵涟漪,但最终
还是归于融合,我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队,
旧的学期已结束,新的学期即将到来。
等待我们的会很多,有机会,有挑战,有……
刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处
跃跃欲试,结果碰壁较多.
不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的
学习目标,也利用各种活动丰富
自己的生活,摆脱现在大学
生最流行的郁闷日子二、在生活上,我基本上都可以和同学
们友好相
处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形
成独立自理自立的良好品德。
宿舍
是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但
是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁
就,
只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习
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和休息环境。
大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓
冲,我们可以从中学到好多的东西。
大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在
外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道
了许多工
作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。
最重要的是通过打工,我认识
到了在与陌生人相处时,
平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除
-——这样既
有利于交往,又是尊重别人。
通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许
多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,
加强了集体观念
回顾这
个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了
一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相
团
结,班级也蒸蒸日上。
总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我<
br>任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命
运,那么我就一定要并且也能掌握好我
的命运,我的大学将
会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
调整心态,提高个人的学习自觉性,摸索适合自己的学
习方法。
《大学生英语期末总结》
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这一学期的学习任务比较重,不仅课程比上学期多,而
且课程中专业课占的比较多,学习难度加大了。
我对自己的要求不是非常高,就是尽量不要挂课,专业
课能够学得扎实。
对于3月和4月份的俩个证件考试,我要做好充分的准
备。
计算机一级证是比较容易的,平时要多练习.
英语4级对我来说是非常有难度的。
平时应该多花时间在这方面,现在我要把这段时间当成
高考来备战,不然自己会后悔的。
自己的人生应该由自己来把握
英语四级考是本学期的重点。
我的英语基础
不太好,单词量比较少,这可能会给我的
考试带来一定的困难,但是没有困难何来挑战、何来动力,所以我要勇敢地迎接挑战。
于是我决定将这学期的主要精力放在英语学习上,每天
抽出时间来背单词、做试卷、听听力,提高我的英语成绩。
特别是英语听力,在考试中占的
分数比例大,难度高,
不能在一时间锻炼出来,需要时间的积累,不断地练习。
所以我一定要在平时挤出听听力的时间,尽量把听力练
好,多拿分数。
时间如梭,一个快乐而短暂的寒假眨眼间就过去了,我
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们迎来了一个新的学期,为了我们能够在新的学期有更好的收获,更大的进步,我们应该为自己制定好一个学习计划,
如下便是我为大一下班学学期所做的安排
:
一。首要目标是上好英语课,为大二的英语四六级考试
打下坚实基础;另外,上好
VB课,为大二时的VB二级考试
做好充分准备。
二。由于自己在上半学期,专业基
础学的并不是很扎实,
因此在学习新的专业基础课程的同时,回过来巩固大一所学
内容,争取做
到新的不落,旧的提高,不断扩充自己的才能。
在其他课程上面,专心听讲,做好笔记,为专业基础的
学习做好铺垫。
3有责任为班
级服务,因此我会更加努力,积极配合其
他班委及同学的工作,增强班风学风,使整个班级成为团结上进的大集体。
4继续坚定自己的入党信心,向党组织做好思想汇报工
作,多做
好人好事,参加各类公益活动,奉献自我。
5不断丰富自己的业余生活,积极参加学校,班级
,社
团等举行的活动,多与其他同学沟通,交流,合作,不断提
高自己的各方面能力。
以上便是我为大一下学期所制定的计划安排,我会按照
以上计划,脚踏实地,一步一个
脚印,没有遗憾的走完大一
下学期。
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首先这个学期的目标和任务主要是抓住英语和语文写<
br>作;增大单词词汇是首要任务;扩大阅读量以便为大二的专
业课打好基础;同时也要抓好其他各项
科目的学习,以扩充
自己的知识面,争取在期中和期末考试中取得好的的成绩和
名次;另外找到
自己的兴趣所在。
《大学生英语期末总结》
课堂教学要充分发挥学生的主
体性和主动性,实质就是
要为学生创设一个主动探究、积极进取、自主学习的良好 氛
围。
英语课程标准的基本理念“突出学生主体,尊重个体
差异”中这样要求我们学生的发展是英语课程的出发点和
归宿。
学生主体作用是指在教学过程中学生作为学习活动的
主体出现,他们能够能动地发展自己的潜能,学生应是教学
活动的中心,教师、教材、教学手段都应为学生的“学”服
教师应通过精心设计的教学方法以
及教学活动引导学生由
“要我学”变成“我要学”,激发学生学习英语的兴
趣,
调动学生学习英语的主动性,形成自学能力。
同时培养
学生的参与能力,让学生有创新,培养学生
的创新能力。
初二17班,初二才开始接手,人多尤其是男生,而且
总
拖后退,幸好女生还挺用功,总体水平,年级共24 大概在
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前6左右,优生多,差生也多,两级分化有点严重。
但是 17 班男生不是特别调皮,只要狠抓,肯定能进步,
所
以我把复习的重点对象放在了中等女生和差生上面,所
设计 的复习内容也主要针对他们。
前两周在归纳课文基础知识的基础上,让学生做题,精
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当然有个别的学生还是 不那么自觉,但是这种采用这
种方法,复习的学生明显比以
可喜的是,在期末考试当中,
17班竟然考到了年级第
三,这是很不容易的事情,因为在
期中考试时,17 级第四,冲向第三,这是我和17
班的约定
和目标,而却实 现了!这应该让学生很受鼓舞。
班(理科班)的英语教学工作。
这一学期来,本人更积极地去了解学生,去摸清学生的
学习基础,以便更好的“因材施 教”。
在教学中严格要求自己,结合本校的实际条件和学生
的实际情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、
讲评作业,做好课后辅导工作,积极参加市里及学校组织的
各种教学活动,使教学工作得以有计划,有组织,有步骤地
开展。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,
现对本学期的教学工作总结如下:
最后,认真批改作业。
《大学生英语期末总结》
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At one time or
another, most of us will come to a
point in
our lives when it’s time to determine our next
step.
As a business and success coach,
I often hear from
people who are wondering if
it’s time to make a change
in their lives.
Things may be going well, or not-so-well,
but for
whatever reason, they’re thinking that
it’s time for
change.
They come to me
for help figuring out what’s next
in their
career.
Most people are not in jobs that
they planned and
studied for.
As a
matter of fact, it’s pretty clear that many
people are in careers that just “happened.
” They started working at a job thinking
it was
going to be something they’d do until
they decided what
they really wanted to get
involved in, and then they
just stayed around
until it became a kind of career.
In other
cases, individuals are in jobs or
professions
based on the guidance or encouragement of
other people in their lives.
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Perhaps their parents
always wanted a doctor in the
family.
Maybe their boyfriend or wife.
我常常感叹时间的飞逝,现在一个学期快过去了,我静
静地想起了大学开始前的时间。
等待高考分数的浮躁,等待通知书的淡然。
在那个燥热的夏天,我就莫名其妙地来到了杭州,开始
我的大学生活。
我知道大学毕业意味着面临就业的压力,还有我的上升
的理想。
所以我需要努力,这个我早就知道了。
学习上的转变,生活上的变化,渐渐让我多了些感悟。
有时,一个人定下来的时候,我忽然发现这个世界上,
我唯一能彻底依靠的人就是我自己了。
每个人都有自己的舞台,难能可贵的是能够演绎出属于
自己的精彩。
想起过去的这几
个月的时间,总体来说还是很充实的,
所以现在回忆起来还是很快乐的,毕竟只有学习带来的快乐
是永恒的。
想起一个个在自习室的场景,心里淡淡一笑。
大学里,本来是素质教育的,但是对于一般的人的解读,
却是应付考试和混学分,真是一种悲哀。
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但是却不能沉沦在一片平庸和
颓废之中,我知道我坠落
这里是我的过失,所以我不能用那些人的标准来衡量自己,
我应该要上
升,不可阻扼的上升!我经常会想起自己的过去,
想起承载自己动力的过去。
在这个
世界上,注定要经历很多的不公平,有人家庭显
赫,有人容貌出众,但是,对于自我最有意义的,不是去
羡
慕.
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时间如流水过匆匆而过,时间对于每一个人来说是公平
的。
只有把握住时间的人才是成功的人。
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要点。
一、在学习上,上个学
期由于是刚来到崭新的大学校园,
经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学
习
时间制度,保证每堂课都认真听好听足。
还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚
持
每个星期看至少两本专业书以上,还坚持看将重要的知识点
记下来,使自己以后有时间就经常
打开来看看。
在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭
不作弊,至于写
论文的作业就借助课外资料,希望以此可以
提高自己的写作能力。
在课余时间,我还
充分利用学校的图书馆资源,抓紧时
间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自
己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问
题,养成不好的思考习惯。
在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是
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学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的
学习态度。
因为我知
道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不
懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所
有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。
所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。
即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必
有我师”,我想道理就在这里。
二、学习生活中,我基本上都可以和同学们友好相处,
和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独
立自理自
立的良好品德。
宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,
只有这样才能和好相处,为我们的学习创
造一个良好的学习
和休息环境。
这个方面我们宿舍就做得比较好。
我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生
活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融
洽和谐关
系还很大归属于我们每一个宿友。
可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,
我从来没有一
次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,
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不给自己偷懒的机会。
因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一
次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。
还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤
清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
三、在业余生活中上,我觉得我收获最大就是学会了,
其次就是在业余生活的中增强了体质。
我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、
踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去
跑跑步,虽
然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一
种娱乐方式!现在我觉得
我的身体素质已经增强了很多,不
再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在业余生活上的又
一
重大收获。
总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,
特别是在星期天
的时间里,要及时总结归纳一周里学的东
西,作好笔记。
针对自己的专业,多到图书
馆看专业书和案例,拓宽自
己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟
通,不懂
就问,戒除害羞的习惯。
大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,
我要
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新的学期,科目比上学期减少了,自由的时间也就多了。
不过我并没有上学期的无所事事的感觉,反而觉得有很
多事要做,活的很充实。
转眼
两个星期过去了,带着那份未尽的愉悦回到课堂,
回到了我们已经熟悉的世界……一个温馨舒适的环境有
利
于个人成长和个性的发扬。
“团结就是力量”最适合我们,6个人不同的性格,鲜
明的个性,不同的地域风俗拼成了一个和谐,默契的大家庭。
当然我们也会偶尔有阵
雨,也会泛起一阵涟漪,但最终
还是归于融合,我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队,
旧的学期已结束,新的学期即将到来。
等待我们的会很多,有机会,有挑战,有……
刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处
跃跃欲试,结果碰壁较多.
不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的
学习目标,也利用各种活动丰富
自己的生活,摆脱现在大学
生最流行的郁闷日子二、在生活上,我基本上都可以和同学
们友好相
处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形
成独立自理自立的良好品德。
宿舍
是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但
是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁
就,
只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习
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和休息环境。
大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓
冲,我们可以从中学到好多的东西。
大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在
外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道
了许多工
作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。
最重要的是通过打工,我认识
到了在与陌生人相处时,
平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除
-——这样既
有利于交往,又是尊重别人。
通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许
多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,
加强了集体观念
回顾这
个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了
一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相
团
结,班级也蒸蒸日上。
总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我<
br>任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命
运,那么我就一定要并且也能掌握好我
的命运,我的大学将
会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
调整心态,提高个人的学习自觉性,摸索适合自己的学
习方法。
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这一学期的学习任务比较重,不仅课程比上学期多,而
且课程中专业课占的比较多,学习难度加大了。
我对自己的要求不是非常高,就是尽量不要挂课,专业
课能够学得扎实。
对于3月和4月份的俩个证件考试,我要做好充分的准
备。
计算机一级证是比较容易的,平时要多练习.
英语4级对我来说是非常有难度的。
平时应该多花时间在这方面,现在我要把这段时间当成
高考来备战,不然自己会后悔的。
自己的人生应该由自己来把握
英语四级考是本学期的重点。
我的英语基础
不太好,单词量比较少,这可能会给我的
考试带来一定的困难,但是没有困难何来挑战、何来动力,所以我要勇敢地迎接挑战。
于是我决定将这学期的主要精力放在英语学习上,每天
抽出时间来背单词、做试卷、听听力,提高我的英语成绩。
特别是英语听力,在考试中占的
分数比例大,难度高,
不能在一时间锻炼出来,需要时间的积累,不断地练习。
所以我一定要在平时挤出听听力的时间,尽量把听力练
好,多拿分数。
时间如梭,一个快乐而短暂的寒假眨眼间就过去了,我
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们迎来了一个新的学期,为了我们能够在新的学期有更好的收获,更大的进步,我们应该为自己制定好一个学习计划,
如下便是我为大一下班学学期所做的安排
:
一。首要目标是上好英语课,为大二的英语四六级考试
打下坚实基础;另外,上好
VB课,为大二时的VB二级考试
做好充分准备。
二。由于自己在上半学期,专业基
础学的并不是很扎实,
因此在学习新的专业基础课程的同时,回过来巩固大一所学
内容,争取做
到新的不落,旧的提高,不断扩充自己的才能。
在其他课程上面,专心听讲,做好笔记,为专业基础的
学习做好铺垫。
3有责任为班
级服务,因此我会更加努力,积极配合其
他班委及同学的工作,增强班风学风,使整个班级成为团结上进的大集体。
4继续坚定自己的入党信心,向党组织做好思想汇报工
作,多做
好人好事,参加各类公益活动,奉献自我。
5不断丰富自己的业余生活,积极参加学校,班级
,社
团等举行的活动,多与其他同学沟通,交流,合作,不断提
高自己的各方面能力。
以上便是我为大一下学期所制定的计划安排,我会按照
以上计划,脚踏实地,一步一个
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业课打好基础;同时也要抓好其他各项
科目的学习,以扩充
自己的知识面,争取在期中和期末考试中取得好的的成绩和
名次;另外找到
自己的兴趣所在。
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课堂教学要充分发挥学生的主
体性和主动性,实质就是
要为学生创设一个主动探究、积极进取、自主学习的良好 氛
围。
英语课程标准的基本理念“突出学生主体,尊重个体
差异”中这样要求我们学生的发展是英语课程的出发点和
归宿。
学生主体作用是指在教学过程中学生作为学习活动的
主体出现,他们能够能动地发展自己的潜能,学生应是教学
活动的中心,教师、教材、教学手段都应为学生的“学”服
教师应通过精心设计的教学方法以
及教学活动引导学生由
“要我学”变成“我要学”,激发学生学习英语的兴
趣,
调动学生学习英语的主动性,形成自学能力。
同时培养
学生的参与能力,让学生有创新,培养学生
的创新能力。
初二17班,初二才开始接手,人多尤其是男生,而且
总
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前6左右,优生多,差生也多,两级分化有点严重。
但是 17 班男生不是特别调皮,只要狠抓,肯定能进步,
所
以我把复习的重点对象放在了中等女生和差生上面,所
设计 的复习内容也主要针对他们。
前两周在归纳课文基础知识的基础上,让学生做题,精
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当然有个别的学生还是 不那么自觉,但是这种采用这
种方法,复习的学生明显比以
可喜的是,在期末考试当中,
17班竟然考到了年级第
三,这是很不容易的事情,因为在
期中考试时,17 级第四,冲向第三,这是我和17
班的约定
和目标,而却实 现了!这应该让学生很受鼓舞。
班(理科班)的英语教学工作。
这一学期来,本人更积极地去了解学生,去摸清学生的
学习基础,以便更好的“因材施 教”。
在教学中严格要求自己,结合本校的实际条件和学生
的实际情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、
讲评作业,做好课后辅导工作,积极参加市里及学校组织的
各种教学活动,使教学工作得以有计划,有组织,有步骤地
开展。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,
现对本学期的教学工作总结如下:
最后,认真批改作业。
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another, most of us will come to a
point in
our lives when it’s time to determine our next
step.
As a business and success coach,
I often hear from
people who are wondering if
it’s time to make a change
in their lives.
Things may be going well, or not-so-well,
but for
whatever reason, they’re thinking that
it’s time for
change.
They come to me
for help figuring out what’s next
in their
career.
Most people are not in jobs that
they planned and
studied for.
As a
matter of fact, it’s pretty clear that many
people are in careers that just “happened.
” They started working at a job thinking
it was
going to be something they’d do until
they decided what
they really wanted to get
involved in, and then they
just stayed around
until it became a kind of career.
In other
cases, individuals are in jobs or
professions
based on the guidance or encouragement of
other people in their lives.
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Perhaps their parents
always wanted a doctor in the
family.
Maybe their boyfriend or wife.
我常常感叹时间的飞逝,现在一个学期快过去了,我静
静地想起了大学开始前的时间。
等待高考分数的浮躁,等待通知书的淡然。
在那个燥热的夏天,我就莫名其妙地来到了杭州,开始
我的大学生活。
我知道大学毕业意味着面临就业的压力,还有我的上升
的理想。
所以我需要努力,这个我早就知道了。
学习上的转变,生活上的变化,渐渐让我多了些感悟。
有时,一个人定下来的时候,我忽然发现这个世界上,
我唯一能彻底依靠的人就是我自己了。
每个人都有自己的舞台,难能可贵的是能够演绎出属于
自己的精彩。
想起过去的这几
个月的时间,总体来说还是很充实的,
所以现在回忆起来还是很快乐的,毕竟只有学习带来的快乐
是永恒的。
想起一个个在自习室的场景,心里淡淡一笑。
大学里,本来是素质教育的,但是对于一般的人的解读,
却是应付考试和混学分,真是一种悲哀。
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但是却不能沉沦在一片平庸和
颓废之中,我知道我坠落
这里是我的过失,所以我不能用那些人的标准来衡量自己,
我应该要上
升,不可阻扼的上升!我经常会想起自己的过去,
想起承载自己动力的过去。
在这个
世界上,注定要经历很多的不公平,有人家庭显
赫,有人容貌出众,但是,对于自我最有意义的,不是去
羡
慕.
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