小学语文升学考试卷(答案)

巡山小妖精
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2020年08月03日 12:00
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仙客来花语-公务员专业限制


. . . .
小学语文升学考试试卷

班级 姓名 分数

一、看拼音,写词语。(10分)

kǒng bù hóng máo chāi chú miǎo shì kuí wú
( 恐怖 ) ( 鸿毛 ) ( 拆除 )
( 藐视 ) ( 魁梧 )

jìng mì jù jué pái huái líng hún kān chēng
( 静谧 ) ( 拒绝 ) ( 徘徊 )
( 灵魂 ) ( 堪称 )
二、给加点的字选择正确的读音,在下面画上横线。(6分)
惩罚(

chéng
chěng) 允诺(rǔn
yǔn
) 血泊
(bō
p
..
ō
)
精湛
(

zhàn
shèn) 澎湃(bài
pài
) 脊
梁(

jí)
..

) 模
样(mó
mú)
吮吸(
shǔn
yǔn )
..
友谊
(yí

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. . . .
僻静(bì

) 勉强
(
..
qiǎng
qiáng ) 喷
香(
pèn
pēn )


三、用“——”画出词语中的错别字,然后在( )里改正。(4分)


自受( 作 ) 迫不

待( 及 ) 千

一发( 钧 ) 一言九

( 鼎 )

苦学习(刻 ) 阴谋

计( 诡 ) 一

无际( 望 ) 全神


( 贯
四、仔细辨别下列每个字,给它们各组一个词。(4分)
碗( ) 哄( ) 梯( ) 壁( )
蜿( ) 烘( ) 涕( ) 璧( )


按要求完成下列各题:(5分)
1、按要求填空。(2分)
“谨慎”的“谨”用音序查字法,应查音序 J ;按部首查字法,应先查
部,再查 11 画。“谨”在字典里有两种解释:①小心;②郑重。在这个
词中应取第 ① 种中解释。
2、下面的诗句依次填入花名。(2分)
(1)春色满园关不住,一枝__红杏______出墙来。
(2)儿童急走追黄蝶,飞人___菜花_____无处寻。
(3)忽如一夜春风来,千树万树____梨花____开。
(4)竹外___桃花_____三两枝,春江水暖鸭先知。
3.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,
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他看了一眼显微镜下的小水滴后,禁不住惊叫起来,“________”……你认为最恰当的一< br>句应是(C._ )。1分
A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!
B.小虫子那么多,而且都在动!
C.小虫子!那么多小虫子都在动!
D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。
六、给说法正确的句子打“√”,错误的打“×”。(7分)
1.“模糊(mó)、似乎(s ì)、转身(zhuǎn)、分量(fèng)”这些加点的多音字的读音
没有一个错的。 (×

2.“辉”用部首查字法查“光”部,“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。
( × )
3.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同,都是褒
义词。( × )
4.“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会,真是鲜明的对比
啊!”都犯了语序颠倒的错误。(√ )
5.“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解 决了少年朋友在阅读世界文学名
著中所遇到的难题”若缩句,应该是“出版社解决了难题”。( × )
6.蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该
是,蔺 相如对手下的人说:“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。”(× )
7.李大钊是中国共产党的创始人。( × )
七、根据情境,按要求填空。(5分)
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1.填上表示“看”的意思的词语。(2分)
(1)人们乘舟荡漾在西湖上,( 欣赏 )着如画的美景,心旷神怡。
(2)邓小平的塑像刚落成,来( 参观 )的人就很多。
(3)这里的书太多了,稍微(浏览 )一下,得花半天的时间。
(4)宇航员在天际遨游时,( 遥望 )地球,发出由衷的感叹。
2.在学习、生活中 ,当你遇到困难时,是哪一句名言激励你?请你把它写下来。
(1分)
(如:学如逆水行舟,不 进则退。)

3.写出四个形容“专心”的四字成语:_(_
专心致志 一心一意 聚精会神 全神贯
注)(2分)

八、按要求写句子。
(7分)
1.照例子,把句子写得更生动。(2分)
例:茶树丛中传来姑娘们的欢笑声,仿佛美妙的银铃声。 (比喻)
我来到了家乡的小河边,
例:浪花嬉笑着追逐着奔向岸边。(拟人)

2.从下列词语中任意选择2个词语和一组关联词,在下面画上横线,然后写一段通
顺连 贯的话。(3分)
倾注 如饥似渴 闪烁 酷爱 凝聚 憧憬
多么……多么…… 不是……而是…… 如果……那么……



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3.用“骄傲”一词写两个不同的句子。2分
①(指不谦虚)______________ ______________________________________
②(指很自豪) __________________________________________________ ___
九、下面一段话,共有3处错误,请在原句上改正。(3分)

儿童节马上终于来到了,校园里到处都是喜气洋洋的。操场上,张小冬和他的
伙伴们拿着采色气球跑来跑 去,多么开心啊
十、1.
请把古文补充完整
(3分)
(1) 人曰:“何不试之以足?”曰:“ , 。”
宁信度 ,无自信也

(2) 人固有一死,或 重于泰山 ,或 轻于鸿
毛 。
(3)或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人勿能应
也 。
2.在横线上填写恰当的诗句。(5分)
(1)人们常用杜甫的 “__随风潜入夜__润物细无声__”一句来形容老师对学生
默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。
(2)唐朝大诗人王昌龄用“____洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶________”
来表白自己坚贞的操守,光明磊落的品格和对谤议的蔑视。
(3)古代诗人写了不少反映儿童生活情趣的诗句,如___
儿童急走追黄蝶, 飞
入菜花无处寻
_(答案不唯一)
(4)我们即将毕业,我想用王勃的诗句与好朋 友共勉____
海内存知己,天涯若比

__。
(5)龚自珍在《己亥杂诗 》中大声疾呼:要振兴国家,挽救危亡,就需要涌现出
大批立志改革的仁人志士,表达这样思想感情的诗 句是 ( 我劝天公重抖擞,不拘一格降
人才 )
3.先把诗句补充完整,再用直线把相应的诗句、诗人和朝
代连接起来。(10分)
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(1) 本自同根生, 相煎何太急 ? 王昌龄
现代
(2)
待到山花烂漫时
,她在丛中笑。 曹植
唐代
(3) 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山 。 毛泽东
三国时期
(4) 王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁 。 杜甫
宋代
(5)
却看妻子愁何在
,漫卷诗书喜欲狂。 陆游
唐代
4.按课文内容填空:(4分)
“__
吹面不寒杨柳风
______________”,不错的,像母亲的手_
抚摸
_______
着你。 风里带来些新翻的泥土的_
气息
_______,混着青草味儿,还有各种花
的香,都 在微微___
润湿
_____的空气里酝酿。鸟儿将巢安在_
繁花嫩叶
_当中 ,高
兴起来,_
呼朋引伴
_______地卖弄清脆的喉咙,唱出_
婉转__的曲子,跟__
轻风流

______应和着。这段话选自__朱自清___ 的_《 春 》。_____
十一、
阅读短文,完成后面的作业。


(一 ) 我爱荷叶
古人的诗文中赞美荷花的的确实不少。荷花固然值得赞美,然而我却更喜爱荷叶。
看啊,①那满塘荷 叶,墨绿,浑圆,厚重。久旱初雨,雨点儿哗啦啦地洒落荷塘。对像珍
珠一样宝贵的水,荷叶一点儿都不 沾唇,她们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼
儿。风雨袭来,她们紧密团结,连成一片,不怕风吹 雨打,就是身子翻过来也忘我地保护
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荷花。烈日当空,②她们个个撑起翠绿色的伞,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾
游。
如果没有荷叶,只剩一支支光杆荷花,孤独无依地立着,荷塘就显得单调。如果
没有荷叶进行 光合作用,就长不出那些漂亮的荷花。
荷叶虽然功德满荷塘,可她从不居功自傲。当人们指点欣赏荷花 时,荷叶从不计
较自己的得失。她总是默默地工作,无私地奉献。
荷叶是美的,她的心灵更美。因此,我爱荷叶,我觉得荷叶更值得赞美!
1.短文是按 总分总 的结构叙述的。(1分)
2.理解句子,用“√”选出最合适的理解。(1分)
“如果没有荷叶进行光合作用,就长不出那些漂亮的荷花。”
(1)有荷叶衬托,荷花才长得漂亮。( )
(2)荷叶通过光合作用为荷花提供充足养料,使荷花长得漂亮。(√ )
(3)没有荷叶,只剩一支支光杆荷花,荷塘就不漂亮。 ( )
3.文中加“ ”的语句属于哪种描写?请把序号填在下面相应的括号里(2分)
实在事物描写:( ① ) 联想(想象)描写:( ② )
4、用“ ”在文中画出一个起承上启下作用的过渡句。(1分)(荷花固然值得
赞美,然而我却更喜爱荷叶)
(二) 飓风中的两个瞬间
2005年8月29日,飓风“卡特里娜”把美国墨西 哥湾沿岸的4个州变成了人间地
狱,遭飓风袭击最严重的密西西比州90%的建筑已完全消失。
飓风虽可怕,但人们的爱并没有退缩,爱心与奉献在这场灾难中演绎(yì)着一
段段可歌可泣的故事 。
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飓风袭来时,有6个人刚刚从密西西比州首府杰克逊市的一个法院里走出来,他
们是刚刚法 庭上的原告和被告。为避灾难,他们情急之下不约而同地就近躲在一个立
交桥的桥墩旁。当时的风力达到 12级,连小汽车也被刮到了半空,仅靠着光秃没有把
手的桥墩的6个人,随时都有被刮跑的危险。怎么 办?危急时刻,一个声音突然喊
道:“快把手拉在一起!”喊声让人们恍然大悟,他们抛却了所有的恩仇 ,围抱着桥
墩,把手紧紧拉在一起。那一刻,他们感到别人的手对自己是那么重要。结果,飓风
也对这同心连手的6个人无可奈何,6个人逃过了一劫(jié)。
强烈飓风也使洪水泛滥成灾,路易 斯安那州首府新奥尔良市由于地势低于海平
面,80%的城区都被洪水淹没,有8个市民在洪水泛滥时坐 在一条小船上逃生。但小
船还没有走多远,就因为太重,在水里直打转,并慢慢下沉,眼看着一船人就要 葬身
水底。就在这时,一位体态较胖的中年男子站起来说:“让我跳下去,大家就得救
了!”听 了他的话,其他几个人也纷纷要跳下去,要把生还的希望让给别人。但中年人
向他们大声说:“谁也别争 ,跳下去的必须是我,因为我是所有人中最重的。”说完,
他就跳下去了。小船停止了打转并开始上浮, 船上的其他人眼看着这个不知姓名的人
被洪水吞没,都失声痛哭起来。
送是美国有史以来遭遇 的最大飓风。不可否认,灾难常常令人类狼狈不堪,灾难
常会带来惨绝人寰(huán)的毁灭,但每场 灾难都是对人类的严峻考验。就在这些考
验中,我们会看到最光芒四射的美丽人性。
1.联系上下文解释词语。(2分)
无可奈何:没有任何办法,感到无助。
逃过一劫:逃过一场浩劫 。
2.按要求改写句子。(2分)
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(1)把直接引用改为第三者转述:一位体态较胖的中年男子站起来说:“让我跳
下去,大 家就得救了!” (一位体态较胖的中年男子站起来说,让他跳下去,大家
就得救了。)
(2)改为“把”字句:船上的其他人眼看着这个不知姓名的人被洪水吞没,都失声
痛哭起来。 ( 船上的其他人眼看着洪水把这个不知姓名的人吞没,都失声痛哭起
来。)
3.第2自然段在文中所起的作用是_(_承上启下的作用,
__为下文写爱心与奉献的伟大做了铺垫,引出下文)
(1分)
4.写出下列句子使用了哪几种说明方法。(3分)
2005年8月29日,飓风“卡特里娜 ”把美国墨西哥湾沿岸的4个州变成了人间地
狱,遭飓风袭击最严重的密西西比州90%的建筑已完全消 失。(打比方、列数字、举
例子)
5.请你在50字以内,用简洁语句概括第3自然段,即飓风中第一个瞬间发生的
事。(2分)
飓风来袭,6个刚走出法庭的原告和被告手拉手,齐心协力,共同应
对这场灾难。

6.文章最后说:“就在这些考验中,我们会看到最光芒四射的美丽人性。”读完
文章,你看到的“最光 芒四射的美丽人性”是_(帮助他人,无私奉献,懂得爱与
奉献)
(2分)
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(三) 一生的财富
8岁那年春节,是个阳光灿烂的日子。
我和小伙伴们发挥了爆竹的最大功 能:“连锁炮”、“冲天炮”、“炮炸猪鼻”、“炮惊
母鸡”……最后,我们想到了“炮人”。
不一会儿,一位50多岁的老人骑着一辆自行车进入了我们的视野,我大喊一声:
“放 !”小伙伴们将一个个爆竹点燃后抛出。
“啪!啪!啪!……”
“击中了!击中了!” 小伙伴们叫喊着。
老人被这突如其来的“打击”惊得慌了手脚,摔 倒在地上,整个人被自行车压着。
小伙伴们一哄而散,但我没有跑,至今我也说不清楚为什么。老人摔倒 的姿势使他爬
起来很困难,我呆立了一会儿,跑过去使劲地把自行车拖开。老人看了我一眼,没说
话。几分钟后,他终于站起来了。
我的眼睛紧盯着地面,等待着老人的一顿训斥。可是老 人拍了拍身上的尘土,
说:“孩子,你很懂礼貌。”
老人推着自行车离去,走了几步,又回过头来,说了一句很平淡,但令我永远忘
不了的话:“ 孩子, 关心人, 爱护人,帮助人 ,将是你一生的财富,知道吗?”
我看着他,似懂非懂地点 点头。我隐隐约约地感觉到,在这个春节里,这句话的
分量远远超过了压岁钱,超过了新衣服。我甚至开 始对自己的恶作剧感到内疚。
一个又一个春节过去了。渐渐地,我长大了,经历了很多事情 ,领悟了一些人生
哲理,也越来越深刻地理解了老人的那句话的内涵。
以一份爱心关心人,以一份温情帮助人,不仅会为自己增添一份无价的财富,更
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会为生命增添一份美丽。

1.给带点的字选择最合适的解释,在下面画“——”。(2分)
一哄而散
:①排遣 ②分布 ③分开

越来越深刻地理解了:①深奥 ②深入
..
2.给短文中第八自然段空白处加上合适的标点。(2分)
3.当今社会,有 不少人认为“一生的财富”应该是金钱,是豪华别墅,是小汽车,
是做大官……读了这篇短文,你有什么 感受?请写下来。(3分)

无论是金钱,豪华别墅,小汽车,还 是做大官,这些都只是物质上的财
富,只能带给人物质上的享受。而关心人、 爱护人、 帮助人这些好 品质能够
伴随一生(一个真正追求成功的人,一定十分懂得文明礼仪,注重塑造自己的人
格,一 定会在自己的学习、事业上下功夫。尊重他人是培养健全人格的前提,
爱心只有来源于对人的尊重,才能 成为完善美好人格的真正力量。这就是财
富。)
或:无论是金钱,豪华别墅,小汽车,还是做 大官,这些都只是物质上的财富,只能带给
人物质上的享受。而关心人、 爱护人、 帮助人这些好品质能够伴随一生,是精神上的财
富。
—————————————————— ————————————————————
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—————————————————————————————————— ————
——————————————————————————————————————
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————
十二
.请概括介绍你最喜欢的一部书或一篇文章。(3分)
__________________________________________________ ___________________
__________________________ ___________________________________________
__ __________________________________________________ _________________
____________________________ _________________________________________
欢迎您的 光临,Word文档下载后可修改编辑双击可删除页眉页脚谢谢!希望您提出您宝贵的意见,你的意见是我进步的 动力。赠语;、如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给 人笑吧!、现在你不玩命的学,以后命玩你。、我不知道年少轻狂,我只知道胜者为王。、不要做金钱、权利的奴 隶;应学会做金钱、权利的主人。、什么时候离光明最近?那就是你觉得黑暗太黑的时候。、最值得欣赏的风景, 是自己奋斗的足迹。、压力不是有人比你努力,而是那些比你牛×几倍的人依然比你努力。


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小学语文升学考试试卷

班级 姓名 分数

一、看拼音,写词语。(10分)

kǒng bù hóng máo chāi chú miǎo shì kuí wú
( 恐怖 ) ( 鸿毛 ) ( 拆除 )
( 藐视 ) ( 魁梧 )

jìng mì jù jué pái huái líng hún kān chēng
( 静谧 ) ( 拒绝 ) ( 徘徊 )
( 灵魂 ) ( 堪称 )
二、给加点的字选择正确的读音,在下面画上横线。(6分)
惩罚(

chéng
chěng) 允诺(rǔn
yǔn
) 血泊
(bō
p
..
ō
)
精湛
(

zhàn
shèn) 澎湃(bài
pài
) 脊
梁(

jí)
..

) 模
样(mó
mú)
吮吸(
shǔn
yǔn )
..
友谊
(yí

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. . . .
僻静(bì

) 勉强
(
..
qiǎng
qiáng ) 喷
香(
pèn
pēn )


三、用“——”画出词语中的错别字,然后在( )里改正。(4分)


自受( 作 ) 迫不

待( 及 ) 千

一发( 钧 ) 一言九

( 鼎 )

苦学习(刻 ) 阴谋

计( 诡 ) 一

无际( 望 ) 全神


( 贯
四、仔细辨别下列每个字,给它们各组一个词。(4分)
碗( ) 哄( ) 梯( ) 壁( )
蜿( ) 烘( ) 涕( ) 璧( )


按要求完成下列各题:(5分)
1、按要求填空。(2分)
“谨慎”的“谨”用音序查字法,应查音序 J ;按部首查字法,应先查
部,再查 11 画。“谨”在字典里有两种解释:①小心;②郑重。在这个
词中应取第 ① 种中解释。
2、下面的诗句依次填入花名。(2分)
(1)春色满园关不住,一枝__红杏______出墙来。
(2)儿童急走追黄蝶,飞人___菜花_____无处寻。
(3)忽如一夜春风来,千树万树____梨花____开。
(4)竹外___桃花_____三两枝,春江水暖鸭先知。
3.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,
专业资料


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他看了一眼显微镜下的小水滴后,禁不住惊叫起来,“________”……你认为最恰当的一< br>句应是(C._ )。1分
A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!
B.小虫子那么多,而且都在动!
C.小虫子!那么多小虫子都在动!
D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。
六、给说法正确的句子打“√”,错误的打“×”。(7分)
1.“模糊(mó)、似乎(s ì)、转身(zhuǎn)、分量(fèng)”这些加点的多音字的读音
没有一个错的。 (×

2.“辉”用部首查字法查“光”部,“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。
( × )
3.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同,都是褒
义词。( × )
4.“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会,真是鲜明的对比
啊!”都犯了语序颠倒的错误。(√ )
5.“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解 决了少年朋友在阅读世界文学名
著中所遇到的难题”若缩句,应该是“出版社解决了难题”。( × )
6.蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该
是,蔺 相如对手下的人说:“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。”(× )
7.李大钊是中国共产党的创始人。( × )
七、根据情境,按要求填空。(5分)
专业资料


. . . .
1.填上表示“看”的意思的词语。(2分)
(1)人们乘舟荡漾在西湖上,( 欣赏 )着如画的美景,心旷神怡。
(2)邓小平的塑像刚落成,来( 参观 )的人就很多。
(3)这里的书太多了,稍微(浏览 )一下,得花半天的时间。
(4)宇航员在天际遨游时,( 遥望 )地球,发出由衷的感叹。
2.在学习、生活中 ,当你遇到困难时,是哪一句名言激励你?请你把它写下来。
(1分)
(如:学如逆水行舟,不 进则退。)

3.写出四个形容“专心”的四字成语:_(_
专心致志 一心一意 聚精会神 全神贯
注)(2分)

八、按要求写句子。
(7分)
1.照例子,把句子写得更生动。(2分)
例:茶树丛中传来姑娘们的欢笑声,仿佛美妙的银铃声。 (比喻)
我来到了家乡的小河边,
例:浪花嬉笑着追逐着奔向岸边。(拟人)

2.从下列词语中任意选择2个词语和一组关联词,在下面画上横线,然后写一段通
顺连 贯的话。(3分)
倾注 如饥似渴 闪烁 酷爱 凝聚 憧憬
多么……多么…… 不是……而是…… 如果……那么……



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3.用“骄傲”一词写两个不同的句子。2分
①(指不谦虚)______________ ______________________________________
②(指很自豪) __________________________________________________ ___
九、下面一段话,共有3处错误,请在原句上改正。(3分)

儿童节马上终于来到了,校园里到处都是喜气洋洋的。操场上,张小冬和他的
伙伴们拿着采色气球跑来跑 去,多么开心啊
十、1.
请把古文补充完整
(3分)
(1) 人曰:“何不试之以足?”曰:“ , 。”
宁信度 ,无自信也

(2) 人固有一死,或 重于泰山 ,或 轻于鸿
毛 。
(3)或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人勿能应
也 。
2.在横线上填写恰当的诗句。(5分)
(1)人们常用杜甫的 “__随风潜入夜__润物细无声__”一句来形容老师对学生
默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。
(2)唐朝大诗人王昌龄用“____洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶________”
来表白自己坚贞的操守,光明磊落的品格和对谤议的蔑视。
(3)古代诗人写了不少反映儿童生活情趣的诗句,如___
儿童急走追黄蝶, 飞
入菜花无处寻
_(答案不唯一)
(4)我们即将毕业,我想用王勃的诗句与好朋 友共勉____
海内存知己,天涯若比

__。
(5)龚自珍在《己亥杂诗 》中大声疾呼:要振兴国家,挽救危亡,就需要涌现出
大批立志改革的仁人志士,表达这样思想感情的诗 句是 ( 我劝天公重抖擞,不拘一格降
人才 )
3.先把诗句补充完整,再用直线把相应的诗句、诗人和朝
代连接起来。(10分)
专业资料


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(1) 本自同根生, 相煎何太急 ? 王昌龄
现代
(2)
待到山花烂漫时
,她在丛中笑。 曹植
唐代
(3) 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山 。 毛泽东
三国时期
(4) 王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁 。 杜甫
宋代
(5)
却看妻子愁何在
,漫卷诗书喜欲狂。 陆游
唐代
4.按课文内容填空:(4分)
“__
吹面不寒杨柳风
______________”,不错的,像母亲的手_
抚摸
_______
着你。 风里带来些新翻的泥土的_
气息
_______,混着青草味儿,还有各种花
的香,都 在微微___
润湿
_____的空气里酝酿。鸟儿将巢安在_
繁花嫩叶
_当中 ,高
兴起来,_
呼朋引伴
_______地卖弄清脆的喉咙,唱出_
婉转__的曲子,跟__
轻风流

______应和着。这段话选自__朱自清___ 的_《 春 》。_____
十一、
阅读短文,完成后面的作业。


(一 ) 我爱荷叶
古人的诗文中赞美荷花的的确实不少。荷花固然值得赞美,然而我却更喜爱荷叶。
看啊,①那满塘荷 叶,墨绿,浑圆,厚重。久旱初雨,雨点儿哗啦啦地洒落荷塘。对像珍
珠一样宝贵的水,荷叶一点儿都不 沾唇,她们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼
儿。风雨袭来,她们紧密团结,连成一片,不怕风吹 雨打,就是身子翻过来也忘我地保护
专业资料


. . . .
荷花。烈日当空,②她们个个撑起翠绿色的伞,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾
游。
如果没有荷叶,只剩一支支光杆荷花,孤独无依地立着,荷塘就显得单调。如果
没有荷叶进行 光合作用,就长不出那些漂亮的荷花。
荷叶虽然功德满荷塘,可她从不居功自傲。当人们指点欣赏荷花 时,荷叶从不计
较自己的得失。她总是默默地工作,无私地奉献。
荷叶是美的,她的心灵更美。因此,我爱荷叶,我觉得荷叶更值得赞美!
1.短文是按 总分总 的结构叙述的。(1分)
2.理解句子,用“√”选出最合适的理解。(1分)
“如果没有荷叶进行光合作用,就长不出那些漂亮的荷花。”
(1)有荷叶衬托,荷花才长得漂亮。( )
(2)荷叶通过光合作用为荷花提供充足养料,使荷花长得漂亮。(√ )
(3)没有荷叶,只剩一支支光杆荷花,荷塘就不漂亮。 ( )
3.文中加“ ”的语句属于哪种描写?请把序号填在下面相应的括号里(2分)
实在事物描写:( ① ) 联想(想象)描写:( ② )
4、用“ ”在文中画出一个起承上启下作用的过渡句。(1分)(荷花固然值得
赞美,然而我却更喜爱荷叶)
(二) 飓风中的两个瞬间
2005年8月29日,飓风“卡特里娜”把美国墨西 哥湾沿岸的4个州变成了人间地
狱,遭飓风袭击最严重的密西西比州90%的建筑已完全消失。
飓风虽可怕,但人们的爱并没有退缩,爱心与奉献在这场灾难中演绎(yì)着一
段段可歌可泣的故事 。
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飓风袭来时,有6个人刚刚从密西西比州首府杰克逊市的一个法院里走出来,他
们是刚刚法 庭上的原告和被告。为避灾难,他们情急之下不约而同地就近躲在一个立
交桥的桥墩旁。当时的风力达到 12级,连小汽车也被刮到了半空,仅靠着光秃没有把
手的桥墩的6个人,随时都有被刮跑的危险。怎么 办?危急时刻,一个声音突然喊
道:“快把手拉在一起!”喊声让人们恍然大悟,他们抛却了所有的恩仇 ,围抱着桥
墩,把手紧紧拉在一起。那一刻,他们感到别人的手对自己是那么重要。结果,飓风
也对这同心连手的6个人无可奈何,6个人逃过了一劫(jié)。
强烈飓风也使洪水泛滥成灾,路易 斯安那州首府新奥尔良市由于地势低于海平
面,80%的城区都被洪水淹没,有8个市民在洪水泛滥时坐 在一条小船上逃生。但小
船还没有走多远,就因为太重,在水里直打转,并慢慢下沉,眼看着一船人就要 葬身
水底。就在这时,一位体态较胖的中年男子站起来说:“让我跳下去,大家就得救
了!”听 了他的话,其他几个人也纷纷要跳下去,要把生还的希望让给别人。但中年人
向他们大声说:“谁也别争 ,跳下去的必须是我,因为我是所有人中最重的。”说完,
他就跳下去了。小船停止了打转并开始上浮, 船上的其他人眼看着这个不知姓名的人
被洪水吞没,都失声痛哭起来。
送是美国有史以来遭遇 的最大飓风。不可否认,灾难常常令人类狼狈不堪,灾难
常会带来惨绝人寰(huán)的毁灭,但每场 灾难都是对人类的严峻考验。就在这些考
验中,我们会看到最光芒四射的美丽人性。
1.联系上下文解释词语。(2分)
无可奈何:没有任何办法,感到无助。
逃过一劫:逃过一场浩劫 。
2.按要求改写句子。(2分)
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(1)把直接引用改为第三者转述:一位体态较胖的中年男子站起来说:“让我跳
下去,大 家就得救了!” (一位体态较胖的中年男子站起来说,让他跳下去,大家
就得救了。)
(2)改为“把”字句:船上的其他人眼看着这个不知姓名的人被洪水吞没,都失声
痛哭起来。 ( 船上的其他人眼看着洪水把这个不知姓名的人吞没,都失声痛哭起
来。)
3.第2自然段在文中所起的作用是_(_承上启下的作用,
__为下文写爱心与奉献的伟大做了铺垫,引出下文)
(1分)
4.写出下列句子使用了哪几种说明方法。(3分)
2005年8月29日,飓风“卡特里娜 ”把美国墨西哥湾沿岸的4个州变成了人间地
狱,遭飓风袭击最严重的密西西比州90%的建筑已完全消 失。(打比方、列数字、举
例子)
5.请你在50字以内,用简洁语句概括第3自然段,即飓风中第一个瞬间发生的
事。(2分)
飓风来袭,6个刚走出法庭的原告和被告手拉手,齐心协力,共同应
对这场灾难。

6.文章最后说:“就在这些考验中,我们会看到最光芒四射的美丽人性。”读完
文章,你看到的“最光 芒四射的美丽人性”是_(帮助他人,无私奉献,懂得爱与
奉献)
(2分)
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(三) 一生的财富
8岁那年春节,是个阳光灿烂的日子。
我和小伙伴们发挥了爆竹的最大功 能:“连锁炮”、“冲天炮”、“炮炸猪鼻”、“炮惊
母鸡”……最后,我们想到了“炮人”。
不一会儿,一位50多岁的老人骑着一辆自行车进入了我们的视野,我大喊一声:
“放 !”小伙伴们将一个个爆竹点燃后抛出。
“啪!啪!啪!……”
“击中了!击中了!” 小伙伴们叫喊着。
老人被这突如其来的“打击”惊得慌了手脚,摔 倒在地上,整个人被自行车压着。
小伙伴们一哄而散,但我没有跑,至今我也说不清楚为什么。老人摔倒 的姿势使他爬
起来很困难,我呆立了一会儿,跑过去使劲地把自行车拖开。老人看了我一眼,没说
话。几分钟后,他终于站起来了。
我的眼睛紧盯着地面,等待着老人的一顿训斥。可是老 人拍了拍身上的尘土,
说:“孩子,你很懂礼貌。”
老人推着自行车离去,走了几步,又回过头来,说了一句很平淡,但令我永远忘
不了的话:“ 孩子, 关心人, 爱护人,帮助人 ,将是你一生的财富,知道吗?”
我看着他,似懂非懂地点 点头。我隐隐约约地感觉到,在这个春节里,这句话的
分量远远超过了压岁钱,超过了新衣服。我甚至开 始对自己的恶作剧感到内疚。
一个又一个春节过去了。渐渐地,我长大了,经历了很多事情 ,领悟了一些人生
哲理,也越来越深刻地理解了老人的那句话的内涵。
以一份爱心关心人,以一份温情帮助人,不仅会为自己增添一份无价的财富,更
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会为生命增添一份美丽。

1.给带点的字选择最合适的解释,在下面画“——”。(2分)
一哄而散
:①排遣 ②分布 ③分开

越来越深刻地理解了:①深奥 ②深入
..
2.给短文中第八自然段空白处加上合适的标点。(2分)
3.当今社会,有 不少人认为“一生的财富”应该是金钱,是豪华别墅,是小汽车,
是做大官……读了这篇短文,你有什么 感受?请写下来。(3分)

无论是金钱,豪华别墅,小汽车,还 是做大官,这些都只是物质上的财
富,只能带给人物质上的享受。而关心人、 爱护人、 帮助人这些好 品质能够
伴随一生(一个真正追求成功的人,一定十分懂得文明礼仪,注重塑造自己的人
格,一 定会在自己的学习、事业上下功夫。尊重他人是培养健全人格的前提,
爱心只有来源于对人的尊重,才能 成为完善美好人格的真正力量。这就是财
富。)
或:无论是金钱,豪华别墅,小汽车,还是做 大官,这些都只是物质上的财富,只能带给
人物质上的享受。而关心人、 爱护人、 帮助人这些好品质能够伴随一生,是精神上的财
富。
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十二
.请概括介绍你最喜欢的一部书或一篇文章。(3分)
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